有關(guān)自由的作文四篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的自由的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自由的作文 篇1

　　由于我父母總擔心我獨自在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì )偷偷玩游戲，所以就把我送到了學(xué)校的“四點(diǎn)鐘課堂”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是課后管理�？晌覍�(xiě)作業(yè)的速度，爸媽又不是不知道，都快趕上動(dòng)車(chē)了！但這“四點(diǎn)鐘課堂”有個(gè)規定，就是學(xué)生除非有課外班，否則就必須在四點(diǎn)四十分才可以離開(kāi)，不能提早走，一分鐘也不行。所以，每天我寫(xiě)完作業(yè)后，只能一個(gè)人發(fā)呆。我不可能一直坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，要想些法子出去轉悠一會(huì )兒。

　　每當我寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )趁老師不注意時(shí)猛地逃出教室，去“觸摸”一下自由的陽(yáng)光。當“逃”到一個(gè)“安全距離”時(shí)，我就會(huì )慢下步伐，雙手插在后腦勺，仰望碧藍的天空。我感覺(jué)自己仿佛添上了昆蟲(chóng)的“鞘翅”，離開(kāi)眼前這個(gè)“大鳥(niǎo)籠”，展翅飛翔，享受風(fēng)為我帶來(lái)的快感。

　　雖然我們學(xué)校坐落在一個(gè)居民區，外面有嘈雜的人聲，也有吵鬧的社區巴士聲，但我心中的世界此刻除了平靜與安詳，就沒(méi)別的了。

　　每天都一樣，在我們學(xué)生眼里，要做的`只有學(xué)習，一天到晚學(xué)習，非常辛苦�？墒�，每當在這個(gè)時(shí)候，別的同學(xué)幾乎都走了，學(xué)校里很安靜。我在校園中散步，上午的勞累幾乎忘光了。只有一種說(shuō)不出來(lái)的安靜，占據了腦中。此刻，我才真正地體會(huì )到“心靜自然涼”的含義。

自由的作文 篇2

　　在這個(gè)世界上，許多生命都是平等的，我們一定要平等對待這個(gè)世界上的每一個(gè)生命。

　　我剛滿(mǎn)十歲的那一年，我一個(gè)人靜靜地躺在翠綠的草地上。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣鳥(niǎo)鳴叫的聲音，我起來(lái)一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，這只小鳥(niǎo)看起來(lái)好小，身上的羽毛都沒(méi)有長(cháng)完整，我看著(zhù)這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我心里十分高興，因為我做夢(mèng)都想有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我伸手輕輕的把它捉起來(lái)，把手合攏了起來(lái)，小鳥(niǎo)感覺(jué)四周一片黑暗，不斷的用它自己的小嘴巴啄我的手，我雖然覺(jué)得不痛，但是我能感覺(jué)到鳥(niǎo)兒在我的掌心上掙扎著(zhù)，好像在說(shuō)：“快放我出去，我要回家，我要找媽媽”。

　　我突然覺(jué)得我準備面臨著(zhù)一個(gè)道德抉擇的`問(wèn)題，我突然想著(zhù)：如果我就這樣把小鳥(niǎo)帶走，小鳥(niǎo)的媽媽發(fā)現了一定會(huì )十分的傷心難過(guò)，如果我把小鳥(niǎo)送回去的話(huà)，小鳥(niǎo)就可以見(jiàn)到它的兄弟姐妹了，也可以見(jiàn)到它自己的媽媽?zhuān)�它們就可以一家團團圓圓，但我的心有一百個(gè)不愿意，不舍得。

　　我一直和這個(gè)問(wèn)題對決，我左思右想的，都不知道如何抉擇，送它回去媽媽那里，還是帶回家自己養著(zhù)。我覺(jué)得十分的難做決定，我被這個(gè)問(wèn)題困繞著(zhù)，就像是得了一種病，讓我難以有好轉。

　　最后，我做出了決定，小鳥(niǎo)有自己的家和親人，就像我一樣，我舍不得離開(kāi)自己的家庭，小鳥(niǎo)也一樣，所以我只好依依不舍的把小鳥(niǎo)送回了一個(gè)屬于它的家。隨后我也就回我自己的家了。在回家的路上，我的心里還一直在想念著(zhù)那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

　　從中我得到的啟示是，全世界的生命，我們都一定要平等的對待它們。

自由的作文 篇3

　　心，是一個(gè)儲存你所有歡笑和淚水的地方。

　　——題記

　　國有國法，家有家規，生活中，規則如同空氣般無(wú)處不在，它有時(shí)約束著(zhù)人們有時(shí)卻保護著(zhù)人們。沒(méi)有規則的世界就像一個(gè)失去重心的不倒翁，搖擺不定。但是丟失了心的自由，周遭事物的好與壞，美與丑，都變得沒(méi)有一點(diǎn)色彩，沒(méi)有一點(diǎn)意義，平平淡淡，空空洞洞。

　　水傾瀉，因為它自由，怪石嶙峋擋不住水的奔騰；風(fēng)輕靈，因為它自由，堅不可摧的墻壁擋不住它的呼嘯；我聽(tīng)見(jiàn)，山谷里馬群奔跑的聲音；我聽(tīng)見(jiàn)，藍天里鳥(niǎo)群翅膀撲朔的聲音，翱翔的愉悅……

