自由的作文[經(jīng)典5篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的自由的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

自由的作文 篇1

　　我是一朵自由行走的花，飄蕩在天涯。

　　一一題記

　　花兒，是紅的，火熱，花兒，是白的，純潔；花兒，是藍的，清澈；花兒；是綠的，活力。而我是一朵無(wú)色，無(wú)味，無(wú)形的花，一朵自由行走的花，一朵飄蕩在天涯的花。

　　躺在軟綿綿的草地上，看著(zhù)滿(mǎn)天星斗，遨游在宇宙。在這宇宙里，有各種各樣的花兒。我如同一只破繭的蝴蝶一心想尋找自己的花兒，游走在天際，尋找自己一生的牽絆，心雖然被無(wú)情的風(fēng)雨在慢慢侵蝕，可阻擋不了尋花的腳步。

　　漫走在沙灘，向著(zhù)大海，走持把吉他，為的是尋找一生的那朵曼珠沙華。一片浪潮涌來(lái)，刺骨與火辣。像是處在火熱之中，叫我坐寢難安，心的羈絆卻一直沒(méi)有出現，就這樣，一直漫走在沙灘上，尋找。

　　花開(kāi)，花敗，是一生的輪回，在花開(kāi)的`季節，我的心充滿(mǎn)了熱情，在花敗的季節，我的心充滿(mǎn)著(zhù)哀傷。所以，我要去尋找那一朵只開(kāi)不敗的花，可以一直讓我激情四射，活力充沛的自由花。

　　到尋找到那朵到處行走的花的時(shí)候，我已經(jīng)遍體鱗傷，當我觸摸到他的時(shí)候，一陣暗涌沖擊著(zhù)我的心，才發(fā)現，倒下的我既然走了那么多滄桑無(wú)助的歲月。堅持到最后，就因為尋到它。

　　自由行走的花，因為在尋找你，在這漫漫旅游上，有了那么多的收獲。心是空的，因為，只有你充滿(mǎn)著(zhù)，沒(méi)有其他的可以容納。自由行走的花，我在尋找你，夢(mèng)你。

　　千里尋你，等待你的出現奔跑在時(shí)間的路上，當腳下被一陣黑云纏繞著(zhù)的瞬間，花兒對著(zhù)我微笑，讓我重新尋找你。尋我，在歷史的長(cháng)河中。

　　當我再次愿意把你變成我的童話(huà)世界里，那朵自由花兒，你卻遠去，離我去了很遠的世界。自由花走了，我的心也涼了，當我低頭掩泣，發(fā)現腳下的路已成一條金色大道，自由花，回來(lái)吧！讓我重新去尋你，夢(mèng)里。

　　我是一朵自由行走的花，飄蕩在漫漫歲月；我是一朵自由行走的花，天涯是我尋夢(mèng)的終點(diǎn)。自由行走的花，夢(mèng)里才能尋你。啦啦，我是自由行走的花，啦啦，我是自由行走的花。

自由的作文 篇2

　　多彩的自由 ——藍色的自由 我覺(jué)得她是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作文到了癡迷的地步的女孩兒,擁有藍色的純凈.我們剛認識的時(shí)候,她就說(shuō):”我可是把你當對手了,我要超過(guò)你!”這句話(huà)使我想起了一定成功,我曾經(jīng)也對他說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。

　　不得不說(shuō)，有了一個(gè)對手的日子，就連生活也豐富了很多，大家你追我趕的，好不愜意！ 那時(shí)候，我已經(jīng)是特聘了，自由問(wèn)我說(shuō)：“你是怎么當上特聘的`��？”我開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“從ROOT那里騙來(lái)的唄！”自由發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)“汗”的表情，接著(zhù)問(wèn)：“怎么被你騙來(lái)的？”我坐在電腦前面大笑，回復過(guò)去：“裝模做樣�！蔽耶敃r(shí)就笑爬在了電腦桌前，腦子里全都是自由看到后的搞笑表情，說(shuō)不定會(huì )滑稽成什么樣呢！ 我覺(jué)得玩笑開(kāi)夠了，發(fā)過(guò)去說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么，我是向ROOT要來(lái)的�！薄澳阍趺茨阋�的��？”“我就是直接了黨，對ROOT說(shuō)‘我想當特聘，我自己毛遂自薦，可以不？’”自由又發(fā)了一個(gè)“汗”的表情，說(shuō)：“你的臉皮還真夠厚的啊�！蔽矣止�哈大笑起來(lái)。 隔天，她跟我說(shuō)，她試了，但是ROOT沒(méi)有理她，她覺(jué)得好丟臉。被她這么一說(shuō)，我郁悶了半天：我還不是照樣覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，不過(guò)丟臉總算不上吧？ 不過(guò)，自由最終還是當了特聘，我那時(shí)還開(kāi)玩笑問(wèn)：“這是不是我的辦法奏效了？有沒(méi)有我的功勞��？”我那時(shí)覺(jué)得，我的臉皮的確厚到家了！

　　自由，以后冰清就沒(méi)有那么多時(shí)間上小荷了，因為要上初中啦，你也要加油哦！

自由的作文 篇3

　　有些大人羨慕我們學(xué)生自由自在的生活，而有些時(shí)候，我們學(xué)生的自由往往被大人盜走。

　　在假期中，我們原計劃要放松幾天，但時(shí)間已被父母用學(xué)習來(lái)安排，沒(méi)有我們自己安排的余地。這時(shí)我們學(xué)生的'自由在哪里？

