【精選】小鳥(niǎo)的自由作文合集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)的自由作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇1
我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，生活在大自然媽媽的懷抱里。
我擁有一個(gè)美麗的家鄉，這里春日百花爭奇斗艷，到處充滿(mǎn)生機；這里夏日烈日炎炎，卻處處彰顯著(zhù)大家頑強的生命力；到了秋天，楓葉飛舞，似成千上百只翩翩起舞的蝴蝶；冬日里，滿(mǎn)天飛雪、白雪紛紛，就像是為大地爺爺套上了一件雪白的棉襖。
我和普通的小鳥(niǎo)一樣，擁有著(zhù)一個(gè)飛向藍天的夢(mèng)，終于，我離開(kāi)了父母的羽翼，載著(zhù)我的飛天夢(mèng)，在藍天中翱翔，我要找一個(gè)安身之所，又戀戀不舍地望著(zhù)家鄉，飛向了更高更遠的天空。
我邊飛邊想，外面的世界是什么樣子的呢？飛了許久，我到了一個(gè)龐然大物的地區，這兒的花草樹(shù)木少的有點(diǎn)可憐，這就是外面的世界？我不禁有點(diǎn)失望。忽然，一個(gè)會(huì )移動(dòng)的巨大的東西從我旁邊開(kāi)過(guò)，它的身上還有一些綠色的大樹(shù)和我的同類(lèi)，我跟著(zhù)這個(gè)大東西向前飛去，到了一個(gè)園子里，它停了下來(lái)，這就是它的目的？可是這兒并沒(méi)有綠色的大樹(shù)和我的同類(lèi)呀！忽然，一個(gè)人影從我前面閃過(guò)，他大聲地說(shuō)：“快來(lái)抓它，快讓他進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林去�！蔽以谝淮笕喝说淖凡断�，在這諾大的園子里飛來(lái)飛去，我看到一只野獸被關(guān)在了一個(gè)大籠子里，我要快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方，我要快點(diǎn)回到我那美麗的家園中，忽然我被一個(gè)網(wǎng)給困住了，被帶到了那個(gè)叫鳥(niǎo)語(yǔ)林的地方從此以后，我再也見(jiàn)不到我的家園了……
忽然，我醒了，從這個(gè)可怕的噩夢(mèng)中醒來(lái)了，因為這個(gè)夢(mèng)我已經(jīng)嚴重意識到了人類(lèi)所犯的錯誤，我希望所有的動(dòng)物以及植物都能受到保護！
小鳥(niǎo)的自由作文 篇2
中午，我像以往一樣，腳踏在那條熟悉的回家路上，心里無(wú)比興奮。
走過(guò)水果攤，我無(wú)能為力地目睹了那悲慘地一剎那：在一個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)地攤位上，羽毛凌亂。黃色袋子里，那幾只頭上有傷地小鳥(niǎo)正瑟瑟發(fā)抖，它們眼睛里充滿(mǎn)了憂(yōu)郁與恐懼。一位三四十歲地叔叔手上都是血，他從黃色袋子里熟練地起一只小鳥(niǎo)就往前面那塊木板上板，然后扔進(jìn)籃子里，瞅了那小鳥(niǎo)一眼。那只小鳥(niǎo)微微地顫抖了一下，不再動(dòng)了……一只、兩只、三只……剩下地小鳥(niǎo)在袋子里拼命地掙扎著(zhù)，凄涼地叫著(zhù)。攤主把小鳥(niǎo)地羽毛都剝開(kāi)來(lái)了，他地動(dòng)作是那樣熟練。接著(zhù)露出來(lái)地是小鳥(niǎo)那赤裸裸地，鮮紅地肉體。一只、兩只、三只……多么殘忍呀！
攤主把裝滿(mǎn)死小鳥(niǎo)地袋子遞給一位阿姨。那位阿姨臉上流露出滿(mǎn)意地神情。但她卻沒(méi)有絲毫的同情心！再看看那一排排鷓鴣雞，它們并不像天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。天空中的小鳥(niǎo)多么自由，多么輕松呀！而它們是多么無(wú)奈，多么悲傷。它們地腳都被捆起來(lái)了，動(dòng)也動(dòng)不了，只能躺著(zhù)，一個(gè)個(gè)轉動(dòng)著(zhù)一雙雙烏黑的小眼睛，好像渴望人們能放生它們，還它們一個(gè)自由。它們那痛苦地眼睛告訴我，它們后悔，為什么當初要上人類(lèi)的當，它們想起了以前那歡樂(lè )的日子……我再也看不下去了，心里難受極了。我為它們感到難過(guò)。
回家的路上，我一直再沉思：鳥(niǎo)是屬于大自然的，為什么人類(lèi)要這樣殘忍地對待它們呢？鳥(niǎo)是有生命地，它們是有知覺(jué)地！鳥(niǎo)生來(lái)是在天空中飛的！而不是任由人類(lèi)割宰的！難道那些傷害小鳥(niǎo)的人希望小腦在世界上絕種嗎？小鳥(niǎo)是我們生活的伴侶，我餓們應該好好愛(ài)護它們！我們不應該取驚擾鳥(niǎo)兒，該讓它們自由自在地生活！
