97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

中班安全教案

時(shí)間:2022-10-12 16:43:53 安全教案 我要投稿

實(shí)用的中班安全教案模板匯總八篇

  作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的中班安全教案9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的中班安全教案模板匯總八篇

中班安全教案 篇1

  班會(huì )目標:

  1、使學(xué)生初步了解地震的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害間的關(guān)聯(lián)性。

  2、增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。

  班會(huì )準備:

  1、收集有關(guān)地震的相關(guān)材料。

  2、收集一些防火安全知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情境導入

  人民網(wǎng)北京9月20日電據中國地震臺網(wǎng)測定:9月20日5時(shí)37分,青海省海北藏族自治州門(mén)源回族自治縣交界5.1級地震,青海西寧有明顯震感。

  此次地震的基本信息:

  發(fā)震時(shí)刻:20xx-09-20xx:37:01緯度:37.7°經(jīng)度:101.5°深度:7千米震級:5.1

  城市:涼州區(距震中約103.4千米)民勤縣(距震中約173.1千米)

  世界各地的大地震,給無(wú)數人民帶來(lái)巨大的傷痛及損失,說(shuō)一說(shuō)你了解到了哪些地震知識?

  今天我們一起來(lái)了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應該如何防護?

  二、介紹幾種可以簡(jiǎn)單辨識的地震前兆

  1.地下水異常:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早。

  無(wú)雨水質(zhì)渾,天旱井水冒。水位變化大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。

  2.動(dòng)物異常:震前動(dòng)物有預兆,密切監視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚(yú)兒驚惶水面跳。

  3.地光和地聲:地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音,是重要的預報。臨震前,一瞬間,地聲隆隆地光閃。

  三、介紹幾種在震中緊急避險的方法

 。1)緊急避險的重要性:經(jīng)驗表明,破壞性地震發(fā)生時(shí),從人們發(fā)現地光、地聲,感覺(jué)有震動(dòng),到房屋破壞、倒塌,形成災害,有十幾秒,最多三十幾秒的時(shí)間。這段極短的時(shí)間叫預警時(shí)間。人們只要掌握一定的知識,事先有一些準備,又能臨震保持頭腦清醒,就可能抓住這段寶貴的時(shí)間,成功地避震脫險。

  有人調查過(guò)唐山地震幸存者中的974人,發(fā)現其中258人采取了避險措施。這258人中有188人成功脫險,占72.9%。說(shuō)明只要避險方法正確,脫險的可能性是很大的。

 。2)逃生原則:破壞性地震突然發(fā)生時(shí),采取就近躲避,震后迅速撤離的方法是應急避險的好辦法。當然,如果身處平房或樓房一層,能直接跑到室外安全地點(diǎn)也是可行的。在1556年陜西華縣8級大地震的記載中也總結到:“卒然聞變,不可疾出,伏而待定,縱有覆巢,可冀完卵!币馑际钦f(shuō),突然發(fā)生地震時(shí),不要急著(zhù)向外逃,而要躲避一時(shí)等待地震過(guò)去,還是有希望存活的。這“伏而待定”,高度概括了緊急避震的一條重要原則。

  除了“伏而待定”這一原則外,地震時(shí)還應注意不要顧此失彼。短暫的時(shí)間內首先要設法保全自己;只有自己能脫險,才可能去搶救親人或別的心愛(ài)的東西。

 。3)因地制宜,就近避震:“伏而待定”,“伏”在哪里更安全呢?經(jīng)驗表明:

  a.如果你在室內,應就近躲到堅實(shí)的家具下,如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床、農村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。

  b.學(xué)校防震知識:桌椅擺放與窗戶(hù)、外墻保持一定距離,以免外墻塌倒傷人,留出一定通道,便于緊急撤離,年小體弱、有殘疾的同學(xué)安排在方便避震或能迅速撤離的方位;加固課桌、講臺,便于藏身避震;檢查和加固教室的懸掛物;門(mén)窗玻璃貼上防震膠帶,防止玻璃震碎傷人。

