精選尊嚴的作文600字匯總九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的尊嚴的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文600字 篇1
有個(gè)司機每天都開(kāi)著(zhù)公共汽車(chē)跑同一條路線(xiàn),尊嚴的故事作文。他愛(ài)他的車(chē),也愛(ài)他的乘客,愛(ài)他的工作……一切都那么美好。
直到有一天,從某站上來(lái)一個(gè)男子,此人身高將近兩米,體格強壯,面目?jì)磹,一上?chē)就吼道:“我不用付錢(qián)!”
司機心里很不愉快,但嘴上不敢說(shuō)些什么,因為他身材矮小,體重可能還及不上此人的一半。
司機思索了一下,決定保持沉默,犯不著(zhù)為了1元錢(qián)冒生命危險。況且,這一定只是一 個(gè)偶然事件。
但他想錯了,第二天,同樣的車(chē)站,同樣的乘客又上車(chē)了,同樣大吼:“我不用付錢(qián)!”聲音似乎比昨天還大,司機同樣不敢聲張。
然后是第三天,第四天……一個(gè)星期,兩個(gè)星期……
司機每次都忍氣吞聲,只是夜里開(kāi)始睡不著(zhù):只要他閉上眼睛,就彷佛又看到那男子兇惡的臉,聽(tīng)到他刺耳的吼聲:“我不用付錢(qián)!”
司機越來(lái)越氣憤,難道就讓他這樣欺負我嗎?我也是個(gè)堂堂男子漢吶!
這樣想著(zhù),司機不禁熱血沸騰,他決心為自己的尊嚴而奮斗,小學(xué)二年級作文《尊嚴的故事作文》。
司機報名參加了健身訓練班,一下班就鉆進(jìn)健身房進(jìn)行強化訓練,同時(shí)還拜了一個(gè)著(zhù)名的功夫教練為師學(xué)習格斗。
每當累的吃不消的時(shí)候,他的腦海就會(huì )出現那男子兇惡的臉,耳邊聽(tīng)到那刺耳的吼聲:“我不用付錢(qián)!”
“為什么?!為什么?!”他大喊起來(lái),頓時(shí)感到渾身上下又充滿(mǎn)了力量。這股為尊嚴而奮斗的信念支持著(zhù)他,使他堅持那殘酷的訓練。
整整一個(gè)夏天,他終于把自己訓練成了一個(gè)堅強的斗士。只要脫去外衣,就能看見(jiàn)他那鋼鐵般堅硬的肌肉,每一擊都足以開(kāi)磚裂石。他覺(jué)得是時(shí)候了。
為尊嚴而戰的時(shí)刻終于來(lái)臨,同樣的車(chē)站,同樣的乘客,同樣是一聲怒吼:“我不用付錢(qián)!”
司機把拳頭捏的全身關(guān)節“咯咯”作響,透過(guò)衣服可以看見(jiàn)他渾身的肌肉爆起。他怒目瞪著(zhù)那男子:“為什么?!”
那個(gè)男子一愣,懶洋洋的說(shuō)道:“今天你很麻煩!”
同時(shí),他把手伸進(jìn)褲兜……
尊嚴的作文600字 篇2
回家的路上,不知何時(shí)起,多出一個(gè)賣(mài)報紙的孩子,10歲左右的年紀,左腿截肢,拄著(zhù)拐杖。我從發(fā)現他起,每天都要買(mǎi)他一份報紙。
一天,一位老人遞過(guò)去1元錢(qián),要了一份當天的報紙后轉身就走。孩子在后面喊著(zhù):“爺爺,找你錢(qián)!蹦5角錢(qián),也許他當成了一種善意的饋贈,可是這個(gè)孩子卻單腿跳躍著(zhù)追出好遠,把錢(qián)塞進(jìn)老人手里。
再去買(mǎi)報紙的時(shí)候,孩子沒(méi)有直接接過(guò)我的錢(qián),而是抬著(zhù)頭,嘴里一連串說(shuō)出當天報紙主要新聞的標題,他說(shuō):“今天的副刊是E時(shí)代,寫(xiě)的都是數碼科技的知識,叔叔,你看你需要嗎,不需要的話(huà)就明天再來(lái)!
