[熱]自由的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的自由的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自由的作文 篇1

　　父母呀！你們?yōu)槭裁匆恢庇幸粋�(gè)愿望――望女成鳳？什么嘛，應該是望女成“書(shū)呆子”吧！

　　“給我去上文創(chuàng )班，還有奧英；下午一定要準時(shí)去老師家彈鋼琴，合唱也要去哦！”什么？我瞪大了眼睛，現在才早晨7點(diǎn)，周末都不讓人睡好，這個(gè)班哪個(gè)班的，你自己去上班最好（說(shuō)給自己聽(tīng)的）。我帶著(zhù)一點(diǎn)困意，撐了個(gè)懶腰，“洗刷刷、洗刷刷”，經(jīng)過(guò)幾分鐘的洗漱，終于“完工了”。

　　坐著(zhù)車(chē)，來(lái)到了學(xué)校。經(jīng)過(guò)一篇作文的“趕制”已累得睡意大增；A、B、A、C、D……，選擇題呀！這英語(yǔ)這么難，不會(huì )做呀！要是讓我選擇，我會(huì )選擇回家睡覺(jué)！我可是“開(kāi)夜車(chē)”的熊貓（熊貓眼）呀！總算上完了，回家羅�！翱�、快，趕緊再練習一下鋼琴曲，馬上就要去學(xué)琴了�！�1313565……，練完了！看我的“飛毛雙腿”，我跟媽媽瞬間到達了目的地――老師家。嗨，彈琴的事，別提了，特衰，彈得書(shū)本滿(mǎn)是圈。誰(shuí)叫我的“醒功”還差五層呢！結果被老媽訓了一頓。合唱，唱到一半，不幸“睡功”先到達了十層，結果自然被老師的“獅吼功”吼了又吼。下課啦，嗚嗚嗚……回到家了，“寫(xiě)作業(yè)去，今天把作業(yè)都給我做完�！盡ygod！當場(chǎng)暈倒。

　　媽媽?zhuān)�難道你愿意看到象報紙上的'報導“一女孩因勞累過(guò)度，變成了書(shū)呆子”嗎？媽媽?zhuān)�我是小鳥(niǎo)你是籠；我是西瓜你是刀；我是書(shū)你是書(shū)包……可卑的自由呀！你都被我老媽“綁架了”，你可知道我多么渴望你嗎？

自由的作文 篇2

　　今天中午的時(shí)候，媽媽抓到一只小鳥(niǎo)送給我玩。小鳥(niǎo)細細的腿上用一根細繩牽著(zhù)，它不停的在撲騰著(zhù)，不顧一切的想要飛走。

　　我高興地提著(zhù)細繩把小鳥(niǎo)帶到樓上，我把細繩系在花盆里的一棵小樹(shù)上，小鳥(niǎo)還是不停的撲騰，圍著(zhù)小樹(shù)轉圈，腿上的細繩都打了結。它的一雙小眼睛呆呆地看著(zhù)我，尖嘴巴張得大大的，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　我想小鳥(niǎo)肯定是害怕了，小鳥(niǎo)失去了自由，一定高興不起來(lái)了，只有外面的天空才是小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)被細繩牽著(zhù)失去自由實(shí)在是太可憐了，我決心把小鳥(niǎo)放走。

　　我輕輕的走過(guò)去，把小鳥(niǎo)腿上的細繩解開(kāi)了。我把小鳥(niǎo)放在窗臺上，我站在遠處看著(zhù)它，只見(jiàn)小鳥(niǎo)趴在窗臺上還是一動(dòng)也不動(dòng)，嘴巴張著(zhù)。我看著(zhù)它飛到不遠處的的`一棵大樹(shù)上，它回過(guò)頭來(lái)，朝我窗戶(hù)的方向看著(zhù)，一副驚魂未定的樣子。

　　我覺(jué)的小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友，我們不能傷害小鳥(niǎo)，只有讓小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，它才會(huì )感到快樂(lè )。

