【推薦】安全教案范文合集九篇
作為一名默默奉獻的教育工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的安全教案9篇,希望對大家有所幫助。
安全教案 篇1
活動(dòng)目標:
1.了解地震的有關(guān)常識,掌握正確的自救方法。
2.能沉著(zhù)、冷靜應對危險情景,用心想辦法解決問(wèn)題。
3.激發(fā)幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境的興趣。
活動(dòng)準備:
1.課件、泡沫板。
2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書(shū)、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。
活動(dòng)過(guò)程:
一、地震的危害
1.孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問(wèn):錄像上發(fā)生了什么事情你看到了什么(幼兒發(fā)言)小結:是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。
2.地震對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的災難,到底給我們帶來(lái)了什么危害讓我們來(lái)看一看。小朋友,能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。(教師走下去,聽(tīng)一聽(tīng),問(wèn)一問(wèn))再請個(gè)別幼兒起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
小結:地震發(fā)生后,出現房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來(lái)了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。
二、地震來(lái)了怎樣辦
1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎樣辦
2.地面出現劇烈的震動(dòng),我們躲在哪里安全些請個(gè)別幼兒說(shuō)。教師出示圖片,請幼兒決定誰(shuí)做的對,教師用泡沫板演示構成的三角區,讓幼兒明白什么地方安全。
3.如果在這個(gè)教室里發(fā)生地震,該怎樣辦請小朋友找個(gè)地方躲起來(lái),看看誰(shuí)找的地方最安全,持續的姿勢最正確。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個(gè)小標志。小結幼兒躲的狀況。什么時(shí)候往外跑逃跑時(shí)就應注意什么(有秩序,沿墻角跑,保護頭部。)能夠用什么來(lái)護住我們的頭
小朋友,聽(tīng)!是誰(shuí)的聲音(放圖片)他沒(méi)有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人明白被困在里面什么時(shí)候喊(有人時(shí)喊)為什么沒(méi)人時(shí)不要喊(持續體力)沒(méi)有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)小結:如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒(méi)有人來(lái)救你,不要灰心,相信肯定會(huì )有人來(lái)救我們。
三、地震的預防
1.日本是一個(gè)多震的國家,他們的家里準備了一個(gè)地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你能夠和小朋友商量就應選什么物品,用它來(lái)干什么然后放到你們組的急救箱里。把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一齊來(lái)看一看急救箱都有些什么(提問(wèn):水和餅干我們需要它嗎手電筒能派上什么用場(chǎng)收音機也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用手套能有什么用處)小結:有了急救箱里的這些東西,我們就能夠利用它來(lái)幫我們渡過(guò)難關(guān)了。
2.地震很可怕,如果我們能提前明白地震何時(shí)發(fā)生該有多好但此刻我們還無(wú)法預測地震的發(fā)生。如果我們仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些常的現象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)小結:這些現象都是透過(guò)仔細觀(guān)察才能發(fā)現的,小朋友發(fā)現后能夠告訴周?chē)娜怂、地震演習這天,小朋友明白了這么多關(guān)于地震的知識,讓我們來(lái)進(jìn)行一次地震演習,看看小朋友會(huì )不會(huì )保護自己。
安全教案 篇2
活動(dòng)名稱(chēng):
乘車(chē)要注意安全。
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規則、基本常識。
2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護。
3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
4、遵守社會(huì )行為規則,不做“禁止”的事。
活動(dòng)準備:
食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解乘車(chē)的基本規則,出示車(chē)票:這是什么?它用來(lái)干什么?
你知道乘車(chē)要注意什么?
二、觀(guān)看圖片,知道乘車(chē)中的安全常識。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結安全常識。
三、討論如何保護車(chē)廂環(huán)境。
我們應該怎樣保護車(chē)廂內的整潔?
四、組織幼兒“乘汽車(chē)”,鞏固乘車(chē)的基本規則與常識。
五、結束活動(dòng)。
教學(xué)反思:
安全教育是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!
安全教案 篇3
活動(dòng)目的:
1、引導幼兒運用已有的經(jīng)驗幫助走丟的朋友想出最適合的辦法。
2、大膽的表述自己的想法,學(xué)會(huì )預防走失的知識。
活動(dòng)準備:走丟錄象1段《烏拉走失》
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:感知經(jīng)驗:
1、觀(guān)看視頻,引出走丟了怎么辦。
師:寶貝們,今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)朋友,他的名字叫烏拉,可是他遇到問(wèn)題啦!我們來(lái)看看他遇到什么問(wèn)題了。
播發(fā)視頻前段。
2、提問(wèn)。
烏拉遇到什么問(wèn)題了?
