尊嚴作文400字集錦9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的尊嚴作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文400字 篇1
對于人來(lái)說(shuō)，最重要的東西就是尊嚴。每個(gè)人都有尊嚴，那是不是除了人類(lèi)一切有生命的物體就沒(méi)有尊嚴了嗎？有人可能會(huì )說(shuō)它們沒(méi)有尊嚴，其實(shí)它們是有尊嚴的。
如，動(dòng)物們，花草樹(shù)木······我曾讀過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事的作者在德國讀書(shū)時(shí)，一次去菜場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，當她付完錢(qián)，轉頭準備離開(kāi)的時(shí)候，攤主叫住了她說(shuō)：“需要我幫你在袋子里灌水打氧氣嗎？”作者說(shuō)：“不需要”。這時(shí)，攤主一手奪回了魚(yú)說(shuō)：“這是你的錢(qián)這魚(yú)我不買(mǎi)了”作者覺(jué)得很奇怪，于是來(lái)到另一個(gè)攤主這兒，，這位攤主說(shuō)：“剛才我看到那一幕了，如果你不同意往袋子里灌水打氧氣或放暈魚(yú)藥的話(huà)，我是不會(huì )把魚(yú)賣(mài)給你的：”作者問(wèn)了這位攤主“為什么”�！肮嗨蜓鯕馐菫榱俗岕~(yú)在被人提回去的路上保持舒適的狀態(tài)，加暈魚(yú)要是為了讓魚(yú)減少痛苦”攤主回答到。讀完這個(gè)故事，讓我懂得了一個(gè)道理，一切有生命的物體都是有尊嚴的。然而，在現實(shí)生活中我們并沒(méi)有尊重一切有生命的物體。
我們知道人的尊嚴是任何東西也取代不了的。那么，一切有生命物體的尊嚴也是取代不了的。什么是尊嚴，尊嚴就是在任何情況下不能出賣(mài)的品質(zhì)和骨氣。生命的尊嚴使普遍的絕對的準則，生命的尊嚴是沒(méi)有等價(jià)物的，是任何東西都不能代替的。
尊嚴作文400字 篇2
一個(gè)寒冷的冬天，在我們南加州沃爾遜小鎮上，來(lái)了一群逃難的人�？墒俏乙苍谄渲�，我們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待我們。我們這些逃難人，已經(jīng)，很久沒(méi)有吃這么好的食物了，其他人連一句感謝的話(huà)也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
這有我一個(gè)人例外，我很久沒(méi)有吃東西了，所以臉色蒼白、骨瘦如柴。當鎮長(cháng)杰克遜大叔將食物送到我面前時(shí)，我仰起頭，問(wèn)：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì )這么做。于是他回答：“不，我沒(méi)有什么活需要您做�！�
我的目光頓時(shí)灰暗了，我的喉結上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說(shuō)：“我想起來(lái)了，我家確實(shí)有一些活需要你干，你就給我捶捶背吧�！苯芸诉d大叔說(shuō)完，就蹲在了我的面前，我也蹲了下來(lái)捶了起來(lái)，捶了幾分鐘，杰克遜大叔說(shuō)：“好了，剛才我的背很僵硬，你捶完之后，我的背非常舒服了�！闭f(shuō)完就把食物遞到了我的面前，我拿起食物就狼吞虎咽的吃來(lái)起來(lái)。
尊嚴作文400字 篇3
這篇課文講述了一個(gè)饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人一口飯，堅持要憑自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，從而維護了做人的尊嚴，努力改變自己命運的故事。
讀完這個(gè)故事，我掩卷沉思。年輕人哈默盡管如此飽經(jīng)磨難，也不愿意接受別人的施舍，堅持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，這充分表現出他與總不同的人格，體現了他是一位有尊嚴、有骨氣的人。當我讀到這位年輕人哈默所嚴肅說(shuō)的三句話(huà)當中連續出現的話(huà)語(yǔ)“不，我不能不勞動(dòng)就得到這些東西！”讓我深深地體會(huì )到無(wú)論現在的環(huán)境是多么困難，都不能不勞而獲，如果白白的接受別人的施舍，不勞動(dòng)，那么就會(huì )在你的自尊上永遠的點(diǎn)上污點(diǎn)，從而失去最寶貴的東西。
