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我渴望自由作文

時(shí)間:2023-09-08 14:48:19 自由 我要投稿

我渴望自由作文[合集15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我渴望自由作文,希望對大家有所幫助。

我渴望自由作文[合集15篇]

我渴望自由作文1

  “我有一個(gè)美麗的愿望,長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)……”兒時(shí)的我心中總是充滿(mǎn)憧憬。然而如今,當我望向天空漂浮的彩云和掠過(guò)的小鳥(niǎo),在我心里深處,同樣埋藏著(zhù)一個(gè)美麗的愿望,我在想,如果我有一雙翅膀……

  在我的生命中,成功與理想是我心中的幸福,所以,我渴望幸福?墒,我與幸福有段距離,我渴望借助翅膀的力量,幫我不斷超越!

  我與成功有距離,那是很寬的海。我曾經(jīng)有過(guò)美好的小學(xué)生活,我曾經(jīng)自信地認為我是最強的?墒,上了中學(xué)后,漸漸的,我發(fā)現自己錯了。依稀記得上次的段考,我幾乎一敗涂地。我也曾鼓起勇氣,想奮力去比拼,而不近人意的成績(jì)讓我一點(diǎn)點(diǎn)失去了信心。天知道,在我每日歡聲笑語(yǔ)的背后 ,我又度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜呢?站在沙灘上,我無(wú)力地望著(zhù)大海的那一邊,心想,如果我有一雙翅膀,她會(huì )帶給我不斷超越、奮斗的力量,我就可以飛越這片寬闊的海域,抵達成功的彼岸!

  現實(shí)與理想有距離,那是很陡的梯。記得7歲的時(shí)候,當我自豪地戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我對媽媽說(shuō):“我的理想是考上大學(xué)。長(cháng)大了我就可以幫您買(mǎi)一幢別墅了!笨忌洗髮W(xué),我能實(shí)現這個(gè)理想么?此時(shí),我仰望天空,又陡又長(cháng)的`云梯上端,是我心中的理想。如果我有一雙翅膀,它會(huì )賦予我欲與天公試比高的力量,它會(huì )帶我向上,向上,飛翔,飛翔,直至到達梯子頂端的理想! 生活中,我將面對無(wú)數難題,距離并不是美麗,而是我需要克服的一個(gè)個(gè)難題。如果我有一雙天使般的翅膀,它會(huì )給我飛翔的力量,幫助我解決所有的難題!

  我渴望,渴望有一雙寬大、美麗、有力的翅膀,給我?jiàn)^斗、拼搏、不斷超越的力量!

  我相信,我一定會(huì )有一雙寬大、美麗、有力的翅膀;我一定會(huì )實(shí)現遠大的理想;我一定會(huì )實(shí)現美麗的夢(mèng)想!

我渴望自由作文2

  嘻嘻嘻...哈哈哈...

  窗外傳來(lái)一陣快樂(lè )的笑聲。一群和我同齡的人正在開(kāi)心地玩耍。抬頭看著(zhù)那些高強度運動(dòng)的問(wèn)題,想著(zhù)母親威嚴的臉龐,我不得不一點(diǎn)一點(diǎn)地重拾玩耍的渴望。從小學(xué)到初中,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)課桌上的練習“缺席”。我總是平靜地躺在桌子上,一批批地輪流擔任我的職務(wù)。唉!為什么我不能總是完成作業(yè)?

  暑假到了。我非常高興。我已經(jīng)努力學(xué)習了一個(gè)學(xué)期。我應該放松嗎?所以我和一群朋友約好了一起玩。為了讓媽媽開(kāi)心,我已經(jīng)完成了家里所有的家務(wù)。果然,媽媽回來(lái)了,笑了,我心里竊笑“媽媽?zhuān)蚁氤鋈ズ臀业耐瑢W(xué)一起玩,好嗎?”

  “是的!”媽媽頭也不回地說(shuō)太順利了!我高興得跳了三丈高,我的'母親萬(wàn)歲!

  "看完這兩本練習本,你就可以走了!"我媽媽平靜地說(shuō):“我不知道我什么時(shí)候還有兩次練習呢!”!

  我所有的希望都突然破滅了。我哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)液筇煲鋈。我可以回?lái)再寫(xiě)嗎?”

