尊嚴的作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的尊嚴的作文，歡迎閱讀與收藏。

尊嚴的作文1

　　看著(zhù)媽媽那喜悅的表情，看著(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)紅對勾，還有那久違的笑容。使我想起要不是小姨，也許我還是這樣的成績(jì)。

　　還記得上個(gè)星期，弟弟因為在學(xué)校調皮，被小姨叫到房間挨訓。我路過(guò)時(shí)，聽(tīng)到小姨說(shuō)：“你上課不認真聽(tīng)講，老師教的東西你不聽(tīng)，考試一定考不好，你想像你姐姐那樣考試差嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)我的心晴天霹靂了一下，心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。晚上我躺在床上想：雖然我不是名列前茅，但我的學(xué)習并不是無(wú)可救藥，差到盡。既然你對我不仁，我就對你不敬了，我一定要考一個(gè)好成績(jì)給你看。

　　從第二天開(kāi)始，我開(kāi)始早早起來(lái)讀英語(yǔ)，課間時(shí)，我努力地背著(zhù)知識點(diǎn)，中午復習上午學(xué)的知識，晚上躺在床上回憶著(zhù)一天學(xué)的知識就這樣我一直堅持到了期中考試。

　　考試開(kāi)始了，此時(shí)的我早已胸有成竹，筆在我的手下如同一個(gè)聰明的精靈，在紙上跳著(zhù)舞。

　　最終我取得了好成績(jì)。

　　尊嚴是什么？尊嚴是一顆稚嫩的青草，它需要那微風(fēng)的撫摸，需要露水的滋潤。若風(fēng)來(lái)得急些，尊嚴是一株雪松，只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅韌的綠，只有那孤獨與寂寞的暗襲，才成就了它莊嚴挺拔的樹(shù)干，它傲然挺立。尊嚴是一根琴弦，若沒(méi)有剛烈地彈奏，便沒(méi)有高亢的曲調；若失去輕柔地彈去，便沒(méi)有低沉的音符。一首動(dòng)人的曲目，又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬(wàn)次傷害所得到的共鳴……人類(lèi)生而自由并享有相等的尊嚴與權利。每個(gè)人的尊嚴都是寶貴的，我們都應該好好珍惜它。

尊嚴的作文2

　　人活在世，除了生命，最重要的就是獲得尊嚴。俗話(huà)說(shuō)的好：不爭饅頭爭口氣。一個(gè)人的尊嚴是可以跟生命一樣重要；也有可能一文不值。我為什么這樣說(shuō)呢？因為，在那個(gè)中午的地下通道遇到的事讓我知道了尊嚴的重要性！

　　那天中午，驕陽(yáng)似火，我拖著(zhù)疲憊的身軀向家的方向走去，我經(jīng)過(guò)了一個(gè)地下通道，剛進(jìn)到入口處就聽(tīng)見(jiàn)一陣喊聲：“可憐可憐我吧，給點(diǎn)錢(qián)吧！”聲音不高，卻透露出很強烈的乞求的語(yǔ)氣。我聞聲走去，看見(jiàn)一個(gè)男乞丐，雖然衣衫襤褸卻四肢健全。他一邊乞討一邊搖著(zhù)那個(gè)裝零錢(qián)的罐子。相信很多人看見(jiàn)了都會(huì )給予“愛(ài)心”。但我卻轉身走開(kāi)了。你可能會(huì )問(wèn)我：為什么不給他點(diǎn)錢(qián)呢？他多可憐��！可是，這種靠尊嚴來(lái)?yè)Q取錢(qián)財是多么無(wú)知��！要知道，這種只會(huì )把自己人格用來(lái)?yè)Q取金錢(qián)的人，只會(huì )丟掉更多東西，受到更大的損失!乞丐為什么會(huì )乞討，和他為什么去當乞丐，就是因為他不會(huì )用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造，不懂得其實(shí)勞動(dòng)是最偉大、最正當的，這難道不無(wú)知，不可悲嗎？

