【推薦】自由的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的自由的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
自由的作文 篇1
我是一是小鳥(niǎo),原本和父母生活在一棵普通的大樹(shù)上,不知在哪一天被抓去,賣(mài)給拉一位可愛(ài)的小女孩,這位小女孩對我很好,可我卻整天想著(zhù)父母,她整天想盡辦法逗我開(kāi)心,有時(shí)候給我講故事,有時(shí)候彈琴給我聽(tīng),你知道嗎?我有多么想讓她能聽(tīng)懂我的鳥(niǎo)語(yǔ),放我回家?墒,天意弄人,讓她誤解我的想法,以為我想要更大的鳥(niǎo)籠或是想要好點(diǎn)的食物。
之后我放棄了回家的心愿,整天坐在籠子里望著(zhù)遠方,回憶和父母在一起的美好時(shí)光,直到今天,我在這鳥(niǎo)籠里已經(jīng)呆拉兩年,今天小女孩的媽媽說(shuō):我們都養拉這鳥(niǎo)兒兩年了可以放它出去啦,它也應該知道回來(lái)的。最后經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō),小女孩把我放拉出來(lái),我就拼命地飛,想飛到我原來(lái)的甜美、溫暖的家?晌以趺匆舱也坏轿业募伊。
最后我回到了原來(lái)的鳥(niǎo)籠就再沒(méi)有出去過(guò),我已經(jīng)沒(méi)有了自由!
自由是我們的,不要失去它,當你擁有它時(shí)你不珍惜,當你失去它時(shí),才去極力挽回已經(jīng)太晚了,把握美好時(shí)光,時(shí)間是短暫的。
自由的作文 篇2
人有很多時(shí)候都是無(wú)賴(lài)的,有的時(shí)候不愿意做,但卻為了孝心,而迫不得已?墒菦](méi)想到得到的回報,卻是自作多情。卻沒(méi)有人明白她的苦衷,反而恥笑她。
她是一個(gè)生長(cháng)在農村的女孩,外表是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩,內心卻是世界最傷心的人,她有很多苦衷不能告訴別人,只能用歌把她唱出來(lái),卻被別人誤會(huì ),說(shuō)她很無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。她并沒(méi)有在意。
她在意的是自己的家人的感受,在意的是家人的關(guān)愛(ài),但卻沒(méi)有人,愿意把這一切都說(shuō)出來(lái),卻讓她走錯了一步,放棄了自己夢(mèng)想,放棄了一切。
她為了工作,做了親戚家的保姆,為了奶奶,一直忍受著(zhù)自己心中的不滿(mǎn),忍受著(zhù)一切的痛苦,為了孝順一個(gè)人承受著(zhù),這一切的一切不滿(mǎn)。
可是沒(méi)想到的是,還給她的回報,卻是自己的自作多情,為什么?
她的要求并不高,只希望能有自由,能有自己選擇的余地,但是這一切都由不得她,因為她是她們大家庭中的獨女。她必須忍受著(zhù)一切。
至小受人欺,長(cháng)大受人指;
夢(mèng)想多之多,哭泣賴(lài)之賴(lài);
為孝忍之忍,為順?lè )胖?
何年還我自由,何年實(shí)現我夢(mèng)想,
何年還我公道。
自由的作文 篇3
“給你一片天空,你去闖!除非摔得粉身碎骨,否則永遠別叫苦!”
