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尊嚴的作文

時(shí)間:2023-09-28 13:29:46 尊嚴 我要投稿

尊嚴的作文10篇【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的尊嚴的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊嚴的作文10篇【經(jīng)典】

尊嚴的作文 篇1

  尊嚴,是必須又易失去的。

  八班的尊嚴,用多年努力砌成的尊嚴,就這樣,被對方的一腳猛射,輕而易舉擊碎。

  那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn),輕盈地擦過(guò)守門(mén)員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)拉出老遠!2:1,二班勝!”這聲音,回蕩了許久,我們的心理防線(xiàn),被那沉甸甸的球,擊倒,粉碎!

  說(shuō)“勝敗乃兵家常事”的將軍,一定常勝。

  我們的`腦袋垂下去,很低。仿佛為尊嚴默哀似的。對方的腦袋揚上去,很高。整個(gè)人,都充滿(mǎn)了神氣與傲氣。

  “給我檢討檢討!干什么去了!”常老師的聲音刺破了我們,足球隊員頭垂得低、更低,我們魂不守舍,是一具具軀殼!皼](méi)臉!”這聲音召不回尊嚴。

  足球隊員繼續訓練,操場(chǎng)上,多了一條藍色的、迷失的內陸河。每一個(gè)水分子,都為了一個(gè)目標。球的聲音是更夫的梆聲,召喚日出與尊嚴。日出、日落、日出、日落。

  “大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓!边@條河,在沙漠中沖刺。在操場(chǎng)上,訓練時(shí)。有個(gè)隊員——忘了名——一定是大河的一份子,足球飛過(guò)來(lái),擊中他的頭!皼](méi)事!”“繼續!”

  河流中沒(méi)有多余的水。

  又是比賽日,我們隊已經(jīng)訓練完畢。

  我們一腳射門(mén),那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn),輕盈地擦過(guò)守門(mén)員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)向后拉出好遠!2:1,八班勝!”這聲音,回蕩許久。

  我們的尊嚴回來(lái)了。

尊嚴的作文 篇2

  翻開(kāi)《閱讀年選》,又想起《尊嚴》這篇文章,盡管讀過(guò)很多遍了,可還是不由自主的要再讀一遍!蹲饑馈分v述了作者為了吃上馓子丟下尊嚴叫了小販爸爸換來(lái)了馓子,母親知道后當場(chǎng)扔掉馓子給狗吃并流淚訓斥作者的故事。母親說(shuō)的話(huà)在我的腦子里揮之不去:“你吃的下嗎?你吃著(zhù)香嗎?那是你用尊嚴換來(lái)的!人窮不可怕,可怕的.是失去尊嚴,和一條狗有什么兩樣,只會(huì )向主人尾巴討可憐”我又想到了自己,平時(shí)看見(jiàn)同學(xué)吃東西我總是手一伸,跟別人要一些,就算自己身上有錢(qián)也不愿去買(mǎi),可自己放下尊嚴換來(lái)的東西吃的倒也津津有味。又記起被冤枉時(shí),自己為了免受皮肉之苦而承認是自己的錯原來(lái),不知不覺(jué)中,我的尊嚴已都不要想命運屈服,因為在這個(gè)世界自己都不尊重自己,別人對你更會(huì )不屑,只有樹(shù)立起尊嚴的人,才能無(wú)畏地昂首邁步。是啊,只有把自己的尊嚴放在第一位,才會(huì )有最好的明天!

尊嚴的作文 篇3

  有一天,我和妹妹去“大師傅”蛋糕房去買(mǎi)蛋糕,突然看到了這樣一幕……

  我看見(jiàn)一位老奶奶站在窗戶(hù)前,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)一塊蛋糕,她滿(mǎn)頭銀發(fā),身上穿著(zhù)一件破棉襖,腳上穿著(zhù)一雙打滿(mǎn)補丁的布鞋。身上背著(zhù)一個(gè)骯臟不堪的袋子,過(guò)了一會(huì )兒那位奶奶轉身離開(kāi)了,我猜想她一定是想買(mǎi)那塊蛋糕。

  過(guò)了2天以后,我再去蛋糕店時(shí),又看見(jiàn)了那位老奶奶,那位老奶奶在那個(gè)蛋糕前停了許久,營(yíng)業(yè)員見(jiàn)到她后,有點(diǎn)急不可耐、不耐煩的說(shuō):“你要買(mǎi)就趕快買(mǎi),不買(mǎi)的話(huà)就快滾,別影響我做生意!”這位阿姨竟然敢這樣對老人說(shuō)話(huà),真沒(méi)有禮貌!難道她不懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎?