　　離開(kāi)了地下通道，我的心情很沉重，因為有很多人，也像這個(gè)乞丐，并沒(méi)有喪失勞動(dòng)能力，卻用人格換錢(qián)，向社會(huì )乞討，向生命乞討……孰不知，在他們放下勞動(dòng)雙手走上低微的道路時(shí)，放下的就不止是尊嚴，而是他們的一切，包括他們生命的意義！一個(gè)沒(méi)有尊嚴的人為何值得存在？每當我想起那個(gè)乞丐時(shí)，不住嘆息：“生命的尊嚴高于一切，但當人們在金錢(qián)的驅使下，竟然會(huì )放下尊嚴！若他們有心，也只是一顆灰暗的，低賤的……

尊嚴的作文3

　　尊嚴不是一時(shí)的得失，更不是財富的多少，而是你是否把自己當作大寫(xiě)的人�！�—題記

　　因為尊嚴受到了侮辱所以我們奮起反抗列強，換來(lái)了今天的幸福生活。尊嚴讓人感到恥辱，驅使我們去爭取應有的待遇。因為這樣所以我們應該感謝尊嚴。

　　因為有尊嚴所以能夠成功。石油大王哈默，起先是個(gè)難民。他不接受別人的施舍，而是堅持要用自己的雙手來(lái)?yè)Q食物。因而他成功了。因為會(huì )成功所以我們應該，感謝尊嚴。

　　因為保護尊嚴所以成為了被世人傳頌的英雄。小天帥的“不跪的中國人”是英雄。為了保護民族尊嚴和他自己的尊嚴他不跪，失去了一份工作，卻換來(lái)了一生的美名。因為尊嚴而受人傳頌，所以更應該感謝尊嚴。

　　因為尊嚴的驅使所以我們努力，某位學(xué)生出國留學(xué)因為是中國人而被同學(xué)嘲笑，因而下定決心要給那些曾經(jīng)嘲笑他的人一個(gè)有力的巴掌，終于他成功了，他念了兩個(gè)博士、一個(gè)研究生榮歸故里。也許有人會(huì )說(shuō)：“中國人好樣的！”但如果他不維持自己的尊嚴也許就不會(huì )有今天的成就。因為維護民族的尊嚴，維護我們的尊嚴所以我有所成就，所以我們應該感謝尊嚴。

　　尊嚴像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀，像魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗，像獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴那么人的一生就不會(huì )有成功，也不會(huì )成就大事。

　　尊嚴，你讓我們努力向前，有所成就所以感謝你尊嚴。

尊嚴的作文4

　　對于人來(lái)說(shuō)，寶貴的財富不僅僅是金錢(qián)，更珍貴的是人的尊嚴。

　　大街上的不勞而獲的乞丐很多，但只有一個(gè)人，讓我對他起了敬佩之心。那是一個(gè)星期天，天空如同藍色的綢緞，而那朵朵的白云，就是繡在藍色綢緞上美麗的花兒。我和媽媽上了公交車(chē)，身后跟著(zhù)上來(lái)一個(gè)人，他個(gè)子有些矮小，手里拿著(zhù)一把二胡琴，穿著(zhù)補丁的上衣，臉黃的臉好像大病剛好一樣，只見(jiàn)他用手不停地搓著(zhù)衣襟，低著(zhù)頭，不好意思的說(shuō)：“大家好，我為大家拉一曲二胡，大家覺(jué)得好就給點(diǎn)錢(qián)，覺(jué)得不好就不用給�！闭f(shuō)完他就開(kāi)始拉起二胡。琴聲如泣如訴，似乎在敘說(shuō)著(zhù)一個(gè)令人傷心的故事一會(huì )兒慷慨激昂，好像在堅定著(zhù)他永不言棄的信念一曲拉完，他含著(zhù)淚水講述了他的故事，他說(shuō)老母親得了重病，沒(méi)有錢(qián)治病，左右為難的他只好拿著(zhù)唯一的二胡琴，來(lái)街頭賣(mài)藝掙錢(qián)為母親治病，我覺(jué)得他真有孝心，這樣既可以治老母親的重病，又能通過(guò)自己的才藝讓大家聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲。這時(shí)，我不由得對他敬佩了起來(lái)，我立刻向媽媽要了二十元，對那位叔叔說(shuō)：“叔叔，給你�！避�(chē)上的人見(jiàn)我給叔叔錢(qián)，也紛紛伸手援助。叔叔感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�

