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(優(yōu)選)我渴望自由作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我渴望自由作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我渴望自由作文1
我渴望自由,但卻在一件事突出我的情感,夜是那樣靜,月又是那樣暗淡,以往的那些調皮的星星也不知去了哪里。
那是一個(gè)星期天,我認認真真地完成了各科作業(yè),剛捧起課外讀物準備一飽眼福,這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我正在看課外書(shū),那本來(lái)慈祥的目光變兇了,一把奪過(guò)我心愛(ài)的課外書(shū),扔出了幾丈之外,又指著(zhù)我說(shuō):“一天到晚就知道看課外書(shū),單語(yǔ)文好有什么用?還不快去吧那種數學(xué)測試第第三單元的內容全部做完!”這時(shí)我的心里真不是滋味兒。我真想高聲對爸爸說(shuō):“爸爸,您怎么會(huì )說(shuō)看課外書(shū)不好呢?它可以豐富我們的知識呀!您望子成龍的心切我明白,但您的教育方法對嗎?”也許您還記得上個(gè)星期二的事吧!那天考試,因為我太粗心,錯了好幾道計算題,沒(méi)有考到您滿(mǎn)意的好分數,您知道后也是給我一副令人畏懼的臉色,接著(zhù)又是一番數落,爸爸,每次考試沒(méi)考好,得到的.只是您的批評和訓斥,而我想要得到的是耐心指導和鼓勵卻從來(lái)都沒(méi)有。
爸爸,您知道嗎?我渴望的是自由,我想要多一些自由的空間,多給我一些鼓勵和幫助,與一些批評和訓斥,放開(kāi)我的手腳,讓我獨立自由的發(fā)展吧!
我渴望自由作文2
“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋,”自由是可貴的,我渴望自由。
我渴望自由,我想用一天的時(shí)間去到森林,撫摸每一片葉的脈絡(luò ),感受生命的力量,細聽(tīng)花開(kāi)的.聲音,感受清風(fēng)過(guò)、綠葉飄,聆聽(tīng)蟬鳴叫。
我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到大海邊,去感受大自然的美麗,海鷗從頭上掠過(guò),海風(fēng)從耳邊吹過(guò),坐在沙灘邊上,讓海水一遍又一遍地沖刷著(zhù)我的雙腿。
我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到草原上,雙腳踩在柔軟的草地上,時(shí)而用力奔跑,時(shí)而仰望藍天,從草叢中尋找一朵小金菊,細細地觀(guān)察每一片花瓣,抱上一只小羊羔,一起在草原的夜晚,仰望星空。
我渴望自由,我想看夜晚那曇花一現,我想看向日葵迎著(zhù)朝陽(yáng)的姿態(tài),我想看那枯樹(shù)吐芽……
我渴望自由,想要逃離那一堆堆的書(shū)本,去領(lǐng)會(huì )大自然的芳澤,去感受海的潮汐,去看日出日落。
我渴望自由,我渴望森林,我渴望大海,我渴望草原,我渴望星空,我渴望朝陽(yáng),我渴望日落,我渴望生命中的每一次奔跑,請讓我擁有一次自由,一次自由的奔跑。
我渴望自由作文3
一天早上,我醒來(lái)后,發(fā)現竟變成了一只小鳥(niǎo)!我高興地嘰嘰喳喳叫著(zhù),“嗖”一下子飛上了藍天。
我揮動(dòng)著(zhù)翅膀,向森林飛去,腳下一片綠色,飛速往后退去。我看到一架銀色的飛機,穿過(guò)白色的云層,便躍躍欲試與它來(lái)一場(chǎng)比賽。結果,被它甩在了身后,我有些掃興,繼續折回森林。突然,在那湛藍的天空中飛來(lái)一群驚慌失措的鳥(niǎo)兒,為首的一只對我喳喳地叫著(zhù):“你是去森林的吧,有獵人!”“獵人有什么可怕的,我又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)!蔽也恍家活,輕蔑地說(shuō):“切,一群膽小鬼!痹S多鳥(niǎo)無(wú)奈地搖著(zhù)頭飛走了。