  “不可能!”母親丟下兩個(gè)字,頭也不回地走了。沒(méi)辦法,趕緊做吧!下一次,我不敢離開(kāi)房間半步。我繼續寫(xiě)作,因為我擔心如果我稍微放慢一點(diǎn)速度,就不能按時(shí)越過(guò)邊境。我媽媽下班回來(lái)時(shí)臉上帶著(zhù)勝利的微笑:沒(méi)錯。她是一名初中生,仍然想玩。學(xué)習是你現在需要考慮的事情。當你感到無(wú)聊時(shí),我會(huì )幫你找到出路。"

  第二天,我媽媽從街上買(mǎi)了一只黑鳥(niǎo),說(shuō)是給我的?粗(zhù)畫(huà)眉鳥(niǎo),聽(tīng)著(zhù)它不停的叫聲,我突然覺(jué)得自己就像畫(huà)眉鳥(niǎo):不用擔心食物和衣服,活動(dòng)有限唉,我親愛(ài)的母親,你什么時(shí)候讓我在天空翱翔?

我渴望自由作文3

  自由,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)幸福的詞,它代表著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),代表著(zhù)人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

  從小我就渴望自由,渴望著(zhù)家長(cháng)的放手。但是,從小到大家長(cháng)從來(lái)都不給我自由的空間,他們會(huì )時(shí)時(shí)刻刻地“盯”著(zhù)我,把我的時(shí)間安排的緊緊的,我似乎連喘氣的機會(huì )都沒(méi)有。

  小時(shí)候,當我看見(jiàn)鄰家的小孩在外面和小伙伴玩時(shí),他們的歡笑聲便成了我的悲哀.我時(shí)常躲在窗戶(hù)下,聽(tīng)著(zhù)這外面的世界,幻想著(zhù)有那么一天我也能逃出自己的"窩”,找到屬于我自己的'世界,但是每當我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著(zhù)我,頓時(shí)我渴望自由。

  當我漸漸長(cháng)大的時(shí)候,有了好伙伴,她們時(shí)常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無(wú)法用任何理由征得媽媽的同意。每次媽媽都會(huì )說(shuō):“現在學(xué)習最要緊,要好好學(xué),不要貪玩......”接著(zhù)就是一堆嘮叨的話(huà)涌到我的耳邊。我渴望自由,我多么想擁有一對翅膀,逃出父母的手掌心,讓我快樂(lè )的成長(cháng),讓我越飛越遠......

  漸漸的臨近童年尾聲時(shí),自由對我來(lái)說(shuō)更是遙不可及。每天放學(xué)回來(lái),要上這一科,那一科的輔導班,超前班。家長(cháng)們像似瘋了一樣爭著(zhù)搶著(zhù)給孩子報名,生怕自己孩子和別人家的落下距離,這是何等的殘酷呀!

  我真的渴望自由,我理解父母望子成龍的夢(mèng)想,但是他們應該給我們一些自由,放開(kāi)我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長(cháng)起來(lái)。

  我渴望我的自由,假如我擁有它,我要變成一只鷹,在蔚藍的天空上飛翔,去世界上最高,最遠的地方,去完成我的夢(mèng);在風(fēng)雨中,我會(huì )傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會(huì )做最好的自己......

  家長(cháng)們,放心吧,放開(kāi)孩子的手,我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!

我渴望自由作文4

  我渴望著(zhù)自由

  俺是一只從小生活在動(dòng)物園里的老虎,在猛獸區里,其他動(dòng)物都對我恭敬三分,經(jīng)常是馴養員送來(lái)三斤肉,都要像繳稅一樣把一斤肉給我?墒怯幸惶,噩耗傳來(lái)了,馬戲團里一只老虎死了,于是馴養員就把我抓進(jìn)了馬戲團。

  自從我進(jìn)了馬戲團,就沒(méi)有吃過(guò)一次好的,每天要表演五個(gè)小時(shí),還只有一斤肉,更可惡的是,五個(gè)小時(shí)全都是像鉆火圈、走鋼絲一樣的苦差事。

  有一天,第二場(chǎng)表演剛演完,馴養員就逼著(zhù)我學(xué)習一個(gè)雜技。我有氣無(wú)力的吼了一聲,意思是:給我一塊肉吧!我體力不支了!誰(shuí)知馴養員不給我肉,還以為我不想表演,抽了我一鞭子。

  又是一天,我在表演走鋼絲時(shí),我稍稍搖晃了一下,馴養員就對我翻了一個(gè)白眼。這個(gè)動(dòng)作預示表演完后我將挨鞭子了。果然不出我所料,表演完后,馴養員不但不給我肉,猛抽了一頓。嘴里還念叨:“這老虎,走鋼絲都走不好,今天沒(méi)你的肉!”

  一年后,我被運到了一個(gè)叫“生態(tài)動(dòng)物園”的地方。我雖然沒(méi)來(lái)過(guò)這里,但我聽(tīng)猴子丞相說(shuō)這是一個(gè)好地方。果然,在這里,既沒(méi)有討厭的馴養員,也沒(méi)有可恨的鞭子,還沒(méi)有可怕的表演。有山,有水,有森林,有草地,還有鮮嫩的.兔子、美味的山羊等等。而且馴養員對我百般恭敬,一天有五斤肉。還找了一個(gè)虎妹妹給我做伴;⒎坷镉锌照{,虎房外有肥羊。真可謂“虎間天堂”!