　　街頭賣(mài)藝看似是乞討，但這是他們用自己的勞動(dòng)換來(lái)得，我們也應該尊重街頭賣(mài)藝的人。

　　“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！比说囊簧�，即使在最貧困的時(shí)候也不要忘記做人的尊嚴。

尊嚴的作文5

　　你在亂世之殤，那是一個(gè)戰火隨處可見(jiàn)的年代，可你從來(lái)沒(méi)有踏上過(guò)那座早已破落的城墻，縱然你是一個(gè)皇帝�？袼坏鸟R鳴劃破了長(cháng)空的寂寞，大片大片早已落定的塵埃再一次翻滾起來(lái)，淹沒(méi)了你城下子民的尸體，當它們再一次擁擠的出現在地面上的時(shí)候，沒(méi)有人管它們叫做塵，歷史給后人一個(gè)傷痛的定義——墳，縱然還是那掊土，縱然還是那群子民，縱然還是一個(gè)字，但一些東西已經(jīng)不在了。

　　子民的血染紅了楓葉，而恰倒好處你卻也在楓葉林中作詩(shī)，信口談吐著(zhù)浸滿(mǎn)憂(yōu)傷的文字，忘卻了自己身上還穿著(zhù)龍袍，忘卻了先烈們留給自己的重擔，與美人喝酒，惺忪的睡眼卻不曾看到你們正舐著(zhù)子民的血。

　　當黃袍加身的時(shí)候，你依舊伴著(zhù)美人飲酒、賞詩(shī)，在文學(xué)的空間里穿梭，把戰火留給歷史，把王朝也留給歷史。趙軍的炮打響了南唐的門(mén)，那座早已破落的城墻依舊沒(méi)有你的影子，哪怕就是一個(gè)關(guān)切的眼眸，只不過(guò)從那以后，那座城換了姓氏，你的名匾重重的穩穩的落下，成為戰火的新生命，昔日的臣子，今朝的九五之尊。往昔的后主，以奴隸的名義成為人臣。

　　此刻，你木訥的守望著(zhù)歷史，像大海的平靜中隱隱的沉默，久久沒(méi)有回音，迷茫的眼神透視到歷史那黑暗中積蓄了幾抹破落的街頭，你的祖先失望的看著(zhù)你，難以接受的指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　靜靜地夜，如鉤的月，幾棵挺拔的梧桐緊鎖了深秋的寂寞，無(wú)言，獨自上了西樓，在先烈的牌位前懺悔，你不是霸王，你也不可能別姬，因為她早已成為人婦。

　　那一夜，你選擇了死亡，告別了朦朧惋惜的詩(shī)意，走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了淹沒(méi)你無(wú)數子民的塵——墳。

尊嚴的作文6

　　布朗的母親是他7歲那年去世的。繼母來(lái)他家的那一年。小布朗11歲了。

　　剛開(kāi)始，布朗不喜歡她，大概有兩年的時(shí)間沒(méi)有叫她“媽”，為此父親還打過(guò)他�？稍绞沁@樣，布朗越是在情感中有一種很強烈的抵觸情緒。然而，布朗的一次喊她“媽”，卻是在他第一次也是唯一的一次挨打的時(shí)候。

　　一天中午，布朗偷摘人家的葡萄是被主人給逮住了，主人的外號叫“大胡子”，布朗平時(shí)就特別畏懼他，如今在他跟前犯錯，他嚇得直哆嗦。

　　大胡子說(shuō)：“今天我不打你也不罵你，你只給我跪在這里，一直跪到你父母來(lái)領(lǐng)人�！�

　　聽(tīng)說(shuō)自己要跪下，布朗很不甘心。大胡子見(jiàn)他沒(méi)反應，便大吼一聲：“還不給我跪下！”

　　迫于對方威懾，布朗跪下了。這一幕，恰好被他繼母給看著(zhù)了。他沖上前，一把將布朗提起來(lái)，然后，對大胡子生氣的說(shuō)：“你太過(guò)分了！”

