自由的作文3篇[精]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的自由的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

自由的作文 篇1

　　自由，它是在天空無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？自由，它是在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魚(yú)兒?jiǎn)�？自由，它是隨風(fēng)飄蕩的蒲公英嗎？

　　以前，我不明白。但我看到了一個(gè)場(chǎng)景，終于讓我明白了我也許永遠都不能擁有自由。

　　每到夜晚，有一間房子里，總會(huì )有一盞燈亮著(zhù)，燈下總會(huì )有一位學(xué)生，學(xué)生面前總有一張堆滿(mǎn)作業(yè)、練習冊的桌子。當然，那學(xué)生也總在寫(xiě)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)學(xué)生望著(zhù)皎潔的月亮發(fā)呆，讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹(shù)。

　　她是一位中學(xué)生，她那瘦弱的肩膀承擔的是沉重的學(xué)業(yè)，她那疲困的`雙眼承擔的是明天的考試，她那纖纖的手指承擔的是今晚堆積如山的作業(yè)。她已記不清有多少個(gè)夜晚是這樣，多少個(gè)夜晚亮著(zhù)孤獨的燈光。

　　這更讓我明白，如果我是鳥(niǎo)了，也只是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)；如果我是魚(yú)了，也只是一條被放在魚(yú)缸的魚(yú)；如果我是蒲公英了，也只是一個(gè)不幸被吹到終年積雪的山上。

　　自由，對我來(lái)說(shuō)，是個(gè)可望不可及，也不可能擁有的東西。

自由的作文 篇2

　　自由是人人向往的東西，一個(gè)人要是被剝奪了自由，就像一只被關(guān)在籠里的鳥(niǎo)。

　　鄰居家養了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，每天把它掛在陽(yáng)臺上。它不愁吃不愁住，天天吃的都是精飼料，住的是精致美觀(guān)的籠子里更顯示出自己的英俊、美麗。主人會(huì )和它“聊天”，對它寵愛(ài)有加。畫(huà)眉鳥(niǎo)生活在這樣的環(huán)境之中，吃著(zhù)這樣的食物，曬著(zhù)太陽(yáng)很悠閑。

　　但是，畫(huà)眉鳥(niǎo)不能飛上天空，俯瞰大地，心情不好時(shí)也沒(méi)有傾訴的對向。它日日夜夜想念著(zhù)父母，卻不能與它們見(jiàn)面……因為鳥(niǎo)兒被剝奪了自由。

　　記得有一次，我看見(jiàn)它望著(zhù)外面別的鳥(niǎo)在自由地飛翔。它們雖然比不上它的.條件，但它們有自由。這時(shí)，鳥(niǎo)兒們飛到了籠子周?chē)�，“喳喳地叫�?zhù)”仿佛在 說(shuō)：“你真可憐，畫(huà)眉鳥(niǎo)……”

　　今天，我去府山玩，看見(jiàn)鄰居帶著(zhù)他的畫(huà)眉鳥(niǎo)，把鳥(niǎo)籠子掛在樹(shù)上，旁邊還掛著(zhù)許多鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)兒們都唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在談著(zhù)心�？吹进B(niǎo)兒在籠里蹦蹦跳跳，很開(kāi)心，我的心情也舒暢了很多。

　　鳥(niǎo)兒們在樹(shù)林呼吸著(zhù)新鮮空氣，傾聽(tīng)著(zhù)每一片樹(shù)葉的沙沙聲，仿佛回到了大自然中……

　　我也向往自由！

自由的作文 篇3

　　誰(shuí)是人類(lèi)最好的朋友?那還用問(wèn)，當然是那無(wú)窮無(wú)盡知識的朋友——書(shū)。它讓我們翻開(kāi)了神奇的一面，它帶我們走進(jìn)了那純潔、天真的內心世界。下面就讓我帶你們走進(jìn)我讀的《湯姆叔叔的小屋》的后感：

　　這個(gè)長(cháng)篇故事，述說(shuō)了一個(gè)叫湯姆的人，他與身邊的親人和多個(gè)主人生離死別，為了一些無(wú)親緣關(guān)系但又像親人似地彼此關(guān)照、彼此幫助對方。