小鳥(niǎo)的自由作文 篇3
我是一只小鳥(niǎo)。
我是主人的小鳥(niǎo)。我很美麗，很可愛(ài)。小小的喙，金黃的爪子，潔白的羽毛。主人很喜歡我，把我的家安在了一只精巧的竹籠子里。但整個(gè)家中只有我這一只小鳥(niǎo)，我很孤單，也很受約束。
每天，我吃的很少，總是呆呆地望著(zhù)窗外，望著(zhù)樹(shù)上，草坪上那些嘰嘰喳喳歡叫的同伴。當主人給我喂最好的飼料時(shí)，我總是“啾啾”地叫著(zhù)表示抗議。我不想要最好的飼料，只想有一天能夠飛出籠子，自由飛翔。
每天的下午五六點(diǎn)鐘，是我最累的時(shí)刻。這時(shí)，主人下班了，免不了又逗我玩一番，我不想做這種無(wú)聊的游戲，可我無(wú)法擺脫。我甚至不知道自己是從哪兒來(lái)的。在我的記憶中，似乎一出生便在主人家里了。唉，一輩子沒(méi)有自由，這樣的生活讓我近乎麻木了。
就這樣，我每天都望著(zhù)窗外的同伴，它們是那樣的無(wú)拘無(wú)束，自由快樂(lè )，我是多么想和它們一樣��！
歐陽(yáng)修的詩(shī)里說(shuō)得好：始知所向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。主人呵，我是一只沒(méi)有自由的鳥(niǎo)，沒(méi)有自由也就沒(méi)有快樂(lè )，即使它擁有再好的環(huán)境，擁有再好的食物，我們畢竟是屬于大自然的呀！
我只有待在籠子里默默期待，期待有一天，我能真正獲得自由……
小鳥(niǎo)的自由作文 篇4
清晨，當東方的太陽(yáng)剛露出頭時(shí)，森林便熱起來(lái)了。鳥(niǎo)兒們都從各自的窩里探出身來(lái)，由樹(shù)葉指揮著(zhù)，風(fēng)兒伴奏著(zhù)，群鳥(niǎo)們高聲歌唱著(zhù)。當然在這個(gè)熱鬧的大家庭中，也有我——一只小布谷鳥(niǎo)，我一會(huì )兒飛向天空，一會(huì )兒俯沖下來(lái)，一會(huì )兒又繞著(zhù)森林翻飛盤(pán)旋，生活真是自由自在無(wú)拘無(wú)束呀！
可好景不長(cháng)，噩運降臨了。有一天我離開(kāi)了美麗的大森林，離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱，想一個(gè)人到外面去走一走，看一看。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我在一個(gè)美麗的公園長(cháng)椅上停下了腳步，正當我欣賞著(zhù)四周的風(fēng)景時(shí)，突然，我發(fā)現一位爸爸帶著(zhù)四五歲的孩子拿著(zhù)一張大網(wǎng)躡手躡腳地向我走來(lái)。我知道來(lái)者不善，善者不來(lái)。怎么辦？怎么辦？難道我要坐以待斃嗎？不，我要趕緊逃走，我展開(kāi)雙翅，用盡全身的力氣拼命飛向一顆大樹(shù)上，我俯視著(zhù)他們，心想：“哈哈，這次你們可抓不到我了吧！”
正當我洋洋得意的時(shí)候，沒(méi)想到，小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個(gè)打鳥(niǎo)神器——彈弓。還沒(méi)等我弄過(guò)神來(lái)，子彈以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”的一聲向我飛來(lái)。瞬間，我感覺(jué)天旋地轉，頓時(shí)便沒(méi)了知覺(jué)……
當我醒來(lái)時(shí)我卻在一個(gè)牢籠中，我想展翅高飛卻四處碰壁，想大聲?shū)Q叫讓同伴們聽(tīng)到把我救出去卻無(wú)人回應，我又想把籠子撞開(kāi)，但任憑我撞得頭破血流，籠子依舊完好無(wú)損，我趴在里面，我的心徹底絕望了……
數日后我逃出了可怕的牢籠，但腳上卻多了一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，線(xiàn)的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶，我要聽(tīng)從他的指揮，讓他開(kāi)心快樂(lè )。這種生活還叫生活呀，真是牛馬不如，生不如死。
我渴望自由，我渴望回到大森林，我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里……
