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尊嚴的作文600字

時(shí)間:2023-01-01 17:49:13 尊嚴 我要投稿
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實(shí)用的尊嚴的作文600字匯編8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的尊嚴的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的尊嚴的作文600字匯編8篇

尊嚴的作文600字 篇1

  乞丐大家應該都不陌生,街道旁,大街上,甚至小區門(mén)口,都有他們那可憐的身影。

  乞丐在我個(gè)人的印象中是一些老年人,或是一些殘疾的、不能自理的,穿著(zhù)破爛不堪,或打著(zhù)補丁的舊衣服的人。這些人的確需要我們去幫助,去關(guān)心,而現在社會(huì )上出現了許多“特殊”的“假”乞丐。

  那是一個(gè)星期六的下午,我和老爸去步行街溜達溜達,順便買(mǎi)些東西,步行街上人還不是很多,這時(shí)我突然看到一個(gè)中學(xué)生模樣的女生,跪在地上,前后放著(zhù)一紙,紙上寫(xiě)的什么我也不知道,但憑感覺(jué)她是在乞討,后來(lái)走近一看,確定了我的想法。

  我仔細地打量著(zhù)她,只見(jiàn)她身著(zhù)藍色校服,背著(zhù)個(gè)書(shū)包,看起來(lái)還是個(gè)質(zhì)量不錯的,她低著(zhù)頭,所以我沒(méi)看清她的正臉,從側面看還挺漂亮,可我心中卻產(chǎn)生了疑問(wèn):她為什么會(huì )在這乞討,而不去自力更生呢?

  看到這,我想到了以前看過(guò)的一則新聞報道:在一座橋上,有個(gè)老人,一男一女,女的跪在那,而男的躺在一個(gè)簡(jiǎn)易的“床”上,經(jīng)記者訪(fǎng)問(wèn),原來(lái)那個(gè)老人生了病,急需錢(qián)去救,所以出來(lái)乞討?捎浾咭獛メt院時(shí),他倆卻怎么也不去,這顯然是在騙人,等記者轉了一圈又回到這兒時(shí),眼前一幕更為奇葩,女的躺在“床”上,男的跪在那兒,這已經(jīng)毫無(wú)疑問(wèn),他們是在騙錢(qián)。

  我和老媽不管她,繼續閑逛。走著(zhù)走著(zhù),我們又遇到一個(gè)假乞丐,他也是跪在地上,前面放著(zhù)一張紙,紙上寫(xiě)著(zhù):急需三元買(mǎi)吃的!這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人給他五元錢(qián),他沒(méi)有拿去買(mǎi),而是收起來(lái)繼續跪在那,這使我心中十分不平。

  男兒膝下有黃金,每個(gè)人都應該有尊嚴。我們不能因為一時(shí)的利益而放棄尊嚴!

尊嚴的作文600字 篇2

  柯林斯托姆曾說(shuō)過(guò):“雖然尊嚴不是一種美德,卻是許多美德之母”。維護尊嚴是人的一種本能,當有人踐踏你的尊嚴時(shí),你要挺起胸膛捍衛你的尊嚴,不要讓你的尊嚴受侮辱,下面我就給大家介紹一個(gè)有尊嚴的人——我自己。

  自上學(xué)以來(lái)我一直保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),可是在一次月考中由于失誤考的特別差。試卷發(fā)下來(lái)之后,同學(xué)們都在相互詢(xún)問(wèn)成績(jì),當他們看到我的成績(jì)后,我身邊的氣氛一下子燃燒了起來(lái),“什么學(xué)霸,也有今天!”“還說(shuō)是常勝將軍呢”……同學(xué)們用諷刺的口氣七嘴八舌的議論著(zhù),就連我的同桌也毫不客氣的給我下起了定論,我窘的滿(mǎn)臉通紅,實(shí)在堅持不住了,一頭趴在桌子上委屈的哭了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)此情景,根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。那忽高忽低的嘲笑聲就像是釘子一樣,穿過(guò)空氣一顆一顆的釘在我的心上,我暗暗發(fā)誓,下次一定要考個(gè)好成績(jì),絕對不能再受此羞辱。從此我上課認真聽(tīng)講,下課努力復習。同學(xué)們的嘲笑聲天天在我耳邊響起,促使我不斷的奮發(fā)向上。功夫不負有心人,期末考試我拿到了優(yōu)異的成績(jì),我用自己的行動(dòng)捍衛了我的尊嚴。