　　繼母平時(shí)是個(gè)性格內向的人，突然震怒，讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是的一次看到。

　　回家后，繼母用枝條狠狠地牌打了布朗的屁股，還邊打邊說(shuō)：“你偷摘葡萄我不會(huì )打你，但是，別人讓你跪下，你就真的跪下？你不覺(jué)得這樣有失人格嗎？不顧自己的人格尊嚴，將來(lái)怎么成人？怎么成事？繼母說(shuō)到這里，突然哭泣起來(lái)，布朗盡管只有13歲，但繼母的華在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀，哭喊到：“媽我以后不這樣了�！�

　　人生智慧：一個(gè)人，可能犯錯誤，但是不能喪失尊嚴。只有掉衛了自己的尊嚴，信念才不會(huì )缺失，人生的陣地才不會(huì )陷落，才能夠克服重重困難，獲得輝煌的人生。

尊嚴的作文7

　　我生活在一個(gè)高手林立的班級中，面對班級里的佼佼者，我感到自卑。有一次，一位同學(xué)輕蔑地對我說(shuō)：“你這么爛的水平還想考出好成績(jì)……”為了尊嚴，我忍了下來(lái)，就像越王勾踐臥薪嘗膽那樣，靜靜地等待著(zhù)時(shí)機。為了縮小和她們的距離，我嘗試著(zhù)很努力地學(xué)習，特別是每天晚上都堅持看一小時(shí)書(shū)。我告訴我自己，只有加倍努力，才能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

　　可是，一次次的期待，換來(lái)的卻是一次次的失望，看到她們學(xué)習都那么輕松，成績(jì)卻是那么優(yōu)秀。我不禁一次次問(wèn)自己，我的努力值嗎？為什么苦苦追求，卻得不到回報？難道真的是我太笨嗎？不是說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎？我陷入了深深的沉思�？嗫嗨妓髦�后，我才漸漸明白，或許是我的悟性真的不如她們好吧！人生下來(lái)就是不一樣的，資質(zhì)有高有低。所以有的人需要通過(guò)努力來(lái)彌補。不是有“笨鳥(niǎo)先飛”的說(shuō)法嗎？既然我是一只笨鳥(niǎo)，為什么還要往鳳凰群里鉆呢？

　　我終于覺(jué)悟了：我就是我，為什么要受她們的影響呢？老師不是說(shuō)過(guò)一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅才是春?jiǎn)�？我也有我的個(gè)性我的長(cháng)處。我恢復了自信，涌起了一股學(xué)習沖勁，奮斗的欲望再次點(diǎn)燃。我不去想她們有多快樂(lè )，有多優(yōu)秀，我要做我自己的最好。老師說(shuō)過(guò)結果只代表一時(shí)不代表一時(shí)，重要的要有奮斗努力的過(guò)程與經(jīng)歷。奮斗過(guò)，盡力了，也就足夠了。我開(kāi)始懂得“勤能補拙”的真諦……

　　終于，功夫不負有心人。我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，最后竟擠上了班級里的“奪冠組”。我贏(yíng)得了很多，特別是其他同學(xué)的尊重和刮目相看。此后再也沒(méi)人對我說(shuō)輕蔑的話(huà)了。

尊嚴的作文8

　　一天，我和爸爸正在去往超市的路上，突然看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)得很怪的人，我讓爸爸不要走了，我對爸爸說(shuō)：“爸，那個(gè)人怎么長(cháng)得那么怪呀!”那個(gè)“怪人”的腦袋的左下邊長(cháng)了一個(gè)瘤子，我很奇怪，為什么瘤子長(cháng)在腦袋下面呢?瘤子一般都是長(cháng)在肚子里的。那個(gè)人看見(jiàn)門(mén)口有一個(gè)水果攤，他便走了過(guò)去，老板說(shuō)：“你能幫我把水果賣(mài)掉嗎?你如果能賣(mài)掉的話(huà)，錢(qián)就歸你了!”他答應了。我讓爸爸去買(mǎi)那個(gè)叔叔的水果，爸爸說(shuō)：“好吧!”我走了過(guò)去說(shuō)：“叔叔多少錢(qián)一斤?”叔叔說(shuō)：“2塊錢(qián)一斤!”我說(shuō)：“好吧，買(mǎi)一斤!”叔叔給拿好了，我爸爸把錢(qián)給了叔叔，叔叔說(shuō)：“謝謝!”