我問(wèn)他為什么要這么說(shuō),他不好意思地說(shuō):“我在這里賣(mài)報紙,發(fā)現一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我,才來(lái)買(mǎi)我的報紙。我希望,他們能把我看成是一個(gè)正常人,他們買(mǎi)報的原因是自身需要,而不是出于對我的同情!”
再后來(lái),孩子的身邊多了一個(gè)紙箱做的牌子,上面寫(xiě)著(zhù):報紙———每天30份。
幾天后,我又買(mǎi)報紙!敖裉觳灰X(qián)的,叔叔!毙∧泻褕蠹堖f給我,“謝謝你們一直買(mǎi)我的報紙。我明天就開(kāi)學(xué)了,不賣(mài)報了。今天的報紙送給你們!彼仡^指著(zhù)一輛嶄新的自行車(chē)對我說(shuō):“這是我用賣(mài)報紙掙的錢(qián)買(mǎi)的新車(chē),以后上學(xué)方便多了!
“家里人怎么不買(mǎi)給你,讓你自己出來(lái)賺錢(qián)買(mǎi)呢?”
“是我自己堅持要出來(lái)的,我想靠我自己賺的錢(qián)買(mǎi)一輛車(chē)。叔叔,你說(shuō),靠自己賺的錢(qián)買(mǎi)車(chē),是不是說(shuō)明正常人能做到的我也能做到,我看書(shū)上寫(xiě)著(zhù),這叫做人的尊嚴!
我被一個(gè)10來(lái)歲的孩子震撼了。
尊嚴是什么?尊嚴對他來(lái)說(shuō),就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴就是不假借別人的手來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想;尊嚴就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內容;尊嚴就是每天30份報紙,而不是用別人對自己的同情去賣(mài)更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!
尊嚴的作文600字 篇3
每次走在這繁華的大街上,聽(tīng)到那悠揚而又悲傷的琴聲,看見(jiàn)那些露宿街頭賣(mài)藝的殘疾人,我想到了,一切為了尊嚴!
有這樣一個(gè)故事,有一次,有一個(gè)國家去打仗,要消滅敵人的隱蔽臺,一位軍官說(shuō):“誰(shuí)去就賞他一千法朗!”這句話(huà)一出口,沒(méi)有一位士兵沖出去完成任務(wù),因為,他們知道,如果此刻他們出來(lái),意味著(zhù)他們是沖那一千法郎去的,而士兵們,甘愿無(wú)償為祖國捐軀。他們有尊嚴!
是的,尊嚴是多少金錢(qián)也換不來(lái)的,是無(wú)價(jià)之寶。
有一天,我和媽媽去逛街忽然聽(tīng)見(jiàn)從遠處飄來(lái)凄涼而又悲傷的歌聲……循著(zhù)悠揚的歌聲走去,在我眼前出現了一個(gè)“怪物”!說(shuō)怪物也不是,只是一個(gè)畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿細得還沒(méi)有正常人的胳膊粗,身子蜷縮在一張木板上,帥氣的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈與悲傷。同時(shí),也就是從他的口中,傳出了凄涼的歌聲。在他的身邊,放著(zhù)一個(gè)小碗,碗里零星地放著(zhù)幾枚一元硬幣。這幾枚小小的硬幣,可能是他幾天辛苦的積蓄,他已是口干舌燥了,卻依然賣(mài)力地為路人演唱!我不由得停下腳步,在我淺淺的口袋里摸索著(zhù),尋找著(zhù),全身上下的兜被我翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到那看慣了的硬幣。
我望了望媽媽?zhuān)瑡寢屵f給我一枚硬幣,我既激動(dòng)又膽怯地走過(guò)去,向碗里輕輕地放下那一枚對他來(lái)說(shuō)很重要的硬幣。就在那時(shí),我分明看到他黑黑的眼珠中充滿(mǎn)了異樣的東西。
想想他,又想想那些四肢健全卻在臨街乞討,我為這位堅強的大哥感到自豪。我想,這就是我們所說(shuō)的尊嚴吧!
