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渴望自由的作文

時(shí)間:2022-06-24 09:37:09 自由 我要投稿

【精選】渴望自由的作文三篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的渴望自由的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】渴望自由的作文三篇

渴望自由的作文 篇1

  我是一只小鳥(niǎo),一只生活在籠子里的小鳥(niǎo)。因為貪玩,被飛往南方過(guò)冬的兄弟姐妹們遺落,迷失了方向。被不法商販趁機捉住,成了商品被帶到了寵物市場(chǎng)。我在市場(chǎng)上被一位漂亮的小女孩當做寵物買(mǎi)回了家。從此,自由便離我越來(lái)越遠……

  在這個(gè)家里,我并不快樂(lè ),因為我失去了自由,失去了親密無(wú)間的好伙伴,沒(méi)有人知道我內心的苦惱。盡管小主人每天對我呵護有加,我還是渴望回到那五彩斑斕的大自然中。因為那兒才是我真正的家。

  一天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng):我終于回到了向往已久的森林中,盡情地沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,享受著(zhù)新鮮的空氣,然后展開(kāi)雙翅在蔚藍的天空中自由飛翔,和小伙伴們一起放聲歌唱,一起享用甘甜的泉水和美味的佳肴。在大自然的懷抱中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲、玩!

  “喂,小懶蟲(chóng),該起床了!”小主人的呼喚聲驚醒了我,睜開(kāi)眼睛才發(fā)現自己還在那個(gè)監獄般的籠子里。我的美夢(mèng)又一次破滅了,我的心碎了。

  在這里,我想大聲的呼吁:人類(lèi)啊,覺(jué)悟吧!不要為了貪圖一點(diǎn)小便宜,而把我們的自由給剝奪了!我們應該友好相處,成為親密無(wú)間的好朋友。只有這樣才能讓大自然更加美好、更加和諧。

  我渴望自由!

渴望自由的作文 篇2

  雪花在窗外飛舞,外面的世界像磁鐵般將我的目光牢牢吸住,而我卻只能無(wú)奈地隔著(zhù)一層冰涼的玻璃,凝望自由的天空

  自從進(jìn)入六年級后,我的小學(xué)生活變得更加無(wú)趣了。每個(gè)星期都是三點(diǎn)一線(xiàn):家,學(xué)校,補習班。我從三年級起就過(guò)著(zhù)這種慘不忍睹的生活。如今到了六年級,我的生活更加枯燥乏味了。

  學(xué)校里,每天不是語(yǔ)文就是數學(xué),偶爾有一節英語(yǔ)課。數學(xué)課時(shí),老師在講臺上唾沫橫飛,我聽(tīng)得昏昏欲睡,也只能挺直腰板,認真聽(tīng)課。寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)也必須分秒必爭,專(zhuān)心做試卷。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師在講臺上監視著(zhù)我們。我不由得握緊手中的筆,一題一題認真對答。下課鈴聲響了,我高興地將一張寫(xiě)滿(mǎn)字的試卷交上,迎來(lái)的卻又是一張雪白的試卷。而樓下總是傳來(lái)喧鬧的聲音,我只能皺緊眉頭又開(kāi)始埋頭苦干。好不容易,老師說(shuō)下課了。我還沒(méi)來(lái)得及高興,折磨人的上課鈴聲又響了。數學(xué)老師笑瞇瞇地從前門(mén)走出,語(yǔ)文老師便從后門(mén)板著(zhù)臉走進(jìn)。我的心都快碎了呀。

  周末,我正睡得香甜,老媽卻將我的被子一把掀起,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我搓搓眼睛,稀里糊涂的去補習班了。我打著(zhù)哈欠,心里嘀咕著(zhù):唉,我這可憐的娃子,大清早沒(méi)懶覺(jué)睡,去補習班受罪呀。唉上了公交車(chē),我搖搖晃晃,一路顛簸,終于來(lái)到了補習班。我被關(guān)在沉悶的教室里,無(wú)助地看著(zhù)老師在講臺上粉筆飛舞,無(wú)助地拿起筆做著(zhù)手中的難題。思維不斷拓展,可是我的心卻傷痕累累。我揮舞著(zhù)手中的筆,各式各樣的公式、數字,還有那些定律從我的腦海中飛過(guò),占據了我的想象天地。我一只手托著(zhù)城中的腦袋,疲憊的雙眼看著(zhù)各種復雜的題目,不由得感到有那么一絲煩躁,一絲從心底深處傳來(lái)的傷感和無(wú)奈。

  有時(shí),我也會(huì )幻想:如果將大人們囚禁在易拉罐里,而我們卻在蔚藍的天空下,碧綠的草地上呼吸著(zhù)新鮮的自然空氣,自由自在地玩耍,那該有多好!

  雪花憂(yōu)傷地墜落人間,白雪精靈是那么純潔,我向往著(zhù)窗外的世界。

渴望自由的作文 篇3

  關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),自由的空間是無(wú)限的,它們就如井底之蛙,整天待在狹小的空間里,得不到屬于自己的自由生活。

  每每看到他們,便想到自己,便感到同命相憐。

  每天待在自己的書(shū)房中,雖說(shuō)書(shū)是我的伴侶,可以讓我不敢到心中的空虛,但有時(shí)站到窗前,看見(jiàn)與我同齡的孩子在空地上玩耍,臉上露出甜美的微笑,心中別提有多羨慕了。

  每天如此,我便看到書(shū)就心煩,頭痛,我是多么渴望得到自由,我討厭被人拘束,過(guò)自己想要的生活,該是多么完美呀!

  “鳥(niǎo)兒有屬于自己的`天空,魚(yú)兒有有屬于自己的湖泊,草兒有屬于自己的土地,花兒有屬于自己的陽(yáng)光,我為什么就不能有屬于自己的生活呢?”我對天長(cháng)嘆,但老天只是我的一個(gè)訴說(shuō)者,他又能為我達到什么呢?

  自由,我是多么渴望得到自由,若有一天,我獨自漫步在花香彌漫的曠野上,任風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā),任草兒在我的腳上擺動(dòng),任陽(yáng)光照射在我的臉上,我始終是漫無(wú)天日地走著(zhù),當某年某日的時(shí)候我來(lái)到大海邊,對著(zhù)大海說(shuō)出我的心事,撿起一個(gè)海螺對著(zhù)它說(shuō)出我的秘密,夢(mèng)想有一天有人撿起它,慢慢地拿到耳畔傾聽(tīng)著(zhù)我那訴說(shuō)的故事,不知不覺(jué)地一傳十,十傳百,媽媽?zhuān)职,你們也?huì )聽(tīng)到這個(gè)故事嗎?是不是明白了我的心事,給我一片屬于我自己的完美生活,給我那想要的自由?

  你們聽(tīng)到了那個(gè)故事嗎?

  “有時(shí),我也想要自由!”我大聲地吶喊著(zhù),一陣陣的回音傳入我的耳畔。我是多么希望有著(zhù)自由的世界啊!

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