關(guān)于尊嚴的作文范文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的關(guān)于尊嚴的作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于尊嚴的作文范文1
我們在語(yǔ)文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴的三個(gè)故事,從國家的尊嚴到個(gè)人的尊嚴,讓我感受到尊嚴的無(wú)處不在。是啊!人人都有尊嚴,無(wú)論地位高低、貧富貴踐。守護自己的尊嚴,就是守護自己的生命!
我就遇到一位守護自己尊嚴的老人。那是一個(gè)周六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠,坐265路公交車(chē)要十多站才能到。這個(gè)265路不僅人多,而且開(kāi)的特快,媽媽曾經(jīng)形容265路為“林中飛鼠”可見(jiàn)它有多快多險!上了車(chē),我趕緊找了一個(gè)靠近座位扶手的地方站好。在車(chē)還沒(méi)開(kāi)的空隙,我環(huán)顧了一下我的周?chē),發(fā)現一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿(mǎn)臉的皺紋,能有70多歲了。這么大年紀還出門(mén)真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎么站著(zhù)?怎么沒(méi)人給他讓座呢?我在心里犯著(zhù)嘀咕。于是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車(chē)窗上,整個(gè)一幅沒(méi)看見(jiàn)的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子,他目不斜視的望著(zhù)窗外,F在人怎么這樣?難道真沒(méi)看見(jiàn)?唉,可憐我們這一老一小了!車(chē)飛速的開(kāi)著(zhù),坐著(zhù)的人依舊心安理德的坐著(zhù),車(chē)已經(jīng)開(kāi)出十多站了,好累啊!到魯美站時(shí),這對年輕人終于下車(chē)了,老人看著(zhù)空空的座位依舊站著(zhù)。這時(shí),旁邊一人說(shuō)道,老人家你怎么不坐?老人氣憤地說(shuō):“這真是個(gè)座啊!這個(gè)座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護了自己的尊嚴!
我現在深深的體會(huì )到席勒的那句名言---個(gè)不會(huì )尊重別人的人,別人也不會(huì )尊重他的!
關(guān)于尊嚴的作文范文2
一次數學(xué)考試后,老師把卷子發(fā)下來(lái),要求我們在下課后先自己改正。課后,大家都埋頭改正自己的數學(xué)卷,不時(shí)有同學(xué)互相問(wèn)問(wèn)題。這時(shí),小金跑過(guò)來(lái)問(wèn)我旁邊的數學(xué)課代表小王題目。
小金是我們班有名的數學(xué)差生,沒(méi)一次考試及格過(guò)。每次都會(huì )拉下我們班的平均分2~3分,不少同學(xué)對她恨之入骨,有的還在私底下對她議論紛紛。
小王抬起頭一看,見(jiàn)是小金來(lái)問(wèn)題,便冷冷地說(shuō):自己看!