  但是有一天,隔壁的河馬告訴我:“別高興的太早,等動(dòng)物園開(kāi)業(yè)了,人們會(huì )坐著(zhù)一個(gè)會(huì )走的箱子來(lái)看我們,老虎馬戲團照樣有,只是只要表演兩小時(shí),F在大象就在排演呢!”要不是河馬提醒我,我到現在還被蒙在鼓里。

  真的,動(dòng)物園開(kāi)業(yè)那天,園里人山人海,我又被迫到了表演臺上,幸好只要表演一些簡(jiǎn)單些的戲兒,不過(guò)也要挨鞭子。

  現在我的一些遠親,比如華南虎、東北虎等都滅絕了。人類(lèi)啊,你們就不能給我自由嗎?

我渴望自由作文5

  小草想著(zhù)大地,云兒想著(zhù)藍天;花兒想著(zhù)蓓蕾綻放,小溪想著(zhù)奔赴大海;而我,卻好想得到自由.

  從小到大,父母、老師……總是束縛著(zhù)我們,不許我們做什么,不許我們吃什么,不可以去哪兒……如果不照做的話(huà),可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”.媽媽總說(shuō)我還不懂事,維護我就像一張白紙,在她心中,我永遠是長(cháng)不大的孩子.雖然我有好多心事,卻已不能說(shuō),與你知.難道就不能給我們留一點(diǎn)自己的空間嗎?父母總是什么事都愛(ài)自做主張,不順心時(shí),總是愛(ài)把氣發(fā)在不相干的人身上,也包括我.所以我好想自由,好想掙拖你們的懷抱,想小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔,想飛到哪就飛到哪兒,去遨游太空,沒(méi)有你們的約束,沒(méi)有你們的命令,甚至于連你們也沒(méi)有.但這只是我的幻想罷了,是永遠不可能實(shí)現的.

  對于我的這種想法,別人認為是不對的.因為畢竟是父母把我們辛辛苦苦養育大的,沒(méi)有父母,哪兒來(lái)的我們?父母的約束是對我們的關(guān)心,這是父母愛(ài)我們的一種方式……這些我都知道,可是他們也應該站在我們的立場(chǎng)想一想,留一點(diǎn)小小的空間給我們吧?如果每天都是這樣被父母“愛(ài)”著(zhù),那么遲早有一天我會(huì )受不了,會(huì )窒息的..所以有是難免我會(huì )排斥他們“愛(ài)”我的方式.

  在現實(shí)里,我不可以自由,但是在夢(mèng)里,我可以:逃離到遠方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有時(shí)我會(huì )幻想,幻想著(zhù)我自由了,我有一個(gè)屬于自己的世界,在這個(gè)世界里,沒(méi)有束縛,只有寬容、有愛(ài),最重要的是有自由!

  那么,到底誰(shuí)才能給我,我最想要的自由呢?是父母?是老師?……不,都不能,他們能給的,只有束縛,只有命令……

我渴望自由作文6

  拍打著(zhù)翅膀劃過(guò)天際,在藍天白云下,鳥(niǎo)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲于云層之間,透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)它們,不知為何,我有一股想哭的沖動(dòng),我也渴望飛翔。

  為了有一個(gè)美好的未來(lái),我整天與書(shū)本為伴,書(shū)桌是我唯一可以?xún)A訴煩惱的對象,上課、做作業(yè)幾乎填滿(mǎn)了生命里的所有時(shí)間,其實(shí)我并不喜歡這樣的生活,我想沖出這個(gè)牢籠,飛向蔚藍的天空,和小鳥(niǎo)一起飛翔,向白云傾訴我的煩惱,和它們一起暢談未來(lái)。

  而現在的我,卻被學(xué)習任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái),我渴望自由,但現實(shí)的枷鎖卻緊緊地抓著(zhù)我不放,把我從幻想拉回現實(shí)中。從上初中起,媽媽就對我約法三章:一、考試必須得優(yōu)分。二、不準看電視。三、不準出去玩?墒撬⒉幻靼,我也需要自由,需要朋友,需要適當地放松。記得有一次,媽媽出去有事,我高興壞了,這下可以放松地玩了,我倒在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,一樁樁有趣的.情節,一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我開(kāi)懷大笑,好像突然間釋放了一樣,心情無(wú)比順暢?删驮谖蚁硎苓@一切的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音向我傳來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),立馬把電視關(guān)掉了,接著(zhù)訓斥我。豆大的淚珠奪框而出,我哭著(zhù)跑進(jìn)了書(shū)房,為什么我不能擁有自由,雖然我知道媽媽是為我著(zhù)想,可是讀書(shū)不是讀死書(shū),我也需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習更多的東西,為什么媽媽不能理解我?我再一次透過(guò)窗戶(hù)望向天空,我好想掙脫束縛,獲得自由。