我們怎樣來(lái)幫助他呢?
我們來(lái)看看烏拉怎么解決問(wèn)題的。
二、基本部分:講述經(jīng)驗:我們生活中還會(huì )在哪些情況下走失呢?
萬(wàn)一你走失了怎么辦?
寶貝各抒自見(jiàn)。
學(xué)習兒歌。
寶貝們真棒,烏拉呀,聽(tīng)了你們說(shuō)的,要送一首好聽(tīng)的兒歌給你們呢。我們一起來(lái)學(xué)吧!
《走失了怎么辦》
商場(chǎng)里,人太多,找不到媽媽真難過(guò),
對陌生人不要講,售貨員阿姨來(lái)幫忙。
公園里,人真多,找不到媽媽真難過(guò),
站在原地不要動(dòng),等著(zhù)媽媽來(lái)找你。
大街上,車(chē)輛多,找不到媽媽真難過(guò),
不哭不鬧不著(zhù)急,找到警察幫助你。
講明電話(huà)和地址,定會(huì )安全回家里。
三、結束部分
走丟了以后,爸爸媽媽會(huì )很著(zhù)急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述):怎么才不會(huì )走丟呢?
寶貝們各抒己見(jiàn)。
活動(dòng)延伸:請家長(cháng)讓孩子熟記一個(gè)監護人的手機號碼和家里的具體位置。
安全教案 篇4
教學(xué)目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
三、中學(xué)生應注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
。3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
。4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
。5)不準下河洗澡,不準帶管制刀具進(jìn)校園,不準在校園內外打架斗毆,不準沾染黃賭毒,不準攜帶危險物品進(jìn)校園。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、安全教育總結
安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育: 一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。
同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著(zhù)重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎。
20xx年9月2日
安全教案 篇5
班會(huì )目的:
1、教育學(xué)生在單獨行走時(shí)應注意的安全。
2、對學(xué)生坐車(chē)時(shí)應注意的安全進(jìn)行教育。
班會(huì )重點(diǎn):讓學(xué)生懂得交通安全方面的知識
班會(huì )時(shí)間:20xx1年11月4日下午第二節
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
老師向學(xué)生提問(wèn):⑴同學(xué)們,你們坐過(guò)車(chē)嗎?學(xué)生回答:坐過(guò)。
、颇敲茨銈冏氖鞘裁礃拥能(chē)呢?
有的答:坐過(guò)摩托車(chē)。
有的答;坐過(guò)自行車(chē)。
有的答:坐過(guò)小汽車(chē)。
有的答:坐過(guò)公共汽車(chē)、火車(chē)。
、峭瑢W(xué)們坐過(guò)各種各樣的車(chē),那么你們聽(tīng)到或看到過(guò)有關(guān)行人或車(chē)輛的安全知識嗎?今天老師就跟你們簡(jiǎn)要的介紹。
二、新授
1、向學(xué)生介紹有關(guān)交通安全知識。⑴在有人行道的道路上,行人必須在人行道上行走。
問(wèn):放學(xué)后,應從路邊綠化帶內走,還是從綠化帶外走? 答:綠化帶外。
、圃诘缆飞闲凶,必須靠右行走。
問(wèn):怎樣判斷是右邊還是左邊。學(xué)生回答:(各種各樣)
老師引導:拿筆的手是右手,右手的一邊是右邊。
、切腥藱M過(guò)道路時(shí),應站在路邊,看清來(lái)往車(chē)輛后,確認有無(wú)危險,再過(guò)馬路。不要突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措手不及發(fā)生危險。
老師先做示范,叫學(xué)生判斷對錯。后讓學(xué)生演一演,評一評。
a、正確動(dòng)作。b、只看一個(gè)方向。C、突猛往前猛跑。d、突然后退。
、取熬G燈行、紅燈停,從人行橫道上行走!
老師讓學(xué)生我念幾遍,并讓學(xué)生牢記。
2、交通安全信號識別。(板書(shū)后向學(xué)生介紹三燈的含義)
、啪G燈亮——準許通過(guò) ②黃燈亮——等待,不準通過(guò)
、羌t燈亮——不準通過(guò) ⑷綠色箭頭燈亮——允許通行
、牲S燈閃爍——等待!