終于來(lái)到了一望無(wú)際的森林,天上的'白云棉花糖一樣,悠閑地飄來(lái)飄去,溫暖的陽(yáng)光照在身上十分愜意……
“啪——”一聲槍響把我驚醒了,!不好,是獵人,快跑!我?jiàn)^力向天空飛去,可是,翅膀不幸被一顆子彈擊中,我的身子猛地沉了一下,開(kāi)始急速下墜。在死神到來(lái)之前,我如夢(mèng)驚醒:以前,我也是這樣不把小動(dòng)物的生命當回事啊,F在,我是一只小鳥(niǎo),我才知道,當時(shí)是多么殘忍血腥!可,一切都晚了,我下輩子一定要愛(ài)護它們。
就在我落地的瞬間,一滴眼淚無(wú)聲地滑過(guò)眼角。我渴望自由,渴望重新在藍天中飛翔。
我渴望自由作文4
柳木編成的緊質(zhì)鳥(niǎo)籠,玲瓏可愛(ài)的花紋,金邊鑲上一圈又一圈華麗的線(xiàn)條,還有籠內配置齊全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也許會(huì )贊嘆:“多么精致的鳥(niǎo)籠!”我就住在這鳥(niǎo)籠。
我是一只金絲雀。
我是一只被囚禁的金絲雀。
我歌唱,婉轉的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟,輕輕的聲線(xiàn)傳出幽幽的思念!
眼中的籠子漸漸變形,啊,這是我的家嗎?廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!我要盡情歡唱,在自然的懷抱里,在自由的夢(mèng)想里。我要在每一片樹(shù)葉上留下我的腳步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲,在每一絲白云上穿透我的心靈。
我要在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有束縛的.世界定居。每天早晨,喚醒太陽(yáng),在林間與伙伴嬉戲;迎接明月,在柔美的月光下與影子游戲!多么快活,多么充實(shí)的生活!展開(kāi)翅膀,飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥(niǎo)籠上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥(niǎo)籠中。鳥(niǎo)籠外,幾雙人類(lèi)的眼睛盯著(zhù)我,還有一對閃著(zhù)綠光的黑貓的貪婪眼睛!
我要飛!要自由!沖破鳥(niǎo)籠,將身體投入黑貓的口中,我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!
我渴望自由作文5
小鳥(niǎo)渴望飛上藍天與太陽(yáng)共舞;魚(yú)兒渴望躍出海面和海風(fēng)竊竊私語(yǔ);小草渴望長(cháng)高不再受風(fēng)雨的欺壓;動(dòng)物渴望與人和睦相處,不再無(wú)緣無(wú)故受到殺戮。
每個(gè)人的渴望都不同,我只渴望自由。
小時(shí)候,每做一件事,都會(huì )被拘束,每次,都渴望著(zhù)自由的來(lái)臨。
現在,我已成為宅女,別人不知道的我都知道,就像“秀才不出門(mén),能知天下事”。
每當想出去玩,又被家長(cháng)逼著(zhù)看書(shū),做課外書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有。即使我出得了門(mén),時(shí)間也會(huì )限制我,成了鎖著(zhù)我自由的.鐵鏈。
我渴望走出家門(mén),去見(jiàn)見(jiàn)外面的世界,外面的世界很精彩,但關(guān)在家中的我很無(wú)奈;我渴望假期,能和小朋友多玩幾天;我渴望不再看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬?關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)成不了搏擊蒼空的雄鷹;養在花盆里的花草長(cháng)不成參天大樹(shù)。你們給我一點(diǎn)自由吧!