　　我走了幾步，又有一個(gè)人去買(mǎi)水果去了，這個(gè)買(mǎi)水果的叔叔看到這個(gè)賣(mài)水果的叔叔很可憐所以就把所有的水果都買(mǎi)走了，把錢(qián)給了賣(mài)水果的叔叔之后，那個(gè)買(mǎi)水果的叔叔走了，老板來(lái)了說(shuō)：“賣(mài)完了嗎?”這個(gè)叔叔說(shuō)：“買(mǎi)完了!”老板說(shuō)：“好了，給你2元錢(qián)!”這個(gè)叔叔說(shuō)：“不是2元錢(qián)，是我賣(mài)完水果所有的錢(qián)�！崩习澹骸熬褪沁@些錢(qián)，你愛(ài)要不要!”，這個(gè)叔叔說(shuō)：“2元錢(qián)，它代表了你破壞了我的尊嚴，我不要錢(qián)，但我要尊嚴，請你把尊嚴還給我，如果你的尊嚴被破壞了，難道你不傷心，一個(gè)人的尊嚴是多么的重要，你怎么不會(huì )學(xué)會(huì )維護一下自己和其他人的尊嚴。如果你不尊重別人，別人也不會(huì )尊重你的!”

尊嚴的作文9

　　尊嚴為何物？世間之人生底線(xiàn)。做人無(wú)尊嚴，枉了身而為人。

　　從小父母告訴我們的第一是人間理想，第二便是做人原則尊嚴。記得以前聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，人的一生會(huì )有很多感觸，或輕或重，也或大或小，或是肢體或是心靈，但尊嚴一旦受傷，永生難復，傷害感觸巨大。也記得學(xué)過(guò)的課文《祝�！防锩�，祥林嫂多么可悲，尊嚴被嚴重侮辱......她不過(guò)是生活中眾多被侮辱中的一個(gè)，只是所有被摧殘尊嚴的代表，多么黑暗的世界�；蛟S祥林嫂體現不出尊嚴被摧殘的慘狀，但《阿Q正傳》中阿Q的那一聲悲情：“現在的世界太不像話(huà)了，兒子打老子......”他的尊嚴到底又在何處？

　　尊嚴被如此踐踏難道不可以站起來(lái)反抗嗎？或許在舊社會(huì )沒(méi)可能，但如今，新中國，我們要時(shí)刻記得，我們是人，食物鏈的最頂端，我們不可以就讓尊嚴隨意被剝奪，我們要拼盡全力護住我們的尊嚴。也總有人在丟掉尊嚴的時(shí)候拿古人的例子來(lái)說(shuō)事，說(shuō)那古代司馬遷、韓信難道就沒(méi)有丟掉尊嚴嗎？沒(méi)錯，司馬遷遭遇宮刑，韓信胯下之辱，但他們只是在自己弱時(shí)放下尊嚴，卻從未丟棄尊嚴。他們的目標他們的夢(mèng)想，讓他們得以重新拾起尊嚴。

　　也見(jiàn)過(guò)，如今有外賣(mài)小哥為了不差評低三下四送餐，毫無(wú)底線(xiàn)可言。為了一點(diǎn)小小的利益，這么做真的劃算嗎？我也看過(guò)太多太多外賣(mài)小哥為了不差評寧可被人格侮辱。要記住，我們是人啊，我們可以放下尊嚴但我們不能為了那么一點(diǎn)利益完全丟掉屬于我們的底線(xiàn)啊。為了生存，不要利益，真的有價(jià)值嗎？身而為人不容易，寧可理直氣壯窮生活，也不能低三下四過(guò)著(zhù)不如人的富生活。