  媽媽從小教育我做一個(gè)有信用的人,我一直謹記在心。一次上學(xué)途中去文具店買(mǎi)作業(yè)本時(shí)發(fā)現少拿了一元錢(qián),因為上課時(shí)間馬上到了,我匆匆地跟文具店的阿姨約好,說(shuō)中午過(guò)來(lái)還一元錢(qián),中午回到家,向媽媽要了一元錢(qián),匆忙向校門(mén)口文具店跑去,還沒(méi)到文具店門(mén)口就聽(tīng)到文具店阿姨的說(shuō)話(huà)聲:“現在的小孩子買(mǎi)東西時(shí)欠你個(gè)塊兒八角的,說(shuō)馬上還過(guò)來(lái),結果是寧可把這錢(qián)買(mǎi)東西吃了也不會(huì )主動(dòng)還給你……”聽(tīng)到這里我一個(gè)箭步?jīng)_上去,把一元錢(qián)塞在了文具店阿姨手里,阿姨看著(zhù)手里的一元錢(qián),瞬間無(wú)語(yǔ)了。我用自己的信用捍衛了我的尊嚴。

  這就是我的尊嚴,它鞭策我不斷努力上進(jìn),讓我做一個(gè)道德高尚的人。

尊嚴的作文600字 篇3

  門(mén)衛篇

  今天來(lái)了一個(gè)窮酸的老頭,拖著(zhù)個(gè)蛇皮袋,說(shuō)是要來(lái)?yè)炖,哼,別以為我不知道,還不是想借撿垃圾之名順手牽羊!這種事我見(jiàn)多了,我不準他進(jìn)去,可這個(gè)老頭倔強得很,說(shuō)他根本不是我想的那種人,他爭辯得面紅耳赤,沒(méi)辦法,先放他一馬,我想觀(guān)察一陣子再說(shuō)。

  老頭兒篇

  唉,我是一個(gè)老職工,無(wú)奈兒女不養我,一氣之下我帶著(zhù)老伴出來(lái)住,可是因為沒(méi)錢(qián),我不得不出來(lái)?yè)炖S持生計,上周到一幢居民樓,門(mén)衛竟認為我會(huì )偷東西,他說(shuō)這種事件已經(jīng)發(fā)生好幾起了,我是那種人嗎?這不是從門(mén)縫里看人——把人瞧扁了嗎!我不吭聲,做給他們看!大概居民見(jiàn)我是個(gè)正直的人吧,今天竟然有個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)送給我幾個(gè)蘋(píng)果,我說(shuō)什么也不肯收下,我可是有手有腳的人呀,怎么能做這么傷自尊的事呢?我想再窮也不能窮骨氣。

  居民篇

  上次來(lái)的老頭人不壞,一個(gè)月下來(lái)誰(shuí)家也沒(méi)少東西,聽(tīng)說(shuō)這老頭脾氣倔,不愿看兒女臉色才搬出來(lái)住的,我們同情他,可他不愿接受同情,怎么辦呢?后來(lái)王大媽說(shuō),干脆我們在家門(mén)口釘個(gè)釘子,將沒(méi)用的東西掛在上面,讓老頭當垃圾收走,大家一致贊同,于是這幾天老頭收垃圾時(shí)都將釘子上的袋子收走了。

  過(guò)路人篇

  今天經(jīng)過(guò)居民樓,看見(jiàn)一個(gè)老頭兒在收垃圾,噢,他就是那個(gè)不愿接受饋贈的那個(gè)倔老頭吧?聽(tīng)說(shuō)前幾天大家想了個(gè)辦法……那老頭從釘子上取下垃圾袋,打開(kāi)一看里面竟有好多舊書(shū)本,舊衣服,還有水果之類(lèi)的東西,老頭沒(méi)說(shuō)什么,卻抹著(zhù)眼睛走開(kāi)了。是呀,要是送水果什么的老頭肯定不接受,但這些舊的東西可以用,也可以換回幾個(gè)小錢(qián),難怪老頭這么感激。我記得前幾天讀到一句什么話(huà)來(lái)著(zhù),對,“給別人留些尊重,散發(fā)生命的芳香”,多好,讓生命的芳醇灑滿(mǎn)人間!