小鳥(niǎo)的自由作文 篇5
夜深了，我躺在床上，望了望沙發(fā)上那胖胖的書(shū)包，我累了，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我在遼闊無(wú)邊的天空中自由飛翔。沒(méi)有學(xué)習的壓力，沒(méi)有考試的憂(yōu)愁，沒(méi)有父母的責備，沒(méi)有……因為現在的我是一只自由的小鳥(niǎo)。不用因為成績(jì)不好而傷心落淚，不用因為別人的事而愁眉苦臉，不用為了實(shí)現父母的愿望而不顧身體拼命學(xué)習，不用……蔚藍又無(wú)邊際的天空任我飛翔，任我遨游，根本不用受別人的控制，我完全可以飛遍天涯海角。
我還找到了一個(gè)安樂(lè )窩，就在大朗鎮崇文小學(xué)的荔枝園里，那里的`環(huán)境可好啦！學(xué)校天然的荔枝園林讓我眼前一亮：這得天獨厚的自然條件正好給我們安家創(chuàng )造了條件，這里既有天然的荔枝園，更有精心設計的花圃，真是一所名副其實(shí)的園林式學(xué)校！這里的小朋友十分友善，對住在這里的小鳥(niǎo)都很好，她們沒(méi)事就給我們拍拍照，欣賞我們的歌聲，要不就跟我們一起玩耍，所以我生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我還認識了許多好伙伴——麻雀姐姐，燕子妹妹，啄木鳥(niǎo)醫生……我每天可以陪啄木鳥(niǎo)醫生一起去為大樹(shù)治��；陪燕子妹妹一起去幫農民捉害蟲(chóng)；陪麻雀姐姐一起游覽世界各地……根本沒(méi)有學(xué)習的煩惱。
“起床了，上學(xué)時(shí)間快到了�！蔽冶灰魂嚭敖新曮@醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是姐姐在叫我。我只好無(wú)奈地起床，又看到了那胖胖的書(shū)包。
小鳥(niǎo)的自由作文 篇6
我的翅膀被摔壞了，幸好有位好心人救了我。
她把我帶回了家，小心翼翼地撫摸著(zhù)我，像是摸著(zhù)價(jià)值連城的寶物，是那樣輕柔。我知道，這兒將是我的第二個(gè)家。我便開(kāi)始適應這里的環(huán)境。房子并不大，家中只有主人一個(gè)，陽(yáng)臺上擺放著(zhù)好多花，似乎是為我準備的�；ǖ纳戏綉抑�(zhù)一個(gè)籠子，那便是我的“臥室”了。
小主人每天都會(huì )為我換藥，看看我的傷勢如何。盡管我會(huì )很痛，但當我看到她充滿(mǎn)憐惜的眼神后，又覺(jué)得很幸福，也很幸運。是啊，在我的家族中，誰(shuí)會(huì )像我一樣，遇到這樣的好人呢？我滿(mǎn)足地笑了笑，渾身充滿(mǎn)了力氣。
過(guò)了不久，她開(kāi)學(xué)了。那天早晨，她穿著(zhù)校服，背著(zhù)新買(mǎi)的書(shū)包，來(lái)到我的“臥室”前，笑著(zhù)說(shuō)：“我上學(xué)去嘍，你在家乖乖的，我中午就回來(lái)了。88！”我睜開(kāi)朦朧的睡眼，屋里已沒(méi)有人，空蕩蕩的。糟糕的是主人把我“臥室”的門(mén)瑣了！也就是說(shuō)，我一早晨的時(shí)光就要在籠里度過(guò)了。郁悶��！我是個(gè)不甘寂寞的鳥(niǎo)啊，讓我什么事也不做待在這兒，我怎么實(shí)現我的理想？無(wú)奈之下，我只好坐在“床上”，看外面自由的鳥(niǎo)兒，自由的人……
媽媽?zhuān)渴悄銌�？不知不覺(jué)，我竟看到了媽媽。眼淚奪眶而出。我實(shí)在是好久沒(méi)見(jiàn)到媽媽了。我好想……好想……您！“走，媽媽帶你飛出去！”我緊跟在媽媽后面，沖過(guò)籠子，沖過(guò)玻璃，我們竟沒(méi)有受傷！快樂(lè )地飛向了藍天！
“我回來(lái)了”！突然傳來(lái)的聲音驚醒了我。原來(lái)小主人回來(lái)了。那……剛才是夢(mèng)？真的是夢(mèng)��！我失望地站起來(lái)，看著(zhù)她，希望她可以放我出去。她什么也不管，依舊檢查我的翅膀，并說(shuō)著(zhù)：“看來(lái)還沒(méi)完全好，你還要陪陪我啦�！蔽矣逕o(wú)淚。
就這樣，我每天帶者希望醒來(lái)，晚上與無(wú)奈做伴。小主人不在時(shí)，獨自想著(zhù)媽媽?zhuān)氉猿?zhù)“我是一只小小小小鳥(niǎo)……”唱著(zhù)“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”唱著(zhù)“我要飛的更高……”。我心中的希冀，你什么時(shí)候才會(huì )光顧我？
我是一只小鳥(niǎo)。翅膀摔壞了，可以療養。但失去了自由，我該何去何從？