有關(guān)向往自由作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的向往自由作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向往自由作文 篇1
自由是什么？自由就是無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有煩惱的生活。只可惜，它離我太遙遠了。
我渴望自由，而封鎖我自由的，就是老師和父母。老師每天都布置許多作業(yè)，使得我必須費心思去做完它們。做完又能怎樣呢？做完還不是被媽媽逼著(zhù)復習，還對我說(shuō)：“考試考不好，都是玩手機害的，下次再考不好，手機就沒(méi)收�！卑�！我哪有時(shí)間去碰手機��！每天都被媽媽監視著(zhù)，成績(jì)，作業(yè)，媽媽總是拿這些東西來(lái)逼迫我學(xué)習，給了我無(wú)形的壓力。
我渴望自由，父母約束我的實(shí)在太多。同學(xué)發(fā)消息問(wèn)我星期六有沒(méi)有時(shí)間，叫我陪她去廣場(chǎng)玩。我都不知道該怎么回復她才好，星期六我一整天都有補習，哪有時(shí)間出去玩��！我只能懷著(zhù)歉意回復她：對不起，我星期六一整天都有補習，抽不出時(shí)間。這些補習班難道是我心甘情愿去的嗎？不可能！這些補習班要么是爸媽私底下給我報的，要么就是他們逼迫我的，他們根本不懂我真正需要的是什么。
我渴望自由，我想像林中的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束，想沒(méi)有人管我，這樣我就可以自由自在地玩。老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)就要認真學(xué)，玩就要痛快地玩�！蔽液苷J真地學(xué)了，可就是沒(méi)有痛痛快快地玩過(guò)。有時(shí)看到小伙伴一起出去玩，我也多想像他們那樣��！擁有自由應該是最幸福的事了吧。真希望爸爸媽媽和老師也懂這些，懂我們想要的究竟是什么。
自由，我雖然知道你是遙不可及的，但我真的不想眼巴巴地看著(zhù)自己永遠被拘束著(zhù)。我渴望自由，一點(diǎn)點(diǎn)也可以，也許這對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)過(guò)分的要求吧！
向往自由作文 篇2
早晨，紅彤彤太陽(yáng)升起來(lái)了，大家又開(kāi)始了忙碌的一天。
在西湖邊，一朵開(kāi)的又大又艷的荷花嘆著(zhù)氣說(shuō)：“唉，我為什么只能生長(cháng)在這冷冰冰的水里，卻不能像蜻蜓那樣想去哪就去哪兒�！�
長(cháng)在它下面的荷葉說(shuō)話(huà)了：“你比我可好多了，有我撐著(zhù)你到高處去看遠方的風(fēng)景�？晌夷�？雖然我也向往自由，但我連個(gè)路上的石子兒都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，每天看到的都是石壁，嗚……”
“我們真是“同病相憐”��！”荷花對荷葉哭訴。
這時(shí)，一只剛剛拍著(zhù)翅膀，飛到荷花邊的活潑可愛(ài)的蜻蜓說(shuō)話(huà)了“荷花荷葉，其實(shí)自由并不一定是最好，最快樂(lè )的。要對別人有用，對環(huán)境有貢獻才是最快樂(lè )的�！�
“對呀對呀！”這時(shí)，兩條小巧玲瓏的小魚(yú)也游過(guò)來(lái)了，“我們也很羨慕你們倆呢，你們可以受到游客的夸獎，你們要感到自豪！”
這時(shí)荷花荷葉似乎明白了什么，齊聲說(shuō)“謝謝你們，我們以后不會(huì )再唉聲嘆氣了，但還會(huì )保留向往自由的這份念想的！”
從此以后，荷花荷葉雖然還向往著(zhù)自由，但都樂(lè )觀(guān)了起來(lái)，和朋友們經(jīng)常在一起說(shuō)笑、玩耍。
