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自由作文

時(shí)間:2022-10-05 16:15:33 自由 我要投稿

自由作文匯總五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的自由作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自由作文匯總五篇

自由作文 篇1

  自由,如同一站盞明燈,照亮了被束縛之人前行的路;自由,如同廣闊的藍天,帶給鳥(niǎo)兒自由翱翔的空間;自由,也如同毒瘤,侵害人們無(wú)知的內心。自由可以是令人向往的,自由可以是值得追求的,然而,自由也可以令人陷入后悔的深淵。

  在孤僻的莊園小道上,他奮力地奔走著(zhù),黑色的身影在微弱的月光下不斷地前行著(zhù),莊園的大門(mén)近在咫尺,他心里明白:再加把勁,只要跨過(guò)了那陰暗的“牢門(mén)”,他便可以離開(kāi)這”暗黑的地獄”,從而邁向光明的自由之路。然而,幾聲狗叫打斷了他的思考,他一回頭,“惡鷹的手下“便撲倒了他,他掙扎著(zhù),想要擺脫犬口,可是他失敗了,惡狗狠狠地壓制了他,莊園的主人趕來(lái),再次將他帶回了那殘酷的地獄,他的自由夢(mèng)破碎了……。幾年以后,一紙《解放黑奴宣言》;將他從黑暗中救了出來(lái),讓他獲得了自由。

  豪華的鳥(niǎo)籠里,它瞇著(zhù)眼,靜靜看著(zhù)藍天,看著(zhù)那些在天空中展翅飛翔的同類(lèi),不禁意之間,內心一酸,淚水涌了出來(lái),“沽、沽、沽……”它哀嚎著(zhù),它折騰著(zhù),可是沒(méi)有人能理解,飼養它的小女孩,以為它餓了,拿來(lái)鳥(niǎo)食喂它!芭尽,小女孩打開(kāi)了籠門(mén),在這一瞬間,它不顧一切,一鼓腦地沖出了鳥(niǎo)籠,頓時(shí),自由讓它重賦生機與活力,它展開(kāi)翅膀向藍天沖去,“嗚、嗚、嗚……媽媽?zhuān)B(niǎo)兒逃走了,媽媽”。盡管背后的小女孩如此哭訴著(zhù),它依舊毅然決然地飛向那遼闊的藍天。

  他,靜靜地坐在監獄冰冷的座椅上,目光呆滯。他,年紀青青,如今卻淪落到如此不堪,父母給他的自由,父母對他的放縱。讓他違反了法律的約束,過(guò)分的自由令他陷入了無(wú)底的深淵,回憶起從前的自己,那個(gè)深受表?yè)P的好孩子,那個(gè)深受尊敬的好孩子,如今已不復存在,現今,在冰涼的牢椅上坐著(zhù)的是一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)滿(mǎn)臉傷痕的青年男子,十多年里,過(guò)分的自由使他走上了惡途,染上了惡習,這一切經(jīng)過(guò)導致了他如今飽嘗的惡果,從前,他過(guò)分的自由,如今,他將永遠失去自由……。

  “生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋”匈牙利詩(shī)人裴多菲的詩(shī)句透徹地表達了人們對自由的向往和追求,的的確確,自由,對我們是珍貴的,但是,過(guò)分的自由卻是不必要的,它的危害也許會(huì )使我們終悔一生。

自由作文 篇2

  我猶如提線(xiàn)木偶,日復一日地做著(zhù)不喜歡的事,機械地活著(zhù),我的心靈如死灰下的一顆火星,渴望復燃。

  我想努力向前奔跑,直至后背上幻化出一對夢(mèng)幻般的羽翼,飛向那金光四射的天邊,飛上那星光燦爛的天宇,俯視這充滿(mǎn)羈絆的塵世。

  真想自由地來(lái)到一片蒼茫的大草原上,像牧羊女一樣,在移動(dòng)的白云朵朵中,迎日出,送日落。約需,當那如血的殘陽(yáng)染紅羊群時(shí),我會(huì )想要到海上去,呼吸著(zhù)新鮮的海風(fēng),赤腳走在金黃的沙灘上,看那起伏的海浪,看那一片海霧模糊中的鮫人對月流珠。

  呵,自由,是自由,有時(shí),我也想擁抱自由。

  真想只身一人到靜謐的湖泊邊,去感受一朵花的芬芳,去感受一棵草的清新,我想躺在柔軟的草叢中,聽(tīng)水聲望星空,手中握著(zhù)一把芳香的泥土,感受靜夜神秘。

  真想變成一團雪白的蒲公英,輕風(fēng)一吹,就開(kāi)始一場(chǎng)輕*的旅行,雖然只是一瞬,卻無(wú)比自由。

  真想化做縹緲的雪花,緩緩落下不久就隨陽(yáng)光升入湛藍的天空。變成自由地云。

  可我終究是我,我不是草原上的牧羊女,也不是海邊赤著(zhù)腳的孩子,更不是蒲公英,更不是云。我只是我,只是被囚禁在鋪設好的道路中的我,一名學(xué)生,僅此而已,連一朵花的笑,一場(chǎng)雨的溫柔都無(wú)法觸及,無(wú)法感受。

  我同大多數人一樣,一直忙著(zhù)追求。漸漸成了上了發(fā)條的機器,依固定的模式,復制粘貼著(zhù)所謂的成功,所謂的藍圖。自由,像一陣清風(fēng),偶然拂來(lái),讓我想起,讓我顛狂!

