我的自由作文合集七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的自由作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的自由作文 篇1
“我最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺(jué)得生活越來(lái)越叫人難堪,接連不斷的麻煩,擾得我睡食難安,朋友,你說(shuō),我該怎么辦呢?”用這個(gè)歌詞來(lái)形容我現在的心情是最恰當不過(guò)的了,我是教師子女,受很多小朋友的羨慕,但是我卻又很多煩惱,是大家所不理解的煩惱。
我在媽媽工作的學(xué)校上學(xué)。所以,上課開(kāi)小差,作業(yè)完成情況正確率低,考試成績(jì)不好,都難逃老媽的法眼。解答數學(xué)圖形問(wèn)題是我的弱項,無(wú)論我上課聽(tīng)得多認真,過(guò)幾天,老師所講的內容照樣不留情面地蒸發(fā)。單元測試成績(jì)出來(lái)了,結果確實(shí)不出我所料,考了80。5分。我戰戰兢兢地隱藏著(zhù)“秘密”?珊镁安婚L(cháng),吃晚飯時(shí),老媽遇見(jiàn)數學(xué)老師,順便詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況。真是糟糕,數學(xué)老師把我的狀況一五一十地全盤(pán)托出。老媽的臉色驟變,回家又將迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。這種擔心和憂(yōu)慮是其它小朋友所不能理解的。
我的另一個(gè)煩惱是在生活方式上很受約束。我希望像其它小朋友一樣自己背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂?墒俏覅s和媽媽天天一起上學(xué)堂。如果想中途買(mǎi)些小零食吃,那是比登天還難。媽媽的一個(gè)眼神就把我的念頭打消了。放學(xué)排隊,對我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么概念。鈴聲一響,背上書(shū)包直往老媽的辦公室,這些“立正,一二,老師再見(jiàn)”什么的,只有耳聞,從沒(méi)有親口喊過(guò)。這可將近五年的時(shí)間了!哎!為什么偏偏要在媽媽所在的學(xué)校學(xué)習。
還有最令人頭疼的事情就是在上學(xué)的日子里,一日至少兩頓跟著(zhù)媽媽在食堂吃,雖說(shuō)食堂早餐時(shí)常更換著(zhù)品種,今天吃肉包、南瓜,明天就吃花卷、番薯……,但也提不起我的食欲,因為主食總是那些白粥。老媽說(shuō)這粥是食堂爺爺花很長(cháng)時(shí)間才熬出來(lái)的,不但稠,吃起來(lái)口感好,而且營(yíng)養豐富。而我覺(jué)得這粥淡而無(wú)味,還比不上家里奶奶用隔夜飯煮的粥來(lái)得好喝。我羨慕我的小伙伴們,他們放學(xué)可以開(kāi)開(kāi)心心去街上小店嘗美食,對我來(lái)說(shuō)這一切都是浮云,我這個(gè)教師子女很煩,很受約束。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兒軔?ài)我,但我很渴望自由,我希望可以在屬于我自己的天空下自由自在地成長(cháng),跟其它小伙伴們一樣,一起玩耍嬉戲。
我的'自由作文 篇2
聞著(zhù)雨后清新的空氣,感受著(zhù)冷風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰,走在落葉鋪成的夢(mèng)幻的路。樹(shù)葉堆里的葉子被風(fēng)卷起來(lái),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,我細細聆聽(tīng)著(zhù)“音樂(lè )”,心中在笑這些葉子無(wú)能,自己的命運,卻總要交給風(fēng),自己一生中的青春年華總要交給一個(gè)陌生人,可轉念一想,自己又何嘗不是這無(wú)能的葉子呢?我的命運,掌握在一個(gè)人手中,我們叫他上帝。
從出生起,我的命運仿佛被安排好了,父母總讓我考滿(mǎn)分,可誰(shuí)又知,我背后的辛酸。那這一堆葉子中,是否會(huì )有擺脫風(fēng)的操控的,去追逐自己的理想,在藍天中自由飛翔,或許有吧,那如果有,我想當那片自由的葉子,去追逐,去實(shí)現自己的理想!
我呆呆的望著(zhù)這堆葉子,看著(zhù)一片片葉子被風(fēng)卷走,剩下一堆,被人扔進(jìn)了垃圾桶,可我相信,總有一天,會(huì )有一場(chǎng)自由的風(fēng),將他們帶走,而他們,會(huì )擺脫命運的束縛,去遨游這個(gè)美麗的星球,他們會(huì )到哪里,但我相信,他們,是不會(huì )輕易向命運低頭的!
我拾起一片金黃的葉子,撫摸著(zhù)他,生怕弄壞了。
我堅定的站起身,拿起那片葉子,朝前走去,他會(huì )一直鼓舞我前進(jìn),我也絕不會(huì )向命運低頭!只要有他在!