可是,我又想到,那么繁華的大街上,為什么有很少人才幫助他呢?想到這兒,我突然感到寒意!
此時(shí)已是盛夏,可在這燈火輝煌的大街上,我卻感到有些冷,而我卻在這兒,發(fā)現了一顆“金子”……
尊嚴的作文600字 篇4
尊嚴是什么?是自己所擁有的權利,是指被別人尊重。如果你是一個(gè)中國人,你就應該擁有尊嚴,有骨氣,假如你失去了它,你本身的價(jià)值就沒(méi)有了。
一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,忽然下起了小雨,糟了,沒(méi)帶傘,我們只好在別人存放蔬菜的大棚里多一會(huì )雨。
我和媽媽正無(wú)聊著(zhù),突然雨下大了,毛毛細雨轉眼間變成傾盆大雨,天色陰暗,空中不停地閃著(zhù)雷電,刺骨的寒風(fēng)刮得我們只打哆嗦。
這時(shí),有一個(gè)打著(zhù)傘,披著(zhù)頭發(fā),穿著(zhù)絲襪,拖著(zhù)高跟鞋的女人一扭一扭的走了過(guò)來(lái),沖著(zhù)一個(gè)賣(mài)草莓的阿姨吆喝:“喂!賣(mài)菜的,買(mǎi)兩斤草莓,快點(diǎn),我可不想在這又冷又潮的地方挨凍!
那個(gè)賣(mài)草莓的阿姨聽(tīng)了,并沒(méi)有理睬她,只是繼續忙著(zhù)別的事情,那個(gè)女人急了:“喂!你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀?快給我稱(chēng)草莓!”那阿姨還是不說(shuō)話(huà)!拔!吭聲呀你!”賣(mài)草莓的阿姨的嘴一直緊閉著(zhù)。
“喂!你聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)了嗎?我再給你加一元行嗎,兩元!行不行,說(shuō)話(huà)呀!”那個(gè)女人氣得直跺腳。
賣(mài)草莓的阿姨終于開(kāi)口了:“你能不能別用喂喂來(lái)稱(chēng)呼別人呀!這樣是很不禮貌的。而且,對人說(shuō)話(huà)眼睛要望著(zhù)對方,這樣才能體現出真誠!還有我不允許你用錢(qián)來(lái)踐踏我的尊嚴!”她嚴厲地說(shuō)。
那女人聽(tīng)了趕緊向阿姨道歉,這時(shí), 阿姨才把草莓給她,那個(gè)女人接過(guò)之后,急忙灰溜溜地逃走了。
等雨停后回到家,我終于控制不住自己的筆桿子,把這件事情寫(xiě)了下來(lái)。
我真佩服剛才的那位阿姨,做人,一定要有尊嚴!請記住,只要有骨氣、有尊嚴,你就是炎黃子孫,就是中國人!
尊嚴的作文600字 篇5
人,要活得有尊嚴。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴,就等于自己不尊重自己,沒(méi)有靈魂而只有軀殼,那活著(zhù)還有什么意思呢?
那一天發(fā)生的事令我印象深刻。那天,我和媽媽在街上閑逛,看見(jiàn)路邊有一個(gè)姐姐低著(zhù)頭跪在地上,前面還有一張紙板,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“求兩元路費”。我看她的樣子很可憐,正想讓媽媽給她兩元錢(qián),就聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)路過(guò)的哥哥跟同伴說(shuō):“不要相信她!上次我同學(xué)給了她兩元,她還在那里繼續討,這些都是假的,騙人的!”我一聽(tīng),恍然大悟,原來(lái)她不是只想要兩元錢(qián),而是想所有的人給她兩元錢(qián)!從哥哥的話(huà)中我覺(jué)得他不只是氣憤,更多的是輕蔑。路過(guò)的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著(zhù)我走遠了,很惋惜地說(shuō):“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動(dòng)賺錢(qián),非要跪在地上乞討?尊嚴對她來(lái)說(shuō)真的這么不值錢(qián)嗎?”