三、教師小結
同學(xué)們,今天我們學(xué)了道路交通安全知識,知道了怎么走路,大家在上學(xué)路上互相監督、放學(xué)后要自覺(jué)地排好路隊,嚴格遵守交通規則,誰(shuí)做得不對,就向老師報告,我們來(lái)共同糾正他的錯誤。
安全教案 篇6
設計意圖:
“安全教育”是幼兒園的日常教學(xué)中的重中之重,所以,我們在日常的活動(dòng)中也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們日常生活中的必須品之一,幼兒的好奇心較強,總對一些不熟悉的物品充滿(mǎn)了探索欲,煤氣的正確使用,關(guān)乎著(zhù)我們生命和財產(chǎn)安全,因此我們開(kāi)展了這次的安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì )產(chǎn)生的一些生理反應。
2、遇到煤氣泄漏時(shí)知道如何解救自己的方法。
3、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
4、培養幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
5、培養幼兒自我保護能力。
活動(dòng)準備:
1、煤氣瓶一個(gè)(仿真玩具)。
2、煤氣泄漏和爆炸的'視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣,了解煤氣的用處
1、教師出示煤氣瓶,提問(wèn):這是什么?小朋友家里使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來(lái)的?煤氣有什么用?
2、教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結:我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是瓶裝煤氣。
它們給我們帶來(lái)了許多方便,例如:能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等
二、觀(guān)看視頻,了解煤氣的危險性。
1、教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會(huì )給我們帶來(lái)許多危害。
2.觀(guān)看有關(guān)煤氣使用的視頻,使幼兒初步了解在哪些情況下,會(huì )發(fā)生漏氣或爆炸事故。
3、引導幼兒結合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈kU性有哪些?
剛才小朋友看到視頻時(shí),里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、爆炸了)
教師小結:在使用煤氣煮東西時(shí),成人不能沒(méi)關(guān)閉煤氣爐開(kāi)關(guān)就離開(kāi)。小朋友年齡小,不能私自去廚房玩弄煤氣爐。
三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法
1、怎樣安全使用煤氣。
2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會(huì )有難聞的氣味;會(huì )吱吱的聲音……)
3、我們人體吸進(jìn)了這些有毒的會(huì )有哪些反映呢?
(會(huì )頭暈、會(huì )呼吸不了、會(huì )暈倒……)
四、教師結合幼兒的具體情況,重點(diǎn)講解幾個(gè)問(wèn)題。
1、當成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí)或時(shí)成人不在時(shí),小朋友都盡量不到廚房里玩耍。
2、小朋友在家中,不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān)。
3、如果聞到煤氣味時(shí),要及時(shí)提醒家里的成人。
4、當煤氣泄漏嚴重時(shí),要及時(shí)的從安全通道離開(kāi),不乘坐電梯不按門(mén)鈴。到達安全地方時(shí)打119報警。
活動(dòng)反思:
幼兒在活動(dòng)中能大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)。通過(guò)該活動(dòng)幼兒還了解到安全用氣的必要性,知道煤氣的好處與危險,懂得不私自到廚房玩煤氣爐開(kāi)關(guān)。了解正確使用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時(shí)的自我保護方法,避免危險的發(fā)生。
安全教案 篇7
【活動(dòng)目標】
1、懂得應在大人的陪同下游泳,不獨自游泳。
2、了解并掌握游泳時(shí)的基本衛生及自我保護方法。
3、認識游泳物品,了解游泳時(shí)應注意的事項。
【重點(diǎn)】認識游泳物品,了解游泳時(shí)應注意的事項。
【難點(diǎn)】掌握游泳中的自我保護方法。
【活動(dòng)準備】
1、海灘游泳圖片。
2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。
3、游泳溺水視頻。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、創(chuàng )設情境,談話(huà)導入。
1、談話(huà):
——炎熱的夏天悄悄來(lái)了,你最喜歡夏天的什么活動(dòng)?
2、出示海灘游泳景象的圖片,創(chuàng )設情境,激發(fā)幼兒興趣。
二、認識游泳物品的名稱(chēng)及其用途。
——游泳要帶些什么物品呢?
