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安全教案

時(shí)間:2022-07-26 10:32:29 安全教案 我要投稿

【精華】安全教案范文合集10篇

  作為一名教學(xué)工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編精心整理的安全教案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】安全教案范文合集10篇

安全教案 篇1

  活動(dòng)目標

  1了解過(guò)馬路的一些交通規則,知道安全過(guò)馬路的方法。

  2過(guò)馬路時(shí)能注意安全,初步有自我保護的意識和能力。

  活動(dòng)準備:

  1事先觀(guān)察馬路,認識人行橫道線(xiàn)、行人紅綠燈。

  2在戶(hù)外大型運動(dòng)器械旁的空地上布置馬路情景。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察事先布置好的馬路情景。

  請幼兒說(shuō)說(shuō)馬路上有快慢車(chē)道、人行橫道線(xiàn)、行人紅綠燈,討論他們的用處。

  2組織幼兒討論安全過(guò)馬路的方法。

  :教師:除了從斑馬線(xiàn)過(guò)馬路還可以從哪里過(guò)馬路?為什么?

  教師和幼兒選擇一種方法過(guò)馬路,鞏固練習過(guò)馬路的方法。

  3教師扮演交警,學(xué)習遵守交通規則。

  “交警”出示紅綠燈,幼兒做行人,練習看信號過(guò)馬路的正確方法。

  請部分幼兒扮演開(kāi)汽車(chē)的司機,幼兒繼續練習看信號安全過(guò)馬路的正確方法。

  4看表演討論,鞏固對交通規則的認識。

  教師請幼兒看表演,討論:他們在干什么?這樣做會(huì )怎樣?

  如:兩個(gè)小朋友在馬路邊踢球,一個(gè)小朋友在馬路上騎車(chē),一個(gè)大人帶著(zhù)小孩闖紅綠燈過(guò)馬路。

  請幼兒說(shuō)說(shuō)在馬路上還有哪些事情不能做。

安全教案 篇2

  一、活動(dòng)內容:火和火災

  二、活動(dòng)目標:

  1、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火災給人類(lèi)帶來(lái)的危害。

  2、知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╆爼(huì )儀式

 。ǘ┏鍪局i語(yǔ),激趣導入

  紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂, 無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現象)

  師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。(謎底:火)

  主持人:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì )將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“火與火災”。

 。ㄈ┯懻摚

  1)人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì )用火的?

  2)什么是自然火?原始人取火的方法?

  3)火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。

  主持人:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒(méi)有火,就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì )文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。

  例一:1月25日,大年三十的晚上,武漢市前進(jìn)四路電子城一條街,二樓商鋪,發(fā)生火災,約0時(shí)開(kāi)始失火,20多輛消防車(chē)經(jīng)過(guò)一夜奮戰,到26日7點(diǎn)10分,火勢基本熄滅。

  例二:2月5日發(fā)生在漢正街武房1號樓的火災,已造成一人死亡,有11人緊急送醫。

  例三:2月9日晚21時(shí)許,北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發(fā)生火災,火勢蔓延、火光沖天。中央電視臺新址園區在建的附屬文化中心工地發(fā)生的火災,大火在燃燒近6個(gè)小時(shí)后被徹底撲滅。起火大樓為央視新建大樓北配樓,起火的文化中心大樓地上30層,地下3層,建筑面積10.3萬(wàn)平方米,火災造成1死7傷,經(jīng)濟損失高達10多億元。,

  討論:火災給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害。

  小結:火災給我們帶來(lái)巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習用火與防火的知識,不玩火。

  學(xué)校防火:

 、 嚴禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

 、 不要亂燒廢物。

 、 實(shí)驗用的易燃物品要妥善使用。

 、 經(jīng)常檢查電器。

 、 設置消防器材,不破壞消防器材。

 、 宿舍的安全防火。

  3. 公共場(chǎng)所防火

  學(xué)生要做到:

  1、不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。

  2、不準玩與火有關(guān)的游戲。

  3、不準學(xué)生在山林野炊。

 。ㄋ模⿲W(xué)習學(xué)生防火知識:

  例:20xx年11月14日上海商學(xué)院女生宿舍樓發(fā)生火災,4名女生被大火圍困,被逼跑到東面的陽(yáng)臺上,4女生情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個(gè)女生在陽(yáng)臺上猶豫了很久,但最后也跳了下來(lái)。

 。1)從以上事例中你看出什么?