我覺(jué)得這個(gè)姐姐好可憐,她為了騙取這點(diǎn)小錢(qián),就輕易地放下尊嚴當街跪下,而且我覺(jué)得她的這種乞討方式近乎白癡——兩元錢(qián)的車(chē)費!那又能有多遠?有跪在街上的這半天功夫,走走也早就走到了!又有誰(shuí)會(huì )相信這樣的騙局呢?
一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個(gè)漂亮姐姐唱出來(lái)的,誰(shuí)知順著(zhù)歌聲望去,唱歌的竟是一個(gè)胖胖的,雙目失明的姐姐。她衣著(zhù)破舊卻很整齊,長(cháng)得也不好看,個(gè)子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個(gè)小樂(lè )隊,賣(mài)唱,自食其力。媽媽和其它圍觀(guān)者都紛紛給他們錢(qián),我看到媽媽的眼圈紅了,我知道給他們錢(qián)不是可憐他們,而是敬佩,敬佩他們再苦再難也不放棄尊嚴。
聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌聲,我感慨萬(wàn)分,真不知剛才那位跪街的姐姐見(jiàn)到這樣的情形,她的內心會(huì )不會(huì )感到一絲羞愧?因為這些殘疾人都能自食其力,努力地生活,在她們的身上有著(zhù)她所缺失的東西——尊嚴。
尊嚴的作文600字 篇6
小J是我的好友,他說(shuō)他的運氣最近很不錯,跟同學(xué)開(kāi)玩笑打賭都贏(yíng)了。他告訴了我一個(gè)他覺(jué)得特別好玩的一次賭注:A同學(xué)跟B同學(xué)打賭,如果B這一天不罵臟話(huà),A就送B一
瓶怡寶牌礦泉水,如果B罵了一句臟話(huà),A就送小J一條曼妥思糖果。小J為了得到那一條糖果,設法讓B在無(wú)意中罵了他,結果小J如愿以?xún),得到了那條美味的糖果。
我聽(tīng)完這個(gè)故事,開(kāi)始覺(jué)得很好笑,可是,我卻愈發(fā)的感到內心不適應,好像丟失了什么很重要的東西似的。是的,他為了一條糖果,一條名牌的糖果,而去忍受他人的侮辱!澳愕淖饑滥娜チ?平時(shí)自律自愛(ài)的心哪去了?”我的內心大聲呼喊著(zhù),“即使是一個(gè)游戲,但是這個(gè)游戲你玩不起!誰(shuí)也玩不起!”
小J還在滔滔不絕地講著(zhù),評論著(zhù)他的“豐功偉績(jì)”,似乎已勝過(guò)了岳飛的精忠報國,就差用馬克思列寧主義理論來(lái)分析一番了。
“你覺(jué)得,”我打斷了他資深的演講,冷冷地冒出一句話(huà),“以犧牲你的尊嚴為代價(jià)去換一條糖果,這樣做值得嗎?”
小J無(wú)語(yǔ),若有所思地走開(kāi)了。
我想,一個(gè)人如果丟掉了尊嚴,那他還有什么?生命?道義?這些還有用嗎?
我對朋友說(shuō):“在你看來(lái),有什么東西值得你付出尊嚴?”
朋友回答:“親情。有時(shí)候遇到一些事情,事又關(guān)己,我或許會(huì )為了親情而舍棄尊嚴的。當然,這也不是很絕對的,對于尊嚴的舍取還是得視情況而定的!
是親情嗎?還是其他的呢?我至今也想不出一個(gè)答案。但是,我知道,付出尊嚴的代價(jià)是痛苦的,是值得令人反思的,當小J醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,他應該會(huì )后悔吧,或許,他還會(huì )因為這件事而明白一些道理。
最后,我只想說(shuō):“糖果,我所欲也;尊嚴,亦我所欲也。二者若不可得兼。故舍糖果而取尊嚴也!