向往自由作文 篇3
每個(gè)人心中都充滿(mǎn)渴望，那是人們生活的動(dòng)力，如果世間缺少渴望，則生命將變得毫無(wú)意義。缺少渴望，人們將不想上班、上學(xué)，整天呆在家里無(wú)所事從，使世界變得一片混亂。之所以人們并沒(méi)有放棄學(xué)習、工作，是因為人們渴望賺錢(qián)，渴望發(fā)財，可望有個(gè)好成就……
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，迎之而來(lái)的是初中的生活。在學(xué)習期間，一些從未有過(guò)的感覺(jué)，一下子浮在我的腦海之中。漸漸地，它變得越來(lái)越強烈，它使我向往自由。
從不知哪一天起，我發(fā)現我睡覺(jué)的時(shí)間越來(lái)越晚，偶然望見(jiàn)我手中疾書(shū)的筆，剎那間找到了答案。原來(lái)是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著(zhù)學(xué)習的壓力，正一次次地向我“撲”來(lái)……這不禁讓我想起了那小時(shí)候擁有充足睡眠的生活。
一天又一天，我感到我的心中越來(lái)越向往自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè)，投奔到大自然的懷抱之中，感悟它的美麗，游覽祖國的千山萬(wàn)水……而這一切，都只是一種渴望，一種夢(mèng)想。它現在僅僅只是一支筆，一只寫(xiě)作業(yè)的筆，而它現在正被我緊緊地握在手中……
這些都讓我明白，只有好好學(xué)習才能將那只筆化作美好的未來(lái)。而我現在仍然向往自由，我期待著(zhù)那一天的到來(lái)……
向往自由作文 篇4
“喳喳喳，嘰嘰嘰！”望著(zhù)寵物店，里面被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)兒，眼中閃著(zhù)對自由渴望的目光。我的心忍不住抽搐了一陣。
還得從那日說(shuō)起：
從小，我就喜歡鳥(niǎo)兒，喜歡鳥(niǎo)兒美妙的歌聲；喜歡鳥(niǎo)兒五彩的羽毛；喜歡鳥(niǎo)兒……我喜歡鳥(niǎo)兒的一切。抝不過(guò)我的媽媽不得不掏出錢(qián)，買(mǎi)下了漂亮的鳥(niǎo)兒。
我好喜歡這只鳥(niǎo)兒！脊背上的羽毛金橙色，在陽(yáng)光下一閃一閃好不惹人愛(ài)��！翅膀內側，有幾撮白的像雪的羽毛。爪子奇怪的是黑色，黑的像被墨色澆黑的似的。哦，臉蛋上，一雙蔚藍色的眼睛閃爍著(zhù)雛鳥(niǎo)特有的童真，對周?chē)囊磺卸寄敲春闷�。小嘴是紅色的。紅的像火，我給它取了一個(gè)富有詩(shī)意的名字——韻彩眉。
韻彩眉不愧為歌王——黃鶯家族的后代。唱出的歌聲，是那么美妙！讓人沉浸在無(wú)比美妙的世外桃源一樣！
美好的事情總是短暫的。
這天下午，彩眉用一雙充滿(mǎn)對自由渴望的目光望著(zhù)深邃的藍天，時(shí)不時(shí)拍動(dòng)翅膀，做出一飛沖天的姿勢；唇吻“蹬蹬蹬”叩擊這鐵籠子。
我不忍心讓它自己折磨自己，好言好語(yǔ)相勸，還撒了一些它最?lèi)?ài)吃的小米，又盛了一些清水。漸漸地它慢慢安靜了。我松了口氣，出門(mén)了。
過(guò)了一小時(shí)，我回到家，直奔鳥(niǎo)籠……天��！怎么回事！韻彩眉的頭頂有個(gè)洞！鮮紅的血不住往外面冒！爪子左邊斷了半只；眼睛圓睜。
怎么會(huì )這樣？剎那間，我猛然想起，它那充滿(mǎn)對自由渴望的目光！我混沌的腦子開(kāi)竅了：彩眉是想雨藍天擁抱；與白云嬉戲；與空中的生靈作伴！
忽然，老板以上輕問(wèn)：“小姑娘，你站了好久，選中了哪只？”
我真想對老板喊：“還它們自由吧！它們也有握住自己命運的權利！”
向往自由作文 篇5
