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大班《煙花爆竹的安全燃放》教案（通用5篇）
作為一名教學(xué)工作者，通常需要準備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家收集的大班《煙花爆竹的安全燃放》教案，希望對大家有所幫助。
大班《煙花爆竹的安全燃放》教案 1
設計背景
我們一年一度的元旦春節即將來(lái)臨，大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統的民間風(fēng)俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過(guò)程中我們應該讓幼兒注意以下兩點(diǎn)：
第一、冬季干燥是容易發(fā)生火災的季節，孩子們要有較強的防火意識。
第二、燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，做到能夠自我保護。通過(guò)這兩點(diǎn)的了解減少不必要的隱患。
活動(dòng)目標
1、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的民間風(fēng)俗習慣，也是表達人們喜悅的心情，營(yíng)造歡樂(lè )的氛圍，一般是在慶典，重大喜事，節日時(shí)然飯煙花爆竹。
2、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，增強自我保護的能力。
3、培養幼兒反應的敏捷性。
4、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。
5、培養幼兒對事物的判斷能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
在教學(xué)過(guò)程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識。
活動(dòng)準備
1、畫(huà)有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖
2、錄有熱鬧慶典，節日的錄像帶
3、煙花鞭炮
活動(dòng)過(guò)程
一、引導幼兒觀(guān)察熱鬧慶典，節日的錄像。
教師引導：“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統習俗，是一項很有特色的娛樂(lè )活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節日及喜事慶典，比如國慶節，元宵節和婚嫁，建房開(kāi)業(yè)等，都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀�！币龑в變赫f(shuō)一說(shuō)大年夜燃放煙花爆竹的情景，說(shuō)一說(shuō)自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
二、教師引導：“逢年過(guò)節，小朋友都喜歡快快樂(lè )樂(lè )地燃放煙花爆竹�？墒�，如果不注意安全，快樂(lè )就會(huì )變成痛苦�！�
請幼兒觀(guān)察燃放煙花爆竹的掛圖，說(shuō)說(shuō)掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會(huì )受傷；火災是怎么引發(fā)的，人們的生命財產(chǎn)受到了多大的'損傷。
三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說(shuō)出簡(jiǎn)單的理由。
四、教師以“健康博士”的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應該怎樣做才能保證安全。
五、教師帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外做游戲“放鞭炮”。
教學(xué)反思
通過(guò)學(xué)習，讓孩子們有所認知�！盁熁ū窭镉谢鹚�，火藥與火就會(huì )爆炸。因此，我們在購買(mǎi)和燃放煙花爆竹的時(shí)候一定要注意安全。購買(mǎi)煙花爆竹一定要去正規的專(zhuān)營(yíng)店，最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點(diǎn)的地點(diǎn)燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí)要同爸爸媽媽一起，千萬(wàn)不要自己一個(gè)人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點(diǎn)燃煙花爆竹的引線(xiàn)后，立即要轉移到安全的地方去。千萬(wàn)不要在不安全的場(chǎng)所如室內，樓梯口，加油站，棚戶(hù)區，公共場(chǎng)所，有電線(xiàn)的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細檢查，有沒(méi)有余火，發(fā)現有余火的殘片碎紙要及時(shí)清理，方可離開(kāi)”
大班《煙花爆竹的安全燃放》教案 2
一、活動(dòng)目標：
1、教育幼兒在放鞭炮的時(shí)候應該注意什么？
2、放煙花爆竹如果被炸傷應該做怎樣的緊急處理。
二、活動(dòng)課時(shí)：
三、活動(dòng)準備：
課件放煙花爆竹及被炸傷的圖片、演示儀
