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尊嚴的作文300字

時(shí)間:2022-08-12 10:37:40 尊嚴 我要投稿

【實(shí)用】尊嚴的作文300字7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的尊嚴的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】尊嚴的作文300字7篇

尊嚴的作文300字 篇1

  在一場(chǎng)場(chǎng)災難中,你們可能被垮塌下來(lái)的房子壓住,雙腳都殘廢了。但你們很堅強,沒(méi)有哭泣,只是強忍著(zhù)痛苦,等待著(zhù)生命奇跡的那一刻。當你們被解救出來(lái)時(shí),你們沒(méi)有顧到自己,只是想知道親人有沒(méi)有受傷。親情是一罐蜂蜜,蘊含著(zhù)濃濃的香味兒,使人們的心兒如癡如醉。就在那一瞬間,你將可能會(huì )變成殘疾人!

  不要以為殘疾人就沒(méi)有資格去享受生活,就沒(méi)有尊嚴。其實(shí),殘疾人不需要你給他的財富,不需要你給你的地位,他們只需要尊嚴與支持!對殘疾人的關(guān)心不要只停留于助殘日,我們每個(gè)人每天都可以去關(guān)心并幫助他們,給他們送去一份溫暖,送去一份快樂(lè ),送去一份關(guān)心。

  你們一定記得鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基吧! 他只有手腕能活動(dòng),眼睛又看不見(jiàn),寫(xiě)字很吃力,也很慢。但他不被疾病和殘疾困擾,堅強的寫(xiě)完了鋼鐵是怎樣煉成的!他這種樂(lè )觀(guān)向上的積極態(tài)度,值得我們去學(xué)習。我們有手有腿,沒(méi)有任何身體缺陷,我們總不能比他們還差吧!

  記住,殘疾人也是有尊嚴的!

尊嚴的作文300字 篇2

  尊嚴的重要

  這篇課文的主人公——獨臂的乞丐,到一個(gè)庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨臂乞丐經(jīng)過(guò)思想斗爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯理解,之后,為什么獨臂乞丐成功了?這是因為尊嚴,是女主人讓他得到尊嚴,可見(jiàn),尊嚴多么寶貴!

  正如屠格涅夫說(shuō)的:“自尊自愛(ài),作為一種力求完善的動(dòng)力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源!边@句話(huà)使我們懂得了這篇課文的好處,也讓我們明白了——自尊自愛(ài)多么重要!“每一個(gè)正直的人都就應維護自我的尊嚴!边@句盧梭的話(huà)更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴的!

  在我們心中的尊嚴,使我們走進(jìn)了尊嚴的光明大堂,沒(méi)有尊嚴的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒(méi)錢(qián)還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒(méi)尊嚴!

  大街上,經(jīng)?吹狡蜇ぴ谄蛴,千萬(wàn)別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴,施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過(guò)日子,要靠自我的雙手,勞動(dòng)、打工,過(guò)一個(gè)靠自我的生活!

  我們要有尊嚴,人性主使我們,讓心中的尊嚴醒過(guò)來(lái),也許命運要到老才明白,但尊嚴,是從小就要養成的,讓人看得起,尊嚴的重要,從小就要明白,尊嚴是人生的一個(gè)重點(diǎn),他的重要,大家都得明白!

尊嚴的作文300字 篇3

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:

  七十多年前,一位挪威青年飄洋來(lái)到法國報考學(xué)校,主考官沒(méi)有選中他,身無(wú)分文的他走到一個(gè)繁華的大街,拉起了他的小提琴,一位無(wú)賴(lài)走到他面前,把錢(qián)扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來(lái),與無(wú)賴(lài)周旋,最后維護了自己的尊嚴的故事。

  其實(shí)我的旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事,我有一個(gè)朋友,家里很窮,我們班很多同學(xué)很歧視她,我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢(qián),而她卻說(shuō):“不代表我沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)尊嚴!”那一刻深深震撼了我,是!尊嚴對一個(gè)人多么重要,只要你拾起了那10塊錢(qián),就代表了你一生中最重要的東西沒(méi)了—尊嚴

  拾起你的尊嚴!當我們生活的低俗時(shí),往往會(huì )招來(lái)蔑視。不如我們機智面對,用巧妙地語(yǔ)言,維護自己的尊嚴!

尊嚴的作文300字 篇4

  我現在讀四年級,只要一翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)就讓我記憶猶新的課文要數那含有深刻意義的'《尊嚴》一課了。

  《尊嚴》一課主要講了一個(gè)逃難的年輕人,在十分饑餓的情況下仍然堅持不勞動(dòng)就不吃飯,而贏(yíng)得了尊嚴的故事。

  人,應該有尊嚴。你的每頓飯科都會(huì )有爸爸媽媽為你做,或是拿錢(qián)到館子吃,但當你身無(wú)分文,身邊沒(méi)有親人朋友,也沒(méi)有可以吃的食物,你會(huì )怎么辦呢?是去向別人要,還是通過(guò)自己的勞動(dòng)所得?