　　尊嚴，人之本啊，不管到哪里，都別忘記了尊嚴，尊嚴不丟什么都有了啊。

尊嚴的作文10

　　人類(lèi)的朋友，大自然。你為什么在家中無(wú)聲的哭泣，你——這是怎么了？

　　你依舊在哭泣，但是，但是聲音變了。你不再沉默，你發(fā)怒了，這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水，你哭出了千年的怨恨

　　枯藤老樹(shù)昏鴉

　　呀——呀——老鴉在空中盤(pán)旋著(zhù)，它被人類(lèi)趕累了，它現在只想找一棵樹(shù)來(lái)落腳，但是，地面上除了一個(gè)個(gè)倒下的樹(shù)木，就只有那一個(gè)個(gè)樹(shù)墩，遠遠望去，幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹(shù)墩。一圈圈的年輪，向老鴉傾訴著(zhù)自己曾經(jīng)的輝煌和夕日所擁有的青春。

　　小橋流水人家

　　一條條渾濁的小河不時(shí)的從一座座工作的工廠(chǎng)中流出，流入那夕日養育人類(lèi)的河流之中。如今，河變了，變的渾濁，變的臭氣熏天，變成了令人討厭的黑龍江。

　　在那條渾濁的河流上，還有一座石板橋

　　古道西風(fēng)瘦馬

　　嗚——嗚——又是一陣風(fēng)，狂風(fēng)卷集著(zhù)漫天的黃沙。那夕日的人間天堂，現在卻是漫無(wú)邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么？一棵草嗎？但當它在苦苦尋找時(shí)，茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙，在彌漫著(zhù)灰塵的空氣中還有房子。

　　夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯

　　終于，一群又一群的人胡揮淚離開(kāi)了已成為沙漠的故土。一夜間，不知有多少斷腸人，淪落天涯�？粗�(zhù)那午日的太陽(yáng)，尤如夕陽(yáng)一般，血一樣的顏色

尊嚴的作文11

　　這是上周六我看見(jiàn)的一幕，我想也是街頭很常見(jiàn)的一幕。

　　天橋那邊，一個(gè)年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒(méi)有遮蓋住他健全的身體 求求您了，您給點(diǎn)錢(qián)吧 然后是硬幣在錢(qián)罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭， 咚咚 ，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但面對如此可憐之人，還是給一些錢(qián)吧，不過(guò)在我心里，這種給予是施舍。

　　天橋這邊，優(yōu)美的彈唱，唱的是一些農村小調，質(zhì)樸悠揚 我轉過(guò)身，驚詫地看到彈奏這樣樂(lè )曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿(mǎn)了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見(jiàn)譜子，我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì )拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。生存，這是他面對的一個(gè)多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存?活著(zhù)，也許就是一種負擔小學(xué)生關(guān)于尊嚴的作文作文。而他卻沒(méi)有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自己健全的雙手彈奏著(zhù)生命的奇跡!他沒(méi)有跪在地上乞討，因為男兒膝下有黃金，尊嚴，不能丟下。所以，面對生存，他必須做出選擇，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴，一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼!為了尊嚴，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會(huì )被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!

　　一個(gè)是健全的壯丁，一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢，截然不同的做法體現著(zhù)截然不同的人生態(tài)度。今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整個(gè)人生，今天，你昂著(zhù)高貴的.頭，你為自己贏(yíng)得的就是為人的尊嚴!

尊嚴的作文12

　　皮爾已經(jīng)是第三次失業(yè)了。當他走進(jìn)這家知名建筑公司時(shí)，他決心要盡最大努力獲得這份工作。不然貧窮的他只能卷鋪蓋滾蛋，回到鄉下老家去。

　　事情還算順利，過(guò)關(guān)斬將，最后剩下了包括皮爾在內的三個(gè)人。主考官宣布了最后一道命題：請畫(huà)出你的居室平面圖，并標出你所用物品的擺設位置，限時(shí)20分鐘。