魚(yú)兒渴望能上岸,鴨子渴望不被吃掉,鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒渴望飛往藍天,飛往一個(gè)和諧美好的地方。
我渴望自由,但我深深的知道,自由,不是永恒的。為此,我要努力,努力去追求我要的自由。
我渴望……“渴望”無(wú)法實(shí)現我們要的一切。我想:只要努力,一切都是有可能的。
我渴望自由作文6
每當我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是有一些聲音在我的耳際交織在一起:鳥(niǎo)鳴聲、雞鳴聲。還有跟我同歲的朋友嬉戲玩耍聲各種各樣。我想:外面的世界怎么這么活躍。哦!原來(lái)是書(shū)和資料擋住了我的視線(xiàn)。
我做玩作業(yè)就去客廳里看電視了。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我放松了對學(xué)習的重視,立刻由晴轉陰,生氣地問(wèn)我:“一回到家不寫(xiě)作業(yè)就看電視,你還有沒(méi)有把學(xué)習放在眼里!”
我聽(tīng)見(jiàn)了馬上反駁道:“我作業(yè)早就寫(xiě)好了!”
媽媽說(shuō):“英語(yǔ)聽(tīng)了沒(méi)?現在英語(yǔ)很重要啊,還有把剛才的'作業(yè)拿來(lái)給我看,要是沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)有你好看的!”
聽(tīng)到這我再也不敢反駁了,因為父母如師,師命不可違。我哼了一聲把作業(yè)拿給媽媽自己回到房間拿起點(diǎn)讀機來(lái)讀書(shū)了。
自由你在哪?你快快降臨我的身上來(lái)吧!
我渴望自由作文7
媽媽我渴望自由,陽(yáng)光明媚,我感覺(jué)不到溫暖;花兒盛開(kāi),我感覺(jué)不到芳香;孩子們快樂(lè )地嬉戲,我感覺(jué)不到快樂(lè )。原來(lái)是書(shū)遮住了我的視線(xiàn)。
媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才能得到自由呢?早晨六點(diǎn)多,我的媽媽就會(huì )把我從被窩里叫出來(lái),媽媽說(shuō):“該朗讀課文了!”我不能不聽(tīng)媽媽的話(huà),只好起來(lái)朗讀課文。媽媽又說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨是最好的讀書(shū)時(shí)間!钡搅送砩,我寫(xiě)完作業(yè)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸摮鋈ネ媪税?”媽媽說(shuō):“你復習了嗎?趕快去復習,你不知道這次考沒(méi)考好嗎?”
媽媽我渴望自由,我渴望一天總沉寂在書(shū)的海洋,我想呼吸空氣,我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中飛翔,那該有多么自由!但是我現在卻是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由。
媽媽?zhuān)愕男囊馕曳浅@斫,你是為了我的將?lái),為了我考上一所名牌大學(xué),讓我過(guò)上富有的日子,但是我也不能沒(méi)有自由?老師不是常說(shuō):“勞逸結合嗎?”我希望那些望子成龍,望女成鳳的家長(cháng)們,能理解你們孩子的心意,給我們一個(gè)自由自在的`空間,我希望你們能做到,讓孩子們變成一只自由的小鳥(niǎo)。
媽媽?zhuān)艺娴目释杂伞?/p>
我渴望自由作文8
關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)渴望自由,被繩子拴著(zhù)的小狗渴望自由,我也渴望自由。
每一次想出去玩一下卻被媽媽叫住我只能回到自己的房間瞅著(zhù)窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),只希望自己也有一雙翅膀在天空自由飛翔,那小鳥(niǎo)是多麼快樂(lè )啊。
有幾次我放學(xué)看不到媽媽的身影,為什莫媽媽就可以這麼自由,而我卻不能。
媽媽你為什莫不讓我去玩,即使你有時(shí)候高興讓我去,我如果回來(lái)的很晚你就會(huì )說(shuō)我。
記得有一次已經(jīng)九點(diǎn)多了你還去二姨家玩,你隔四五天去一次超市我一個(gè)月和你也去不了一次。
為什莫別的孩子就能玩,而我卻不能,我看見(jiàn)她們在草地上放風(fēng)箏,心里有些癢便想偷偷的跑出去,沒(méi)想到剛走了幾步卻被你的'手拽回來(lái)。
媽媽你為什莫不能理解我,難道你想讓我的童年沒(méi)有快樂(lè )?