一
那年,他們都只有十六歲。
小言說(shuō),他要走了,離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)那個(gè)讓他厭惡的家。他想要自由,一個(gè)人的自由
楊揚推了推搭在鼻梁上的厚瓶底勸道:“好不容易被重點(diǎn)高中錄取,你要放棄嗎?前功盡棄不是你的個(gè)性---”楊揚還想說(shuō)些什么的。只是,他知道小言的倔強,沒(méi)人能動(dòng)搖他出走的決心。
楊揚和小言從小一起長(cháng)大,親如兄弟。他們的.父母給他們兩個(gè)同樣苛刻的要求,可是卻磨煉出兩種迥然不同的性格。楊揚平易沉穩,小言倔強浮躁。楊揚輕而易舉地拿下了中考,而小言卻在父母的嚴厲監督及教訓下“挺過(guò)”了承載中考的那段日子。他們都是堅強的孩子。楊揚收起他欲飛不能的翅膀嘴里念叨著(zhù):FIY!但是,小言說(shuō)他要真正的飛翔,真正的自由!于是,他毅然決定朝著(zhù)太陽(yáng)升起的地方飛去,去尋找海一樣廣袤的自由。
二
陽(yáng)臺的邊緣,城市正在退潮,打著(zhù)愜意的盹。小言拎著(zhù)自已僅有的中型行李包,微愣在父親的喊聲中。當時(shí),他僅跨出門(mén)口的臺階一步,父親的聲音就像潮汐一樣涌入他的耳膜。父親說(shuō):“我給你一片天空,你去闖!除非摔得粉身碎骨,否則永遠別叫苦!你要的自由我們給不起—”他聽(tīng)得出,其中有母親的哭聲夾雜著(zhù),他甚至有種渺漫的悔意?墒撬查g便被以前遭受的束縛管教回憶沖散了去。他輕聲說(shuō):“我要去尋找自由,尋找自我。我再也不要被你們所左右!我不是一個(gè)傀儡!”可是那聲音毫無(wú)底氣,輕得像一陣風(fēng),很快的飄走了……
三
有時(shí)候,抬起筆準備驗算一個(gè)個(gè)公式的楊揚會(huì )想起很遠的遠方的小言。那遠得不能再遠的地方,小言去了,卻杳無(wú)音信。小言已經(jīng)兩年沒(méi)有消息了,言一家想盡任何辦法都找不到他。楊揚想:他真的隨他的自由去了,他或許是幸運的,至少不用被題山題海逼得做夢(mèng)都會(huì )說(shuō)“定義域的無(wú)窮大”。
楊揚的瓶底更厚了,可他終于熬到了頭,他因?汲煽(jì)優(yōu)異以及全國競賽名列前茅被某名牌大學(xué)錄取。
四
歲月在時(shí)光的飄蕩中延續。
某一個(gè)偶爾的相遇,那是始終連接在一起的兄弟之情。陽(yáng)光依然播撒著(zhù)如此自由的光芒,楊揚在某個(gè)城市的角落見(jiàn)到了久別五年的小言,那是一個(gè)不算繁華但有足夠新鮮空氣夠他們呼吸的城市。他在幫人家搬家具,背影沉重得少了當年的許多桀驁。只是眼神依然堅定,似乎總很開(kāi)心于如今的自由。他的身后忽隱忽現的有一張笑臉散發(fā)出可以和太陽(yáng)媲美的輝煌,呵呵……那張臉在笑。
楊揚早已溢滿(mǎn)晶瑩淚光的眼眶似乎要決堤了!他走過(guò)去拍了拍小言的肩膀輕輕說(shuō):“兄弟,背得動(dòng)這沉重的自由嗎?--”
小言緩緩抬起頭,兩兄弟相擁,淚水終于漫過(guò)眼瞼……
后記:
沒(méi)有誰(shuí)可以評價(jià)他們誰(shuí)對誰(shuí)錯,也沒(méi)有誰(shuí)能評論造成他們這樣的原因是對是錯。只是楊揚要的自由太小,小言要的自由太大,家庭和學(xué)校能給的并不能完全適應。
也許,他們會(huì )一起悼念那些青灰蒼涼的年華……
自由的作文 篇4
我是一只剛出生不久的小鳥(niǎo),屬于遙遠而美麗的大自然之中。
我剛出生的時(shí)候,媽媽很愛(ài)我們,到處給我們兄妹們找好吃的,可是過(guò)了不久媽媽便對我嚴厲起來(lái)——我們開(kāi)始學(xué)習飛翔了!