  那位奶奶展開(kāi)了那菊花般的笑臉,吃力地說(shuō):“就要這個(gè)蛋糕!闭f(shuō)完趕忙從口袋里掏出一大把零零碎碎的錢(qián),我定睛一看,全都是1角、5角的,最大的面值則是5元的,那位老奶奶又從袋子里摸出幾張揉得皺巴巴的紙幣付給了那位不懂尊老愛(ài)幼的營(yíng)業(yè)員,看著(zhù)那一張張錢(qián),真讓我心酸不已呀!

  營(yíng)業(yè)員用鄙夷的目光盯著(zhù)那一大把零錢(qián),嘴里還不時(shí)嘟囔道:“這位老太太可真臟,八成是個(gè)是破爛的!沒(méi)錢(qián)還吃面包,也不看看自己的身份,哼!”我當時(shí)真想好好上去說(shuō)她一頓,對人不尊敬的人,首先就是對自己不尊重。這么簡(jiǎn)單的.道理,她難道不懂嗎?

  營(yíng)業(yè)員數完錢(qián)后,把那塊蛋糕裝精了袋子里,遞給了那位奶奶,在遞給老奶奶的同時(shí),他故意把手松開(kāi)了,使那塊精美別致的蛋糕一下子給地板來(lái)了個(gè)親密接觸,“真過(guò)分”明知道那位老奶奶手腳不利索,還這樣對她!我憤憤不平的吶吶自語(yǔ)道,那位老奶奶把蛋糕撿起來(lái),打開(kāi)塑料袋一看,蛋糕已經(jīng)被摔了個(gè)稀巴爛,慘不忍睹,老奶奶含著(zhù)眼淚帶著(zhù)蛋糕走了,我望著(zhù)那位老奶奶遠去的身影,一時(shí)間好像突然明白了:“貧,不是恥辱;賤,才是真正地恥辱!

  每一個(gè)人都有尊嚴,那位老奶奶,也應該擁有尊嚴!

尊嚴的作文 篇4

  人,要活得有尊嚴。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴,就等于自己不尊重自己,沒(méi)有靈魂而只有軀殼,那活著(zhù)還有什么意思呢?

  那一天發(fā)生的事令我印象深刻。那天,我和媽媽在街上閑逛,看見(jiàn)路邊有一個(gè)姐姐低著(zhù)頭跪在地上,前面還有一張紙板,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“求兩元路費”。我看她的樣子很可憐,正想讓媽媽給她兩元錢(qián),就聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)路過(guò)的哥哥跟同伴說(shuō):“不要相信她!上次我同學(xué)給了她兩元,她還在那里繼續討,這些都是假的,騙人的!”我一聽(tīng),恍然大悟,原來(lái)她不是只想要兩元錢(qián),而是想所有的人給她兩元錢(qián)!從哥哥的話(huà)中我覺(jué)得他不只是氣憤,更多的是輕蔑。路過(guò)的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著(zhù)我走遠了,很惋惜地說(shuō):“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動(dòng)賺錢(qián),非要跪在地上乞討?尊嚴對她來(lái)說(shuō)真的這么不值錢(qián)嗎?”

  我覺(jué)得這個(gè)姐姐好可憐,她為了騙取這點(diǎn)小錢(qián),就輕易地放下尊嚴當街跪下,而且我覺(jué)得她的這種乞討方式近乎白癡——兩元錢(qián)的車(chē)費!那又能有多遠?有跪在街上的這半天功夫,走走也早就走到了!又有誰(shuí)會(huì )相信這樣的騙局呢?

