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動(dòng)物自由作文

時(shí)間:2022-01-19 17:35:23 自由 我要投稿

動(dòng)物自由作文十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的動(dòng)物自由作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

動(dòng)物自由作文十篇

動(dòng)物自由作文 篇1

  我想設立一個(gè)節日——動(dòng)物自由日。

  我為什么設立這個(gè)節日呢?因為在動(dòng)物園中,每只動(dòng)物都只能在固定的地方活動(dòng),這使它們喪失了天性。我想,它們一定很難過(guò)。如果它們能夠獲得自由,它們一定會(huì )非常開(kāi)心。

  我所盼望的這一天終于來(lái)了。管理員叔叔打開(kāi)了所有動(dòng)物園籠子的鎖,你瞧!小白兔迫不及待地像離了弦的箭一樣,飛一般地沖進(jìn)草叢里,狼吞虎咽地大吃起來(lái);機靈的猴子飛快地爬上香蕉樹(shù),一把抓下好幾根香蕉,把皮剝掉后,貪婪地塞進(jìn)嘴里;小松鼠爬到松樹(shù)上,尋找著(zhù)好吃的的堅果;小百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;大象歡樂(lè )地叫著(zhù),又跑到小河邊,用長(cháng)長(cháng)的鼻子吸水,又“嘩”的一聲噴到自己身上,給自己洗了把澡……

  歡樂(lè )的一天不知不覺(jué)就這樣結束了,對小動(dòng)物們來(lái)說(shuō),這一天太珍貴了。你瞧,動(dòng)物們臉上仿佛還掛著(zhù)愉悅的笑容,多么和諧的畫(huà)面!

  動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,希望這個(gè)節日能夠讓它們獲得更多的自由!

動(dòng)物自由作文 篇2

  那是秋風(fēng)蕭瑟的日子,我和幾個(gè)知心朋友一起去散步,看見(jiàn)了一只小田鼠。

  只見(jiàn)它把縮得像梧桐樹(shù)上的球球的身體藏在洞里,兩顆烏黑得像黑寶石的眼球滴溜溜地轉著(zhù),毛茸茸的耳朵立了起來(lái),身上的絨毛是灰黃色的,風(fēng)一吹,它身上的絨毛就像波浪一樣卷了起來(lái),隱約可以看見(jiàn)里面的白色。

  “喂,大家快過(guò)來(lái),這里有一只可愛(ài)的小田鼠!”朋友們立刻過(guò)來(lái),周?chē)娜艘捕悸劼暥鴣?lái)。一條又一條鐵柱似的腿像一圈鐵欄桿將它圍了起來(lái)。它非常害怕,于是便一躍而起,沖到了一個(gè)人面前,從他的跨下竄了過(guò)去,逃走了。我立刻追了過(guò)去,它越跑我越追,我越追他越跑。最后,它氣喘吁吁地停在了一片水泥地上,我走近他,輕輕將它捧起,撫摸著(zhù),把他帶回了家。起初,它十分不安,在屋里亂跑,慢慢地,它對我從毫不待見(jiàn)到十分依賴(lài)了。每當吃飯的時(shí)候,我只需要把食物放在它的屋子(一個(gè)硬紙板做成的箱子)旁邊就可以了。

  漸漸的,秋天過(guò)去了,冬天來(lái)了。外面寒風(fēng)刺骨,屋子里開(kāi)著(zhù)空調,溫暖如春。漸漸的,我發(fā)現它有一些不對勁,總是在門(mén)縫邊徘徊,好像十分想到外面去。我開(kāi)始時(shí)刻注意門(mén)有沒(méi)有開(kāi)啟,并且養成了隨手關(guān)門(mén)的習慣。就這樣,過(guò)了一天又一天。一次,我在臥室午睡,醒來(lái)時(shí),發(fā)現它不見(jiàn)了!我著(zhù)急,擔心,開(kāi)始到處尋找,無(wú)意間發(fā)現陽(yáng)臺門(mén)的門(mén)縫很大,它一定是從這里鉆了出去,然后逃走了。我想:它為什么要逃走呢?難道我對它不好嗎?外面滴水成冰,不像屋里這么暖和,難道它不怕冷嗎?它在外面吃什么東西呢?用什么取暖?會(huì )不會(huì )凍死?我的心里十分糾結。我以后總是打游戲,希望能夠用游戲沖淡對它的思念,可我每次看到了那個(gè)我不舍得扔的紙箱——它的家。它的影子又開(kāi)始在我眼前游蕩。

  我每天都在思念它,爺爺勸不動(dòng),奶奶勸不動(dòng),媽媽勸不動(dòng),大家都來(lái)勸我,可就是勸不動(dòng)。最后,爸爸說(shuō)了一句話(huà),把我勸動(dòng)了。就是“任何動(dòng)物永遠追求的就是自由,只要是動(dòng)物,就一定會(huì )渴望自由,追求自由!

  !對!任何動(dòng)物,尤其是野生動(dòng)物,都有一顆追求自由的心!