 。2)火災自救與逃生

  學(xué)生應沉著(zhù)冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

  1. 井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2. 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

  3. 沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

  4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

  5. 身上著(zhù)火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

 。3)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話(huà)。

  火場(chǎng)報警:

  (1) 牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話(huà),向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。 (2) 報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。

  (3) 說(shuō)明什么東西著(zhù)火.火勢怎樣。

  (4) 講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。

  (5) 報警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

  (6) 遇有火災.不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇.喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。

  (7) 不能亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。

 。4)搶答:發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)

  3.火場(chǎng)逃生法則

  (1) 要鎮靜.保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力.當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災時(shí),首先應當強令自己保持鎮靜.迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn).利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法.盡快撤離險地。撤離時(shí)要注意.不可搭乘電梯,因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷,會(huì )被困于電梯中,應從安全樓梯進(jìn)行逃生,最好能沿著(zhù)墻面,當走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

  (2) 留得青山在.不怕沒(méi)柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)何浪費在穿衣或尋找搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。

  (3) 做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn).不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒和窒息。為了防止濃煙嗆入.可把毛巾、口罩用水打濕蒙住鼻、口,匍匐撤離。貼近地面撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

  (4) 找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光亮處奔。如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延續火勢蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光亮處奔。在緊急危險情況下.由于人的本能、生理、心理所決定,人們總是向著(zhù)有光、明亮的方向逃生,光和亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生者指明方向.避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處。

  (5) 緩降逃生.滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果沒(méi)有這些專(zhuān)門(mén)設施.而安全通道又已被堵.救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當力求鎮靜,利用現場(chǎng)之物品或地形設法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩,一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其他重物上.再順著(zhù)繩子或布條滑下,或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災中.常會(huì )發(fā)生逃生無(wú)門(mén),被迫跳樓的狀況,非到萬(wàn)不得已,萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險行為,因為跳樓非死即重傷,最好能靜靜待在房間內,設法防止火及煙的侵襲,等待消防人員的救援。

 。ㄎ澹┹o導員總結

  這節課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。

 。┬、隊會(huì )結束、退旗

安全教案 篇3

  教學(xué)目標:

  1、 知道雷電形成的原理過(guò)程,明確雷雨天氣的危害,樹(shù)立防雷電的安全意識。

  2、 通過(guò)調查和收集資料,了解好掌握預防雷擊的方法好技能。

  3、 初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。

  4、提高安全意識,學(xué)習防中暑的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。

  5、初步了解中暑安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、雷電形成的原理過(guò)程,明確雷雨天氣的危害,樹(shù)立防雷電的安全意識。

  2、初步了解中暑安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。

  2、初步了解中暑安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、認識雷電

  1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節電閃雷鳴的視頻資料,提問(wèn):‘這是什么現象?經(jīng)歷過(guò)這種天氣嗎?當時(shí)有什么感受?”

  2、學(xué)生根據生活體驗交流對雷電的認識。

  3、教師引導:“雷電是生活中常見(jiàn)的自然現象,在我們生活中就經(jīng)常會(huì )遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎?”

  4、 學(xué)生先就自己了解的相關(guān)知識介紹,然后教師結合教材介紹進(jìn)行補充?梢岳秒姲l(fā)生器等科學(xué)試驗器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。

  二、正確認識雷電的危害

  1、 教師引言:“雷電發(fā)生時(shí)的溫度高達20xx℃,大家想象下,這樣的溫度會(huì )產(chǎn)生怎

  的危險?

  2、 學(xué)生根據自己的認識交流雷電的危害。

  3、 教師小結:“云層能積聚大量正電荷,而地球是導體,本身積聚負電荷,從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢差,幾百萬(wàn)伏到幾億伏,因而產(chǎn)生的電流就十分強大,達到幾萬(wàn)安至十幾萬(wàn)安,形成高熱和強光,會(huì )造成巨大破壞,能使人立即死亡。

  四、討論:戶(hù)外活動(dòng)如何防止中暑呢?

  小結:

  1.喝水。大量出汗后,要及時(shí)補充水分。外出活動(dòng),尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話(huà),還可以帶些水果等解渴的食品。

  2.降溫。外出活動(dòng)前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,著(zhù)淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開(kāi)衣領(lǐng),降低體溫。

  3.備藥?梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫院診治。

  三、補充總結預防中暑還應注意哪些?