  一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的'腳步。我原以為這歌聲是一個(gè)漂亮姐姐唱出來(lái)的,誰(shuí)知順著(zhù)歌聲望去,唱歌的竟是一個(gè)胖胖的,雙目失明的姐姐。她衣著(zhù)破舊卻很整齊,長(cháng)得也不好看,個(gè)子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個(gè)小樂(lè )隊,賣(mài)唱,自食其力。媽媽和其它圍觀(guān)者都紛紛給他們錢(qián),我看到媽媽的眼圈紅了,我知道給他們錢(qián)不是可憐他們,而是敬佩,敬佩他們再苦再難也不放棄尊嚴。

  聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌聲,我感慨萬(wàn)分,真不知剛才那位跪街的姐姐見(jiàn)到這樣的情形,她的內心會(huì )不會(huì )感到一絲羞愧?因為這些殘疾人都能自食其力,努力地生活,在她們的身上有著(zhù)她所缺失的東西——尊嚴。

尊嚴的作文 篇5

  1、沒(méi)有自我尊重,就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對自身的尊重榮譽(yù)感自豪感自尊心,這是以塊磨練細膩的感情的礪石。蘇霍姆林斯基

  2、自尊自愛(ài),作為一種力求完善的動(dòng)力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源。屠格涅夫

  3、人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強烈的最持久的則是在個(gè)人尊嚴上。約翰高而斯華餒

  4、每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴。盧梭

  5、一個(gè)人開(kāi)朗豁達,就會(huì )感受到自尊的快樂(lè )。

  6、過(guò)度的自尊,則使我們越發(fā)敏感,作繭自縛,最終體驗不到生活的樂(lè )趣。

  7、忌妒,是心靈的腫瘤。艾青

  8、自暴自棄,這是一條永遠腐蝕啃嗤著(zhù)心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入厭世和絕望的毒汁。馬克思

  9、一個(gè)人如果能懂得知恥,就格外珍惜自尊,就會(huì )主動(dòng)維護他人的尊嚴。

  10、把尊重自己與尊重他人結合起來(lái),就會(huì )散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。

  11、高度的自尊心不是驕傲自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優(yōu)越,而只是對自己有信心,相信自己能夠克服自己的缺點(diǎn)。伊謝科恩

  12、我們可以把我們的財物生命轉借給我們的朋友,以滿(mǎn)足他們的需求,但是,轉讓尊嚴之名,把自己的榮譽(yù)安在他人頭上,這卻是罕見(jiàn)的。蒙田

  13、只有當你想得到別人的尊重而又沒(méi)有其他辦法時(shí),漂亮的衣服才能派上用場(chǎng)。塞繆爾約翰遜

  14、不知道他自己的尊嚴的`人,便不能尊重別人的尊嚴。席勒

  15、雖然尊嚴不是一種美德,卻是許多美德之母?铝炙雇心

  16、尊重他人是人生的一道底線(xiàn),是人生的一個(gè)亮點(diǎn),自尊是無(wú)價(jià)的。

  17、尊重他人是一門(mén)學(xué)問(wèn),是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅。

  18、塑造更好的形象,贏(yíng)得別人對自己的肯定,贏(yíng)得集體和社會(huì )的贊揚,這就是自尊的表現。

  19、自尊,迄今為止一直是少數人所必備的一種德性。凡是在權力不平等的地方,它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。羅素

  20、人與人之間需要一種平衡,就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人,最終只會(huì )引起別人的討厭和憎恨。戴爾卡耐基

尊嚴的作文 篇6

  尊嚴是什么?我們每個(gè)人都有自己對這個(gè)詞的理解。我認為,尊嚴是一個(gè)人自尊、自立、自強的精神,尊嚴是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。