——教師出示游泳物品,引導幼兒認識物品名稱(chēng)及其用途。
三、與幼兒討論游泳應注意的事項:
——游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水準備。
——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準備下水。
——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑濕,熟悉水溫后再下水。
——隨意從池邊跳下是很危險的事,要從入口的樓梯上下。
——不要把頭放到水里或開(kāi)玩笑游戲。
——水池邊經(jīng)常很濕,走路要小心,這樣才不會(huì )滑倒。
——游泳后要馬上洗澡。
四、播放有關(guān)溺水的視頻,知道游泳時(shí)要注意安全。
1、了解有關(guān)溺水的事情。
——你知道游泳時(shí)會(huì )發(fā)生什么危險嗎?你是通過(guò)哪些方法指導有關(guān)溺水的事情呢?(電視上、報紙上、圖書(shū)里、成人的講述中等。)
2、觀(guān)看有關(guān)溺水的情況報道,救人的過(guò)程等,并互相交流自救知識。
3、教師小結:游泳時(shí)不注意安全就會(huì )發(fā)生危害……。
4、啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。
五、學(xué)習游泳時(shí)簡(jiǎn)單的自我保護的方法。
——游泳時(shí)怎樣才能既開(kāi)心又安全?
盡量要在安全的游泳池中游泳,不去危險的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個(gè)人去游泳,在還沒(méi)有安全掌握技能的情況下,要使用防護用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。
安全教案 篇8
活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看幼兒用書(shū)和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項。
2、知道注意安全才能開(kāi)心出游。
3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備
教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà),引發(fā)幼兒的美好回憶,導入活動(dòng)。教師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?
2、引導幼兒逐幅觀(guān)看掛圖上的內容,組織幼兒討論。教師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著(zhù)回來(lái)了,請小朋友們看看,他們都怎么啦?
。1)引導幼兒觀(guān)看第一幅圖。①提問(wèn):圖上的小朋友在干什么?②教師小結:外出春游時(shí),一定要跟緊老師排好隊,不能一個(gè)人離開(kāi)老師和小朋友。
。2)引導幼兒觀(guān)看第二幅圖。①提問(wèn):這個(gè)小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會(huì )劃破小腿?②教師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護自己了?
。3)引導幼兒觀(guān)看第三幅圖。①提問(wèn):圖上的兩個(gè)小朋友在干什么?你覺(jué)得這個(gè)小朋友為什么要拉住他?②教師小結:一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。
。4)引導幼兒觀(guān)看第四幅圖。①提問(wèn):他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說(shuō),如果春游的時(shí)候遇上大馬蜂,你們怎么辦?②教師小結:如果遇到馬蜂或者其他小蟲(chóng)子,最好小心的繞開(kāi),不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會(huì )引起它們的攻擊。
3、教師請幼兒閱讀幼兒用書(shū),找出另外要注意的兩點(diǎn)。
。1)教師:請你們仔細看看書(shū)上,看看還有沒(méi)有我們剛才沒(méi)有發(fā)現的問(wèn)題。
。2)引導幼兒仔細觀(guān)察,并討論另外兩點(diǎn):①教師:這個(gè)小朋友的手怎么了?怎么會(huì )流血呢?那我們春游的時(shí)候看見(jiàn)小花可以怎么做,不可以怎么做?②教師小結:春游的時(shí)候不要亂碰花草,小心被刺扎到。③教師:這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?④教師小結:鮮艷的蘑菇千萬(wàn)不要采,因為它可能是有毒的。
4、請幼兒自由閱讀幼兒用書(shū),和旁邊的小朋友自由地說(shuō)一說(shuō)外出游玩要注意的事項。
5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。 教師:我們記住了這么多安全注意事項,就可以快快樂(lè )樂(lè )地春游去嘍。
安全教案 篇9
活動(dòng)目標;
1、 在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì )輪流和等待。
2、 形成同伴之間謙讓的意識。
活動(dòng)準備:
1、 幼兒初步了解哪些是正確的行為,那些是不安全的行為。
2、 教學(xué)用圖,《玩滑梯》
活動(dòng)過(guò)程:
1、引出主題談話(huà):
——“大家說(shuō)說(shuō)我們怎么樣玩滑梯才更安全?”
2、教師和幼兒討論活動(dòng)情況,確定怎樣的行為最安全。
了解圖片內容幼兒觀(guān)察教師出示的圖片
——“圖片上有什么?”
“誰(shuí)玩滑梯是正確的?”
“誰(shuí)玩滑梯是不安全的?”
“什么是輪流?大家一起來(lái)排隊試試看!
3、 師生共同理解圖片。
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