  仰望著(zhù)天空,我被它深深地吸引住了,看著(zhù)眼前的一切,我陷入沉思:何時(shí)我才能像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空中飛翔,像海鷗一樣自由地翱翔在海面上,像魚(yú)兒一樣快樂(lè )地在水中暢游。我想,待我羽翼豐滿(mǎn)時(shí)就能獲得自由,獲得快樂(lè )。

  我渴望自由,渴望飛翔,飛向知識的最高峰。

我渴望自由作文7

  自由是什么?所謂自由,我認為就是不被家長(cháng)管束,像大人一樣,以自己方式做事。

  記得有一次放學(xué)回家,我覺(jué)得很困,飯都是強撐著(zhù)吃完的。飯吃完后,我覺(jué)得越來(lái)越累了,就一頭栽進(jìn)被窩里睡了起來(lái)。

  奶奶看我累了,就沒(méi)有叫醒我,只是交代:“睡一會(huì )就趕緊寫(xiě)作業(yè)去!蔽覜](méi)有回答,只是閉著(zhù)眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得一雙濕漉漉的手在輕輕拍打著(zhù)我的頭,還隱隱聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我才迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。剛睜開(kāi)眼,奶奶就訓斥我說(shuō):“你看這都幾點(diǎn)了?一天就知道睡,睡得跟豬一樣,趕緊寫(xiě)作業(yè)去!

  我強忍著(zhù)怒意說(shuō)道:“知道了,我等一會(huì )兒再寫(xiě),先讓我睡一會(huì )兒!闭f(shuō)完,我就繼續躺了下去。

  奶奶生氣而無(wú)奈地說(shuō)道:“我不管你,你到時(shí)候考個(gè)69,我看你媽咋收拾你,到那個(gè)時(shí)候我看你咋辦?”

  我聽(tīng)了這話(huà),心想:為什么大人都能按照自己的計劃做事情,我為什么不行?我為什么都要按別人的安排來(lái)做?

  昨天下午看完電視,我覺(jué)得無(wú)所事事就決定去看會(huì )兒書(shū)。正在做飯的老媽看我正在默讀,然后就說(shuō):“出聲讀,要不然記不住!

  我沒(méi)理她,認為默讀可以理解,我閱讀又不行,所以默讀最適合。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的讀書(shū)聲,就生氣地說(shuō):“過(guò)來(lái)站這讀!蔽疫是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,繼續默讀。

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,媽媽從廚房“殺”到了客廳,狠狠地扇了我一耳光,當時(shí)我就想:為什么你讓我怎么做我就得怎么做?每個(gè)人都有自己不同的'學(xué)習方式,我為什么要和你一樣?為什么我不能按照自己喜歡的方式做事?

  爸爸媽媽?zhuān)蚁M玫阶杂,希望你們讓我學(xué)著(zhù)自己規劃時(shí)間,希望能以自己喜歡的方式來(lái)做事,希望你們讓我學(xué)著(zhù)怎樣為人處事。

我渴望自由作文8

  古往今來(lái),歷朝歷代,紛紛涌現出許多才華橫溢的詩(shī)人。但是,能讓我真正佩服的只有一個(gè)——李白。之所以我喜歡他不僅僅是因為他的詩(shī),更重要的是那種樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和那種自由,瀟灑的自由。

  說(shuō)起來(lái)雖然我們現在社會(huì )說(shuō)‘人人都是自由的’,但是這是相對的,李白般的自由,瀟灑人生。

  李白詩(shī)寫(xiě)得好,但是這不足以成為他游歷天下的資本,很多人因為李白的詩(shī)寫(xiě)的特別好而忘了他本身的劍技也是十分了得。他可是有號稱(chēng)“劍圣”的師父——裴旻,這一對師徒在唐朝的`劍技居第一與第二。一個(gè)“劍舞若游電,隨風(fēng)縈且回”,一個(gè)“十步殺一人,千里不留行”。所以李白在我印象中應該是這樣的——一篇詩(shī)、一斗酒、一曲長(cháng)歌、一劍天涯。路見(jiàn)不平,拔刀相助。這就是自由,這才是自由。不開(kāi)心?來(lái)干,來(lái)干!飲罷,醉意朦朧,提劍作詩(shī)。