尊嚴的作文600字 篇4

  古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì )怎樣看待他呢?

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見(jiàn)了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢(qián)吧!.....!庇械牧(gè)木牌在那里,上面寫(xiě)著(zhù)“我因母親重病在家,沒(méi)有錢(qián)治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來(lái),靠勞動(dòng)掙錢(qián)。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿(mǎn)灰塵,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里。忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來(lái)的,那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著(zhù)“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過(guò)去。啊!我驚呆了!原來(lái)是一個(gè)10.11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子,想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)陶醉了,向他投去了一兩元錢(qián),不僅想起:他,是個(gè)孩子,更是一個(gè)有尊嚴的人,他知道尊嚴是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因為我鄙視他們那些青年,他們一個(gè)個(gè)跪在第十,把尊嚴拋走,他們不知道人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長(cháng)。如果他們還有良知的話(huà),還可以向小男孩那樣的話(huà),那就請你們站起來(lái),做一個(gè)正直的人,來(lái)維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上,他想靠自己的實(shí)力來(lái)賺錢(qián)。

  尊嚴作文500字6篇尊嚴作文500字6篇

  尊嚴會(huì )使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒,尊嚴更是讓人活下去的理由。尊嚴是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣。不尊重別人的人,最終只會(huì )引起別人的厭煩。

尊嚴的作文600字 篇5

  自幼我就是個(gè)性格內向、不愿出頭露面的小孩子。上小學(xué)時(shí),每當老師在課堂提問(wèn),即使我會(huì )答,也不肯舉手,而是把頭深深埋在兩臂之間!拔,說(shuō)你呢,那個(gè)惟一不舉手低著(zhù)頭的男生!”語(yǔ)文老師邊這樣說(shuō)邊把一個(gè)粉筆頭準確無(wú)誤地擊在我的頭上。于是,課堂上一片哄堂大笑,我像一個(gè)偷了別人東西的賊那樣尷尬地站了起來(lái),大腦里一片空白,更不要說(shuō)回答問(wèn)題了。

  為了改變這種非人嘲諷、十分尷尬的境遇,我開(kāi)始學(xué)得乖了起來(lái)。不就是舉手嗎,有什么了不起?老師每提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,全班同學(xué)都舉手,里面肯定有濫竽充數的,我為什么不也做南郭先生呢?可這樣做也怕有露餡的時(shí)候?赡苄睦镉捎跊](méi)底,舉起的右手在空中瑟瑟發(fā)抖,老師不想注目都不行。此后,再上語(yǔ)文課,只要我舉起手,那個(gè)語(yǔ)文老師準會(huì )讓我回答。結果,每次因為答得驢唇不對馬嘴,又招來(lái)一番冷嘲熱諷。

  后來(lái),語(yǔ)文老師換成一位扎羊角辮的年輕女老師,她是從師范學(xué)校剛畢業(yè)的。當她發(fā)現我不是在課堂上很少舉手就是頻頻舉手答不上來(lái)的情況后,并沒(méi)有責備我,而是把我領(lǐng)到她的'辦公室。當我向她說(shuō)出自己心中的隱秘傷痛之后,女老師輕輕地托著(zhù)我的頭出了一個(gè)好主意:“這樣吧,孩子,以后,如果你能答上來(lái)的時(shí)候,你就把你的右手舉起來(lái);如果你不會(huì )答的時(shí)候,就把你的左手舉起來(lái),這樣,你和老師心中就都有底了!