我學(xué)的很刻苦,幾天后就學(xué)會(huì )了飛行,學(xué)會(huì )后,我便經(jīng)常到麻雀姐姐家里玩,到烏鴉婆婆的住宅吃杯茶……日子過(guò)得簡(jiǎn)單而快樂(lè )。每天,我飛翔時(shí)都會(huì )看到花兒妹妹正沖我微笑著(zhù);柳枝姐姐的長(cháng)發(fā)被風(fēng)兒姑娘輕輕的擺弄著(zhù);小草弟弟正努力拱著(zhù)一塊阻礙他生長(cháng)的石頭,小草媽媽正在旁邊鼓勵著(zhù)。清晨的陽(yáng)光并不耀眼,灑在我美麗的羽毛上,煥發(fā)出七彩的光芒。一都是顯得那么的生機勃勃,那么的充滿(mǎn)活力,我為我生在這美麗的大自然中而驕傲,而自豪,于是我唱起了美妙無(wú)比、婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。就當我陶醉在這一切當中時(shí),一只網(wǎng)卻突然把我給套住了,我嚇壞了,我掙扎著(zhù),企圖逃出來(lái),驚慌失措的聲音從我嘴里發(fā)出,痛苦的嘶鳴使我的聲音逐漸嘶啞起來(lái),忽然,我的眼前一黑,我昏了過(guò)去,當我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現我被囚禁在了一個(gè)精巧的小籠子里,身旁似乎還有這幾根沒(méi)來(lái)的及清理的金絲雀的羽毛。這時(shí),旁邊響起了一個(gè)小男孩的聲音:
“媽媽媽媽?zhuān)靵?lái)看啊,小鳥(niǎo)醒了!這只比上一只還好,我要養它,它是我的寵物!”
這一刻,我明白了,我永遠也見(jiàn)不到屬于我的藍天、白云了,還有花兒妹妹、柳枝姐姐、小草弟弟、麻雀姐姐、烏鴉婆婆了。我又叫了起來(lái),這次,我不是在唱婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,也不是在嘶鳴,而是對人類(lèi)的控訴,對大然的喜愛(ài),對自由的呼喚……
自由的作文 篇5
月圓之夜,行人甚少,月亮寂寞地懸掛在漆黑濃稠的天幕上,安靜地注視著(zhù)一條條年代久遠、破敗不堪的老街。
陰暗的月光罩在一排排老宅上,勾勒出一個(gè)個(gè)張牙舞爪的迷離幻影。在這片陰影之中,仿佛盤(pán)踞著(zhù)一頭頭兇猛的怪獸,在影下沙沙作響,仿佛在向行人透露著(zhù)什么訊息:來(lái)呀,快靠近我呀,我要化作厲鬼將你吞食,吃掉你的身體,吃掉你的靈魂……
沒(méi)有人敢走的小巷中,兩個(gè)透著(zhù)狡黠氣息的亮點(diǎn)一動(dòng)不動(dòng)。忽然一個(gè)光點(diǎn)滅了,繼而又亮了。它開(kāi)始放大,不,是它在靠近——在月光下,那對耳朵顯得格外機警,那雙眼睛又亮又兇,一身富有光澤卻臟亂不堪的黑絨毛,四只修長(cháng)的腳爪,配上一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,若是一只美麗的銀豹,定會(huì )同樣高貴。
黑貓不緊不慢地繞出圍墻,攀上了一課粗壯的老樹(shù),華麗地蹲坐下來(lái)。