  1.夏季課間活動(dòng)量不宜大,要避免劇烈運動(dòng);顒(dòng)量大流汗就多,容易中暑。

  2.夏季晝長(cháng)夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時(shí)可以避開(kāi)中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習。

安全教案 篇4

  活動(dòng)目標

  1、感知鞭炮的主要外形特征,知道放鞭炮是中華民族文化風(fēng)俗。

  2、進(jìn)一步提高安全意識,增強自我保護能力。

  活動(dòng)準備

  1、收集有關(guān)鞭炮的圖片。

  2、放鞭炮視頻一段

  3、電視機、電腦。

  教師的指導與注意點(diǎn)

  一、認識鞭炮,知道鞭炮的特征。

  1、出示圖片,提問(wèn):

  小朋友,你們看這是什么呀?

  你知道什么時(shí)候要放鞭炮嗎?

  2、小結,幫助幼兒了解鞭炮的特征。

  師:鞭炮紅紅的,細細長(cháng)長(cháng)串起來(lái)的。一般過(guò)節或者是有喜事的時(shí)候都會(huì )放鞭炮。

  3、教師講述鞭炮的故事。

  師:相傳在古代的時(shí)候,一些妖怪每逢過(guò)年就跑到人們村子里來(lái)干壞事。后來(lái)人們想出了辦法——放鞭炮,鞭炮一想起來(lái)噼里啪啦,把妖怪都嚇走了,他們再也不敢來(lái)做壞事了。后來(lái)人們就形成了習慣,用鞭炮除惡驅邪,表示慶賀。

  二、了解鞭炮爆炸的現象、原因及危險。

  1、鞭炮為什么會(huì )發(fā)出聲響?

  2、小結:鞭炮里面有火藥,火藥遇到明火會(huì )爆炸,火星到處四濺,同時(shí)發(fā)出巨響。

  2、放鞭炮有沒(méi)有危險?那我們應該怎么做?

  3、你們想一想,有什么辦法又能表示喜慶,又能減少危險和浪費呢?

  三、觀(guān)看鞭炮爆炸的錄像,知道放鞭炮時(shí)要注意安全。

  1、你會(huì )放鞭炮嗎?放鞭炮的時(shí)候你會(huì )怎么做?

  2、放鞭炮是要遠離草、點(diǎn)線(xiàn)、人群,小孩子不能放鞭炮,看大人放鞭炮時(shí)要離得遠一點(diǎn)。

  3、我們來(lái)看看錄像里的小朋友,他們做的對不對?

  4、他們做的那里對?哪里不對?如果這樣做會(huì )有什么危險?

  效果分析

  對于中班的孩子來(lái)說(shuō),鞭炮應該并不陌生,他們可能都參與或者觀(guān)察到過(guò)放鞭炮的生活情境,對于鞭炮燃放時(shí)的巨大的聲響小朋友們也能有一定的生活經(jīng)驗。所以今天活動(dòng)的一開(kāi)始,當看到鞭炮圖片時(shí)他們都異口同聲地說(shuō)出了我圖片上的鞭炮,對于鞭炮的特征,也能比較全面的進(jìn)行描述,興趣都比較高。

  活動(dòng)中,通過(guò)運用圖片和視頻的輔助,較好的講解了燃放鞭炮時(shí)所需要注意的一些安全地事項,幼兒也能結合圖片進(jìn)行理解,對于一些燃放煙花不恰當而引起的人身和財產(chǎn)的傷害也有了初步的了解同時(shí)也明白了小朋友不能獨自放鞭炮的道理。

安全教案 篇5

  一、教育幼兒不要倒滑滑梯

  1、告訴幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著(zhù)地,這樣滑下來(lái)的一切沖力就都由頭部承擔,再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì )引起腦震蕩,輕則會(huì )擦破頭皮引起大量出血。

  2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會(huì )對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的'變形,影響生長(cháng)發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

  二、教會(huì )幼兒正確玩秋千的方法

  1、要保持中心穩定,并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起來(lái)時(shí),如果中心不穩就可能又甩出去的危險。教師可進(jìn)行示范講解。

  2、坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

  3、觀(guān)看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì )躲閃,不要被秋千撞到。

  4、幼兒在玩秋千時(shí),教師要在旁邊密切注意幼兒的動(dòng)向,以防疏忽脫手而摔傷。

  三、教會(huì )幼兒安全過(guò)馬路

  1、教幼兒認識人行橫道線(xiàn):人行橫道線(xiàn)是馬路上的一個(gè)標志,是專(zhuān)門(mén)供行人和自行車(chē)過(guò)馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線(xiàn)才能穿過(guò)去。