該死，這陽(yáng)光刺的我雙眼有種被灼傷的疼，躺在草坪上，渴望呼吸一口尚未被污染的新鮮空氣，呵，純藍，多美麗的天空，棉花糖般的白云飄來(lái)蕩去，仿佛變成了我所愛(ài)的人的臉龐。四周都是林立的高樓大廈，但哪里是我的容身之處？
天空無(wú)端飄起百花，晶瑩剔透，張開(kāi)嘴，一朵一朵六瓣花落入口中，冰涼，是甜甜的，噓！這種感覺(jué)是一個(gè)不能說(shuō)的秘密！
我從未逃過(guò)一堂課，無(wú)故竟想嘗試一下逃課的滋味，想象一下小衣那張生氣的臉，已足以狂打顫，只是我不想再讓朱媽媽擔心·生氣，她頭上的白發(fā)，我早已數不清·拔不盡了，她說(shuō)，她已為我操碎了心。我又怎么忍心再弄疼她那已欲碎的心呢？
遠處的`秋千上仿佛有一個(gè)擁有魔法杖的精靈，將我的四周都幻化成了醉人的碧綠，我閉上眼睛，安心享受上天賜予我的美妙禮物，仿佛聽(tīng)到了悠揚的二胡曲，清泉·銀月·靜夜……我的二胡，我多久沒(méi)為你上弦了？對不起，為了古板而乏味的學(xué)業(yè)我冷落了心愛(ài)的你，但你可知道，曾有多少個(gè)夜晚，我想拿起心愛(ài)的你讓我們一起唱那清麗的曲子；曾有多少次我只能用心來(lái)熟悉那些我熟悉到已不能熟悉的樂(lè )譜；曾有多少次我想逃離這鐵籠一樣的學(xué)校，帶著(zhù)你一起離開(kāi)紛雜的世俗。
我跌入了夢(mèng)境，這仿佛是一個(gè)漩渦，無(wú)論我怎么掙扎，都無(wú)法逃脫，眼睛也無(wú)力張開(kāi)，我聽(tīng)到有人在嚶嚶哭泣，聲音漸漸清晰，那是我的音色，在喊：“救命，救命，帶我離開(kāi)這里……”我像被一雙有力的手按住肩膀一樣，動(dòng)彈不得，我已經(jīng)分不清這究竟是美好的夢(mèng)境還是冰冷的現實(shí)，我很累，我覺(jué)得下一秒我即將死去……
不知過(guò)了多久，我虛弱的睜開(kāi)雙眼，我仍然躺在草坪上，醉人的碧綠依舊，我伸手探了一下額頭，手上沾滿(mǎn)了一種叫水的液體，不知是汗還是雪已經(jīng)化成了水，看看身邊，雪已經(jīng)下了厚厚一層，太陽(yáng)的臉也不知躲到哪里去了，不知我現在看起來(lái)像不像個(gè)雪人！我不想起身，因為我知道，迎接我的絕不會(huì )是什么美好的明天，但我無(wú)法選擇，我是這命運的傀儡，我只有服從，我想反抗，但我沒(méi)有力量，因為我有愛(ài)的人，也有愛(ài)我的人，我只能對自由說(shuō)：對不起，我愛(ài)自由！
向往自由作文 篇6
路漫漫其修遠兮
他站在滔滔的汨羅江河畔，身著(zhù)一身素裝，兩眼充滿(mǎn)了無(wú)奈，他從歷史長(cháng)長(cháng)的甬道中走出，帶著(zhù)滿(mǎn)身正氣，帶著(zhù)滿(mǎn)身詩(shī)書(shū)才華，然而個(gè)性的棱角在世俗的社會(huì )中又何以保全，于是，為了皓皓之白，為了獨醒于世，他選擇了“悲壯”之路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”他高呼“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民之多艱”，“亦余心之所善兮，雖九死其由未悔”他將一個(gè)臣子的心掏出來(lái)呈現在眾人面前，面對朝廷的腐敗，他束手無(wú)策，他也找到了自己的位置，他是一個(gè)為百姓謀幸福的大夫。但是屈子的堅持有用嗎?恐怕他自己也會(huì )搖頭，他為了什么，還不是為了百姓，國家攻破之時(shí)，就是他命盡一刻……
扶搖而上則九萬(wàn)里