媽媽我不想當關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我要當天空飛翔的小鳥(niǎo)。媽媽你的舉動(dòng)使我摸不著(zhù)頭腦,記得有一首歌叫:我是一只小小鳥(niǎo)。媽媽我不想要那種懷抱,我要自由。
我知道你愛(ài)我你疼我但你也不能讓我生活在灰色空間里,那樣我的生活就沒(méi)有色彩了。我不想讓我的童年沒(méi)有快樂(lè )我要我的童年充滿(mǎn)快樂(lè )。媽媽給我自由吧,不要拿我當犯人囚在屋里。
媽媽給我自由吧。我渴望自由。
我渴望自由作文9
我渴望自由,但卻在一件事突出我的情感,夜是那樣靜,月又是那樣暗淡,以往的那些調皮的星星也不知去了哪里。那是一個(gè)星期天,我認認真真地完成了各科作業(yè),剛捧起課外讀物準備一飽眼福,這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我正在看課外書(shū),那本來(lái)慈祥的目光變兇了,一把奪過(guò)我心愛(ài)的課外書(shū),扔出了幾丈之外,又指著(zhù)我說(shuō):“一天到晚就知道看課外書(shū),單語(yǔ)文好有什么用?還不快去吧那種數學(xué)測試第第三單元的內容全部做完!”
這時(shí)我的心里真不是滋味兒。我真想高聲對爸爸說(shuō):“爸爸,您怎么會(huì )說(shuō)看課外書(shū)不好呢?它可以豐富我們的知識呀!您望子成龍的心切我明白,但您的教育方法對嗎?”也許您還記得上個(gè)星期二的事吧!那天考試,因為我太粗心,錯了好幾道計算題,沒(méi)有考到您滿(mǎn)意的好分數,您知道后也是給我一副令人畏懼的臉色,接著(zhù)又是一番數落,爸爸,每次考試沒(méi)考好,得到的.只是您的批評和訓斥,而我想要得到的是耐心指導和鼓勵卻從來(lái)都沒(méi)有。爸爸,您知道嗎?我渴望的是自由,我想要多一些自由的空間,多給我一些鼓勵和幫助,與一些批評和訓斥,放開(kāi)我的手腳,讓我獨立自由的發(fā)展吧!
我渴望自由作文10
學(xué)生,苦。一天到晚做作業(yè),做完作業(yè),第二天又要上學(xué),沒(méi)有一點(diǎn)自由。我真想要自由。
當我做完作業(yè)在玩地球儀時(shí),媽媽便拿著(zhù)《課時(shí)作業(yè)》、《三、四年級閱讀理解》等一大堆作業(yè)放在我的桌子上,然后用她的“吐槽大法”對我破口大罵:“你怎么又不寫(xiě)作業(yè)?!寫(xiě)不完就不要睡覺(jué)了!明天起不來(lái)我可不管!反正老師罵得是你又不是我!……”我只好離開(kāi)了我“親愛(ài)”的地球儀,來(lái)到了“地府”——書(shū)桌,不情愿地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
每當我寫(xiě)做作業(yè)時(shí),總要抬頭看看窗外的小鳥(niǎo)。瞧呀,它們一會(huì )兒站在樹(shù)枝上休息,一會(huì )兒縱情歌唱,還不時(shí)地在天空中盤(pán)旋著(zhù),自由自在。再看看我,就像一只繁忙的螞蟻,做完那個(gè)又要做這個(gè),做完這邊以后,那邊還有無(wú)數個(gè)任務(wù)等著(zhù)我去完成呢!突然,一陣“燥音”打斷了我的'思緒——“做什么白日夢(mèng)呀?還不快去寫(xiě)作業(yè)!”天!媽媽又開(kāi)始罵我了。我又默默地繼續寫(xiě)起作業(yè)來(lái),邊寫(xiě)邊想:什么時(shí)候我的作業(yè)才能寫(xiě)完?什么時(shí)候我才可以自由?“唉……!”我嘆了一口氣。
如果我有了自由,我會(huì )做手工,和媽媽一起折紙,我可以在小區里玩耍,還可以和小伙伴一起看書(shū)……自由對我來(lái)說(shuō)多么寶貴呀!