四、活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：知道被炸傷后做的緊急處理。
難點(diǎn)：學(xué)習放煙花爆竹的正確姿勢。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、導入語(yǔ)：
放課件放煙花爆竹及看圖片。并提問(wèn)：他們在做什么？發(fā)生了什么事？
2、進(jìn)入主題：
a、說(shuō)話(huà)。圖中的小朋友在做什么？發(fā)生了一件什么事？
b、自救辦法記心上：
放鞭炮是很危險的.事情，小朋友不要獨自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸傷，要學(xué)會(huì )用正確的辦法自救。幼兒用書(shū)P47。
c、安全預防很重要：
看看下面的小朋友誰(shuí)做的對？
d、大家快樂(lè )又健康：
如果你自己偷偷放鞭炮的時(shí)候，手背鞭炮炸傷了，你會(huì )怎樣做在你認為對的選項下面打對號。
大班《煙花爆竹的安全燃放》教案 3
一、出示自制爆竹，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、提問(wèn)：這是什么？你知道怎么引爆這根爆竹嗎？
2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法，集體討論他們的`動(dòng)作對不對。
3、教師小結：引爆煙花爆竹的時(shí)候，最好用一根硬一些、長(cháng)一些的香，身體要遠離一些，點(diǎn)著(zhù)后腰迅速遠離。最重要的是，小朋友單獨一個(gè)人的時(shí)候不能燃放煙花爆竹。
4、教師：我們已經(jīng)知道引爆煙花爆竹要注意的事，那放煙花爆竹要注意什么呢？我們一起來(lái)看看圖片上是怎么說(shuō)的。
二、引導幼兒觀(guān)察圖片，分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。
1、教師出示圖片，請幼兒互相討論燃放的注意事項。
2、集體討論：
�、�、這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹？為什么要放在這里？
�、�、猜猜圖上的小朋友為什么要捂著(zhù)耳朵？
�、�、我們來(lái)看看這位小朋友做得對不對？為什么？
三、引導幼兒說(shuō)說(shuō)其他的注意事項。
1、教師：除了圖片上講到的這些注意事項，你們還覺(jué)得要注意什么？
2、請幼兒自由討論，教師根據幼兒的討論，記錄在白紙上。
大班《煙花爆竹的安全燃放》教案 4
一、教學(xué)目標：
通過(guò)本次教學(xué)，使大班幼兒了解煙花爆竹的危險性和安全燃放的方法。
培養幼兒的安全意識，增強幼兒的自我保護能力。
通過(guò)教學(xué)，使幼兒認識到文明、環(huán)保的重要性。
二、教學(xué)準備：
圖片、視頻等資料。
模擬燃放道具。
煙花爆竹。
三、教學(xué)過(guò)程：
導入環(huán)節
老師出示煙花爆竹的圖片，引導幼兒討論煙花爆竹的.危險性。
煙花爆竹的危險性 老師講解煙花爆竹的危險性，如火災、傷害等。并播放視頻，讓幼兒更加直觀(guān)地感受煙花爆竹的危險性。
安全燃放的方法
老師講解安全燃放的方法，如不靠近火源、不在草叢中燃放、不燃放易燃物等。并播放視頻，讓幼兒更加直觀(guān)地了解安全燃放的方法。
模擬燃放
老師提供模擬燃放道具，并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行模擬燃放。在燃放過(guò)程中，老師注意觀(guān)察幼兒的表現，指導幼兒正確的燃放方法。
文明燃放
老師講解文明燃放的重要性，并與幼兒共同討論如何文明燃放煙花爆竹。
總結 老師帶領(lǐng)幼兒回顧本次教學(xué)的內容，強調安全燃放煙花爆竹的重要性。并與幼兒共同總結安全燃放煙花爆竹的方法和注意事項。
四、教學(xué)反思：
本次教學(xué)內容較為生動(dòng)有趣，幼兒對煙花爆竹的危險性和安全燃放方法有了初步的了解。但是在模擬燃放環(huán)節，有部分幼兒仍然不夠認真，需要加強教育。
大班《煙花爆竹的安全燃放》教案 5
教學(xué)目標：
學(xué)生了解煙花爆竹的基本知識，掌握正確的燃放方法和安全常識。
學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作，了解煙花爆竹的構造和工作原理。
學(xué)生能夠運用所學(xué)知識，解決煙花爆竹燃放過(guò)程中可能出現的問(wèn)題。
培養學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
教學(xué)準備：
教學(xué)課件。
實(shí)物展示：
煙花、爆竹、煙花架等。
學(xué)生分組。
教學(xué)過(guò)程：
一、引入（5分鐘）
教師引導學(xué)生觀(guān)看視頻，了解煙花爆竹的基本知識和危險性。
二、學(xué)習（25分鐘）
講解煙花爆竹的基本構造和工作原理。
演示煙花的燃放方法和安全注意事項。
演示爆竹的燃放方法和安全注意事項。
講解煙花架的作用和使用方法。
學(xué)生進(jìn)行煙花爆竹的'組裝和燃放。
引導學(xué)生討論煙花爆竹燃放過(guò)程中可能出現的問(wèn)題，并提供解決方法。
三、總結（5分鐘）
教師引導學(xué)生回顧本節課所學(xué)內容，并強調安全燃放煙花爆竹的重要性。
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