　　爺爺家里新養了一只鳥(niǎo)，它全身羽毛雪白，唯獨雙翅略顯金黃色，傍晚的太陽(yáng)就像一個(gè)橘紅色的燈罩，放射出柔和的'光線(xiàn)，把鳥(niǎo)籠子照得光彩熠熠，如同一個(gè)金碧輝煌的宮殿，每每我去逗她玩時(shí)，那雙炯炯有神的小眼睛總望著(zhù)窗外，散發(fā)著(zhù)一種極淡的哀傷，我想，或許只是新環(huán)境的不適應罷了。湊巧，不知何處飛來(lái)了一只麻雀，這啄一下，那啄一下，時(shí)不時(shí)撲騰撲騰翅膀，玩得好不自在。這時(shí)籠子里發(fā)生了一陣動(dòng)靜，它展開(kāi)翅膀，急促的上躥下跳，發(fā)出不屈的鳴叫，沒(méi)有一刻停歇。過(guò)了許久，它停了下來(lái)，全身無(wú)力的癱在籠底，雙目無(wú)神，就連那原本光彩的羽毛也在微微顫抖，鳴叫也是哀怨的，顯得悲痛沉重，對籠子外的世界也已經(jīng)失去了信心，失去了希望，過(guò)去的它，也是天空中飛行者的一員，如今卻只能在這小小的籠子里虛度時(shí)光。再完美的金絲籠也比不過(guò)無(wú)邊無(wú)際的藍天，再結實(shí)的屏障也阻擋不了渴望自由的心靈！

　　它是如此，我又何嘗不是？我徘徊在父母的期望中，久而久之，也被成績(jì)所束縛，背負學(xué)習的壓力，承受分數的波動(dòng)，“好好學(xué)習”仿佛就是我身上的永久性標簽。我輕輕的打開(kāi)鳥(niǎo)籠，拍打拍打籠子示意它離開(kāi)。

　　它飛走了，重生了，飛向新的未來(lái)，擺脫了束縛，掙扎地逃離，讓限制永遠遠離自己，自由會(huì )帶來(lái)勇氣和動(dòng)力，去創(chuàng )造新的奇跡。別讓規則束縛了你心靈的自由。

自由的作文 篇4

　　“暢，你寫(xiě)過(guò)作業(yè)了嗎？”“暢，快去把英語(yǔ)讀完，讀完英語(yǔ)去做數學(xué)題，然后去上語(yǔ)文補習班，去彈鋼琴，去畫(huà)素描……”媽媽的機關(guān)槍又在掃射了，我無(wú)奈的按照媽媽的指示一樣一樣的去完成她所謂的成為神童的必修課�？釤岬南挛�，知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地叫著(zhù)，看著(zhù)外面和我同齡的小朋友正在聽(tīng)隔壁的老爺爺講故事，而我卻面對著(zhù)那枯燥無(wú)味的樂(lè )譜一遍又一遍的彈奏我的仇人貝多芬的《“魔鬼”交響曲》。

　　陪伴我的只有那只關(guān)籠子里的黃鶯鳥(niǎo)。我看了看它，說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你是不是也和我一樣渴望到外面的世界去呢！我知道這種痛處，我不能讓你和我一樣孤獨�！拔掖蜷_(kāi)籠門(mén)，對它說(shuō)：“去吧！去尋找你的自由吧！”小鳥(niǎo)感激地看了我一眼，撲騰撲騰的飛走了。這時(shí)，西屋又響起了媽媽的聲音：“暢，你在干什么？快彈��！我告訴你，如果你再不彈，我輕饒不了你�！边@種批評對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，雖然我留下了委屈的淚水，但出于對媽媽的恐懼，使我不得不繼續彈奏拿首可怕的曲子。晚上，當其他小朋友正在津津有味的看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，我卻在屋里靜靜的'做著(zhù)數學(xué)題〉夜深了，我收起書(shū)本，鉆進(jìn)被子里會(huì )想起今天的一幕幕，不禁潸然淚下，“當，當，當”有人在敲我的門(mén)，是媽媽?zhuān)�我將身子轉了過(guò)去，閉著(zhù)眼睛，媽媽進(jìn)來(lái)坐在我的窗前談了口氣說(shuō)：“暢，媽媽這么做，都是為了你呀！你想，如果從小不好好打基礎，長(cháng)大后怎么會(huì )成才呢！你好好睡吧！我走了！”媽媽在我的額頭上輕輕的吻了一下，離開(kāi)了房間。

　　我哭了，哭得那么無(wú)助，那么傷心，誰(shuí)能理解我的痛楚。媽媽?zhuān)�你知道嗎？春天如果只有一種顏色太單調，這了翅膀的小鷹飛不高，而我如果沒(méi)有了自由又會(huì )是怎么樣的呢！

【自由的作文】相關(guān)文章：

自由？自由！作文11-24

自由！自由！作文06-18

自由作文：放飛自由09-22

自由作文-關(guān)于自由的作文01-05

自由與不自由_作文08-31

關(guān)于自由的作文：自由的奴隸01-28

作文：自由與不自由01-28

心自由生活就自由作文02-02

自由與不自由的作文01-27

自由如水關(guān)于自由的作文09-19