突然,它趴下了,往樹(shù)梢靠了靠。繼而出現一聲“撲騰”的聲音,黑貓一躍而起,卻撲了個(gè)空。樹(shù)梢,一只被驚醒的鳥(niǎo)撲打著(zhù)翅膀,啼叫著(zhù)飛遠了,留下了一陣陣回聲。于是黑貓不再留戀老樹(shù)。它從上面跳了下來(lái),在寬闊的街上漫無(wú)目的地走著(zhù)。
一個(gè)男孩兒企圖去摸摸它,但是黑貓讓開(kāi)了。他不需要憐憫,更不需要所謂的關(guān)懷,在它看來(lái),自由才是最高貴的。一個(gè)女人走過(guò)來(lái),她牽著(zhù)一只狗。女人穿的很富貴,那只狗看上去也很名貴。但是黑貓很不屑地看了它一眼,高傲地抬起了頭,精銳的眼睛在月光下像琥珀一樣美麗。它激怒了那只狗,狗沖著(zhù)它汪汪地叫起來(lái)。一扇窗戶(hù)很快開(kāi)了,有一個(gè)中年男人憤憤地罵了一句,貴婦連忙拉開(kāi)那只狗,狠狠地踹了黑貓一腳:“滾開(kāi)你這骯臟的東西,別污了我的杰克!”黑貓沒(méi)有叫,也沒(méi)有理她。它就著(zhù)月光,繼續走著(zhù)。
黑云籠罩了月亮,老街陷入了一片黑暗。一聲很稚嫩的貓叫響了起來(lái)。一只斑紋毛皮的小貓望著(zhù)這位無(wú)言的流浪者。黑貓停了一下,繼而慢慢靠近,用那雙銳利的眼睛瞪著(zhù)他。那雙眼睛一定充滿(mǎn)了寒冷與敵意,小貓竟嚇得掉頭就跑,發(fā)出一陣陣凄慘的叫聲。這次,一個(gè)酒瓶砸了下來(lái),落在黑貓不遠處。一個(gè)光禿禿的頭伸出來(lái),憤怒地瞪著(zhù)黑貓!翱熳唛_(kāi)你這個(gè)不祥的家伙!”黑貓用那雙嚇跑了小貓的眼睛瞪著(zhù)他,洪亮地叫了一聲,仿佛在詛咒著(zhù)這個(gè)老街。在月圓之夜,黑貓是鬼魂的代表,男人竟懼怕地罵了一句,把頭伸了回去。
黑貓繼續走著(zhù),它高傲的抬著(zhù)頭,用美麗的眼睛對著(zhù)月光,洪亮的叫了一聲。王者的風(fēng)范將伴隨它一生……
自由的作文 篇6
陽(yáng)光溫和的照耀著(zhù)泳池,我像一條小魚(yú)一樣,在水里游來(lái)游去,心情甚是愉快,因為我今天終于學(xué)會(huì )了自由泳!
開(kāi)始的時(shí)候,老師先讓我們做一下熱身運動(dòng)。老師的話(huà)剛說(shuō)完,我就彎彎腰,挺挺胸,踢踢腿,戴上了泳鏡,“嘭”的一聲跳入了水中,真暢快!
接著(zhù),老師做起了示范動(dòng)作,他的姿勢很優(yōu)美,他的雙手輕松的擺動(dòng),雙腳有節奏地蹬著(zhù),劃出一道道美麗的弧線(xiàn),又濺起一朵朵漂亮的水花,真是太令人著(zhù)迷了?粗(zhù)老師的泳姿,我也情不自禁的游了起來(lái),可是由于學(xué)藝不精,我只能使勁擺動(dòng)著(zhù)手臂,雙腳亂蹬,跟老師做的相差甚遠,我回來(lái)的時(shí)候,老師跟我說(shuō)了這些毛病,我慚愧極了,認真聽(tīng)老師講的要領(lǐng),立刻修改了過(guò)來(lái),又游了一趟;貋(lái)的時(shí)候,老師說(shuō)我學(xué)會(huì )了,而且還是第一個(gè)學(xué)會(huì )的呢!我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)學(xué)習游泳,我明白了:“知錯就改,就一定會(huì )成功!”