  下面我講一個(gè)親身經(jīng)歷的有關(guān)尊嚴的小故事。

  在我上一年級的時(shí)候,有一次,媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個(gè)人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,緊走幾步過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)斷腿的乞丐,靠幫別人簽字換取一點(diǎn)兒錢(qián)。這時(shí),走過(guò)來(lái)幾個(gè)青年人,其中一人掏出十塊錢(qián)扔在地上,說(shuō):“給我們五個(gè)簽個(gè)名兒!闭f(shuō)完把名字告訴了乞丐。過(guò)了一會(huì )兒,名字簽好了,他們接過(guò)去聽(tīng)看了看,就隨手撕了。那個(gè)乞丐怒視著(zhù)他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁此旱?”“你簽的字,白給別人都不要,我們給你錢(qián),是為了可憐你!”其中一個(gè)人這樣說(shuō)完,便哈哈大笑起來(lái)!澳悴唤o我錢(qián)可以,但請別撕它,那是我用心設計的,請尊重我的勞動(dòng)成果!”乞丐不卑不亢的話(huà),換來(lái)我們圍觀(guān)者熱烈的.掌聲,那幾個(gè)人無(wú)趣地走掉了。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的勞動(dòng)成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐!

尊嚴的作文 篇7

  嗟來(lái)之食這片文章對我很受啟發(fā),他主要講了一個(gè)齊國人因不吃嗟來(lái)之食而被餓死的事。

  “志士不飲盜泉之水,廉者不吃嗟來(lái)之食!弊鋈司鸵凶饑,越在困苦時(shí),越要有奮發(fā)向上的精神。

  在人生的旅途中,我們難免會(huì )受到挫折和磨難,有可能失去財產(chǎn),有可能在旅途中失敗甚至威脅到生命,崔然我們外表上受到挫折,但精神上不能沒(méi)有骨氣,俗話(huà)說(shuō):人活著(zhù)只為一口氣我們不能丟了這口氣,在越貧瘠的時(shí)候,我們越要保持自己的尊嚴這樣我們才有永不停息的動(dòng)力和奮發(fā)向上的精神。

  但我認為齊國人應該吃,尊嚴固然重要,但生命更寶貴一個(gè)人只有保住了性命才能維護自己的尊嚴。

  當年越王勾踐臥薪嘗膽,打敗而夫差,他先向吳王忍受種種侮辱和磨難,在臥薪嘗膽積蓄力量,最終滅了吳國,大丈夫能屈能伸才能干大事。孫臏當年遭人陷害,課孫臏卻忍辱負重甚至在豬圈里啃食糞便趁機逃了出去,最后反敗為勝。齊王韓信也曾受到胯下之辱,他為了保住性命從別人胯下爬過(guò)并爬出幾米遠,后來(lái)他通過(guò)自己的努力,成了西漢的開(kāi)國元勛,難道韓信沒(méi)有尊嚴?不那是大丈夫的莊嚴氣概。

  尊嚴使人美化心靈,尊嚴不管富貴貧賤都可以擁有,但只有能屈能伸忍辱負重能成就大事的.人才配的上有尊嚴!

尊嚴的作文 篇8

  把尊嚴留下

  這是上周六我看見(jiàn)的一幕,我想也是街頭很常見(jiàn)的一幕。

  天橋那邊,一個(gè)年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒(méi)有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點(diǎn)錢(qián)吧”然后是硬幣在錢(qián)罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但應對如此可憐之人,還是給一些錢(qián)吧,但是在我心里,這種給予是施舍。

  天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農村小調,質(zhì)樸悠揚……我轉過(guò)身,驚詫地看到彈奏這樣樂(lè )曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿(mǎn)了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的'艱難。老人根本看不見(jiàn)譜子,我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì )拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他應對的一個(gè)多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存?活著(zhù),也許就是一種負擔。而他卻沒(méi)有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自我健全的雙手彈奏著(zhù)生命的奇跡!他沒(méi)有跪在地上乞討,因為男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,應對生存,他務(wù)必做出選取,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼!為了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會(huì )被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!

  一個(gè)是健全的壯丁,一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢,截然不一樣的做法下面體現著(zhù)截然不一樣的人生態(tài)度。這天,你能夠跪倒在地,你失去的就是整個(gè)人生,這天,你昂著(zhù)高貴的頭,你為自我贏(yíng)得的就是為人的尊嚴!