我的自由作文 篇3
窗外,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空盡情地飛翔,不停地歡唱。屋內,我在書(shū)房里無(wú)休止地做著(zhù)堆積如山的試卷。如果有可能,我真想做一只小鳥(niǎo),在那藍藍的天空中自由地飛翔、歌唱,所有的憂(yōu)愁都在九霄云外,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;如果有可能,我真想是一條小魚(yú),在那無(wú)邊無(wú)際的大海盡情地遨游?上,那只是幻想。
放了學(xué),我一回到家就開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我把作業(yè)做完了,正當我剛剛準備休息時(shí),媽媽就在“長(cháng)板橋”上大喊:“兒子,作業(yè)做好了就做試卷!”吃完了晚飯,我原以為可以看一會(huì )兒電視,誰(shuí)知爸爸遞給我一支筆和一張紙,他手里還拿著(zhù)我的語(yǔ)文書(shū),說(shuō):“兒子,我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)吧……”就這樣,爸爸媽媽從來(lái)不顧我的感受,讓我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)喘息的機會(huì )。
我等啊等啊,終于讓我遇上了一個(gè)千載難逢的機會(huì )——媽媽出去有事,爸爸去上班,只有我一個(gè)人在家。爸爸媽媽關(guān)門(mén)的聲音剛傳到我的耳朵里,我便以迅雷不及掩耳之勢“飛”進(jìn)了書(shū)房,并打開(kāi)電腦。這時(shí),好像老天爺都暗中幫助我似的,我順利地打開(kāi)了4399小游戲。
可剛進(jìn)入游戲,我就覺(jué)得有一陣陰森的氣息向我襲來(lái)。我回頭一看,原來(lái)是媽媽。她生氣地看著(zhù)我,臉上的表情冷得像一塊冰。一看我回頭,媽媽的表情來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉彎。原來(lái),剛才的平靜是暴風(fēng)雨前的寧靜。媽媽的頭發(fā)好像都生氣得著(zhù)起了火,那聲音一發(fā)出來(lái),連大地都抖了三抖,我的耳膜好像被震破了,接下來(lái)的,我不說(shuō)你們也應該知道了吧……
如果可以讓我實(shí)現一個(gè)愿望,我第一個(gè)要實(shí)現的愿望是要自由。每次聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡叫,我心頭都有一陣陣波濤在不停的回蕩……
我的自由作文 篇4
花是蝴蝶的,草是大地的;
云是天空的,鳥(niǎo)是樹(shù)林的;
我的快樂(lè )時(shí)自由的。
自由的我,歡快的在樹(shù)林里穿梭,
尋找屬于自己的一片自由天空,
捕捉屬于自己的快樂(lè )。
自由的我,翱翔在天與地之間,
追逐著(zhù)那份消失已久的愜意,
享受自由帶來(lái)的快感。
自由的我,靜靜地躺在茵茵草地中,
觸摸那些久久未見(jiàn)的生機,
感受陽(yáng)光帶來(lái)的絲絲溫暖。
花,有一天會(huì )凋零,
所以蝴蝶有一天會(huì )離開(kāi),
它還會(huì )回來(lái)嗎?
那我的快樂(lè )呢?
我的自由作文 篇5
在我的記憶里,童年是一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小天地,它給予了我自由,賦予了我快樂(lè ),給我帶來(lái)了美麗與幻想。
可是,自從上了初中,一切都改變了。
自打步入校門(mén)那天起,我仿佛就明白了校園是一個(gè)“沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)”。分數與名次一下子躍入了我的生活,成為我生活的主要部分。
在小學(xué)里,父母和老師從不會(huì )為我加壓,我幾乎不曉得什么叫“名次”,只知道要在學(xué)中玩,玩中學(xué),每天早睡早起,生活是一張有規律的表。每當我寫(xiě)完了作業(yè),我就會(huì )像小鳥(niǎo)一樣自由地去玩。我有我的小空間,在那個(gè)自由的空間里,我看了許多的小說(shuō)、童話(huà),也會(huì )捧起多少期《小愛(ài)迪生》津津有味地看著(zhù);在那個(gè)自由的空間里,我可以彈我喜歡的曲子,唱我喜歡唱的歌曲,朗誦我喜歡的詩(shī)句;歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿(mǎn)著(zhù)我的小空間。那時(shí)的我是一個(gè)閱歷深、興趣廣泛、成績(jì)優(yōu)秀的女孩。
可是,上了初中之后,我的一切行動(dòng)都受到了約束。爸爸媽媽將小說(shuō)、童話(huà)和報紙雜志都視為“閑書(shū)”,看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天,我都會(huì )在心里壓迫下實(shí)行著(zhù)“閉關(guān)鎖國”的政策。我再也沒(méi)有了自由的空間,一天到晚只能是學(xué)習,做題、背書(shū),奮斗再努力!卷子像下雨一樣落到我們的身旁,來(lái)一次次地考驗著(zhù)我們。分數與名次不再使我對學(xué)習有任何的興趣與信心。我感到越來(lái)越緊張,我的成績(jì)自然是一落千丈,從原來(lái)那個(gè)閱歷深、興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?/p>
唉......