  如果你的處境和文中的主任公一樣,你會(huì )不會(huì )像其他人一樣不勞動(dòng)就狼吞虎咽地吃杰克遜鎮長(cháng)給你的食物呢?

  這個(gè)年輕人之所以擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富,讓是他靠自己的尊嚴換來(lái)的。你想想你身邊和現實(shí)生活中的大富翁,難道他們擁有的錢(qián)也是吃喝玩樂(lè ),不干活,不努力,就得到的嗎?

  這個(gè)年輕人其實(shí)就是石油大王哈默,你們看,這么出名的人,他的尊嚴也是靠自己的勞動(dòng)所得的,難道我們還不能警醒些嗎?

  那些不干活,老是讓別人養活自己的人是可恥的,如果一天只知道好吃懶做,等著(zhù)別人給你提供食物,這樣的人難道好會(huì )讓真正有尊嚴的人敬佩嗎?

  人,應該有尊嚴。讓我們時(shí)刻記住這句話(huà),做一個(gè)有尊嚴的人,讓尊嚴帶你去飛翔吧……

尊嚴的作文300字 篇5

  尊嚴,什么是尊嚴?

  莊重肅穆;尊貴威嚴,這就是尊嚴。還有一句話(huà)是“尊嚴而憚,可以為師! 這句話(huà)深深印在我的心版上。

  每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴。人受到震動(dòng)有種植煌河械氖竊詡棺倒巧;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴上。

  我來(lái)給你們講個(gè)故事吧!從前,有兩個(gè)有錢(qián)人都住在大多是窮人的地方,其中一個(gè)人每天看見(jiàn)鄰居后,親切的打著(zhù)招呼,問(wèn)候一句,那些人很樂(lè )意和他作朋友因為他們中間沒(méi)有貧賤之分;而另外一個(gè)人看到他們后用眼光鄙夷他們,只因為他們沒(méi)他有錢(qián),那么他們之間的相處可想而知。當他們遇到困難時(shí),前者會(huì )受到大家熱情的幫忙,而后者,受到的只可能是冷嘲熱諷。造成這樣的后果是什么?是因為他們沒(méi)有尊重他人,人都是有尊嚴的,我們要善于尊重他人。

  一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴就等于沒(méi)有了一切,沒(méi)有了做人的意義。因此我們不單只顧及自己的感受,還有尊重他人,這和一點(diǎn)是很重要的。也許你救助了他人,受益的終究是自己!

尊嚴的作文300字 篇6

  大家知道什么叫尊嚴嗎?尊嚴就是一個(gè)人的自尊、自信、自強,對就是這些。大家都聽(tīng)過(guò)尊嚴的吧,在這就講一個(gè)尊嚴的故事。

  這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以的言行維護了個(gè)人尊嚴,贏(yíng)得了別人的,從而改變了的命運。

  故事的開(kāi)頭是這樣描繪的:一群難民受到的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著(zhù)食物。接著(zhù),難民群體中出現了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮長(cháng)讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮長(cháng)最后只得答應讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據性,鎮長(cháng)的一雙慧眼發(fā)現哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。

  用自己的去換取報酬是一種尊嚴,這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和。

  尊嚴是無(wú)價(jià)之寶,它是人生的一個(gè)歷史的見(jiàn)證。

  要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。

尊嚴的作文300字 篇7

  美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉,堅固的樓房需要大理石建造,而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴,就會(huì )活得像行尸走肉。記得二年級期中考試那天,一上課,監考老師先提醒大家把課本與復習材料心進(jìn)書(shū)包里。等大家都收好了,我才想起我的課本與復習材料忘收了,于是我掃亂把它們抓了起來(lái),準備放進(jìn)書(shū)包里,可是令人意想不到的事情發(fā)生了,一雙大手從天而降,把我復習材料拿到了講臺上,監考老師還狠狠地瞪了我一眼,大聲喊到:“想偷看嗎?沒(méi)門(mén)!”

  同學(xué)們都用異樣的目光盯著(zhù)我,我不知所措地站著(zhù),不爭氣的淚水頓時(shí)流了下來(lái)。那時(shí)候我的心像刀割一們暗暗做痛,心想:我明明沒(méi)有偷看,你做為老師不調查,憑什么說(shuō)我偷看。想著(zhù)想著(zhù),只覺(jué)得天昏地暗,地球仿佛停止了轉動(dòng),鳥(niǎo)兒不再唱那么婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌了。下課了,同學(xué)們有說(shuō)有笑地走了,只有我還坐在位子上發(fā)呆:老師,您知道我也有自尊,您為什么那么武斷呢?讓一個(gè)無(wú)辜的小孩子受到委屈呢?這時(shí)我覺(jué)得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀;魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗;獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴,那么人的一生就不會(huì )有成功,也不會(huì )成就大事。

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