  2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過(guò)馬路的時(shí)候要前后左右看看,看見(jiàn)車(chē)輛,行人就要讓道。

  3、給幼兒簡(jiǎn)單講講馬路的作用:馬路是專(zhuān)供各種車(chē)輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會(huì )影響車(chē)輛的正常通行,又會(huì )造成車(chē)禍,輕則殘廢,重則喪命。

  四、戶(hù)外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)

  1、教育幼兒活動(dòng)前衣著(zhù)整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

  2、教育幼兒懂得安全要點(diǎn),明白什么是危險并說(shuō)明防范措施。

  3、教導幼兒正確運用活動(dòng)器具以自制玩具。

  4、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

  5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無(wú)人照顧的地方。

  6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

  7、玩繩子時(shí),教育幼兒不可將繩子套住脖子。

  8、玩爬網(wǎng)活動(dòng),要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢,不推別人。

  五、與大人走散或迷路時(shí)注意要點(diǎn)

  1、乘車(chē)前應先吃暈車(chē)藥,以防暈車(chē)。

  2、乘車(chē)時(shí)應排隊上車(chē),不推不擠。

  3、乘車(chē)時(shí)注意拉好扶手,防止車(chē)輛轉彎時(shí)摔跤。

  4、在車(chē)上看見(jiàn)有小偷在你身邊偷別人東西時(shí),不要大聲喊叫,應迅速告訴售票員或司機叔叔,請他將車(chē)直接開(kāi)到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過(guò)要記住,一切動(dòng)作要迅速完成,不要讓小偷察覺(jué)。

安全教案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

  2、提高幼兒自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  儒靈童教材

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導入

  1、帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)儒靈童歌曲做律動(dòng)。

  2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

  二、新授課程

  1、"聽(tīng)"故事提問(wèn)導入:小朋友你見(jiàn)過(guò)五顏六色的蘑菇嗎?請聽(tīng)故事《藍蘑菇,紅蘑菇》。

  2、安靜聽(tīng)《儒靈童》故事,情境導入。

  教師提問(wèn):寶寶豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇湯為什么會(huì )哭?

  故事總結:寶寶豆豆和萌萌到山上采蘑菇,他們把顏色漂亮,形狀特別的蘑菇先煮了吃,可是他們的小臉蛋都變了顏色,原來(lái)都是有毒的蘑菇。小朋友們在日常生活中我們一定要記住不能隨便的亂吃東西。

  3、"看"動(dòng)畫(huà)提問(wèn)導入:亂吃東西會(huì )帶來(lái)危險嗎?

  4、認真看《儒靈童》動(dòng)畫(huà),啟發(fā)思考,教師提出如下問(wèn)題:

 。1)媽媽為什么不愿意給寶寶買(mǎi)路邊攤的食物?

 。2)寶寶為什么會(huì )肚子痛?

 。3)儒靈童告訴我們吃東西時(shí)應該注意什么?

  5、幼兒有疑問(wèn)可再次觀(guān)看動(dòng)畫(huà),老師根據本班級幼兒共性特征及個(gè)體差異,對動(dòng)畫(huà)進(jìn)行暫;虿シ,結合劇情節點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。

  教師總結: 小朋友們,吃東西時(shí)要注意安全和衛生,不然會(huì )生病。大街和路邊攤上的食物特別不衛生,有灰塵、細菌、不能吃;不把有危險的東西放在嘴巴,不隨便亂吃東西,你們能做到嗎?

  三、圖譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

  教師看圖總結:小朋友在吃東西之前一定要先詢(xún)問(wèn)大人,吃了有危險或不干凈的食物就會(huì )像圖中的小朋友一樣肚子痛還要去醫院打針吃藥,我們要學(xué)寶寶做聽(tīng)話(huà)的好孩子。

  四、游戲互動(dòng),鞏固主題

  名稱(chēng):亂吃東西有危險

  準備:各種食物的圖片(如果凍、街邊小吃、小攤)以及一些不正確的吃東西的行為圖片。

  規則:教師將所有圖片放在一個(gè)神秘袋子里,請幼兒拿出一張圖片,并說(shuō)一說(shuō)圖片內容,說(shuō)說(shuō)這些食物能否吃應注意事項等等。例如:小朋友一邊走一邊喝水,容易嗆到。游戲結束后,教師針對游戲進(jìn)行小結。