自由的作文 篇7
我要自由,還是獨生子女好,自由自在,我呢!連一點(diǎn)自由都沒(méi)有,每天都是寫(xiě)作業(yè),看電視,沒(méi)有幾次出去玩,即使去也是去朋友家。獨生子女每天都自由自在,我呢!只能聽(tīng)媽媽話(huà),每天都是枯燥乏味的。我每一天都等著(zhù)親戚來(lái)玩,每一天都是一個(gè)人在家里,只有書(shū)和電視陪著(zhù)我。我想要出去玩,書(shū)的監牢將我困;我想要玩電腦,那煩人的媽媽堵著(zhù)我;我想吃肯德基,媽媽卻總是給我吃芹菜蘿卜……我想要自由,我已經(jīng)長(cháng)大了,不是以前的小老鼠了,我現在是一只大老虎,媽媽對我和哥哥很有偏見(jiàn),做錯事就罵我們說(shuō)我們,她自己做錯事還總是說(shuō)我,我說(shuō)話(huà)不算數就是媽媽遺傳的。
自由在哪里,我的自由在哪里。大人都想生個(gè)女孩,因為男孩太調皮,每個(gè)人都會(huì )成長(cháng),如果一直將孩子約束在生活里,孩子將會(huì )感到厭煩。
大人有的是刀子嘴豆腐心,有的是豆腐嘴刀子心,有的是刀子嘴刀子心,孩子需要自由大人如果一味約束它控制它,孩子就會(huì )失去自己的夢(mèng)想,成為只令父母操縱的傀儡。
孩子需要自由,沒(méi)有自由就等于沒(méi)有了心和靈魂。
今天是周末,太陽(yáng)暖洋洋地掛在天上,我和幾個(gè)好朋友約好到操場(chǎng)上玩游戲。玩什么好呢?我們都冥思苦想。忽然,我提議玩捉迷藏,大家都同意了。
游戲開(kāi)始了,我們要姚昌民先來(lái)當“貓”。我拿出一張手帕蒙在姚昌民的眼睛上,胡靜同學(xué)伸出大拇指和食指問(wèn):“這是幾?”姚昌民說(shuō):“八”。開(kāi)始抓人了,我們連忙散開(kāi),姚昌民慢慢地摸索著(zhù),有的時(shí)候抓左邊,有的時(shí)候抓右邊,衛葉子從背后輕輕地摸了一下姚昌民隨即閃開(kāi),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,姚昌民驀然轉身一把抓住了衛葉子的領(lǐng)子,他摸了摸衛葉子的頭發(fā)說(shuō):“是女的”,這時(shí)陳立含在旁迫不及待的說(shuō):“是衛葉子”,我取下蒙有姚昌民的手帕,是因為陳立含犯規了所以由陳立含來(lái)當“貓”。
游戲又開(kāi)始了,陳立含一會(huì )兒往左撲,一會(huì )往右撲。最后,我躲閃不及被陳立含抓到了。輪到到當貓了,我也被蒙上了眼睛,我心里“咚咚”地跳著(zhù),真擔心抓不到別人,我就會(huì )一直當貓,忽然,我覺(jué)得有一個(gè)同學(xué)在拍我的肩,我立馬轉身一把抓去,摸了一下她的頭說(shuō):“是女的,是樂(lè )詩(shī)佳!蔽也轮辛,同學(xué)們歡呼起來(lái)。
今天的游戲真好玩,都已經(jīng)到了爸爸媽媽規定的回家時(shí)間,我們仍樂(lè )此不彼地玩著(zhù)——
自由的作文 篇8
我是一只小小小小鳥(niǎo),我要飛卻怎么也飛不高~~~
—題記 音樂(lè )縈繞在我的耳邊,揮之不去,眼前是無(wú)盡的題海。望著(zhù)桌子上永遠做不完,不斷增高得教輔,迷惘的我,沉默了····· 天地之大何去何從?
鳥(niǎo)?