自由的作文 篇3

　　在一個(gè)有風(fēng)的春日，我看到一群年輕人正在迎風(fēng)放風(fēng)箏玩樂(lè )，各種顏色、各種形狀和大小的風(fēng)箏就好像美麗的鳥(niǎo)兒在空中飛舞。當強風(fēng)把風(fēng)箏吹起，牽引線(xiàn)就能夠控制它們。

　　風(fēng)箏迎風(fēng)飄向更高的地方，而不是隨風(fēng)而去。它們搖擺著(zhù)、拉扯著(zhù)，但牽引線(xiàn)以及笨重的尾巴使它們處于控制之中，并且迎風(fēng)而上。它們掙扎著(zhù)、抖動(dòng)著(zhù)想要掙脫線(xiàn)的束縛，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我！放開(kāi)我！我想要自由！”即使與牽引線(xiàn)奮爭著(zhù)，它們依然在美麗地飛翔。終于，一只風(fēng)箏成功掙脫了�！敖K于自由了，”它好像在說(shuō)，“終于可以隨風(fēng)自由飛翔了！”

　　然而，脫離束縛的自由使它完全處于無(wú)情微風(fēng)的擺布下。它毫無(wú)風(fēng)度地震顫著(zhù)向地面墜落，落在一堆亂草之中，線(xiàn)纏繞在一顆死灌木上�！敖K于自由”使它自由到無(wú)力地躺在塵土中，無(wú)助地任風(fēng)沿著(zhù)地面將其吹走，碰到第一個(gè)障礙物便毫無(wú)生命地滯留在那里了。

　　有時(shí)我們真像這風(fēng)箏��！上蒼賦予我們困境和約束，賦予我們成長(cháng)和增強實(shí)力所要遵從的.規則。約束是逆風(fēng)的必要匹配物。我們中有些人是如此強硬地抵制規則，以至我們從來(lái)無(wú)法飛到本來(lái)能夠達到的高度。我們只遵從部分戒律，因此永遠不會(huì )飛得足夠高，使尾巴遠離地面讓我們每個(gè)人都飛到高處吧，并且認識到這一點(diǎn)：有些可能會(huì )令我們生氣的約束，實(shí)際上是幫助我們攀升和實(shí)現愿望的平衡。

自由的作文 篇4

　　在每一個(gè)人的生活中都有自己的自由園，而你在這個(gè)自由園中，沒(méi)有人會(huì )管你。而我也有這樣一個(gè)自由園，下面就聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　我的自由園就是我爺爺奶奶的家，一到那兒，我就心花怒放，仿佛自己是一只被關(guān)在籠子里的一只小鳥(niǎo)。到了爺爺奶奶家，鳥(niǎo)兒就自由了，在廣闊的藍天上自由地飛翔。

　　我先來(lái)到了田野上，我找了一塊草地，坐了下來(lái)�？粗�(zhù)這草地旁一條清澈無(wú)比的小溪，沐浴著(zhù)燦爛無(wú)比的陽(yáng)光，我眺望著(zhù)田野里這一片“綠色的海洋”，就此情不自禁地有了睡意，像被睡魔控制了般，就在草地上睡著(zhù)了。

　　我睡醒了，就猶如一個(gè)好幾天沒(méi)吃飯，有氣無(wú)力、無(wú)精打采的人。我吃了好多飯菜，就又變得生龍活虎，力大無(wú)窮。我像一只離弦的箭一樣直沖果園，這使得我又像一個(gè)人在挖金子一樣，在摘那些又大又紅的蘋(píng)果、又香又甜的'橙子、燈籠似的柿子……接著(zhù)。裝進(jìn)一個(gè)袋子里，一邊坐在草地上，一邊吃著(zhù)水果，像只自由自在的魚(yú)兒，在清澈的河水里游泳。

　　最后。我再去那寬敞得要老命的空地上，和別的小朋友一起騎自行車(chē)、玩老鷹捉小雞、比賽跳繩……個(gè)個(gè)就都像一只只在藍天飛翔的老鷹，那么自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

　　怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得我的自由園很不錯？

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