  如此這般自由瀟灑,在詩(shī)中便可透露,某日游歷至廬山瀑下,見(jiàn)景有感,便提筆一揮“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑詺馔饴,即使不知道李白的人也會(huì )被觸動(dòng),想出這樣磅礴氣勢的場(chǎng)面。

  這樣的自由,讓你游歷大陸,廣交天下之友。有這樣的氣勢就注定李白是個(gè)重情義之人,朋友送他,他寫(xiě)到“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!彼团笥,又道“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!钡@顯然要有深厚的文學(xué)功底,想要作詩(shī)要先懂詩(shī),我語(yǔ)文功底不好,這種自由就很難得了。

  這也是為什么李白式自由是我所渴望的,但畢竟時(shí)代在更迭,大唐的江山已不復存在了。倘若李白來(lái)到一條江上,感隨眼前美景來(lái),正準備作詩(shī)一首,忽然一個(gè)冰冷的聲音傳來(lái)“前面的人趕緊下船,這里是國家五A級景區,不買(mǎi)門(mén)票不給進(jìn)!”作詩(shī)的興致立馬被打斷了,“也是,醉了……””

  現代的環(huán)境使得這種自由更加可貴,如果我會(huì )十八般武藝,寫(xiě)的一首好詩(shī),劍技高超!皛bong~”被人一槍打死,還談什么李白的自由!正是因為難得才值得我去渴望,渴望自由。

我渴望自由作文9

  我是一個(gè)讓很多小孩羨慕的小女孩。我有漂亮的衣服,昂貴的文具……

  自我懂事以來(lái),我便被困在一個(gè)籠子中。這個(gè)籠子好大好美,大得足以讓我“飛翔“一兩下,一兩下而已。

  父母來(lái)了,他們有帶來(lái)了很多很多好玩的東西,好吃的東西,好看的東西,父母對我用的一切都很講究,看我嬌嫩的身體就可以知道。我卻很討厭,我多么想說(shuō):我只想吃普普通通的食物。

  平時(shí)每天我都要去補課――是父母特意給我找的,花了很多錢(qián),說(shuō)是要讓我學(xué)習更好。我雖然每次都去按時(shí)補課,但我不喜歡這樣。因為我已經(jīng)努力學(xué)習了。我喜歡看看藍天白云,綠樹(shù)成蔭,還有輕風(fēng)浮面,多爽!這時(shí),窗外有兩個(gè)小孩走過(guò),看見(jiàn)我們在學(xué)習說(shuō):“他們的父母真好啊,我要補課,媽媽說(shuō)太貴,不讓我補。我多想補課啊“我的心一陣刺痛,他們何嘗知道我是多么想和他們一樣啊,飛回大自然,在藍天下自由飛翔,在綠蔭下自由學(xué)習……

  我忍不住了想大聲呼喚:我要自由!

  我本是快樂(lè )的女孩,本是自由的女孩,本是無(wú)拘無(wú)束的女孩;我愿意穿破舊的衣服,我愿意吃平常的飯,我愿意生活在貧苦的家庭里。

  我不需要什么補課,什么老師,我需要自由,需要自由的快樂(lè )的生活和學(xué)習。我想飛出這個(gè)華美的籠子,我想嘗試在空中飛翔的感覺(jué),我想嘗試得到自由的'快感,我想嘗試快樂(lè )的學(xué)習。

  爸爸媽媽?zhuān)埛盼易甙,讓我回到原?lái)的自己,讓我過(guò)上自由快樂(lè )的幸福生活。

  今天的孩子,他們的生活與這籠中的小鳥(niǎo)是多么相似!他們有無(wú)微不至的照顧,有富裕充足的物質(zhì)生活,可他們也有沉重的負擔,學(xué)業(yè)的,更多的是精神上的負擔,愛(ài)的負擔。

我渴望自由作文10

  一天,我從睡夢(mèng)中覺(jué)醒過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“我可愛(ài)的小公主,你醒了,還困不困?困了咱就再睡會(huì )兒,反正今天是禮拜六!

  我忽然為老媽的七十二變感到納悶,心中暗想:“媽媽葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?今兒不讓我去上輔導班,難道又是想要我在家做多少份卷子?”我邊思考問(wèn)題的'答案邊洗手,做好了吃飯的準備。來(lái)到客廳卻不見(jiàn)飯菜。爸爸連忙不好意思地說(shuō):“小公主,實(shí)在是抱歉。飯菜涼了,因此我就急忙叫你媽咪放微波爐里熱了,請公主稍等片刻!蔽乙差櫜簧夏敲炊,連忙順水推舟地說(shuō):“那還不快點(diǎn)去催催,難道想讓本公主挨餓不成!”媽媽將熱好的飯菜端上來(lái),說(shuō):“真對不起,讓寶貝久等了!蔽乙豢,全是我的最?lèi)?ài)。爸爸又問(wèn):“寶貝,今兒是去動(dòng)物園還是去世紀歡樂(lè )園?”“當然要去世紀歡樂(lè )園。動(dòng)物園寶貝都去那么多回了,換換口味也無(wú)妨。是不是,寶貝?”媽媽搶著(zhù)說(shuō)!芭闻螌氊,車(chē)已在外候著(zhù)啦!我們幾時(shí)啟程?”爸爸說(shuō)。