  正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。必要時(shí)應在室外上課。

  教師應經(jīng)常在課堂宣導防震常識,并教導學(xué)生避難事宜,舉行防震演習。

  1.教室的照明燈具、實(shí)驗室的櫥柜及圖書(shū)館的書(shū)架應加以固定。

  2.地震時(shí)避于桌下,背向窗戶(hù),并用書(shū)包保護頭部。

  3.地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。

  4.地震時(shí)如在室外,遠離建筑物。

  5.地震時(shí)如在行駛中之校車(chē),應留在座位上勿動(dòng),直至車(chē)輛停妥。

  如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。

  c.如果你在影劇院、體育場(chǎng)或飯店,要迅速抱頭臥在座位下面;也可在舞臺或樂(lè )池下躲避;門(mén)口的觀(guān)眾可迅速跑出門(mén)外或體育場(chǎng)場(chǎng)內。

  d.如果你在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場(chǎng)所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內?

  e.如果你在行駛的汽車(chē)、電車(chē)或火車(chē)內,應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意行李掉下來(lái)傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護住后腦,并抬膝護腹,緊縮身體。地震后,迅速下車(chē)向開(kāi)闊地轉移。

 。4)正確應付地震時(shí)的特殊危險:當遇到燃氣泄漏時(shí),可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火,不要開(kāi)關(guān)電器,注意防止金屬物體之間的撞擊;當遇到火災時(shí),要趴在地下,用濕毛巾捂住口、鼻,逆風(fēng)匍匐轉移到安全地帶;當遇到有毒氣體泄漏時(shí),要用濕毛巾捂住口、鼻,按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。

  四、班主任小結

  地震可怕,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多。冬季來(lái)臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,是火災的多發(fā)季節,防火顯得尤為重要。同學(xué)們,平時(shí)看一些自我保護方面的書(shū)籍,為我們的安全保駕護航!

中班安全教案 篇2

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  安全圖片;油畫(huà)棒,暑假安全警示語(yǔ);《暑假安全》手冊

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

  3、教師總結暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

  3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能

  4、出示《暑假安全寄語(yǔ)》,使幼兒了解更多安全知識,并能在生活中學(xué)還自我保護。

  三、教師總結暑假里要注意的安全事項。

 。1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

 。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

 。3)夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己的皮膚。

 。4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。

 。5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話(huà),以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

 。6)獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

 。7)出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請幼兒看安全圖片,請幼兒在正確的圖片上貼上笑臉,錯的圖片貼上哭臉。

  五、延伸活動(dòng):

  發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假安全》手冊,要求家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內容與生活經(jīng)驗。

  活動(dòng)評價(jià):

  1、幼兒期待著(zhù)暑假的到來(lái),在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí),孩子們都表現得興高采烈,很多幼兒都說(shuō)要去游泳?磥(lái),孩子們對水的喜愛(ài)非常之深。

  2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。

  3、小部分幼兒的普通話(huà)水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長(cháng)的工作,要求家長(cháng)在家要多用普通話(huà)和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話(huà)和語(yǔ)言表達能力。

  小百科:暑假是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),是適用于全世界在校學(xué)生的一個(gè)較長(cháng)的夏季假期。北半球國家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球國家一般在1月。

中班安全教案 篇3

 。刍顒(dòng)目標]

  1、樹(shù)立幼兒初步的防范意識。

  2、培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應答能力。

  3、引導幼兒了解一些自我保護的常識,知道不能輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走。

 。刍顒(dòng)準備]

  1、排練情景表演:小紅沒(méi)上當。

  2、錄制有關(guān)輕信陌生人上當受騙的內容。如:自己在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),隨便吃陌生人給的食物,在公共場(chǎng)所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果,選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐mai兒童的記錄片。

 。刍顒(dòng)過(guò)程]

  一、請幼兒觀(guān)看情景表演“小紅沒(méi)上當”,教師在主要部分給以提示。

  二、1、導幼兒討論:小紅如果輕信了陌生人的話(huà),會(huì )出現什么后果?并說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應采取怎樣的做法。

  2、觀(guān)看并講述錄象內容,引導幼兒明白遇事要動(dòng)動(dòng)腦筋,不要輕易上當受騙。

  3、幼兒展開(kāi)討論,說(shuō)出自己的看法,并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。

  4、開(kāi)展“有獎竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問(wèn)問(wèn)題,幼兒迅速且較完整的說(shuō)出想法,答對的一方可獎一朵小紅花。

 。1)在商店里,不小心和家人走失里,你該怎么辦?

 。2)在家門(mén)口玩,有不認識的人要帶你去玩或去買(mǎi)東西吃,你該怎么辦?如果有人強迫你走,你該怎么辦?

 。3)你一個(gè)人在家時(shí),若有人敲門(mén)或門(mén)鈴向了,你該怎么辦?