　　故事的最后，雖然黑奴們得到自由的勝利，可是最重要的人物卻離開(kāi)而去。要是用這個(gè)社會(huì )與我們現在的社會(huì )來(lái)比，可是相差得太遠啊!我們是自由人，而他們呢，就像是在市場(chǎng)上被人買(mǎi)賣(mài)的商品，也像沉沒(méi)在大海里的石頭一樣，不會(huì )有出頭的一天，就算被巨浪卷上岸邊，也會(huì )被退回去，永遠停留在一個(gè)看不見(jiàn)天的地方。

　　每一個(gè)人，應當有生存的價(jià)值。而黑奴呢?他們的價(jià)值，在白人的眼里只是一樣便宜的破東西，就算他們想像多么豐富多彩，多么的能干，也只是白費。湯姆也不是有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?他們受的痛苦，世人無(wú)法知道，只有自己親身去被擺弄過(guò)的、被人恥辱過(guò)的、被人受刑過(guò)的`人才可以知道，真是難以忍受的痛苦啊!當我讀到“有無(wú)數黑奴躺在那里，他們不會(huì )動(dòng)，不會(huì )大叫，也不會(huì )訴苦，因為他們已經(jīng)到了那個(gè)美麗、溫暖、幸福的地方——天國”這句話(huà)時(shí)，多可憐的黑奴啊!此時(shí)此刻，我無(wú)法形容對你們的同情之心。我們每一個(gè)人，都有一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，或許有機會(huì )去實(shí)現�？珊谂�的夢(mèng)想是一致的，就是為了自己而戰。我想啊，他們?yōu)槭裁匆�相信命運呢?命運不是一切都掌握在自己手中嗎?

　　湯姆就是相信命運的人，讓自己成為白人之中一個(gè)掙錢(qián)的好東西，像物品一樣，一出去就不會(huì )再回頭，到了最后一刻也不會(huì )看見(jiàn)自己親人一面。為什么湯姆一定要接受被這樣的命運折磨呢?為什么他們又不像伊麗莎一樣，雖然她只是一個(gè)奴，但她不讓命運操作，用了驚恐的經(jīng)歷換來(lái)了自己與家人的自由，得到了勝利。

　　我不明白，為什么那個(gè)社會(huì )有如此的黑暗?其實(shí)現在還不是沒(méi)兩樣?我認為黑奴就算有了膚色之分，也不能有貴賤之分的。因為一個(gè)人無(wú)論出生在什么地方、什么家庭，也不可能用價(jià)錢(qián)來(lái)取代那個(gè)人，這是因為他們有自由。 其實(shí)，自由也有一些不同之處，看什么書(shū)、喜歡什么科目……這樣的愛(ài)號與選擇，也不都包含著(zhù)自由嗎?那些白人雖然家里有錢(qián)，但是，可能他們也缺少了許多事物，如知心的朋友，對人間萬(wàn)物真正的體會(huì )等，就算他們花了多少心血也可能無(wú)法去感受到、體會(huì )到。

　　我們也是一樣的，同學(xué)們雖然讀了差不多六年長(cháng)的書(shū)，曾經(jīng)過(guò)吵吵鬧鬧，風(fēng)風(fēng)雨雨，一個(gè)也舍不得他們離開(kāi)�？墒怯械耐瑢W(xué)因為家里有錢(qián)(比喻白人)，就到處欺負同學(xué)，而那些被欺負的同學(xué)大部分都是外地生(比喻黑人)都不感“反抗”，只好被“踩在腳下”。我們每天每刻都提醒自己，不要做錯事。

　　每一個(gè)人的生存不是一樣嗎?有生必有死。在舊社會(huì )，每一個(gè)種族也不是同樣相信上帝嗎?就算真的有上帝，那么，他們可以明白同樣的一個(gè)簡(jiǎn)單的道理嗎?為什么他們的心是那么的黑?我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理：如果想所有的人都善良，那么就用自己的善良去感化他們吧，讓他們知道，世界上每一個(gè)平等、善良的人，上帝是會(huì )給他們自由、幸福的;而罪惡的人，是最無(wú)知的人，上帝不會(huì )放過(guò)他們，要他們知道什么是罪與惡。

　　人們啊!我們可以放心了，因為我們會(huì )平衡著(zhù)自由的幸福。