　　在假期中，當我們感到無(wú)聊時(shí)，想用一下電腦來(lái)聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，電腦的密碼已被父母設置了，無(wú)法開(kāi)機。這時(shí)，我們學(xué)生的自由在哪里？

　　不但假期中我們學(xué)生的自由被奪走，而且在生活中、郊游中、外出中……這些時(shí)候，我們學(xué)生的自由也往往被奪走。

　　所以，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�請將自由還給我們，因為自由對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)太寶貴，是用金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的，有了它，我們歡樂(lè )；沒(méi)有它我們悲哀。所以，請將自由還給我們。讓我們度過(guò)一生最美好的時(shí)光—童年。

自由的作文 篇4

　　人生在世，沒(méi)有絕對的自由。莊子眼中，如若一個(gè)人自由，必然已達到“一物我”的境界，然而仔細一想，當人與自然融為一體時(shí)，人的外在形體必已消失。靈魂在擺脫形體后的回歸才算真的自由。想起一本書(shū)《天藍色的彼岸》中對死的描寫(xiě)：“人死后會(huì )升入天堂，但這并非是真正的回歸。只有當心中無(wú)所牽絆，才能通往天藍色的彼岸。那時(shí)，我便不再是我，我是青山，我是綠水，我是一切�！�

　　所以，自由便在人們心中成為一種理想化的追求。當然，自由包括物質(zhì)自由和精神自由。除非是像莊子那樣偉大的思想家、哲學(xué)家，我認為精神自由往往是建立在物質(zhì)自由之上的。李白，一代詩(shī)仙，他的詩(shī)張狂霸氣，隨行自如，不難看出他用有著(zhù)豐富且自由的精神世界。然而他周游各地，錢(qián)從何來(lái)？曾有人推測她的父親李客是一個(gè)家財萬(wàn)貫的大富豪，才使得李白能夠擁有那么豐富的人生閱歷以及游山玩水的自由。相對的，海子，同樣是才華橫溢，卻貧困潦倒。他曾經(jīng)到小酒館，想以一首好詩(shī)換一壺好酒，老板卻因同情他免費給了他一壺。海子沒(méi)有接受，悵然離去。年輕的海子選擇臥軌自殺，難道他的精神世界不夠自由嗎？如果說(shuō)他臥軌自殺是因為這個(gè)世界不符合他的理想，“喂馬，劈柴，周游世界�！边@是海子眼中凡人的幸福。然后即便是這種幸福也需要起碼的'物質(zhì)保障。連凡人的幸福都無(wú)法達到，所以他憾然離去，將“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美好理想寄托給靈魂，永遠離開(kāi)了人世。

　　這也就是為什么人在年輕時(shí)豪情壯志，甘愿為了事業(yè)犧牲自由，在逐漸提高自己的物質(zhì)生活之后，厭倦官場(chǎng)的明爭暗斗，想要獲得內心的寧靜，于是就此放下事業(yè)，遠遷郊區或者背著(zhù)碩大的旅行包四處旅行。

　　自由始終是彼岸的一座燈塔，射出不明不暗的光芒。明知道那是不可觸及的別處，卻仍然執意前往。而利欲是擋住光芒的烏云。有人因此被蒙蔽了雙眼，沉醉不知歸途。但當人們凝神細看，還是會(huì )依稀地看到那微弱的光線(xiàn)，所以，若想在塵世中追求相對的自由，先要為自己積累一定的物質(zhì)基礎，并且時(shí)刻不忘自己對自由的這一份熱忱。即使永遠也到不了彼岸，仍然會(huì )感到一束來(lái)自遠方的光束靜悄悄地打在身上，帶著(zhù)一股平靜的力量。

自由的作文 篇5

　　對于快要升學(xué)的小孩來(lái)說(shuō)，自由差不多成了一種“奢望”那個(gè)不是悶在家里做作業(yè)呢？

　　如果天天自由自在，無(wú)拘無(wú)束多好。所以我要守護自由，就是為了不讓自由丟失。你也許會(huì )奇怪：“自由也會(huì )丟失嗎？自由又不是會(huì )跑”其實(shí)，自由有時(shí)就像一個(gè)小孩，喜歡到處亂跑。如果人不理他了，他也會(huì )跑掉。有一次，臨近考試，我準備一定要考出好成績(jì)，于是，加緊復習。等到考完了以后，98分，這時(shí)，我準備去放松一下，結果我突然發(fā)現，自由不見(jiàn)了，我趕緊去找，找了好半天，才在路邊找到了它，真是虛驚一場(chǎng)。

　　以后，我都很注意，所以，我的.自由再也沒(méi)有跑過(guò)。有一本書(shū)，說(shuō)是專(zhuān)門(mén)，書(shū)名我忘了，只記得我看了一下，幾乎跟小孩的自由沒(méi)有任何關(guān)系,完全是大人樣中的自由，應該改名叫《大人眼中的自由》才對。

　　扯遠了，拉回來(lái)。

　　以后，我都會(huì )讓自己、別人都會(huì )自由，我會(huì )叫別人下樓玩帶給他們自由。

　　真希望以后我們所有小孩，都能很自由，很快樂(lè )。

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