我渴望自由!
我渴望自由作文11
我渴望自由,外面陽(yáng)光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語(yǔ)陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂(lè )。這是為什么呢?原來(lái)是被面前的書(shū)本擋住了。
我渴望自由,在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中就只能學(xué)習嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎?難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎?難道學(xué)生就必須學(xué)習嗎?難道學(xué)生就必須天天面對書(shū)本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的沉思,原來(lái)是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,怎么樣都可以,即使犯了錯誤也沒(méi)有關(guān)系。而我只能面對著(zhù)書(shū)本,資料,如山般的作業(yè)和那沒(méi)有關(guān)上過(guò)的`小臺燈。
我是多么向往童年那無(wú)拘無(wú)束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的心。小時(shí),和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來(lái)越清晰,我們在田地里一起捉蛤蟆,小蝌蚪;用彈弓射藍天中飛翔的鳥(niǎo)兒;到小河里去抓魚(yú)兒。那時(shí)的生活是多么美好呀!
我渴望自由,我渴望像魚(yú)兒一樣暢游大海;我想像鳥(niǎo)兒一樣在藍天中自由翱翔,我想象馬兒一樣在茫茫草原上盡情馳騁。
我躺在綠茵的草坪上,仰望著(zhù)藍天,我向往自由……
我渴望自由作文12
自由,是我們每個(gè)人擁有的權利。小孩兒也一樣?善议L(cháng)不讓?zhuān)屛覀兏遗桓已浴?/p>
上個(gè)星期天,我早早的寫(xiě)完了作業(yè),屁顛兒屁顛兒的`跑到門(mén)口,沖媽媽喊道:“媽媽?zhuān)蚁氯ネ媪!”老師第一次布置這么少的作業(yè),不下去慶祝慶祝怎么行呢?我要下去瘋玩兒、騎自行車(chē)……就在我沉浸在快樂(lè )的遐想中,媽媽從廚房里走出來(lái):“飛,先把英語(yǔ)班的作業(yè)完成吧,明天輕松點(diǎn)!薄芭!
半個(gè)小時(shí)后……
“媽媽?zhuān)蚁氯チ!?/p>
“再把琴練練。每天至少連一個(gè)小時(shí)!
“哦!
一個(gè)小時(shí)后……
“媽媽這回可以下去了吧”
“飛,你成績(jì)老是中不溜兒,別人玩兒的時(shí)候咱也得前進(jìn)一點(diǎn)兒。把古詩(shī)背背我檢查!
一個(gè)下去玩的夢(mèng)想成了肥皂泡。
家長(cháng),你們這樣是剝奪了我們的自由權。無(wú)數的任務(wù)從天而降,數不勝數。
還不斷“鼓勵”我們:“考不好揍你!”“趕考不好你試試!”