  五、活動(dòng)延伸,主題內化

  1、帶領(lǐng)幼兒唱讀《儒靈童》兒歌。

  2、督促幼兒不隨便將玩具、積木放進(jìn)嘴里,以防危險。

  3、和家長(cháng)聯(lián)系,習慣養成延續至家庭中落實(shí)。

安全教案 篇7

  活動(dòng)目標

  1、 觀(guān)察周?chē)h(huán)境中的標記,并說(shuō)出這些標記的名稱(chēng)和含義。

  2、知道火災的危害,知道簡(jiǎn)單自救的技能。

  活動(dòng)準備

  生活中尋找的標記,圖片

  活動(dòng)過(guò)程

  一、師生共同觀(guān)察搜集的標記,引起幼兒的興趣。

  1、說(shuō)一說(shuō)你在日常生活中的什么地方見(jiàn)過(guò)這些標記?

  2、找己認識的標記并說(shuō)說(shuō)這些標記代表什么意思(如禁止吸煙、高壓電線(xiàn)、人行橫道、高壓電線(xiàn)、安全通道等)。

  二、教師讀一則火災新聞,提問(wèn):

  1、新聞中說(shuō)了一件什么事?

  2、火災給人們帶來(lái)了那些災難?

  3、火災是由那些因素引起的?

  三、認識易燃物和火種

  1、當易燃物遇到火種時(shí)容易引發(fā)火災,那小朋友們知道什么是易燃物嗎?(火柴、汽油、煤氣、、、、、、)

  2、現在請小朋友找找看我們的活動(dòng)室里有哪些物品是易燃物品。

  四、討論:如何預防火災

  小朋友們,我們已經(jīng)共同認識了易燃物和火種,那在我們的日常生活中應該怎樣預防火災?

  禁止燃放鞭炮、禁止玩火

  五、出示課件.請幼兒觀(guān)看自救常識

  1、撥打急救電話(huà)

  2、馬上開(kāi)窗呼救

  3、用衣服壓住火苗

  4、立即披上用水打濕的衣服和被子

  六、1、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災,小朋友們應該怎么辦(以最快的速度離開(kāi)火災現場(chǎng)到達安全的地方)

  2、了解逃生圖得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并盡快確定逃生路線(xiàn)。

  3、出示逃生圖,請幼兒觀(guān)察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門(mén)的位置,貼上相應的標志,并畫(huà)出相應的逃生路線(xiàn)。

  4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。

  幼兒合作完成,在原有基礎上,貼上走廊、門(mén)、出口、可通過(guò)、不可通過(guò)等標志,并用水彩筆畫(huà)出為自己確定的逃生路線(xiàn)。

  活動(dòng)反思 教師可組織幼兒進(jìn)行一次模擬的逃生演習。要求幼兒聽(tīng)到“警報”(哨聲)后,停止所有的活動(dòng),快速到教師身邊集合,一個(gè)接一個(gè)地撤離“危險地”(教室),到達“安全地帶”(操場(chǎng))。

安全教案 篇8

  【班會(huì )目的】

  通過(guò)這次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習各種安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。

  【教學(xué)過(guò)程】:

  一、談話(huà)引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準備運動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。 交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著(zhù)交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

  防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

  防盜:保管好個(gè)人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。

  防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

  食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時(shí)一定要檢查購買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對來(lái)路不明有衛生問(wèn)題的食品不要購買(mǎi),發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報,飲食后如有不適及時(shí)就診。

  體育運動(dòng)安全:在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護,加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

  四、發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  【小結】

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。

安全教案 篇9

  【活動(dòng)目標】

  1.知道藥品的作用,不隨意動(dòng)藥品、不亂吃藥。

  2.懂得在自己生病時(shí)要配合治療乖乖吃藥。

  3.有初步的自我保護意識。

  【活動(dòng)準備】

  1.課件:淘氣的嘟嘟龍。

  2.小醫院材料和藥品:聽(tīng)診器、藥箱、水杯、美林退燒藥

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、淘氣的丁丁

  1.觀(guān)看課件:丁丁怎么了?

  師:今天,爸爸媽媽都沒(méi)在家,丁丁可高興了,他在干什么呢?(請幼兒根據課件上的內容自由發(fā)言)丁丁怎么了,發(fā)生了什么事情?(丁丁打開(kāi)了藥瓶,胡亂吃藥,肚子疼)

  2.教師出示部分藥品

  師:這是什么藥?吃起來(lái)什么味道?小朋友能多吃嗎?