當我讀到杰克遜大叔說(shuō)的話(huà)“別看他現在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因為他有尊嚴�！睆慕芸诉d大叔所說(shuō)那位年輕人“百分之百是個(gè)富翁”并不是指那位年輕人擁有大量的金錢(qián)，而是指他擁有尊貴的人格。在杰克遜大叔眼里，一個(gè)有尊嚴的人借等于擁有了一切財富，這表明了杰克遜大叔是一位懂尊嚴的人，他相信這位年輕人的貧困只是暫時(shí)的，它勢必會(huì )憑自己的骨氣和毅力創(chuàng )造出巨大的財富。
來(lái)吧，讓我們也擁有這樣的美德——自愛(ài)、自尊，做一個(gè)骨氣的人吧！
尊嚴作文400字 篇4
一個(gè)人能學(xué)習差，但不能沒(méi)有尊嚴，每個(gè)人的人格尊嚴神圣不可侵犯，任何侵犯他人人格尊嚴的人必將收到道德譴責和法律制裁。
作為高中一年級的學(xué)生，由于學(xué)習成績(jì)差的原因得不到老師的尊重，這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊，那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，經(jīng)�？歼M(jìn)全班前幾名的學(xué)生，難道他們就一定是國家的人才嗎？我認為不是的，不是沒(méi)有人才，是社會(huì )沒(méi)有發(fā)現人才，”千里馬常有而伯樂(lè )不常有“說(shuō)出了人世間不是沒(méi)有人才，人世間經(jīng)常有人才，只是缺少發(fā)現人才的人。學(xué)校這樣說(shuō)過(guò)：你現在認真學(xué)習，不說(shuō)你能為國家做出多大的貢獻，你認真學(xué)習將來(lái)為你自己創(chuàng )造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯誤的，沒(méi)有強大的國家，怎么能有幸福的生活，有過(guò)才有家，假如有一天我們的國家非常衰弱，那么我們的國家很容易就崩潰了，沒(méi)有了國家，哪來(lái)的幸福的家。我是一個(gè)熱愛(ài)國家的'人，我非常注重人格尊嚴，我保持我的思想，有些多人說(shuō)我的愛(ài)國之心是多余的，沒(méi)有必要管那么多，這些人實(shí)際上是打擊了我的人格尊嚴，再次，我能強烈譴責這些人，假如每一個(gè)人都想你們這么想，那么我們的國家造詣不存在了，我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴，學(xué)校沒(méi)有給我們一個(gè)發(fā)展的空間，學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴，不是沒(méi)有人才，而是沒(méi)有發(fā)現人才，要相信自己的能力，或許你就是社會(huì )最需要的人才，或許你就是那星星之火，能燎原。
人格是最寶貴的精神財富，在任何情況下，都要保全自己的人格。
尊嚴作文400字 篇5
尊嚴的生命是每個(gè)人最為重要、最為寶貴和無(wú)階的，在生活中，不論失去了什么，都不能失去尊嚴。
生命對于所有的人來(lái)說(shuō)只有一次，我們要去珍惜它，愛(ài)護它，讓它快樂(lè )地成長(cháng)。一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，在兒時(shí)就被拋棄，但他并沒(méi)有記恨他的父母。有一天，他來(lái)到了一座美麗的花園，花園的主人看到是一個(gè)流浪小孩，很同情他，讓他住在自家里。這個(gè)小孩每天起早摸黑地來(lái)到花園里澆水、殺蟲(chóng)、除草，花園的主人看到了這一切，感到很欣慰，小男孩就在這里快樂(lè )地度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋，他長(cháng)大成人了，有了自己的事業(yè)。一天，他回到了那座花園，對主人說(shuō)：“太謝謝您了，如果不是您，我現在還是街頭的流浪漢，您讓我懂得了尊嚴�！笨戳诉@個(gè)故事，仿佛也給我上了一堂課：一個(gè)人的心靈世界是靠尊嚴支撐的，而不是靠錢(qián)財。當一個(gè)人失去了尊嚴，就是失去了一生。在生活中，要友好地對待弱者，不要用輕視的眼光看待他人，這樣會(huì )讓他人以為自己在社會(huì )中沒(méi)有作用，就不會(huì )快樂(lè )地生活下去。