　　這真是太簡(jiǎn)單了，其他兩個(gè)選手迅速畫(huà)起來(lái)。但皮爾卻站了起來(lái)：“先生，請您再選道命題給我吧�！�

　　主考官冷冷地說(shuō)：“不可能。這就是命題�！�

　　皮爾看著(zhù)主考官說(shuō)：“那就請你給我規定一個(gè)居室，面積、走向、窗戶(hù)陽(yáng)臺的位置，讓我來(lái)布局�！�

　　主考官盯著(zhù)皮爾說(shuō)：“命題很明確，你的居室。我們需要的職工，必須是個(gè)嚴于律己、有服從意識的人，是個(gè)從小事做起的人。只有對自己的居室有個(gè)合理的規劃，才可能對整個(gè)建筑物做出合理的設計�！�

　　“不�！逼�爾說(shuō)，“那是我的個(gè)人隱私，請尊重我的人格。如果不能協(xié)調，那么我寧愿放棄�！�

　　皮爾離開(kāi)了，他決定回鄉下去尋求新的出路。

　　第二天，皮爾卻接到了建筑公司的錄取通知，并告知他當天就上班。

　　在公司，皮爾又遇到了主考官。主考官微笑著(zhù)對他說(shuō)：“一個(gè)敢于維護尊嚴、保護自己合法權利不受侵害的人，才是我們最需要的人。如果一個(gè)人當自己的合法權益受到侵犯時(shí)，都不敢出聲，委曲求全，失去自我，那么當公司的利益受到損害時(shí)，他會(huì )把它當成自己的事仗義執言嗎?”

尊嚴的作文13

　　不知你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：

　　一不小心，一點(diǎn)兒零食落地，你發(fā)現后，默默地踩了一腳……不能亂丟雜物，當你發(fā)現這件事情時(shí)，已經(jīng)晚了。這時(shí)的你，應該把可憐的、你曾經(jīng)捧在手心的食物，輕輕撿起，放在手心�！鞍�，可憐的東西，是我的不敬�！比缓�，它就無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)入垃圾桶……為什么要踩？你為此而感到羞愧，不想讓世人看見(jiàn)，但這種自欺欺人我可不是第一次碰見(jiàn)。踩碎了，踩碎了，留下了一地破爛不堪的尊嚴。

　　啊，你的尊嚴，被你狠狠地踩在了腳下。

　　但如果你知道，這個(gè)被你踩在腳下視為羞愧物的前一秒，它還 是你手心里的寶貝，這時(shí)，你就不得不承認虛偽的自己。

　　一個(gè)人總是如此的無(wú)尊嚴嗎？

　　彎腰都不愿，寧愿如此自欺欺人地踩上一腳，然后頭也不回地離去。

　　這就是你所謂的尊嚴？不知你是否又看見(jiàn)過(guò)如此的景象：公一交一車(chē)上，人山人海。

　　有人從前門(mén)擠進(jìn)，有人選擇后門(mén)上車(chē)。但后者呢？

　　沒(méi)有付車(chē)錢(qián)，一路卻心安理得�！按蠹叶枷衲氵@樣，還 不得亂套？”有錢(qián)不付，這就是你所謂的尊嚴？

　　“走后門(mén)”，多少人走后門(mén)？為了成功不惜一切代價(jià)，這就是你所謂的尊嚴？

　　尊嚴，你不能把它拋棄到天涯海角，更不能把它踩在腳下！當一個(gè)人的尊嚴碎滿(mǎn)地時(shí)，這個(gè)人，就已經(jīng)和世界有了一條溝渠，這條溝渠的名字叫，尊嚴！

尊嚴的作文14

　　小明每天背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )地去上學(xué)。當他來(lái)到教室時(shí)，他總是先打掃。然而，莊和莊的學(xué)生偷偷拿了小明的作業(yè)本當作惡作劇。小明正要交作業(yè)時(shí)，發(fā)現作業(yè)本不見(jiàn)了，后來(lái)被老師批評了。小明很想告訴老師，但是莊和莊的學(xué)生又高又壯，班里沒(méi)有人能比得上他。他說(shuō):“如果你敢告訴老師，我就揍你！”小明不敢告訴老師，但小明認為這是偶然的情況。我最好不要自找麻煩。但是第二天，小明高高興興地去了學(xué)校，首先打掃了教室。這是莊的同學(xué)，悄悄拿了小明的筆記本。小明知道他和莊在一起，但他現在不想把它還給自己。小明今天又被老師批評了。

