精選自由的作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的自由的作文4篇，歡迎大家分享。
自由的作文 篇1
浪花有意千里雪，桃李無(wú)言一隊春，一壺酒，一竿身，世上如儂有幾人？一桌春，一綸繭縷一輕鉤，花滿(mǎn)渚，酒滿(mǎn)甌，萬(wàn)頃波中得自由�！铎�
夜未央，燈火正絕，他忘了前世找到了一個(gè)浪漫的時(shí)間點(diǎn)，款款走向今生……那夜，明月獨好，父親取字從嘉，他如白蓮般純凈，壞著(zhù)一顆憧憬自由的心長(cháng)大了。
天意弄人，偏偏生在了帝王家，面對他的就只有斑駁血色，充滿(mǎn)層出不窮欲望的黃金寶座，他的心涼涼的，手貼著(zhù)厚重的城墻，心與稀有的距離僅是一堵逾越不了的城墻。
時(shí)光流逝，空庭久冷，一代南唐君王竟也有這番的愁。望著(zhù)這四角的天空，四面的宮墻，他是多么渴望遠離這亂世紛紜，地位，權力之爭。撐一把秀氣的紫竹傘，悠行于幽谷中。心早像飛翔的鳥(niǎo)兒一樣飛過(guò)宮檐，將心靠近自由，沒(méi)有距離，但枷鎖已深深勒進(jìn)他的肩膊。奮力進(jìn)取，固壯烈美麗，隨遇而安，自由生活，未必不是一個(gè)美好的選擇，拱手揮道，萬(wàn)光劍影并不適合他，他只是一個(gè)孩子，一個(gè)渴望自由，極力想化距離有虛有的孩子，被命運推著(zhù)走的無(wú)奈。到底何時(shí)，心與自由的距離能被打破？無(wú)語(yǔ)空凝噎。
他只想像一位漁翁一樣，哪怕風(fēng)餐露宿，哪怕跋涉千山與萬(wàn)水，只要能夠恣意馳騁于碧濤雪濤里，順著(zhù)風(fēng)飄蕩，任明月冷落，喝一口劣質(zhì)的酒，唱一曲跑調的歌，在紅葉滿(mǎn)階時(shí)沾一身秋露，于幽深濃霧里筑一戶(hù)竹廬！有他的詞山墨海，有他的結發(fā)妻，有他的萬(wàn)頃波中自由身呵！自由的渴求。只有宮墻的距離呵！黯然神傷。
有誰(shuí)的人生能如這位有南唐君王般跌宕回環(huán)，兜兜轉轉為階下之囚。終于他逃出了那禁錮了他半世的宮城，心奔向了自由。霏霏雨雪茫茫下，遠處的皇宮已遙不可及，望見(jiàn)的只有那宮檐四角的嶙峋飛舞劃過(guò)的流鶯和花影轉瞬即逝，只有船頭惆然者獨自低下頭任雪飄。南唐就此絕滅，這個(gè)固執的孩子乘著(zhù)小舟，將最后一點(diǎn)惆悵帶走，那心與自由的'距離才真正被跨越。距離似乎變得渺茫了，心若一簇花開(kāi)葳蕤。
一扁舟，一葉篙，萬(wàn)頃波中問(wèn)天，心與自由的距離為何？只在這葉白浪中有了最好的詮釋?zhuān)�。終于望著(zhù)李郎你的背影，融釋在茫雪遠處，融釋于萬(wàn)頃自由中，又何來(lái)距離呢？
自由的作文 篇2
我想要的自由，不是你們讓我自由，我就自由。而是，我去自由，你們一定不會(huì )有任何悲痛。
兩點(diǎn)一線(xiàn)，路途有枝丫分出的許多杈。未滿(mǎn)16，不說(shuō)16不16。每個(gè)人都有最初的夢(mèng)想，但實(shí)現最初的夢(mèng)想的人永遠屈指可數。
假如我是個(gè)完全自由的人。
從幼年開(kāi)始，沒(méi)有結束。我將自己成長(cháng)，自己鋪設環(huán)境，自己改變自己，自己修理自己長(cháng)出的荒草。也許我會(huì )很成功，也許我會(huì )很早的掉入陷阱永無(wú)翻身之地。
一切，我無(wú)法料到。
自由的作文 篇3
自由，是每個(gè)生命都一直渴望的東西。但是此前我并不知道自由有多么珍貴，直到那一天……
那天，太陽(yáng)散發(fā)的光芒照耀著(zhù)公園里的每一個(gè)人，當然，其中也包括我和表弟。我們正在決定看玩兒哪個(gè)項目好，忽然，我被一陣鳥(niǎo)鳴聲吸引了，就拉著(zhù)表弟去尋找聲音的來(lái)源。
終于找到了，走進(jìn)一看，發(fā)現原來(lái)是一個(gè)人在賣(mài)鳥(niǎo)，要知道表弟可是最喜歡這些可愛(ài)的小東西了，于是他就纏著(zhù)我，非要讓我給他買(mǎi)一只。最后我還是拗不過(guò)他，和老板一番討價(jià)還價(jià)后，慢吞吞地拿出錢(qián)包，極不情愿掏出錢(qián)，把頭扭過(guò)一邊后，才心有不甘地把錢(qián)遞給了老板。嗚嗚——-要知道，那些錢(qián)可是老媽留給我們的午餐費��！這下好了，中午吃什么��！
表弟挑的是一只鸚鵡（我也不知道是不是，總之看著(zhù)挺像的），五顏六色的羽毛，彎彎的嘴巴，確實(shí)還挺好看的。但就是不會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)……
一到小區里面，表弟就迫不及待地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，當我剛想去制止他的時(shí)候，一切都晚了。表弟已經(jīng)打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，那只剛剛還在鳥(niǎo)籠里掙扎的鸚鵡立刻沖了出去，飛上了天空，在我們眼前變得越來(lái)越小……
抬頭望著(zhù)那只鸚鵡，我忽然明白了自由有多么重要，沒(méi)有哪個(gè)生命是不渴望自由的。就像我們不希望一直被困在教室里，就像鳥(niǎo)兒不愿意被關(guān)在鳥(niǎo)籠里，就像魚(yú)兒不愿意一直待在魚(yú)缸里一樣……
千萬(wàn)不要再去抓那些鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒，就讓它們自由自在地生活在森林里，生活在它們自己的家里，好好保護那些動(dòng)物，保護好我們的環(huán)境吧！