每個(gè)人的生命只有一次，要使它每天都過(guò)得有意義，就需要去善待他人，去幫助弱小者，手拉手，共同創(chuàng )造和諧社會(huì )，這樣，才能對得起生命里的每一天。
每個(gè)生命都是有尊嚴的！無(wú)論生命是強大還是弱小，無(wú)論生命是高貴還是低賤，你都不要小看，不要嘲諷，因為每個(gè)生命都有它存在的價(jià)值和意義！
尊嚴作文400字 篇6
寒假的一天下午，我和爸爸去超市購物。途中，我們發(fā)現許多人圍在一起，不知道在干什么。我出于好奇，便擠進(jìn)人群看看，原來(lái)是一個(gè)拉二胡的賣(mài)藝老人。
這位賣(mài)藝老人拉得很投入，似乎旁邊的人他都感覺(jué)不到。他白發(fā)蒼蒼，瘦骨如柴，衣服破舊，讓人看了很難過(guò)。他坐在一把破椅子上，腳下是自己的行李。他拉得很流暢，聽(tīng)著(zhù)很舒服。每當拉完一曲后，周?chē)娜硕紩?huì )發(fā)一陣掌聲，還不時(shí)傳來(lái)“再來(lái)一曲”的聲音。又一曲拉完了，一位中學(xué)生對他說(shuō)：“我可以跟您學(xué)拉二胡嗎？”那位賣(mài)藝老人說(shuō)：“只要你不嫌棄�！蔽业皖^看了看地下，有一個(gè)破碗，里面裝著(zhù)一些錢(qián)。我趕緊向爸爸要10元錢(qián)，放在那個(gè)碗里。
我問(wèn)爸爸：“這個(gè)人有尊嚴嗎？”爸爸思考了一會(huì )兒說(shuō)：“當然有尊嚴啦！他不像那些乞丐、小偷等不勞而獲，而是用自己的本事來(lái)掙錢(qián)養活自己，所以他是一個(gè)有尊嚴的人�！�
在回家的路上，我一直在想：我長(cháng)大以后，一定要做一個(gè)有尊嚴的人，而不能不勞而獲，要用自己的本事來(lái)養活自己。
是呀，我們都要懂得做人的尊嚴，還要維護自己的尊嚴。一生不要只想著(zhù)從別人那里索取，要做到用自己的本事來(lái)養自己，這樣才算是一個(gè)尊嚴的人。
尊嚴作文400字 篇7
一個(gè)人可以學(xué)得很差，但不能沒(méi)有尊嚴。每個(gè)人的人格尊嚴都是神圣不可侵犯的。任何侵犯他人尊嚴的人必將受到道德譴責和法律制裁。
作為一名高中一年級學(xué)生，他因為學(xué)習成績(jì)差而不受老師的尊敬。這對我和像我這樣的人的個(gè)性是一個(gè)巨大的打擊。那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常被班上的尖子生錄取，他們一定是國家的人才嗎？我認為不是，不是沒(méi)有人才，而是社會(huì )沒(méi)有發(fā)現人才�！鼻Ю锺R很常見(jiàn)，但伯樂(lè )不常見(jiàn)。據說(shuō)世界上沒(méi)有天才。世界上經(jīng)常有有才華的人，但只有少數人能找到有才華的人。學(xué)校是這樣說(shuō)的:你現在努力學(xué)習，不要說(shuō)你能為國家做出多大的貢獻，你努力學(xué)習，為自己將來(lái)創(chuàng )造幸福的生活。學(xué)校教育的方向是錯誤的。沒(méi)有一個(gè)強大的國家，我們怎么能有幸福的生活和家庭？如果有一天我們的國家非常虛弱，那么我們的國家將很容易崩潰。沒(méi)有國家，哪里有幸福的家庭？我是一個(gè)熱愛(ài)我的國家的人。我非常重視個(gè)人尊嚴。我保持頭腦清醒。有些人說(shuō)我對國家的愛(ài)是不必要的，沒(méi)有必要擔心。這些人實(shí)際上攻擊了我的個(gè)人尊嚴。我再次強烈譴責這些人。如果每個(gè)人都希望你這樣想，那么我們的民族成就將不復存在，我們也將不復存在。我想維護我的個(gè)人尊嚴，學(xué)校沒(méi)有給我們一個(gè)空的發(fā)展，學(xué)校打擊了我們的個(gè)人尊嚴，不是沒(méi)有人才，而是沒(méi)有發(fā)現人才，相信自己的能力，也許你是社會(huì )上最需要的人才，也許你是可以燎原的火花。
個(gè)性是最寶貴的精神財富。無(wú)論如何，一個(gè)人必須保持自己的個(gè)性。