尊嚴的作文 篇9

  尊嚴今年暑假,我和媽媽到鹽市口書(shū)城去買(mǎi)書(shū),坐在共交車(chē)上,看見(jiàn)街上人山人海,川流不息。我和媽媽在鹽市口人們商場(chǎng)下車(chē)時(shí),我看見(jiàn)商場(chǎng)門(mén)外圍著(zhù)許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我左閃又閃,靈活地鉆到了人群的前面,只見(jiàn)有個(gè)聾啞人擺著(zhù)一張桌子在那寫(xiě)書(shū)畫(huà)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作州”他的字是那么剛經(jīng)有力,圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多,有的贊不絕口,這時(shí)媽媽掏錢(qián)買(mǎi)了幾副字畫(huà),回家留作記念,我們正要走時(shí),來(lái)了一個(gè)戴眼鏡的年青人,穿著(zhù)西服,一副很有錢(qián)的樣子,丟下100元在桌子上便長(cháng)楊而去,接著(zhù),那個(gè)聾啞人拿起錢(qián)追了上去,咿咿呀呀指手劃腳,手里拿著(zhù)一副字畫(huà)要送給他,意思說(shuō):“我不要你的施舍,字畫(huà)賣(mài)給你作留念吧!边@時(shí)年青人把字畫(huà)扔在地上,嘴里還不停地說(shuō):“真不知好歹”!边@時(shí)聾啞人拉著(zhù)他不放,兩個(gè)人還爭了起來(lái),聾啞人把錢(qián)還給了他,要年青人也還他的畫(huà),年青人毫無(wú)辦法,也知道自己錯了,沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果。在眾人的譴責下,他灰溜溜的走了。這個(gè)聾啞人保護了自己的尊嚴。此時(shí),我對這個(gè)聾啞人肅然起敬,雖然他是一個(gè)殘疾人,但是他身殘志不殘,他保護了自己的`尊嚴。尊嚴是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。懂得尊重別人的人,別人也同時(shí)會(huì )尊重你。

尊嚴的作文 篇10

  我們小鎮有一條街,整日車(chē)水馬龍,川流不息,這算是鎮上最繁華的地帶了。每天,在馬路兩邊,總能看到一些乞討的人,誰(shuí)也不知道他們來(lái)自哪里,他們有的殘疾,有的手腳健全,有的年邁,有的正值年少。他們有著(zhù)一樣的臉色——黃黑色,一樣木訥、呆滯的表情,一樣的衣裳襤褸。他們或靠墻坐在路邊,或躺在地上,面前無(wú)一例外都擺放了一個(gè)破舊的罐子,里面擺放了一些零散的錢(qián),這算是他們身份的標識。路上的行人有的行色匆匆,面無(wú)表情的從他們身邊一閃而過(guò),有的在路邊閑逛,冷漠地掃他們一眼,依舊悠閑地逛著(zhù)。他們坐在那里,心安理得的.接受著(zhù)別人的施舍,讓人既同情又嫌棄。

  有一天,我和媽媽走在街上,聽(tīng)到馬路上傳來(lái)洪亮的歌聲,由遠漸近,只看到一個(gè)中年男人,坐在一塊木板上,那塊板下安裝了滑輪,原來(lái)是他在唱歌,這是一位失去了雙腿的殘疾人,他和街上那些乞討的人一樣的面色黃黑,一樣的衣裳襤褸,但不同的是,他目光堅定,黑黑的手指緊緊握著(zhù)麥克風(fēng),肩上還背著(zhù)兩條帶子,帶子著(zhù)拖動(dòng)著(zhù)一塊裝有滑輪的板子,上面放著(zhù)一個(gè)大音箱,那嘹亮的歌聲正是從哪里傳出,雖然唱得不是很好,但聲音充滿(mǎn)了昂揚的斗志,他用唱歌這樣的方式勞動(dòng),獲取報酬,對人格尊嚴的堅守這樣執著(zhù),令人不由得對他刮目相看,大家紛紛解囊。媽媽也拿出錢(qián)來(lái)讓我給他,我走過(guò)去把錢(qián)輕輕地放進(jìn)了他那鐵銹斑斑的錢(qián)罐里,并對他說(shuō):“叔叔,您唱得真好!”他停下來(lái),微笑地看著(zhù)我,禮貌地說(shuō)了一聲:“謝謝!”接著(zhù)又艱難地向前滑去。

  我目送著(zhù)他隨著(zhù)歌聲遠去的身影,心里亮起了一盞明燈……

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