我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里,我會(huì )增長(cháng)見(jiàn)識,放松大腦,培養能力,提高效率……
我需要一片自由的空間,可是--誰(shuí)又能給我呢?
我的自由作文 篇6
雖然我只是個(gè)八歲多的孩子,可經(jīng)常會(huì )覺(jué)得自己很累,因為我有永遠也做不完的作業(yè)。我好懷念小時(shí)候自由自在的生活,好喜歡那份自由的感覺(jué)!
自由像甘泉滋潤我的心田,自由像是在天上飛,輕盈自在。有時(shí)老師格外開(kāi)恩,布置了極少的作業(yè),我精神振奮,很快就寫(xiě)完了,這就意味著(zhù)我可以自由支配剩下的時(shí)間了。
我心里忽然充滿(mǎn)著(zhù)一種奇妙的快樂(lè ),為什么?這到底是一種什么感覺(jué)?噢,對了,這就是自由的感覺(jué)。趕緊制訂行動(dòng)計劃。到操場(chǎng)上,或者到新佳源超市轉一轉,到大橋上騎一會(huì )兒自行車(chē),欣賞大自然的景色,看明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù),小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛翔,生活多美好!我在沿途中,看到了許許多多的風(fēng)景,白云在天空自由地飄來(lái)飄去。我愛(ài)大自然,不僅因為它的美麗,還因為它是自由的,不受拘束的。
這次自由活動(dòng)就這樣不知不覺(jué)地結束了,我心里高興極了,只可惜太短暫了。我真渴望自由,不喜歡被約束。
我的自由作文 篇7
有人喜歡廣闊無(wú)垠的天空,有人喜歡自由自在的云朵,有人喜歡美麗絢爛的彩霞,而我則喜歡風(fēng)。
風(fēng),靈活的風(fēng);風(fēng),可愛(ài)的風(fēng)。你的到來(lái)給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )無(wú)窮的遐想,無(wú)盡的希望。
春天里,人們叫你春風(fēng)。
“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!惫磐駚(lái),多少千古佳句都是形容你的呀!春天給人們帶來(lái)了希望,而你的到來(lái)有給人們帶來(lái)了歡樂(lè )!皟和艑W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦爿d著(zhù)無(wú)數風(fēng)箏以及孩子們的夢(mèng)想飛向了天空。作為春天的使者,你來(lái)到草地上,草兒綠了;你來(lái)到花叢間,花兒開(kāi)了;你來(lái)到田野間,農民伯伯笑了。
夏天里,人們叫你暖風(fēng)。
你微微一動(dòng),一陣微風(fēng)就飄到我們的臉上,那么溫柔。你飄啊飄,來(lái)到池塘,滿(mǎn)池子的荷花嬌美可愛(ài);你來(lái)到山坡,湊上去聞了聞,滿(mǎn)山的茶花開(kāi)成了一副美麗的畫(huà)卷;你來(lái)到田野里,看到在田間勞作的農民已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,你使勁一吹,農民伯伯感到?jīng)鏊。夏天的你真是助人為?lè )呀!
秋天里,人們叫你金風(fēng)。
“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!鼻锾斓哪悴皇桥c落葉嬉戲,就是跟松柏聊天,好不快活!“萬(wàn)物始于春而成于秋”你像一個(gè)魔術(shù)師,把山岡和平原染得五彩斑斕。你來(lái)到果園,果園里的果子散發(fā)著(zhù)香甜。你來(lái)到田野,享受著(zhù)豐收的喜悅。
冬天里,人們叫你寒風(fēng)。
放眼望去,到處銀裝裹裹,你帶著(zhù)雪花,飛來(lái)飛去。漫天的雪花在空中打著(zhù)旋,猶如一只只玉蝶在空中翩翩起舞,又似碎玉瀟瀟灑灑從空中落下!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦爿p輕一動(dòng),那樹(shù)上的雪花便抖落下來(lái),真像朵朵梨花爭相開(kāi)放。這“梨花”是你送來(lái)的,這“梨花”也是你抖落的。寒冬里,你把世界裝點(diǎn)的如水晶宮那樣晶瑩、美麗。
我喜歡你—風(fēng),我喜歡你的活潑,你的奇妙,你的樂(lè )于助人。感謝你,感謝你給生活帶來(lái)了喜悅。
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