　　在第三和第四天，不僅小明，而且其他學(xué)生也受到了影響。小明和其他學(xué)生開(kāi)始討論。這種事不能再發(fā)生了！我們不能無(wú)緣無(wú)故地被欺負，我們必須有尊嚴！”丁丁說(shuō)�！暗�是如果我們和老師說(shuō)話(huà)，他會(huì )打我們�！倍�冬說(shuō)。此刻，每個(gè)人都不知道該做什么。這時(shí)，小明想出了一個(gè)好主意:既然我們不能用武力解決這個(gè)問(wèn)題，那就讓我們智取它吧！在交作業(yè)之前，我們每個(gè)人都買(mǎi)了一把鎖，鎖好了書(shū)包�！倍瓥|說(shuō):如果莊強迫我們開(kāi)鎖呢？”“然后讓我們請老師合作�！�

　　第五天，當每個(gè)人都來(lái)到教室，他們把書(shū)包放在座位上，開(kāi)始打掃衛生。老師看見(jiàn)莊在教室門(mén)的小窗里翻同學(xué)的書(shū)包。老師阻止他進(jìn)入教室。莊壯說(shuō)小明讓他幫忙拿東西。老師補充道:“那為什么書(shū)包上有鎖？”莊壯不得不承認自己的錯誤，并承諾不再這樣做。

　　我們不能無(wú)緣無(wú)故地被其他學(xué)生欺負。我們必須維護我們的尊嚴！

尊嚴的作文15

　　孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。人活在世上一定要有尊嚴，在生活中，我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人――

　　一天，我和媽媽一起乘車(chē)去科技館游玩，回來(lái)時(shí)，我們走在一座天橋上，我興奮的四處張望。咦！在這優(yōu)美的風(fēng)景中，唯一美中不足的就是看到了一個(gè)衣衫襤褸的人了。只見(jiàn)這個(gè)人跪在一張破破爛爛的、不知道從哪撿來(lái)的竹席上，身上穿著(zhù)一件長(cháng)大衣，大衣上臟兮兮的，好像在泥地里滾過(guò)似的。他的腳上穿著(zhù)一雙草鞋，嘿，連腳趾頭也開(kāi)心的出來(lái)亮相了。再看他的頭發(fā)：亂糟糟的像草窩，臉上青一塊紫一塊，好像剛和人打過(guò)架似的。他的面前放著(zhù)一個(gè)藍色的碗，里面孤零零的躺著(zhù)幾枚硬幣。這時(shí)，正好一個(gè)中年人來(lái)了，往乞丐的碗里放了幾元錢(qián)，那位乞丐趕忙“

　　咚咚咚”地給他磕了幾個(gè)頭�？吹竭@里，我目瞪口呆：難道頭也是能隨便給人磕的嗎？這個(gè)乞丐未免也太沒(méi)有尊嚴了吧？看到這里，我果斷地從他身邊走過(guò)去，這個(gè)人沒(méi)有尊嚴，不值得我施舍給他。

　　還有一次，奶奶帶我去買(mǎi)豆腐。我們來(lái)到一個(gè)菜攤前，賣(mài)菜的是一位微微駝背的老人。在給我們切豆腐時(shí)，她要離豆腐很近才能看見(jiàn)往哪里切，放在稱(chēng)上秤時(shí)，也要把眼接近稱(chēng)盤(pán)才能看見(jiàn)重量，我才知道老人眼睛已經(jīng)花了，看不清東西，還要自食其力出來(lái)擺攤賣(mài)菜。這時(shí)，我又想起了那個(gè)乞丐，與之相比，乞丐靠別人施舍度日，沒(méi)有尊嚴地活著(zhù)；而這位賣(mài)菜的老人，卻是憑著(zhù)自食其力來(lái)努力掙錢(qián)養家，她用自己的勤勞，詮釋著(zhù)“尊嚴”的真諦！

　　尊嚴讓人變得有骨氣，尊嚴讓生活變得美麗！同學(xué)們，讓我們一起做個(gè)有尊嚴的人吧！

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