持竿垂釣的莊子，有人勸他涉世為官，他漠然視之，他孤傲的心里走不進(jìn)渾濁的仕途。我看見(jiàn)他的心如秋日的湖水一般清澈，在那幽幽的歲月深處，遠方的大哲用一生換取山林川澤中靈性的解他脫。他出乎其外，超然塵世，是楚國相位而不顧，跳出混濁的世俗;他有入乎其內，獨善其身，甘做一棵在清風(fēng)中獨立守候月亮的大樹(shù)，把持著(zhù)他那潔白的美德，“水擊三千里，扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也”正是他出入的心態(tài)，才成就了他逍遙的一生，才留下了這樣汪洋恣肆的篇章。于是，我開(kāi)始懂得，生有所息，不是簡(jiǎn)單的修整上路，而是一種無(wú)上的境。
南山悠然采菊
在我來(lái)看你時(shí)，你在東南下采菊，你站起身，清風(fēng)擺弄著(zhù)你白的刺眼的白裝，你遠離塵世，隱山林，看花開(kāi)花落，很自由，像藍天中的白云一樣，像大海中的帆船，像山林中的野菊，清新淡雅，與世無(wú)爭。滾滾紅塵，不盡愛(ài)恨情仇，蕓蕓眾生，誰(shuí)能乘云歸去?與其在世間滾打，不如暢飲山巔，與紅日沉浮。南山下的名菊，映著(zhù)一張滄桑而同樣的有花兒般笑容的臉。想握住你的手，陪你在南山下采菊;想握住你的手，共同吟詠平平仄仄的韻律;想握住你的手，在春色中看你弄花香滿(mǎn)衣。
自由，簡(jiǎn)單的一個(gè)名詞，使無(wú)數英雄競折腰。
向往自由作文 篇7
有一天，我走在路上看到了一只小狗。這只小狗全身的毛黑中帶黃，黃中帶黑，根本辨認不出原來(lái)的顏色，頭上還沾著(zhù)米飯，背上掛著(zhù)湯汁，油膩膩的，還發(fā)出一陣陣熏人的臭味。
突然，覺(jué)得這只小狗很眼熟。呀！對，它是我朋友小浩家的狗狗“公主”。它怎么成這樣了呢？想當初，它是多么漂亮��！那時(shí)，它全身雪白，毛茸茸的像個(gè)雪球，身上還不時(shí)地發(fā)出一陣陣的清香，頭上帶著(zhù)一個(gè)紅艷艷的蝴蝶結，看起來(lái)又時(shí)尚又高貴，簡(jiǎn)直就是一個(gè)白雪公主呢！因此，它的名字就叫“公主”。
于是，我問(wèn)：“公主，你怎么在這兒？”公主提防地看著(zhù)我，說(shuō)：“我自己離開(kāi)小浩家的�！蔽殷@異地張大了嘴巴，問(wèn)：“為什么？”它說(shuō)：“因為，主人老是管著(zhù)我，我讓我出去玩，就連在家里跑來(lái)跑起也不行。我太郁悶了！”說(shuō)著(zhù)，它又嘆了一口氣說(shuō)：“有一次，我在街上碰到了我以前的朋友小黑，想跟它打個(gè)招呼，可主人硬是把它給趕走了，還兇巴巴地告訴我它是一只臭野狗。我很傷心。我是多么孤單��！所以，我要出來(lái)流浪�！�
我說(shuō)：“那你在外面吃不好，睡不好，你不覺(jué)得很糟糕嗎？”它說(shuō)：“雖然，我很臟，但是我很快樂(lè )，因為我現在很自由�！蔽衣�(tīng)了后，覺(jué)得也很有道理，于是對它說(shuō)：“公主，那你多保重！”公主向我眨了眨眼，真誠地說(shuō)：“陳涵，再見(jiàn)！我也祝你快樂(lè )！”
看著(zhù)小狗離開(kāi)的身影，我竟突然覺(jué)得它很勇敢，而我很羨慕它。
向往自由作文 篇8
我渴望飛翔，向往自由，渴望擁有自己的天空，渴望擁有自己的藍天與白云。我是家中的獨生女，我的家人不像別的家庭，對待獨生女就像“掌上明珠”似的，捧在手心，生怕有半點(diǎn)損壞，我的家人對我要求十分嚴格，因為他們當我是希望，當我是他們夢(mèng)想的繼承人，當我是必須完成使命的聽(tīng)從者。但我總覺(jué)得有點(diǎn)承受不起。
那是一個(gè)微風(fēng)吹起的星期天下午。當我正為放假可以放松一會(huì )兒而喜悅的時(shí)候，噩耗又傳到了我耳邊：“不準玩啊，快去做作業(yè)，要不然又玩昏了頭，把學(xué)習都拋在腦后了�！蔽椅⑿Φ哪樍⒖探┯沧×�。我好像只小老鼠，無(wú)法同大貓抵抗，鉆回洞里去了。