 。4)在幼兒園里玩,有不認識的人來(lái)接你,你跟他走嗎?你該怎么辦?

  三、活動(dòng)結束請幼兒說(shuō)說(shuō)活動(dòng)中的感受。

  活動(dòng)反思:對于孩子來(lái)說(shuō),安全教育很重要,F在家里就一個(gè)孩子,父母上班在外,經(jīng)常留一個(gè)孩子在家,對于孩子在家的安全就格外重要。如不動(dòng)電、不動(dòng)氣等。陌生人敲門(mén)等幼兒怎樣處理,這是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丟怎么辦?有陌生人來(lái)接怎么辦等。在活動(dòng)中,幼兒知道求救老師、家長(cháng)。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道廣播、打電話(huà)等。幼兒都能掌握。

中班安全教案 篇4

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng)使幼兒知道自己身邊的一些動(dòng)物也會(huì )傷人。

  2.讓幼兒知道如火熱避免受到動(dòng)物的傷害,提高自我保護意識,并了解被動(dòng)物傷及時(shí)應采取哪些急救措施。

  3.培養幼兒自我防范意識,不要隨意逗弄小動(dòng)物,初步了解動(dòng)物的貢獻,學(xué)會(huì )保護動(dòng)物。

  4.探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  5.加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  動(dòng)物傷人圖片、小動(dòng)物圖片、人與動(dòng)物相處圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導入。

  “小朋友們,我們先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ):耳朵長(cháng),尾巴短,支持青菜不吃飯”小朋友們知道是什么嗎?(可愛(ài)的兔子)答對了,今天我們就來(lái)講一講可愛(ài)的小動(dòng)物們。

  二、活動(dòng)展開(kāi)。

  1、可愛(ài)的小動(dòng)物:

 、(先出示圖片,詢(xún)問(wèn):小朋友們看這是什么啊?)哦,那小朋友們你們喜歡什么小動(dòng)物啊?為什么喜歡它呢?(幼:……)

 、谀切∨笥褌兗依镳B過(guò)什么小動(dòng)物呢?你跟它是怎么相處的呢?(幼:……)

 、坌(dòng)物不但很可愛(ài),還有很多作用,小朋友們知道小動(dòng)物們能幫我們做什么嗎?(幼:……)

  2、可愛(ài)動(dòng)物也要防:

 、傩∨笥褌冎赖目烧娑,下面我們來(lái)看一張圖片(出示被狗咬傷小朋友的圖片),你們看到他怎么了嗎?(受傷了……)那小朋友們你們覺(jué)得他是怎么受傷的啊?(幼:……)

 、谀俏覀円黄饋(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他到底發(fā)生了什么事:過(guò)年了,小明的家里來(lái)了一只小狗。因為過(guò)年的時(shí)候啊,家里的人比較多,大家走來(lái)走去時(shí),小明不小心踩到了小狗的尾巴,小狗叫了一聲,小明看見(jiàn)了,就蹲下來(lái)想去摸一下它,結果被它啊嗚一口咬到了手,于是啊,小明就只好去醫院打針,然后纏上了繃帶。

 、郜F在小朋友們知道他是怎么受傷的了嗎?(幼:……)再請小朋友們想一想,生活中,們還見(jiàn)到過(guò)或聽(tīng)到過(guò)哪些動(dòng)物傷人的事呢?

 、苣菫榱瞬蛔寗(dòng)物傷害自己,我們應該注意些什么呢?(什么情況下動(dòng)物會(huì )傷人,怎么避免?):不能逗弄正在吃東西的小動(dòng)物;不能拉扯小動(dòng)物的尾巴;跟小動(dòng)物玩的時(shí)候不能弄疼它;遇見(jiàn)陌生的狗、貓的時(shí)候,不要隨意去接觸它……

 、萁酉聛(lái)啊,老師給每一組的小朋友都發(fā)一張圖片,請小朋友們來(lái)評一評,圖片里的人這么做對不對?為什么?(幼:……)

  3、被動(dòng)物傷害怎么辦:

 、倌侨f(wàn)一我們被小動(dòng)物傷害了,我們該怎么辦啊,有沒(méi)有小朋友知道呢?(幼:……)

 、卩,小朋友們說(shuō)的真好,老師來(lái)總結一下,萬(wàn)一我們被小動(dòng)物傷害了啊,我們要趕緊去找自己的爸爸媽媽或者老師,如果在外面,就要馬上去找旁邊的大人幫忙。

  三、活動(dòng)小結。

  小動(dòng)物很可愛(ài),還會(huì )幫我們做很多事,是我們的好朋友,但是有時(shí)候也會(huì )傷害人們,我們不能去騷擾它們、欺負它們、傷害它們。以后小朋友們要愛(ài)護小動(dòng)物,也要學(xué)會(huì )保護自己!