  忽然,只感覺(jué)一只大手像老鷹捉小雞一樣向我撲來(lái)!鞍ミ!”隨著(zhù)耳痛,我立刻從床上蹦起來(lái)。媽媽嚴厲地說(shuō):“快給我爬起來(lái)!都幾點(diǎn)了,還睡懶覺(jué)!”我說(shuō):“敢揪本公主的耳朵,還不快快跪地求饒!眿寢尰鹈叭,說(shuō):“快給我起來(lái),先寫(xiě)作業(yè)去。寫(xiě)完再跟你算總賬!”我馬上明白,剛才那天堂般的生活原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)而已,我不得不坐在書(shū)桌前寫(xiě)作文。我看見(jiàn)作文題目是《我渴望……》。是呀,我渴望的是什么?我思考許久,想到我不正渴望自由嗎?要不然我怎么會(huì )做自由自在生活的夢(mèng)呢?

  在別人的眼里自由或許就是小鳥(niǎo)在藍天中飛翔;或許是魚(yú)兒在大海中游泳;還可能就是云彩在空中嬉戲……而我對自由的印象卻是白茫茫的一片。因為我沒(méi)有自由,我沒(méi)懂自由。

  爸爸,媽媽我需要自由!請你們還我自由吧!自由要我,我要自由!

我渴望自由作文11

  自由,一個(gè)多么美好的詞!自由,一個(gè)多么令人向往的詞!而我,是多么渴望自由!

  每當我聽(tīng)到小伙伴在樓下玩耍的聲音,我都羨慕不已?墒,我只能望著(zhù)我那成堆的輔導材料和手下的習題。每當周末,別的同學(xué)和爸爸媽媽出去游玩的時(shí)候,我卻要早起去上輔導班。每當我疲憊地寫(xiě)完作業(yè)時(shí),媽媽還要拿來(lái)那令人頭痛的復習材料。為什么,我就要和別的小孩不一樣呢?

  記得那是一個(gè)星期天,我坐在作業(yè)堆里,好不容易才把作業(yè)寫(xiě)完,望著(zhù)媽媽給我準備的那些輔導材料:語(yǔ)文題綱、數學(xué)補充習題、英語(yǔ)卷子等。我太累了,想著(zhù)休息一會(huì )兒,聽(tīng)一會(huì )兒音樂(lè )再寫(xiě),可我剛拿起手機,正準備播放的時(shí)候,媽媽突然進(jìn)來(lái)了?赡苁强匆(jiàn)我手里拿著(zhù)手機,微笑的臉龐瞬間拉了下來(lái),惡狠狠地咬著(zhù)牙,眼睛瞪著(zhù)我,眉頭間擠成了一個(gè)“川”字!拔也皇亲屇銓(xiě)作業(yè)學(xué)習的.嗎,怎么又開(kāi)始玩起手機了?整天就知道玩手機,手機就那么好玩嗎?它能教你學(xué)習嗎?”媽媽說(shuō)完,大步走了過(guò)來(lái),一把將我的手機奪走了。對我說(shuō):“不把我給你布置的任務(wù)寫(xiě)完,今天不準睡覺(jué)!”說(shuō)完,“哐啷”一下關(guān)上了門(mén)。我心里很委屈,也很生氣,隨手拿起一張紙,把它使勁地握成一團,扔進(jìn)了垃圾桶里,心想:媽媽真是的,我就剛剛才拿起手機,她怎么能這樣說(shuō)我。我越想越委屈,最后默默地哭了起來(lái)。

  我望向窗外,外面的陽(yáng)光是那么的明媚,外面的空氣是那么的清新,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了我的書(shū)桌上,空氣透過(guò)窗紗進(jìn)入到我的房間里,可我卻沒(méi)有時(shí)間去感受他們。我就如一只被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥(niǎo),被那些輔導材料壓得喘不過(guò)來(lái)氣,沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,更別說(shuō)自由了,想著(zhù),想著(zhù),心理非常難受。

  媽媽?zhuān)∧绬?我多么渴望自由!我多么希望自己就像鳥(niǎo)兒一樣,擁有美麗的藍天。

我渴望自由作文12

  我不知道在座的各位對風(fēng)是一種怎樣的概念,可能是一種流動(dòng)的物質(zhì);也可能是一閃而過(guò)的空氣;而是我認為風(fēng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由者。你們看風(fēng)無(wú)拘無(wú)束,想往哪里跑就往哪里跑,想走又可以隨時(shí)隨地的走,他來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。他走過(guò)地球的各地,沒(méi)有任何人的拘束。