尊嚴的作文600字 篇7
——讀如露老師《以狗為名》有感
縣文聯(lián)副主席如露老師在“寶應在線(xiàn)論壇”發(fā)表的禪味小故事《以狗為名》,深深扎根在我的腦海里,久久揮之不去,常常觸景生情,有兩個(gè)字不斷地敲擊著(zhù)我的唇齒——尊嚴
有三幅圖像如幻燈片在我的記憶中循環(huán)播放著(zhù):七十歲父親、大黃狗、殘疾兒子。
如露是從電視新聞中捕捉到這一“秘密”的,并且經(jīng)過(guò)了她第二天的親訪(fǎng),她向我們證明了這個(gè)新聞的事實(shí)。一個(gè)七十歲的父親,身體力行,已經(jīng)不離不棄地照顧癱瘓在床16年的殘疾兒子,為了尊嚴,他不偷不搶毅然行乞,為了尊嚴,他堅持行乞以喂狗為名,蹲等于飯店,聽(tīng)候服務(wù)員準入,或許他可以牽著(zhù)栓在院中的大黃狗一起討飯,但是那樣他就沒(méi)有尊嚴了,他的目的是要討回三份狗食。殘疾的兒子是一條狗,自己也是一條狗。
把自已比著(zhù)狗的.人是不是越來(lái)越多了?是不是如同當今已步入老年社會(huì ),一些自知之明的老人有著(zhù)她們的難言之痛?
“兒啊,娘愿是你家里的一條狗!”這是一位年邁母親的吶喊。因為是狗,就能住進(jìn)主人府中;因為是狗,流鼻涕了可以被主人領(lǐng)去吊水;因為是狗,或早或晚,還能為主人看看門(mén)口吧!
這位母親老了不能與兒女同住,生病了沒(méi)人料理,卻想著(zhù)自己還有一點(diǎn)看看門(mén)口的能力。她可以起訴兒女的不孝,但是那樣她就沒(méi)有尊嚴了,兒女絕對不能做狗的。
“打狗還要看看主人呢。何況他本來(lái)就是一條狗,要身份沒(méi)身份,要地位沒(méi)地位,就拿千把塊錢(qián)一個(gè)月工資,又死了老婆,家里兩間破房子,事情是他干的,沒(méi)水平,但是他是我的手下,我不能再把他往火坑里推,我要保護他,你就原諒他,成全我,否則上面追查下來(lái),你懂的……”
拉出了一條可以頂罪的狗!
狗有很多種,有忠誠,有奸詐,有溫馴,有兇殘,以狗為名,或讓人感動(dòng),或令人鄙視。
讓人民活的有尊嚴,是告誡各級官員心中要裝有人民,是對人民的承諾;讓我們活的有尊嚴,是渴望所有百姓和諧幸福安康,是對社會(huì )的吶喊。
尊嚴的作文600字 篇8
對人來(lái)說(shuō),最總要的東西是尊嚴。沒(méi)有尊嚴就是失去了做人的底線(xiàn)。因此,尊嚴是人不能放棄的,我總是以為人的尊嚴失去了便無(wú)法再次擁有了,卻又在那次的經(jīng)歷中改變了看法。
那一天,我出門(mén)買(mǎi)東西,在一家開(kāi)了兩年多的面包店里,看到了令我吃驚的一幕。
我好奇地走進(jìn)那家面包店,想看看到底發(fā)生了什么!皾L,給我滾,不勞動(dòng),還想要錢(qián),去別的地方要去!”一進(jìn)面包店,我邊聽(tīng)到了一句憤怒的話(huà)。
緊接著(zhù)又是一句讓人同情的話(huà):“給我點(diǎn)吃的吧,我都兩天沒(méi)吃飯了,只能喝水充饑,都快餓死了!闭f(shuō)話(huà)的是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他身上又黑又臟,像從垃圾堆里爬出來(lái)的一樣,一看就讓人不由的惡心。
“叔叔,你就給他點(diǎn)吃的東西吧,他多可憐呀!”我經(jīng)常來(lái)這兒買(mǎi)東西,和叔叔關(guān)系不錯!靶∨笥,你是不知道,這個(gè)乞丐從昨天賴(lài)到今天,說(shuō)什么也不肯走,非要讓我給他點(diǎn)東西吃,那時(shí)我拿面包掉在地上,他連滾帶爬的去撿,一點(diǎn)尊嚴都沒(méi)有,而我最恨的就是沒(méi)有尊嚴的人!