中班安全教案 篇5

  教學(xué)目標

  1.了解臺風(fēng)帶給我們人類(lèi)的危害,并知道一些臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)的安全措施。

  2.能分辨臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應該做到的安全行為。核心經(jīng)驗能分辨臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應該做到的安全行為。

  3.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4.初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  5.加強幼兒的安全意識。

  教學(xué)準備

  1.ppt

  2.電腦、投影儀、翻頁(yè)筆

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導入,經(jīng)驗分享,引出主題(ppt1、2)--小朋友們你們遇到過(guò)臺風(fēng)嗎?你了解它嗎?

  二、了解臺風(fēng)帶來(lái)的危害(ppt4-8)--臺風(fēng)會(huì )給人們帶來(lái)怎樣的危害呢?我們一起來(lái)看看吧!

  (引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹(shù)木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)

  三、聽(tīng)故事,感受臺風(fēng)(ppt10-15)--你經(jīng)歷過(guò)臺風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過(guò),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的故事吧!

  看ppt聽(tīng)故事--臺風(fēng)來(lái)臨前天氣發(fā)生了什么變化?

  --小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?

  --小黃鴨對皮皮猴說(shuō)了些什么?

  --臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),你的周邊環(huán)境會(huì )發(fā)生什么變化呢?

  小結:刮大風(fēng)時(shí),小朋友最好呆在家中,盡量少出門(mén)。如果必須出門(mén),一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠離建筑物。

  四、臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應該做些什么?(ppt18-25)請小朋友根據圖片提示作出判斷:

  --你覺(jué)得這樣做對嗎?

  小結:通過(guò)這堂課的學(xué)習,面對臺風(fēng)來(lái)臨,你學(xué)會(huì )怎么應對了嗎?

  --最后讓我們一起來(lái)背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!

  臺風(fēng)臺風(fēng)火氣大狂風(fēng)吹來(lái)暴雨下臺風(fēng)來(lái)了趕快跑躲進(jìn)屋里就不怕

中班安全教案 篇6

  設計背景

  近年來(lái),地震、火災等自然災害嚴重,幼兒園事故也頻頻發(fā)生,有的歹徒?jīng)_進(jìn)幼兒園進(jìn)行行兇,校車(chē)超載事故,也有的老師不負責任的傷害孩子,意外傷害已成為影響幼兒健康成長(cháng)的第一殺手。所以保護孩子不受傷害,保護他們的健康成為幼兒園工作的首位。中班幼兒生活經(jīng)驗較少,面對危險發(fā)生時(shí)自我保護,自我逃生的能力弱,所以我們在保護他們的同時(shí)更應該讓他們去了解這些危險,孩子發(fā)生危險時(shí)如何保護自己,提高他們的自我保護能力,逃生能力。中班幼兒的理解能力、接受能力都比較差,所以要求老師利用各種教學(xué)手段使幼兒了解一些自我保護的常識,(如何撥打急救電話(huà)、發(fā)生火災時(shí)如何逃生等)。因此我結合我們本學(xué)期的教育目標及我班幼兒情況設計了本次活動(dòng)。 活動(dòng)目標

  1、認識并會(huì )撥打119.120.110等急救電話(huà),知道在什么危險時(shí)撥打什么號碼。

  2、知道危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己,如何逃生。

  3、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):

  幼兒認識并牢記119.120.110等急救電話(huà)。知道并學(xué)會(huì )在危險面前保護自己,學(xué)會(huì )逃生。 難點(diǎn):

  培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

  活動(dòng)準備

  1、119、120、110號碼片、玩具電話(huà)、小動(dòng)物頭飾,小手絹人手一份。

  2、警笛聲錄音、警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)圖片、逃生錄像及圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  第一個(gè)環(huán)節:聽(tīng)警笛聲,激起幼兒興趣,引出主題。

  1、出示警車(chē)警笛聲。

  師:小朋友,老師今天早上來(lái)幼兒園的路上聽(tīng)到一種奇怪的聲音,你們想不想聽(tīng)聽(tīng)。(出示警笛聲)