  學(xué)生好像是被困在學(xué)習的牢籠里面的小鳥(niǎo),向往著(zhù)窗外自由翱翔的蒼鷹。

  當我們被學(xué)習弄得滿(mǎn)傷遍體,我們或許已經(jīng)突破這個(gè)牢籠,進(jìn)入了學(xué)習的下一階段——升學(xué)考試。有無(wú)數名家長(cháng)都想著(zhù)讓自己的孩子考上班級第一名、年級第一名、全校第一名?墒澜缟夏睦飦(lái)這么多是第一名?當我們考試的分數不理想的時(shí)候,就會(huì )出現兩種家長(cháng):第一種家長(cháng)會(huì )安慰自己的孩子,這種家長(cháng)既不傷孩子的自尊心,也讓他重振旗鼓;第二種家長(cháng)會(huì )打罵孩子,這種家長(cháng)會(huì )讓孩子的自尊心慢慢消失,你也會(huì )讓他慢慢的感覺(jué)到在父母身邊也沒(méi)有安全感。

  我們有自己的特長(cháng),可是你們卻總是說(shuō):“那些東西有什么用?!有時(shí)間做那些還不如好好學(xué)習”可是,那些“第一名”的特長(cháng)卻成為了我們的`“學(xué)習榜樣”。但是你們有沒(méi)有發(fā)現?“第一名”的特長(cháng)往往就是我們以前的特長(cháng)。

  那時(shí)我知道,只有成為“第一名”才能得到你們的認同...可是我錯了,你們每次都把我們的汗水換來(lái)的榮譽(yù)當做向別人炫耀的“工具”,我真的希望你們能在我考不好時(shí)安慰一下我,哪怕是一句話(huà)也好,可是每次我考不好只會(huì )遭到你們的痛罵、白眼。

  當我考到了老師同學(xué)乃至自己都認為滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí),你們卻從不夸我,哪怕是一句:“繼續努力”,也沒(méi)有。

  我們學(xué)生也渴望自由,渴望父母在自己考試的分數不理想時(shí)安慰自己,在自己考的好的時(shí)候夸一夸自己。

我渴望自由作文13

  每一個(gè)人都有遐想,假如自己是天上翱翔的雄鷹,假如自己是水里邀游的巨鯨,假如自己是地上奔跑的獵豹。為什么呢?因為他們都渴望自由,渴望像鳥(niǎo)兒一樣在寬闊的天空中嬉戲,像魚(yú)兒一樣在浩瀚的大海中玩耍。但我們雖有寬廣的陸地卻寸步難行。

  小時(shí)侯,一無(wú)所知、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只會(huì )“牙牙吱語(yǔ)”。認為在父母關(guān)懷愛(ài)護下成長(cháng),才是天下間最幸福的。

  長(cháng)大了,翅膀硬了,還沒(méi)學(xué)會(huì )走路,就想飛,有了判逆的.心理。而父母則以為我們還尚小怕我們遭到危險。想與同學(xué)們一起去游玩,到山里去呼吸新鮮空氣,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,看那清澈見(jiàn)底的小河,觀(guān)察蜜蜂和蝴蝶如何采花傳粉?與同學(xué)一起玩游戲,在玩樂(lè )中成長(cháng)?筛改竻s是連連搖頭說(shuō):“不行!你必須好好書(shū),不能只顧著(zhù)玩!毕肱c伯父一起到田里工作,體驗農民伯伯如何在烈日下艱辛工作?看那秧苗如何生根發(fā)芽結果?但父母說(shuō):“田里有蛇危險,更何況學(xué)習必須放在第一位!毕肟措娨,放松心情,父母阻止;想上網(wǎng)查資料,父母怕打游戲也阻攔;想……唉!一個(gè)個(gè)不行刺痛我耳,一個(gè)個(gè)尖酸刻薄的理由刻入我心。我現在就好比一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),渴望自由,所以?huà)暝,渴望飛到外面花花綠綠的萬(wàn)紫千紅的世界中去;我好比是一只井底之蛙,沒(méi)有見(jiàn)識,認為天只有井口般大;我好比是一只在黑夜中徘徊的小船,失去航標。我不僅失去自由,還失去更多的東西。

  我害怕失去自由,所以我渴望擁有自由。我不渴望像海倫凱勒一樣希望擁有三天的光明,但我只求擁有一天自由,便足矣!

我渴望自由作文14

  “寧愿跑起來(lái)被絆倒無(wú)數次。也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑!”