尊嚴作文400字 篇8
一個(gè)周末，故宮又迎來(lái)了熙熙攘攘的游客，剛擔任故宮博物院院長(cháng)的單霽翔也混跡于人群中�？斓接▓@時(shí)，年近六旬的他感到有些疲憊，就想到前面休息區小坐一會(huì )兒。當他到達休息區時(shí)，卻發(fā)現為數不多的座椅早已被游客占據，那些游客正和同伴們聊天兒、說(shuō)笑。與之相反的是，很多游客三五成群地坐在石頭上，更有的直接坐在了地上。這些游客的臉上看不到喜悅，只有疲憊和無(wú)奈。單霽翔心中愧疚極了。
當天夜里，單霽翔在筆記本上記錄了一串串數字和故宮的景點(diǎn)名稱(chēng)。第二天，他在管理層會(huì )議上提出：“盡快添置1400把椅子，放在故宮適當的地點(diǎn)�！毕聦賯兠婷嫦嘤U，有人不解地問(wèn)：“院長(cháng)，有必要添加椅子嗎？”單霽翔肯定地說(shuō)：“非常有必要！游客們大老遠地來(lái)參觀(guān)故宮，有人可能一輩子只能來(lái)一次，他們都想盡情游覽。但是，當他們乏力時(shí)，卻因為沒(méi)有可供休息的椅子，只能沒(méi)有尊嚴地坐在不該坐的地方，如此他們還能游覽得盡興嗎？”這時(shí)，一位下屬又提出了擔憂(yōu)：“只怕新椅子會(huì )和故宮的環(huán)境不搭調�！边@也是單霽翔正在考慮的問(wèn)題，大家一起商討后，單霽翔提議：“定做實(shí)木椅子，實(shí)木與故宮建筑的格調很相符�！�
不久后，投入大筆經(jīng)費打造的1400把實(shí)木椅子被整齊地擺放在故宮的諸多景點(diǎn)�？吹接慰蛡冏谑孢m的椅子上談笑風(fēng)生，單霽翔深感欣慰，他知道他們此刻不僅愜意，還不失尊嚴。
尊嚴作文400字 篇9
每個(gè)人都有自己的尊嚴，但有的人會(huì )在窮困潦倒時(shí)放棄，有的人在權錢(qián)交易中把它拱手讓出，這些人才是失去人格，失去了人生最寶貴的東西。著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻說(shuō)過(guò)：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！�
70多年前，一位挪威男子漂洋過(guò)海來(lái)到法國，他要報考著(zhù)名的巴黎音樂(lè )學(xué)院�？荚嚨臅r(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒(méi)有錄取他。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵樹(shù)下拉起手中的琴，他拉了一曲又一曲，吸引了無(wú)數人駐足聆聽(tīng)，饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀(guān)的人們紛紛掏錢(qián)放入琴盒。
一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷的將錢(qián)扔到青年男子的腳下，青年男子看了看無(wú)賴(lài)，最終彎下腰拾起錢(qián)退還給無(wú)賴(lài)說(shuō)：“先生，您的錢(qián)掉在地下了�！�
無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián)，重新扔在青年男子的腳下，再次傲慢的說(shuō)：“這錢(qián)已經(jīng)是你的了，你必須收下！”
青年男子再次看了看無(wú)賴(lài)，深深地對他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝你的資助！剛才您掉了錢(qián)，我彎下腰為您撿起，現在我的錢(qián)掉在了地下，麻煩您也為我撿起！”
無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢(qián)放入青年的琴盒，然后灰溜溜的走了。
圍觀(guān)者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著(zhù)青年男子，是剛才的主考官，他將青年男子帶回學(xué)院，最終錄取了他。
無(wú)論在何種情況，我們都不可被金錢(qián)的誘惑所丟到了自己的尊嚴，因為我們也有尊嚴。
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