  髫齡的夢(mèng)幻,成片倒下,旖旎的憧憬,一點(diǎn)一點(diǎn)被漂白,心累了,而身體仍獨自前行,靈魂沉睡了,在漆黑的夢(mèng)境中時(shí)而做些自由的幻夢(mèng)。

  自由,我真想與你緊緊擁抱!讓我們騎上一匹會(huì )飛的馬,到那未知的遠方,開(kāi)辟一個(gè)全新的世界!

  在成堆得作業(yè)中掙扎著(zhù),在單調的生活中反抗的我,有時(shí),我也想擁抱自由!

自由作文 篇3

  你們想知道在生活中我的自由是怎么樣的嗎?下面就由我向你們娓娓到來(lái)吧!

  其實(shí)自由無(wú)處不在。在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,在你思考的時(shí)候,在你玩耍的時(shí)候,它都陪著(zhù)你。正所謂:“自由是最大的程度地提高自己,為達成自己的目標而奮斗,唯有在奮斗中,黃金般的‘自由’才會(huì )爍爍發(fā)射光芒!边@是約翰·迪芬貝克寫(xiě)的。你是否覺(jué)得我們小學(xué)生作業(yè)很多?不過(guò)這并沒(méi)關(guān)系。因為自由已經(jīng)是我們的朋友了!在思考中,在考試中,我們?yōu)樽约旱哪繕硕鴬^斗,黃金般的“自由”已經(jīng)在我身旁了。

  我在學(xué)校里的自由并不是你們想象的那樣的。我的自由不是出去玩,也不是在外面亂逛一圈,而是在教室里靜靜地看書(shū),從書(shū)本中獲取知識。知識就是我的自由!我的自由就是知識!在體育課的時(shí)候,我和同學(xué)們都在做運動(dòng)。我做運動(dòng)時(shí)非常開(kāi)心,因為自由也在我身旁!我可以從運動(dòng)中感受我的自由,運動(dòng)可讓我的身體放松,雖然比較累,但是自由使我和身體很輕松,不會(huì )感到累。

  自由,并不是痛痛快快地玩一通,而是從思考、做作業(yè)中體現出來(lái)的。越是認真思考,越能獲取更多知識;越是知識豐富,越能受老師、同學(xué)、爸爸媽媽的表?yè)P;得到越多的表?yè)P,我會(huì )越是開(kāi)心;開(kāi)心的時(shí)間越多,我的笑聲越是連綿不斷……

  看到了吧?這就是我的自由!

自由作文 篇4

  在外閑走,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由的感覺(jué)真好。

  自由是我們家的良好家風(fēng),我們一家四口個(gè)個(gè)都熱愛(ài)自由。我的爸爸愛(ài)爬山,我的媽媽愛(ài)逛街,我和弟弟愛(ài)旅游。

  我的爸爸熱愛(ài)爬山。

  我的爸爸熱愛(ài)自由,因為他愛(ài)爬山。他無(wú)論多忙,每一個(gè)星期他都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)爬山。因為他認為爬山是他的自由。

  “晴晴!晴晴!來(lái)來(lái)來(lái)!我們一起去爬山!”爸爸又來(lái)催我了,“來(lái)了!來(lái)了!”我走出了房門(mén),跟爸爸一起爬山去了!昂!呼——”累死我啦!望著(zhù)前面走得飛快,輕松自如的爸爸,我可真是跟不上,就算一旁綠樹(shù)茂盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我也根本無(wú)心觀(guān)賞,一心只想著(zhù)回家,我一下叫住爸爸:“爸爸!呼——我累,想回家!”“嗯?”爸爸停住了腳步,轉身回頭看了看我,批評道:“你是一心想著(zhù)回家,一點(diǎn)兒都不懂的`享受生活中的自由,你看樹(shù)上那只小鳥(niǎo),叫得多歡!”我抬頭看了看樹(shù)枝,鳥(niǎo)兒婉轉的叫聲竟使我渾身輕松自在,我和爸爸度過(guò)了一段愉快的爬山時(shí)間。

