【實(shí)用】自由作文400字3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的自由作文400字3篇，歡迎大家分享。

自由作文400字 篇1

　　我多想自由一點(diǎn)，能像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由地飛翔；像毛毛蟲(chóng)一樣，雖然長(cháng)得很丑，但也會(huì )破蛹成蝶，最終變成美麗的蝴蝶自由地飛；小魚(yú)兒一樣，自由地在水里游來(lái)游去，只要水的面積廣就能活得自由快樂(lè )。

　　我怎么能說(shuō)是自由的孩子，每天都重復著(zhù)同樣的生活一點(diǎn)趣味也沒(méi)有。每到周末就關(guān)在房子里面，完全沒(méi)有時(shí)間去爬山，散步，去打游戲的次數也越來(lái)越少了。我非常希望像農村里的孩子一放學(xué)回家作業(yè)寫(xiě)完就可以到處去玩，到處去耍。

　　比如說(shuō)昨天跟前天早上7：50的樣子，到學(xué)校上了一天的課要去補習班5。30就回到家，到家還不能看電視，不能玩手機，竟然還不能看小說(shuō)，我媽媽還讓我帶弟弟，我也只好看著(zhù)，別讓我弟弟摔著(zhù)疼著(zhù)，不然就要看書(shū)寫(xiě)試卷上了一天的課，我自然不會(huì )聽(tīng)媽媽的，就這樣一天過(guò)完了。

　　而農村的`孩子他們的生活就比較有趣了。早上上學(xué)，下午不用補習到家寫(xiě)完作業(yè)。春天的時(shí)候，他們可以去山上摘花織花籃，夏天晚上，可以捉螢火蟲(chóng)放進(jìn)透明的盒子里。還可以晚上當小夜燈。秋天可以去玩沙子，冬天還可以堆雪人了。

　　這么明顯的差距，你們看出來(lái)了嗎？所以我非常希望能夠變成一名農村的孩子，因為他的生活會(huì )更自由一點(diǎn)。

自由作文400字 篇2

　　自從上學(xué)以來(lái)，我就失去了自由。覺(jué)得一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有，堆在我面前的是一本本厚厚的課本和習題集。我不能看報紙新聞，我與電視機的緣分已盡，我就像被關(guān)進(jìn)籠里的小鳥(niǎo)，有翅不能飛。

　　轉眼間，又到了一個(gè)星期天，按照慣例，我又要做那一道道令人頭昏目眩的習題。做著(zhù)做著(zhù)，手臂告訴我，應該休息了。于是我放下手中的筆，讓手臂稍微輕松一下。

　　“爸爸，今天我想去公園玩�！薄昂玫��！卑�，多么熟悉的聲音!兒時(shí)，我總是這樣對爸爸說(shuō)，爸爸也總是這樣回答我�？墒乾F在卻……我不由向窗外那一對父女投去了羨慕的'眼光，只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑地走著(zhù)。

　　忽然“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，我慌忙拿起桌上的筆，裝模作樣地寫(xiě)了起來(lái)。緊接著(zhù)，又“吱呀”一聲，門(mén)關(guān)上了，我不由得嘆了一口氣。一個(gè)中學(xué)生，寫(xiě)作業(yè)還被媽媽監視，能不難受嗎？父母對孩子連這點(diǎn)信任都沒(méi)有，唉！可悲呀！

　　星期天不能出去玩個(gè)痛快，被關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠似的房間里寫(xiě)作業(yè)，還被父母監視，我真想大喊一聲：“還我星期天!還我自由！”

　　唉，什么時(shí)候才能自由呢？我期盼著(zhù)……

自由作文400字 篇3

　　暑假，爸爸媽媽帶我去龍灣潭玩，那里森林茂密，涼風(fēng)習習，正是避暑勝地。

　　走進(jìn)森林，迎接你的是一片生機勃勃的景象，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，開(kāi)著(zhù)各種各樣的花，千姿百態(tài)、婀娜多姿，散發(fā)陣陣清香。野花們也不落后，爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)，一片片粉紅的花瓣接二連三地綻放著(zhù)，露出一張張美麗笑臉，對著(zhù)太陽(yáng)哈哈大笑呢！森林里有很多鳥(niǎo)的叫聲，“咕咕”、“哇哇”……透出一種特殊的寧靜。一只麻雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，麻雀頭上的羽毛黃而灰，像灰黃色頭巾，背上的羽毛像一件布滿(mǎn)斑點(diǎn)的外衣，臉上長(cháng)滿(mǎn)了豆點(diǎn)般大小的斑點(diǎn)，特別像一個(gè)丑八怪強盜。一張又尖又長(cháng)的嘴。這只麻雀時(shí)而梳理自己的羽毛，時(shí)而啄啄樹(shù)葉，好像看看這上面是否有好吃的果實(shí)或美味的蟲(chóng)子�？诳柿�，飛到清澈見(jiàn)底的小溪邊，小眼睛四處張望一下，看看有沒(méi)有危險后再把嘴湊到水里，喝甘甜的'溪水自由自在。

　　看到這一幕，讓我情不自禁想起隔壁的王奶奶家。她家有只鸚鵡，頭上長(cháng)著(zhù)楚楚動(dòng)心的羽毛，有紅色，還有藍色的，這些羽毛挨在一起成了一個(gè)三角形……這只鸚鵡整天被關(guān)在籠子里，拼命地唱歌，但是，從歌聲里可以聽(tīng)出來(lái)，帶著(zhù)一些悲傷。雖然鸚鵡非常想飛，因為籠子的緣故，只能跳動(dòng)。食物也是現成的，但是，失去自由后，快樂(lè )自然也會(huì )消失。

　　這兩只鳥(niǎo)的區別真大，我想：

　　寧可做只不會(huì )飛的鳥(niǎo)，也不要做一只失去自由的鳥(niǎo)。

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