  那時(shí)你牽著(zhù)小小的我讓我學(xué)會(huì )了走路,當我放開(kāi)你的手那一刻,你的心一下子提了起來(lái),一步兩步。不斷的走,慢慢的我又開(kāi)始跑了,可你那緊鎖的眉頭絲毫沒(méi)有舒展開(kāi)來(lái)。過(guò)了許久,你的大手又牽上我的`小手,在那一瞬間,你似乎整個(gè)人都輕松了。

  “夢(mèng)夢(mèng),我把你的房間布置好了,你看漂不漂亮!”“哦,還好吧”你知道嗎?其實(shí)那時(shí)的我一點(diǎn)都不喜歡你布置的房間。怕你傷心,所以不敢告訴你。你是一個(gè)控制欲極強的女人,你喜歡規劃好我的一切?墒俏覅s也是一個(gè)喜歡自由,喜歡隨心所欲的人,但是因為你是我的母親,我卻把這一切都壓抑了。

  直到有一天......

  “我就是要去滑冰,我就是要去和朋友玩!你憑什么管我!我不想理你,每次你都管我,真煩!”

  那次是我第一次反抗你,是我第一次沖你發(fā)火。你卻沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我,可是你欲言又止的樣子,真的刺痛了我的心。其實(shí)我說(shuō)完之后就后悔了,我在心底里罵了自己無(wú)數次,可在你面前,卻還是一幅吊兒郎當的樣子,我不想認輸,因為我怕我認輸之后,還會(huì )變成那個(gè)懦弱的我,而且那時(shí)極其自負的我認為認輸就是丟掉尊嚴的行為。

  媽媽?zhuān)抑滥愫軔?ài)我,可是能不能讓我來(lái)選擇我想要過(guò)的生活,也許你做的一切都是為我好,可是有時(shí)候我更想要的是自由,是朋友,而不是每天面對著(zhù)一大把的作業(yè),一個(gè)又一個(gè)的補習班。我只是想要自由,想要一點(diǎn)私人空間,只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了。

我渴望自由作文15

  陽(yáng)光靜靜的撒在我記憶的海灘上,我渴望自己是一條魚(yú),可以在碧藍大海中自由的遨游;天空中漂浮著(zhù)幾朵雪白的云,我渴望自己是一只鳥(niǎo),能夠在廣闊的天空只自由的飛翔;一顆古老的銀杏樹(shù)靜靜的欣賞著(zhù)這一切,我渴望自己是一棵樹(shù),能夠在溫暖的大地上自由的生長(cháng)……我已不再是那個(gè)小姑娘,越來(lái)越渴望離開(kāi)束縛,越來(lái)越渴望獨立飛翔……小學(xué)和畢業(yè)了,六年時(shí)間一晃而過(guò),我要離開(kāi)我的朋友了。我們約定:7月18日一起出去玩。最后一次放學(xué),天格外的藍,七月18號,我們還會(huì )相聚的。小鳥(niǎo)在我的頭頂盤(pán)旋,嘰嘰喳喳;氐郊覌寢尠盐医械轿葑永铮骸皬慕裉扉_(kāi)始,不能落后于別人,何況你又是個(gè) 補錄生 ?來(lái),每天做幾張,到初中了,學(xué)習就緊張了……”我的天,那我要怎么出去玩?好不容易等到一個(gè)‘沒(méi)有作業(yè)的暑假’,就真這么泡湯了?“媽媽?zhuān)莻(gè)七月18號,全班最后一次聚會(huì ),我能不能……”“不能!先好好學(xué)習,今天先把這幾單元做了,要質(zhì)量高,速度快,給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,趕快做!

  那一天,我躲在我自己的.空間里,任由淚水滑落!盀槭裁?為什么?”可,回答我的是一片寂靜……

  日子一天一天過(guò)去,就如一陣風(fēng)吹過(guò),一天一天的接近七月18號,那個(gè)‘最后相聚的日子’……我求媽媽?zhuān)瓦@一次,以后,我可以每天多做5張卷子,我可以每天打掃衛生,我保證每一天都會(huì )聽(tīng)話(huà)……可是,那一天,我還是像木偶一樣做著(zhù)那份永遠也做不完的作業(yè)……我忽然感到十分迷茫,自由,是什么?自由 據說(shuō)自由屬于明天,屬于長(cháng)大的孩子 ,那么,什么時(shí)候才叫明天?陽(yáng)光依舊撒在海灘上,只是我感覺(jué)不到它的溫度;白云以被微風(fēng)吹散,只是我沒(méi)有察覺(jué);銀杏樹(shù)掉了幾片葉子,黃色的精靈在自由的隨風(fēng)飄蕩……

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