  !體會(huì )自由是一件多么放松,多么快樂(lè )的事兒呀!其實(shí)自由本身就很美好,只是我們沒(méi)有用心地體會(huì )到。

  我的媽媽熱愛(ài)逛街。

  我的媽媽熱愛(ài)自由,因為她愛(ài)逛街。每個(gè)星期六或者是星期天,她都會(huì )去逛。雖然不買(mǎi)多少,但是因為逛街會(huì )讓她感到自由,所以她還是堅持會(huì )去。

  “走,晴晴,我們去買(mǎi)衣服!眿寢尃恐(zhù)我的手,準備帶我一起去逛街。一到街上,人山人海,噪音雜亂。我和媽媽在人群中擠來(lái)擠去,瘦小的我好像要被擠成肉餅!我不禁感到一陣厭煩,無(wú)數的噪音,用排山倒海之勢向我涌來(lái),好像要把我的耳膜震破!我抬頭看一向媽媽?zhuān)尤贿在那神采飛揚地與店家砍價(jià)!“一百!薄安恍,太低了!一百二十!薄安恍!就一百!薄昂冒,一百一十,這已經(jīng)是最低價(jià)了!蔽衣(tīng)得頭暈腦花,上前拉拉媽媽的衣袖,“媽媽這里太吵了!走了沒(méi)?”我很委屈,扁了扁嘴。媽媽聽(tīng)了表情有點(diǎn)嚴肅“晴晴,你只看到了一個(gè)物體的一面,沒(méi)有看到另一面,你并沒(méi)有體會(huì )到他的快樂(lè )。走吧,你自己去體會(huì )!痹诿CH撕V,我找到了一家店,看著(zhù)這里面的商品讓我感到十分快樂(lè ),渾身舒暢,雖然沒(méi)有買(mǎi),但這感覺(jué)還真棒。媽媽的自由我懂了。

  逛街,在商品中放飛自我,盡情的看著(zhù)那琳瑯滿(mǎn)目的商品,沒(méi)有人阻止你飽眼福。這就是自由,無(wú)拘無(wú)束的自由!

  再說(shuō)我和弟弟愛(ài)旅游。別奇怪,這也是一種自由。我們暑假和寒假時(shí)都會(huì )要求爸爸媽媽帶我們去旅游。旅游的時(shí)候無(wú)拘無(wú)束,自由自在隨便玩,放飛生活,心情舒暢,沒(méi)有堆成山的作業(yè)和學(xué)習。我和弟弟喜歡這種感覺(jué),開(kāi)闊視野,有益身心。

  “自由是上帝賜給人類(lèi)的最大的幸福之一!f(wàn)提斯”自由的家風(fēng)是我們都喜歡的,這個(gè)自由之風(fēng)把我們一家四口全都卷了進(jìn)去,讓我們一個(gè)個(gè)人都成了一只只熱愛(ài)自由的小鳥(niǎo),沖破命運的籠子,飛向無(wú)邊無(wú)際的自由藍天。

  熱愛(ài)自由,追尋自由,我們的良好家風(fēng)。

自由作文 篇5

  我們經(jīng)常說(shuō),拿得起,放不下,其實(shí),所謂這句話(huà),指的就是心態(tài),然而,放得下,是指人在遭受的折磨或者遇到困難之時(shí)應吸取的態(tài)度,放棄是一種覺(jué)悟,更是一種自由。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,總會(huì )遇到困境,遷調與進(jìn)退兩難的各種情形,如何面對?拿得起,放得下就是最好的一種形式,不是有這樣一句話(huà)叫不以物語(yǔ),不以已悲嗎?

  有這樣一種心境,就能大悲大喜,而某種事情看的很輕,自然也容易放得下。相反,如果一該放棄的不放棄,有時(shí)反而會(huì )是一種負累,如果你什么都想擁有。到最終會(huì )一無(wú)所有。所以你必須放棄一些不該擁有的東西,選擇一些適合你的自己應該擁有的,而,想擁有太多,你的生命將何以堪?如果什么也不愿意放棄的人,常常會(huì )失去更有價(jià)值的東西。

  不要把你的生命浪費在最終化為灰盡的東西,要放棄那些不適合自己去充電當無(wú)需要的角色,放棄你身邊那些沉重的擔子,用你旺盛的精神和靈光的智慧去得到真正應該擁有的東西,十分努力的去做好自己應該做的事情,去追求自己的人生目標,去實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  你是否會(huì )抱怨過(guò)生活太累,太苦,其實(shí)是你沒(méi)有學(xué)會(huì )有所放棄,你何不去試試放棄一些拖累,而輕松的去前進(jìn)呢?然而,那些心里的煩惱你就會(huì )放松,放棄會(huì )讓你變得精明能干,更加的力量無(wú)比。

  我想,F在你放棄了,你要知道,也是為了將來(lái)的得到,放棄這個(gè)也對于是為了得到那個(gè)。

  對我而言,不管是我們在生活方面也好,還是在某種感情方面也好,還是在處理某種事情也吧!這一切都要拿得起,放得下,那才是我們做人的根本。

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