  那一刻,我知道是應該說(shuō)點(diǎn)謝謝之類(lèi)的話(huà)的,可囁嚅了半天,一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)——我偎在老師的懷里痛快地大哭起來(lái)。

  左手與右手,托起了我的少年時(shí)代心中那輪自尊與自信的太陽(yáng),為了不讓可親可敬的老師看到我再舉起那只為了虛榮的左手,我開(kāi)始努力,開(kāi)始發(fā)奮。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們那個(gè)鎮小學(xué)只有一個(gè)人考上了縣重點(diǎn)初中,那個(gè)人就是我。

尊嚴的作文600字 篇6

  讀了這篇課文,我對黑子的表現大吃一驚:我沒(méi)有想到一只狗也會(huì )有自己的尊嚴。

  但看了這個(gè)故事,我回想起了二年級時(shí)的一幕:

  那是一個(gè)涼爽的早晨,我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在走廊上玩。這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)人高馬大的男生,趾高氣揚的命令我們離開(kāi)這里。有一個(gè)膽大的男生站出來(lái),跟他說(shuō): “這里是屬于學(xué)校的,不是你的。你為什么要命令我們?”那個(gè)男生“哼”了一聲,說(shuō):“不走是吧,那有你們好看的!”說(shuō)著(zhù)就把剛才那個(gè)男生推到在地。那個(gè)男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上,他躺在地上“哇”地一聲哭了出來(lái)。幾個(gè)女生蹲下來(lái)安慰他。一個(gè)女生說(shuō):“我去找老師!”說(shuō)著(zhù)就“噔噔噔”地跑了出去,但被那個(gè)男生給堵了回來(lái)。他冷笑道:“想走?沒(méi)這么容易!”

  我看準時(shí)機,沖上去抱住他。他被我嚇了一跳,一邊嚷著(zhù):“下來(lái)!你給我下來(lái)!”一邊擂起拳頭來(lái)打我。我緊緊抱住他,對剛才那個(gè)女生喊:“你快點(diǎn)去找老師!蹦莻(gè)女生點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗖”地跑了出去!澳、給、我、站、!”那個(gè)男生想去阻擋,可是我緊緊抱住他,他絲毫不能移動(dòng)。于是他又掐我的胳膊,我疼得直掉眼淚,可還是沒(méi)有放手。他越來(lái)越使勁,我忍不住,一口咬了他的手,頓時(shí),耳邊傳來(lái)了“!”的慘叫聲。他掙扎著(zhù)把手從我嘴里拿了出來(lái),這時(shí)我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。

  這時(shí),老師來(lái)了,身后跟著(zhù)那個(gè)女生。她看看那個(gè)還躺在地上哭的男生,又看看和我扭打在一起的那個(gè)男生,什么都明白了。老師神情嚴肅地對那個(gè)男生說(shuō):“你跟我來(lái)一趟!薄拔摇摇蹦莻(gè)男生剛要解釋?zhuān)捅焕蠋熤浦沽耍骸澳悴挥谜f(shuō)了,跟我來(lái)一趟!闭f(shuō)完轉身就離開(kāi),那個(gè)男生悻悻地跟在她身后走了。

  這件事我雖然身上擦破了多處皮,一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊,但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴。

尊嚴的作文600字 篇7

  國,有國之職責;民,有民之義務(wù)。國承擔起國的責任,民盡了民的義務(wù),國民挺起肩膀,扛起責任,我們才會(huì )扛起我們大國的尊嚴。

  顧炎武曾說(shuō):“天下興亡,匹夫有責!边@就是說(shuō),在國家有難、民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,每個(gè)人都應該承擔起自己應盡的那一份責任,保家衛國,救亡圖存?稍邙f片戰爭時(shí),一面是大清帝國的軍隊揮戈上陣抵御外侮,一面是百姓苦子受人壓迫甘愿為英軍帶路做人鷹犬。當起于中國北方的義和團英勇阻擊八國聯(lián)軍時(shí),卻又遭到了大清帝國御用軍隊的殘酷鎮壓。這就是中國近百年沉淪史中很小的一節,民與國的割裂釀成了慘劇,國與民都沒(méi)有承擔起自己肩上的責任,最終得到的只有民族的屈辱和破碎的山河。此乃前車(chē)之鑒。