小王,這題我想了好久,還是想不出來(lái),你就教我一下吧!她的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一絲懇求,眼神中也充滿(mǎn)了希翼?尚⊥鯀s對她的提問(wèn)不屑一顧,用斜斜的眼光看了一眼,說(shuō):你傻!這么簡(jiǎn)單的題目你也好意思來(lái)問(wèn)我,你到底有沒(méi)有腦子!說(shuō)著(zhù)把卷子甩給了小金。
小金撿起試卷,沉默了幾秒后,說(shuō):你就教我一下吧!又恭恭敬敬地把手上的卷子放在了小王的桌上。我在小金的眼中明顯看到了淚光閃爍,可她忍住了。等小王不耐煩地寫(xiě)上了幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式后,她小心翼翼地接過(guò)卷子,連聲說(shuō)謝謝,并給小王鞠了個(gè)躬,可小王卻還是在做自己的事,好像完全沒(méi)有看到。
這一幕,我看在眼里,也漸漸對小王的做法表示鄙視,題目不會(huì )是人之常情,難道小王你什么都會(huì )?難道你是神童,不需要老師教?既然你不是什么都會(huì ),更不是神童,為什么當別人來(lái)向他請教時(shí),他就顯出一副不屑一顧的樣子?人都是有尊嚴的,他傷害了別人的尊嚴。
我記得在去年的汶川地震中,一位殘疾人帶著(zhù)自己的一份心意,來(lái)到了捐款箱前,因為殘疾,她怎么也夠不到捐款箱。旁邊的志愿者發(fā)現了這一個(gè)細節,她并沒(méi)有接過(guò)老人的錢(qián),而是把捐款箱放到老人前面,看著(zhù)老人親手把自己的心意放進(jìn)捐款箱。這個(gè)故事被媒體發(fā)現,我們可以在網(wǎng)絡(luò )和電視上都能看到。這位志愿者不僅幫助了老人,而且很好地維護了老人的尊嚴。
在小金請教問(wèn)題這件事上,小金是尊重小王的`,他是為了知識;而小王卻沒(méi)有尊重小金,那是他認為小金太笨,殊不知,不尊重他人,自己也降低了人格。
每個(gè)人都是有尊嚴的。如果不維護他人的尊嚴,又何嘗讓他人來(lái)維護你的尊嚴?讓我們都行動(dòng)起來(lái)!維護他人的尊嚴吧!
關(guān)于尊嚴的作文范文3
那是八歲時(shí)的事情。那時(shí)我還不知道尊嚴有什么意義,但經(jīng)歷過(guò)那件事后,我才知道尊嚴是多們可貴。
那次暑假,我們一家到了外婆家。吃過(guò)晚飯,我獨自一人去散步了。
剛走不遠,我就看到了驚心動(dòng)魄的一幕,我不敢相信那是真的,但那的確是真的——一個(gè)學(xué)生跪在地上?礃幼邮且粋(gè)二年級的小男孩,而另一邊看身高好像是幾個(gè)初中生,其中一個(gè)初中生站在最前面,好像是他們的“頭兒”。
站在最前面的初中生手里拿著(zhù)一根很粗的鋼管,指著(zhù)小男孩說(shuō):“小子,想走嗎?可以!不過(guò)你要挨‘老子’一頓打,就可以滾了!”小男孩啞口無(wú)言!盎蛘呓形乙宦暋,再磕三個(gè)響頭也可以!”初中生說(shuō)完就得意地哈哈大笑起來(lái),而他后面的同伙也跟著(zhù)放肆地笑起來(lái),小男孩聽(tīng)后,立刻愣住了。
那個(gè)初中生更加猖狂,踢了小男孩一腳,大聲吼道:“還想不想活,想活就照我說(shuō)的做!”這時(shí)旁邊正巧路過(guò)一位盲人!叭绻阍俨话次艺f(shuō)的做,看見(jiàn)了嗎?明天你也會(huì )像他一樣!
我心里暗暗想到:太可憐了,不過(guò),他會(huì )怎樣選擇呢?這時(shí),眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉。但,我個(gè)子小,力氣不大,唉。
忽然,小男孩脫口而出的一句話(huà)把我震撼了:“不,我有尊嚴!就算你把我打死,我也不會(huì )叫你一聲‘爹’!”
小男孩選擇了被打一頓,為什么呢?因為他有尊嚴!失去了尊嚴的人連狗都不如!此時(shí),我被震撼了,他那么小,竟然自尊心那么強。有些大人有時(shí)都沒(méi)有尊嚴,何況他還是一個(gè)小孩呢?
當初中生正要對小男孩“下手”時(shí),幾位大人看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突,了解了事情的來(lái)龍去脈,耐心地教育了這幾個(gè)初中生。
尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒。小男孩向我們證實(shí)了這一觀(guān)點(diǎn)。每個(gè)人都應該有尊嚴,讓我們從這一刻開(kāi)始——讓尊嚴回歸我們的心靈。
尊嚴無(wú)價(jià)!