回到房間，我無(wú)奈地看起書(shū)，一副認真的樣子，其實(shí)腦子里空白一片，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“我出去一會(huì )兒，馬上回來(lái)，你別偷懶啊!”隨著(zhù)“砰”一聲的關(guān)門(mén)聲，我的電腦也打開(kāi)了，我像吃了興奮x似的，又蹦又跳的。我隱約聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的高跟鞋聲，我已知情況不妙，于是以迅雷不及掩耳之勢，關(guān)掉了電腦，拿起書(shū)若無(wú)其事地坐在那兒，心中還賊笑著(zhù)。媽媽來(lái)到我房間，好像看出了破綻似的，神情有點(diǎn)不對勁，諷刺地說(shuō)：“我的孩子是神童啊，書(shū)倒看都看得懂!”我像個(gè)被發(fā)現的賊似的，變得手忙腳亂起來(lái)。媽媽問(wèn)我：“你是不是玩電腦了?”我心虛地說(shuō)：“沒(méi)有!”媽媽竟然去摸了摸電腦后座，生氣地說(shuō)：“你還敢狡辯，電腦還熱著(zhù)呢!”終于，我啞口無(wú)言。這件事，媽媽竟不惜虧本，賣(mài)掉了電腦，我從此后又過(guò)上了悲慘生活。
我覺(jué)得自己就像被囚在籠子里想展翅翱翔卻又無(wú)能為力的小鳥(niǎo)，是多么渴望藍天白云啊!但總不能如愿以?xún)�。我認為媽媽的做法是不妥的。我真希望媽媽站在我的娛樂(lè )生活，不僅不能反感和厭惡。但是“可憐天下父母心”，母親對我的良苦用心，這一切都是為了我，我不會(huì )怨恨她，我只是簡(jiǎn)單地需要一些自由空間!
我向往自由，我渴望擁有上點(diǎn)自己的自由空間，去擁抱生活，擁抱大自然!
向往自由作文 篇9
每個(gè)人都有自由，雖然我不像籠子里的小鳥(niǎo)那樣，但是我很向往自由。
也許是我自身的緣故，我小學(xué)一開(kāi)始學(xué)習很好，受到老師和家長(cháng)的愛(ài)戴，到了四年級我的成績(jì)開(kāi)始下滑，媽媽就開(kāi)始控制起來(lái)了我。每天讓我過(guò)著(zhù)機器人的生活，過(guò)了一段時(shí)間我受不了這種生活就開(kāi)始偷工減料少做一些練習題，因此成績(jì)并沒(méi)有上升
到了初中我更是加倍努力，可是成績(jì)擺在眼前，我一直在原地徘徊，忽高忽低。媽媽不再讓我出去玩，同學(xué)聚會(huì )也不讓去了，天天就是學(xué)校和家這兩個(gè)地點(diǎn)，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，也正是因為這些我在家里更不愿意學(xué)習，所以成績(jì)一直不是很好，也是如此，媽媽對我漸漸放松了，這讓我更不自由了。
有一次，我要和同學(xué)去春游，去和爸媽商量，誰(shuí)知他們立刻否決了我，我求了他們兩三天，最后才同意我去，還要刷一個(gè)星期的碗，去的時(shí)候還要問(wèn)我去什么地方，有什么人，什么時(shí)候回來(lái)，我知道他們這是關(guān)心我，怕我受騙，但我不喜歡這樣的關(guān)心，使我沒(méi)有自由。
還有一次，我發(fā)現他們動(dòng)了我的手機，我在12歲生日奶奶給我買(mǎi)了個(gè)手機，一開(kāi)始爸爸不讓我把手機號告訴任何同學(xué)，但我想，有手機不讓我和同學(xué)聯(lián)系，那要手機有什么用，于是就告訴了一些要好的同學(xué)，誰(shuí)知有一天爸爸問(wèn)我是不是把手機號告訴同學(xué)了，我承認了，于是把爸爸手機沒(méi)收了一個(gè)月。后來(lái)還給我了一段時(shí)間，我在一次無(wú)意中看到了自己手機上的短信全被刪了，我就問(wèn)爸媽?zhuān)娴氖撬麄�，于是我們就吵起�?lái)了，爸爸竟然說(shuō)：“不做虧心事不怕鬼敲門(mén)�！�
我的一切似乎都被掌控，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，所以我向往自由！
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