  2、讓幼兒討論這是一種什么聲音,是什么發(fā)出的這種聲音。

  3、依次出示消防車(chē)、救護車(chē)的聲音。提問(wèn):這三種聲音一樣嗎?引導幼兒仔細聽(tīng)一聽(tīng)每種聲音的不同并進(jìn)行討論。

  4、鼓勵幼兒大膽進(jìn)行猜測,這三種不同的聲音代表了什么

  5、出示警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)圖片,讓幼兒更進(jìn)一步了解警笛聲代表了什么?讓幼兒了解每種車(chē)發(fā)出的警笛聲不同,代表的意思也不同。

  老師進(jìn)行小結:每種不同的警笛聲代表的急救方法是不同的,它們的車(chē)型也是不同的。 第二個(gè)環(huán)節:認識110.119.120急救號碼

  1、引導幼兒仔細觀(guān)察圖片車(chē)上的`號碼。

  師:小朋友你們有沒(méi)有注意在不同的車(chē)上有三種不同的數字。(出示圖片)

  2、鼓勵幼兒說(shuō)一說(shuō)這些數字,了解這些數字的意義。

  3、出示號碼片加深幼兒的認識。

  4、出示圖片,讓幼兒進(jìn)行連線(xiàn)

  師:小朋友,咱們剛才認識了110.119.120三種不同的急救號碼,現在老師要考考你們,

  看看誰(shuí)記清楚了哪種車(chē)上是哪種號碼,哪種號碼代表了哪種救護方法。(出示圖片,讓幼兒進(jìn)行連線(xiàn))

  5、請幼兒做評判看一看連線(xiàn)對不對,說(shuō)出自己的理由。

  第三個(gè)環(huán)節:加深印象,幼兒分組進(jìn)行場(chǎng)景表演

  1、設置場(chǎng)景,幼兒分組進(jìn)行討論分析,并一名幼兒回答討論的結果。

  (1)、小鴨花花發(fā)現小兔家失火了,花花應該做些什么?

  (策略)撥打火警電話(huà)119,說(shuō)清楚發(fā)生火災的位置,請消防員幫忙。

  (2)、小牛嚕嚕發(fā)現小狐貍偷了母雞家的兩個(gè)雞蛋,該怎么辦?

  (策略)撥打報警電話(huà)110,請公安叔叔來(lái)抓壞人。

  (3)、小松鼠在路上發(fā)現了受傷的山羊公公,應該怎么做呢?

  (策略)撥打急救電話(huà)120,請醫生來(lái)救護山羊公公,并在醫生來(lái)之前先陪伴山羊公公。

  2、幼兒自由分組,選擇喜歡的小動(dòng)物頭飾,進(jìn)行場(chǎng)景表演。

  3、請幾組幼兒為大家進(jìn)行表演

  在進(jìn)行情景表演時(shí)老師可提醒幼兒如何正確撥打求救電話(huà),敘述事情時(shí)盡量要完整,準確。

  第四個(gè)環(huán)節:觀(guān)看自然災害圖片及逃生錄像,學(xué)會(huì )逃生。

  師:小朋友,咱們現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了發(fā)生危險時(shí)的求救方法,最重要的是學(xué)會(huì )怎樣應對危險,知道發(fā)生危險時(shí)該如何撤離危險地帶、如何保護自己,現在咱們來(lái)觀(guān)看一些自然災害圖片(出示幻燈片)。

  1、引導幼兒觀(guān)看并說(shuō)出這是什么危險。

  2、鼓勵幼兒說(shuō)出遇到這種危險時(shí)該怎么做。(幼兒集體討論)

  3、觀(guān)看逃生錄像,在觀(guān)看中提醒幼兒注意觀(guān)察小朋友的動(dòng)作。

  4、讓幼兒討論為什么要這么做,請幼兒進(jìn)行模仿。

  5、全體師生開(kāi)展游戲:逃生。拉響警笛,幼兒進(jìn)行逃生演練。在演練中要提醒幼兒聽(tīng)到警笛后,立刻停止一切活動(dòng),按照老師的要求(抱頭或用小手絹捂住口鼻)一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi),在跑的過(guò)程中不要推擠,防止摔倒?啥嗑毩晭状