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,從百年屈辱到百年復興,中國終于迎來(lái)了自己的黎明。中華人民共和國的成立,讓國與民站在了一起,統一了目標,擰成了一股繩。綜觀(guān)建國以來(lái)的歷次對外作戰,從抗美援朝保家衛國到對越反擊維護和平,我們的國與民團結一致、上下一心,為保衛國家利益而戰,為維護地區和平出征,用自己堅實(shí)的肩膀扛起了責任,維護了國家民族的尊嚴。直到21世紀的今天,中國已成為世界舞臺上日益閃耀的明星,發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重大的作用。一批批維和部隊遠赴亞丁灣保駕護航,一支支醫療隊奔赴非洲救死扶傷,一帶一路,亞投行,經(jīng)濟自貿區,這一個(gè)個(gè)促進(jìn)交往的舉措帶動(dòng)了地區經(jīng)濟的發(fā)展,中國承擔著(zhù)維護世界和平的重任,展示了一個(gè)負責任大國的良好形象。這就是中國的現在。

  作為新世紀的公民,我們應該刻苦學(xué)習,鍛煉自己,用堅定的信念、堅強的意志和自己堅實(shí)的肩膀,肩負起偉大祖國繁榮昌盛的歷史責任。中國要走的路還很遠,百年沉淪已成為它苦難的歷史,百年復興仍道阻且長(cháng),讓我們挺起胸膛,滿(mǎn)懷信心地迎接挑戰吧,我們一定能扛起我們偉大祖國的尊嚴。

尊嚴的作文600字 篇8

  人,要活得有尊嚴。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴,就等于自己不尊重自己,沒(méi)有靈魂而只有軀殼,那活著(zhù)還有什么意思呢?那一天發(fā)生的事令我印象深刻。那天,我和媽媽在街上閑逛,看見(jiàn)路邊有一個(gè)姐姐低著(zhù)頭跪在地上,前面還有一張紙板,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“求兩元路費”。我看她的樣子很可憐,正想讓媽媽給她兩元錢(qián),就聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)路過(guò)的哥哥跟同伴說(shuō):“不要相信她!上次我同學(xué)給了她兩元,她還在那里繼續討,這些都是假的,騙人的!”我一聽(tīng),恍然大悟,原來(lái)她不是只想要兩元錢(qián),而是想所有的人給她兩元錢(qián)!從哥哥的話(huà)中我覺(jué)得他不只是氣憤,更多的是輕蔑。路過(guò)的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著(zhù)我走遠了,很惋惜地說(shuō):“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動(dòng)賺錢(qián),非要跪在地上乞討?尊嚴對她來(lái)說(shuō)真的這么不值錢(qián)嗎?”我覺(jué)得這個(gè)姐姐好可憐,她為了騙取這點(diǎn)小錢(qián),就輕易地放下尊嚴當街跪下,而且我覺(jué)得她的這種乞討方式近乎白癡——兩元錢(qián)的車(chē)費!那又能有多遠?有跪在街上的這半天功夫,走走也早就走到了!又有誰(shuí)會(huì )相信這樣的騙局呢?

  一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個(gè)漂亮姐姐唱出來(lái)的,誰(shuí)知順著(zhù)歌聲望去,唱歌的竟是一個(gè)胖胖的,雙目失明的姐姐。她衣著(zhù)破舊卻很整齊,長(cháng)得也不好看,個(gè)子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個(gè)小樂(lè )隊,賣(mài)唱,自食其力。媽媽和其它圍觀(guān)者都紛紛給他們錢(qián),我看到媽媽的眼圈紅了,我知道給他們錢(qián)不是可憐他們,而是敬佩,敬佩他們再苦再難也不放棄尊嚴。

  聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌聲,我感慨萬(wàn)分,真不知剛才那位跪街的姐姐見(jiàn)到這樣的情形,她的內心會(huì )不會(huì )感到一絲羞愧?因為這些殘疾人都能自食其力,努力地生活,在她們的身上有著(zhù)她所缺失的東西——尊嚴。

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