  3.教師小結

  師:藥品是在生病時(shí)治病用的,小朋友千萬(wàn)不可以自己亂動(dòng)、亂吃藥,有些藥是甜甜的,但不能當飲料喝。

  二、結合游戲,了解生病后應該怎么辦

  1.談話(huà):我生病了。

  師:小朋友,當你生病的時(shí)候應該怎樣做?(要及時(shí)告訴家長(cháng),配合醫生進(jìn)行檢查,乖乖吃藥治療)

  2.角色游戲:小醫院。

  師(教師扮演醫生):小朋友,請你說(shuō)一說(shuō)哪里不舒服,請回去按時(shí)服藥,記得在媽媽的幫助下吃藥,自己不可以亂動(dòng)藥品。

  三、結合兒歌,增強自我保護意識。

  師:我們一起朗頌一首兒歌吧:小藥瓶,桌邊放,寶寶伸手要拿藥。媽媽看見(jiàn)把頭搖,不能隨便去吃藥。

  活動(dòng)延伸與建議:

  1.結合區域活動(dòng)提醒幼兒不能隨便吃藥。

  2.請家長(cháng)將家中的藥箱盡量放置在孩子不易觸摸的地方,并經(jīng)常提醒孩子藥品不是食品,不可以亂動(dòng)、更不能亂吃。

安全教案 篇10

  教學(xué)目的要求:

  使學(xué)生知道健康的身體是從事各項工作的基礎。為保障青少年的健康成長(cháng),國家制定了《未成年人保護法》。同時(shí)在各種活動(dòng)中要注意自己和他人的安全,遵守規則和秩序,不做危險的事。

  重點(diǎn)、難點(diǎn):

  在學(xué)習和生活中,要注意自己和他人的安全,遵守規則和秩序,靈活機智,不做危險的事。

  教具:多媒體課件

  一、課件導入:放課件。師提問(wèn):剛才你們看到了哪些活動(dòng)?除此之外,你還參加過(guò)哪些活動(dòng)能?你們知道在參加活動(dòng)時(shí)最需要注意什么嗎?生回答:師板書(shū):注意安全

  二、自主學(xué)習:

  生自讀課文。思考故事講了一件什么事情?然后引導學(xué)生分析(1)、丁大剛摔傷的根本原因是什么?(2)怎樣才能杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生?(3)在活動(dòng)中應該怎樣注意安全?學(xué)生匯報交流。

  師及時(shí)總結;在活動(dòng)時(shí)一定要注意自己和他人的安全,自覺(jué)遵守活動(dòng)的規則和秩序,不做有危險的事,否則,就有可能出現意外事故,給自己和他人帶來(lái)傷害。

  三、辨析導行

  然后分析學(xué)生的悄悄話(huà):1、王剛說(shuō):參加活動(dòng)時(shí)稍不注意就會(huì )發(fā)生意外,那我干脆什么活動(dòng)都不參加了。想一想:他這樣說(shuō)對嗎?為什么?進(jìn)一步鞏固知識要點(diǎn)。

  你考慮全面了嗎?可以商量一下?1、以下幾種行為中,()是注意安全的表現。

 。1)上下樓梯右行禮讓?zhuān)?)在馬路上踢足球(3)在放學(xué)的路上自覺(jué)排隊2、當你的身邊發(fā)生火災時(shí)。你應該怎樣?()(1)與他人一起救火(2)自我逃生(3)在允許的情況下,撥打“119”電話(huà)

  3、當你發(fā)現學(xué)校的電線(xiàn)漏電時(shí)。你應該怎樣?()(1)勇敢的進(jìn)行處理(2)報告老師和后勤人員(3)裝作沒(méi)有看見(jiàn)

  星期六的上午,玲玲的爸爸媽媽到單位加班,玲玲一人在家。玲玲正在看電視,外面友人敲門(mén),并大喊:“家里有人嗎?收水費!”

  假如你是玲玲,你會(huì )怎么做?

  最后師進(jìn)一步引深,觀(guān)看錄象。注意上學(xué)和放學(xué)的安全。

  四、總結:我們不僅在校內要注意安全,在校外也要注意安全,也只有這樣,我們才具有強健的體格迎接未來(lái)社會(huì )的挑戰。

  板書(shū):

  注意安全

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