  第五個(gè)環(huán)節:活動(dòng)結束,到戶(hù)外進(jìn)行演練

  小朋友咱們今天不僅認識了不同的求救電話(huà),還在室內進(jìn)行了火災、地震逃離方法,現在咱們去戶(hù)外練習一下吧。

  教學(xué)反思

  《教學(xué)綱要》指出,要培養孩子初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護自己,幼兒不是被動(dòng)的“保護者”,教師要尊重幼兒不斷增長(cháng)的獨立需要,在保護幼兒的同時(shí),鍛煉他們的自我保護能力,學(xué)習生活中的自理技能。為了讓中班幼兒掌握發(fā)生危險時(shí)的保護,逃離方法,提高他們的自我保護能力,更好的健康成長(cháng),因此我設計和組織了《保護自己我知道》這個(gè)教育活動(dòng)。

  在本次活動(dòng)中,考慮到中班幼兒的年齡特點(diǎn)及他們的接受能力,所以在活動(dòng)中采用了綜合性、趣味性、直觀(guān)性較強的視頻,圖片,充分調動(dòng)了孩子的各種感官,讓他們更直觀(guān)的了解危險及求救方法。在創(chuàng )設故事情景時(shí)選用了幼兒較喜歡的小動(dòng)物來(lái)做故事主角,幼兒更容易理解并接受。通過(guò)幼兒分組表演及逃生演練讓幼兒更深的了解了這些安全知識常識,進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的安全知識。在幼兒進(jìn)行思考過(guò)程中,我始終以引導者、支持者、合作者的身份出現,在幼兒角度進(jìn)行思考,努力理解幼兒的想法及感受,支持鼓勵他們,形成合作探究式的師幼互動(dòng),讓幼兒得到滿(mǎn)足。

中班安全教案 篇7

  活動(dòng)目標

  1. 樂(lè )于參與游戲,在游戲中學(xué)習使用各種交通安全全設施。

  2. 能與小朋友合作,共同完成任務(wù)。

  3. 加強幼兒的安全意識。

  4. 探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  5. 培養幼兒的觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準備

  各種美工材料

  活動(dòng)過(guò)程

  1. 請幼兒拿出自己畫(huà)的馬路圖互相介紹和欣賞。向幼兒提問(wèn):“馬路上都有哪些安全設施?”老師引導幼兒想一想,可以用什么材料做馬路上的安全設施。

  2. 老師提議幼兒把活動(dòng)室布置成馬路,然后一起期望模擬游戲。

  3. 老師給幼兒做示范,利用一些美工材料來(lái)布置活動(dòng)室。

  4. 布置完成,請幼兒向別的小朋友示范過(guò)馬路的安全方法。

  5. 請幼兒輪流扮演司機和行人玩模擬游戲。

  活動(dòng)評價(jià)

  1. 懂得使用各種交通安全設施

  2. 能與小朋友合作

  活動(dòng)反思

  孩子們對交通安全有一定的認知,能較客觀(guān)的認定其他人行為的對與錯。在活動(dòng)中,幼兒的語(yǔ)言表達能力有了很大的進(jìn)步,尤其是對于自己比較了解的事情,語(yǔ)言的條理性很強。由此可見(jiàn),生活經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語(yǔ)言發(fā)展起著(zhù)很重要的作用。

中班安全教案 篇8

  活動(dòng)目標:

  1。提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同伴的合作交流意識。

  2。初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

  3。引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動(dòng)準備:

  照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入

  1、小朋友,你們知道現在是什么季節嗎?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他們去游泳發(fā)生了什么事嗎?

  2、今年我們瑞金在短短的十天,就有好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。

  二、防溺水教育

  1、小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

  2、我認為防溺水的應做到以下幾點(diǎn):

 。1)我們小朋友在周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水等。

 。2)小朋友在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。

 。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

  3、播放圖片或視頻,看了觀(guān)才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?

  4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規

  則?我們應如何遵守安全規則。

  三、小結:

 。1)通過(guò)這節課的學(xué)習,你懂得了什么?

 。2)教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望我們小朋友學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習慣。

【中班安全教案】相關(guān)文章:

中班安全教案 中中班安全教案10-11

中班的安全教案07-21

中班安全教案05-26

中班安全教案03-11

《在家的安全》中班安全教案12-12

中班安全教案:《安全用電》03-31

中班安全教案《安全的玩》03-25

中班安全寒假安全教案12-23

中班安全寒假安全的教案12-24

中班安全吃藥安全教案09-24