我看了一眼那個(gè)乞丐,他四肢健全,不算太瘦弱,卻極為可憐?蓱z之人必有可恨之處,他不勞動(dòng),選擇了沒(méi)有尊嚴的乞討,才會(huì )這樣,不應該同情。
我想了想說(shuō):“吃的和錢(qián)不能白得,你可以通過(guò)勞動(dòng)自食其力!彼樕蛔冋f(shuō):“那我可以做什么呢?”這時(shí),叔叔開(kāi)口了,說(shuō):“你可以給我打工,我給你發(fā)工資!逼蜇ぱ矍耙涣,紅著(zhù)臉羞愧的說(shuō):“連一個(gè)小孩都知道的方法,我卻在那不愿勞動(dòng)的時(shí)間中忘掉了,我真是太慚愧,我一定好好干!
后來(lái),我再見(jiàn)到他時(shí),他已經(jīng)不再時(shí)那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴的乞丐了,變成了一個(gè)以微笑示人,自食其力,有尊嚴的勞動(dòng)者了。是尊嚴改變了他。
要人敬者,必先自敬。不想讓自己有尊嚴的人,必定沒(méi)有尊嚴。我么要保護自己的尊嚴,也讓尊嚴保護我們。
尊嚴的作文600字 篇9
在我成長(cháng)的道路上,教過(guò)我的老師有許多有“魚(yú)人二代”音樂(lè )老師,“老黃!庇⒄Z(yǔ)老師,“老頑童”品德老師等,但是我最喜歡的老師是--尊嚴的守護者李老師。
李老師教我們語(yǔ)文,她有一頭漂亮的波浪發(fā)聽(tīng)話(huà)的披在背后,手拉一本語(yǔ)文書(shū)給我們一種高貴典雅的感覺(jué),李老師知道我們作業(yè)多,所以每次就布30分鐘就可以完成的作業(yè),他很在乎同學(xué)們的尊嚴,有時(shí)甚至還出現了包庇的現象。
有一次,我們班去階梯教室上課,許多老師都在那聽(tīng)課。上課時(shí),我東張西望,一會(huì )兒抽桌子;一會(huì )兒收板凳;一會(huì )兒把板凳弄得吱吱響……下課了,我準備去解小便, 可是,一走到李老師辦公室前,我就再也走不動(dòng)了,因為校長(cháng)和好幾個(gè)主任在李老師的辦公室里好像在開(kāi)會(huì ),我知道偷聽(tīng)是不對的,可是,在好奇心的驅使下,我站在辦公室外小心翼翼的聽(tīng)著(zhù)。校長(cháng)首先發(fā)了話(huà):“李五四!你們班那個(gè)徐清宸太不像話(huà)了!敢在老師面前大聲喧嘩,豈有此理!你一定要在班里好好批評批評他!”
李老師為我辯護道:“人們都說(shuō)初生牛犢不怕虎,何況他才一年級呢!
“一年級?那就更要批評了!我們應該防微杜漸制止他!”
“那讓我在全班面前批評他,他的尊嚴怎么辦?一個(gè)小孩傷了尊嚴是件很可怕的事!”
“我才不管什么尊嚴!反正小病不治會(huì )成大患,你想他成為第二個(gè)蔡恒公?”
“不,我相信他會(huì )變好的,一定能知道我的用心良苦!
“你……”
漸漸地,淚水模糊我的視線(xiàn),什么聲音我也聽(tīng)不進(jìn)去了,我只是感到很感動(dòng),李老師竟然為了我的尊嚴挨罵,李老師為了維護我的尊嚴可以犧牲一切。
這就是我的老師,她就是我的尊嚴守護者!
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