對,就做一只鳥(niǎo),自由自在地翱翔于城市上空,沒(méi)有作業(yè),考卷和老師的嘮叨。有的,只是藍天,白云,綠水,青山,還有那滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想,寬廣的心靈······
我是一只鳥(niǎo)
誰(shuí)說(shuō)做鳥(niǎo)就沒(méi)有煩惱?無(wú)情的閃電,冰冷的雨水,兇惡的老鷹與殘忍的狩獵者,對我們虎視眈眈,許多同胞就是為此,失去了自己寶貴的生命。那,是血一般的教訓。!
但是,我們不怕!對抗暴風(fēng)雨,在天地之間昂頭飛翔,沖泡電閃雷鳴,是我們的精神;與人類(lèi),老鷹等天敵殊死搏斗,不到最后一刻決不放棄,是我們的干勁;包含著(zhù)激情與夢(mèng)想,有著(zhù)前進(jìn)的目標,團結拼搏,靠自己的努力闖出自己的一片藍天,是我們的信念!
沖!飛啊!······
誰(shuí)說(shuō)我們圖清閑?我們任務(wù)艱巨,責任重大,煩人的蚜蟲(chóng),啄樹(shù)的毛蟲(chóng),破壞莊稼的卷葉蟲(chóng),恨得我們咬牙切齒,恨不得將他們一網(wǎng)打盡,趕盡殺絕,使他們消失于人世!
田間,樹(shù)林中,到處是我們歡快捕蟲(chóng)的身影,看著(zhù)一只只蟲(chóng)子落入法網(wǎng),一片片樹(shù)葉"死而復生",一畝畝莊稼煥發(fā)出勃勃生機,我們的心中,有說(shuō)不盡的喜悅。
啄呀,咬呀······
不論是刮風(fēng)或是下雨,老鷹或是狩獵者,蟲(chóng)子或是天敵,一切的一切,都阻擋不了我們前進(jìn)的道路與堅定的信念,我們堅信,只要有著(zhù)夢(mèng)想與激情,沒(méi)有束縛,沒(méi)有鳥(niǎo)籠,總有一天,我們會(huì )闖出屬于自己的一片藍天!
夢(mèng),是浩瀚且無(wú)邊際的。
那么,自由呢?
自由的作文 篇9
有些人做事就是那么認真,做事就是那么用心,做事就是想做自己想做的事。即使是同樣一件事,如果是她自己主動(dòng)想做,哪怕再累,再苦,她都可以堅持把它做好,做完。但如果她已經(jīng)想做了,但就在剛要出發(fā)時(shí)卻被別人命令式的要求去做,她將頭也不回的走開(kāi),因為不喜歡那種被的感覺(jué),那種束縛的感覺(jué),做事的不迎合是別人,不將就的是自己。
當你不了解,不確定情況時(shí),請不要輕易下論一件事,因為那樣只會(huì )招來(lái)別人的反感和厭惡。比如,本人很喜歡繪畫(huà),特別是當遇到自己喜歡的人,物時(shí),內心唯一的想法就是把它畫(huà)下來(lái),畫(huà)下來(lái),好喜歡好喜歡。自己特別喜歡那種繪畫(huà)的感覺(jué),當自己沉浸在繪畫(huà)中時(shí),貌似一切都與自己無(wú)關(guān),那種平靜和祥和讓自己沉醉,而當一副作品成功的呈現出時(shí),自己會(huì )感覺(jué)特別有存在感,特別幸福。特別不喜歡在途中被人打擾,也不喜歡別人把自己說(shuō)成和別人較勁,比誰(shuí)畫(huà)的好,因為自己認為那是在褻瀆繪畫(huà)給人帶來(lái)的幸福感,如果把繪畫(huà)比作炫耀的一種資本,讓人會(huì )感覺(jué)很膚淺。用心畫(huà),努力畫(huà)不是迎合別人,而是不將就自己。繪畫(huà)會(huì )讓自己的心平靜,心情變好,可以表達自己內心深處的情感~
人生和如何做事都是自己的事,不想去迎合別人,也不想將就自己,想的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成自己喜歡的事,僅此而已。請不要輕易為我下定義,也不要輕易為我決定,因為我喜歡自由和自主。
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