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幼兒園安全教案:地震之后

時(shí)間:2022-09-28 19:09:36 安全教案 我要投稿

幼兒園安全教案:地震之后

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園安全教案:地震之后,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園安全教案:地震之后

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識。

  2、教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。

  3、通過(guò)這次四川的地震,讓幼兒知道地震給人民帶來(lái)的'嚴重災害。

  4、培養幼兒富有同情心等良好品德。

  活動(dòng)準備:

  有關(guān)地震知識的電教設備

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放“5·12”汶川地震的新聞及地震是的錄像片段,引起幼兒的興趣及注意。提問(wèn):剛才新聞里說(shuō)了什么?(地震)哪兒發(fā)生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個(gè)國家的領(lǐng)土?(我國的領(lǐng)土)地震時(shí),地面怎么樣呀?(劇烈震動(dòng))

  二、放地震的片斷圖片,讓幼兒了解地震造成的危害。

  師:下面我們來(lái)看看地震會(huì )給我們帶來(lái)哪些危害?

  逐一出示圖片,引導幼兒理解圖片內容師小結:地震時(shí),地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面裂開(kāi)大縫。公路扭彎斷裂,汽車(chē)被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅。

  三、放地震形成錄像,讓幼兒初步了解地震的形成師:現在,看看地震是怎樣形成的師領(lǐng)讀:地震的形成觀(guān)看后提問(wèn):地震是什么發(fā)生變化形成的?(地殼)

  1、出示幻燈片并提問(wèn),要求幼兒判斷發(fā)生地震時(shí),怎樣做是安全的? 怎樣做是不安全的? (幼兒討論?椿脽,老師幫助幼兒理解哪些安全,哪些不安全)

  2、出示幻燈片,幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時(shí),什么地方是安全的? 發(fā)生地震時(shí)應該怎么辦?(為了自己人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面;搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火;不要慌張地向戶(hù)外跑;將門(mén)打開(kāi),確保出口;戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處;在發(fā)生地震、火災時(shí),不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車(chē)輛的通行,要讓出道路的中間部分;避難時(shí)要徒步,攜帶物品應在最少限度。)

  五、愛(ài)心教育師:

  這次地震給我國四川人民帶來(lái)了嚴重的災害,這是一次很強烈的地震,大部分房屋倒塌,還有許多人民無(wú)家可歸,有些小朋友沒(méi)有教室上課,你感覺(jué)怎么樣?(幼兒討論)你們說(shuō)得真好,我們來(lái)看看當時(shí)有哪些人幫助了他們?

  出示幻燈片,提問(wèn)幫助幼兒理解圖片內容,通過(guò)新,老汶川的對比,使幼兒明白地震并不可怕,只要我們互相幫助,每個(gè)人都獻出自己的愛(ài)心,一切都會(huì )好起來(lái)的!

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