家長(cháng)們,這樣的壓力我們不要,這樣的“鼓勵”我們也不要。我們想在知識的天空中翱翔,去探索神奇的大自然。
我渴望自由作文13
我渴望自由,從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),不能展開(kāi)翅膀在蔚藍的天空里自由地飛翔。
每天,我都面對著(zhù)巨大的壓力。每個(gè)周末都做著(zhù)課外練習,做完練習就做家務(wù),做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán),沒(méi)有空余的時(shí)間放松自己。
那天,我坐在書(shū)桌前幻想著(zhù)我在中心廣場(chǎng)的空地上快樂(lè )地飛跑,感受大自然贈給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著(zhù)我的臉。
突然有人捏我一下耳朵,驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎!不看不知道,一看嚇一跳,媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“發(fā)什么呆!快做練習!笨吹綃寢尩腵表情,我把心繃得緊緊的,只好聽(tīng)從媽媽的命令。
媽媽?zhuān)叶嗝聪敫嬖V你,我要自由,我想做我想做的事情,我知道您是為我好,想讓我學(xué)習成績(jì)提高。但是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結合才能使成績(jì)提高的速度更快。媽媽?zhuān)埬o我點(diǎn)自由,讓我體會(huì )大自然的美。這才是我想要的自由。
我渴望自由!
我渴望自由作文14
我是一只小鳥(niǎo),原本生活在舒適的森林里,可是不幸的'是,一天,我被一名獵人捉住了,被他帶回了家。
我被關(guān)進(jìn)了籠子里,盡管有吃有喝“房子”寬敞,還有人陪我玩——獵人的兒子,他才六歲,剛上小學(xué)一年級,可我還是不快活,畢竟深林是我家呀!
每天,獵人的兒子放學(xué)后陪我玩,摸一摸我,親手給我喂食,給我換水……可我并不在意這些,叫著(zhù)請他給我自由,當然,他聽(tīng)不懂我的鳥(niǎo)語(yǔ),唉!人類(lèi)要是能聽(tīng)懂我們說(shuō)話(huà)該有多好呀!
我經(jīng)常做夢(mèng)回到了森林,回到了我溫暖的家,在天空自由飛翔……
“我回來(lái)了!”哦,小主人回來(lái)了!他一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),說(shuō)著(zhù):“今天我們學(xué)了保護動(dòng)物,我要給你自由”,緊接著(zhù)他就打開(kāi)了房門(mén),放我出去了。
噢!我終于自由了!我快樂(lè )無(wú)比,在空中自由飛翔……
我渴望自由作文15
我整日沉在題海之中,埋在書(shū)山之下,對著(zhù)那一排排沒(méi)有末尾的書(shū),有時(shí)也會(huì )想入非非。爸爸媽媽正在床上休息!拔乙怂麄儾环乐,來(lái)一次閃電行動(dòng)!蔽野迪耄嚎煲晒α,誰(shuí)知媽媽冒出一句:“怎么又喝水呀!甭(tīng)到這聲音,我連忙把身子縮回去,過(guò)了一會(huì ),媽媽端著(zhù)一杯茶水走進(jìn)來(lái),放下后又出去了。
我做好了第二次的行動(dòng)。
我悄悄走到“界線(xiàn)前”,伸出腿,跨出了“界線(xiàn)”,我忍不住內心的激動(dòng),勝利正向我招手呢!我閃電般的沖向門(mén)外,不料被媽媽發(fā)現:“站住,又想出去玩!辈恢裁磿r(shí)候,爸爸也出來(lái)了!拔揖椭滥憧傁胪,如果能去重點(diǎn)中學(xué),讓你玩個(gè)痛快”我又在媽媽的嘮叨下,爸爸的勸告下;氐搅宋业乃饺恕袄畏俊,重新開(kāi)始了我的打坐,因為只有這樣才能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),才能讓爸爸如愿以?xún),才能做媽媽的乖女兒?/p>
望著(zhù)窗外的'小鳥(niǎo),我知道它們沒(méi)有任何煩惱,那悅耳的歌聲中充滿(mǎn)了歡樂(lè ),我不愿在做籠中之鳥(niǎo)了,我想得到自由,哪怕是學(xué)習之余的幾分鐘。
我要大喊一聲:“我要自由”。
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