動(dòng)物自由作文 篇3

  暑假的一天,我到野外去玩,無(wú)意中發(fā)現了一只蚱蜢,這只蚱蜢渾身翠綠色,在茂密的草叢中,要是稍不注意,就很難發(fā)現它。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)尖尖的腦袋,細細的腰,大大的肚子。

  我立刻就喜歡上了著(zhù)只綠色的小動(dòng)物。

  由于對它的喜愛(ài),我便產(chǎn)生了捕捉它的念頭。湊巧,它正背著(zhù)我!跋认率譃閺!

  ”我用兩個(gè)指頭迅速向它的頸部抓去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在我快要抓到它的.那一瞬間,它已經(jīng)感覺(jué),猛地跳起來(lái)。我不甘心,又準備發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻。它也警惕地注視著(zhù)我,好象要和我對抗到底。我轉念一想,要智!

  隨后我兩手夾擊,猛地出手,終于捉住了這個(gè)頑強的“敵人”。

  我喜滋滋地看著(zhù)這只蚱蜢,心里非常高興?蛇@只蚱蜢呆呆地望著(zhù)它的故鄉——綠葉叢,流露出永別時(shí)的悲哀。我明白了:“動(dòng)物和人一樣,也追求,向往著(zhù)自由。于是,我又毫不猶豫地放了它。它盤(pán)旋了幾圈,好象表示感謝似的,然后就向蘭色的天空飛走了。

動(dòng)物自由作文 篇4

  你們想過(guò)動(dòng)物的自由嗎?想過(guò)被關(guān)在籠子里,吃著(zhù)人類(lèi)給的東西,不能在草原里奔跑,更不能和同伴玩耍的動(dòng)物嗎?它們也需要自由,它們不想在這種環(huán)境中生活,盡管你對它們多么好,多么愛(ài)它們,它們也是不會(huì )忘記自由的。

  你們一定去過(guò)動(dòng)物園吧,那你們何曾想過(guò)被關(guān)在籠子里給人欣賞的動(dòng)物是多么的痛苦,它們天天哀鳴,可就是逃不出人類(lèi)的魔掌。它們是多么寂寞,多么想得到自由!如果把你天天關(guān)在籠子里,就是為了給人類(lèi)賺錢(qián)和欣賞而貢獻了你自己,你能受的了嗎?動(dòng)物也是有心的,它們也會(huì )想起以前那幸福的自由生活,可是現在,被天天關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,翅膀漸漸退化了,永遠也飛不上屬于它的天空,只能呆在籠子里。那被關(guān)在籠子里的獅子和老虎又是如何呢?也許你們不會(huì )注意,它們天天晚上哀鳴,想逃出人類(lèi)的控制,重新獲得自由,現在,它們喪失了威風(fēng),變成了一只弱小的“老鼠”,還有很多很多動(dòng)物,都失去了自由,它們是多么的,多么的痛苦!

  人類(lèi)就真的沒(méi)有一丁點(diǎn)同情嗎?就真都不會(huì )去感受動(dòng)物的心理嗎?別以為它們只是動(dòng)物,它們也是有心的,它們也想擁有像人類(lèi)一樣的自由,如果人類(lèi)再這么下去的話(huà),動(dòng)物總有一天會(huì )面臨危險和滅絕。

  雖然只是動(dòng)物,也是有感情的,你們不能忽略動(dòng)物的感受,努力吧,去了解動(dòng)物,希望將來(lái)能夠讓動(dòng)物自由!

動(dòng)物自由作文 篇5

  自由,自由是什么?自由對小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),是能在天空自由自在地飛翔;對獅子來(lái)說(shuō),就是能擺脫人類(lèi)的追捕;對我們小孩來(lái)說(shuō),是天天沒(méi)作業(yè),不受限制。

  有一天,我在家門(mén)口和妹妹玩耍,看到鄰居小孩捉了一只小鳥(niǎo),放在籠子里,正在喂它一塊剛煮熟的肉,我就湊過(guò)去看看熱鬧。只見(jiàn)小鳥(niǎo)在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫,我不忍心看到小鳥(niǎo)難受,便走過(guò)去,跟那個(gè)小孩說(shuō)一下道理,可小孩畢竟是小孩,說(shuō)大道理他們也不懂,后來(lái),小鳥(niǎo)死了……我很自責:當時(shí)為什么不去勸下,為什么!小鳥(niǎo)會(huì )死了!

  我家養了一只狗,剛開(kāi)始我對它的態(tài)度很差,把他用項圈綁住,每次都隨便給它半碗粥,完全不考慮它的感受。有一次,好幾只領(lǐng)居家的狗來(lái)我們家門(mén)口“撒野”,狗就“汪汪汪汪汪”叫,我剛想教訓下它,沒(méi)想到門(mén)口還有3,4只狗,我拿著(zhù)棍子,氣勢洶洶地走過(guò)去,它們拔腿就跑。接下來(lái)我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后,我對狗的態(tài)度大大改變了,我慢慢地喜歡上狗了,還知道了,每個(gè)人都需要自由的,于是,我把狗放了。它擁有了自由。

  無(wú)論是人類(lèi)還是動(dòng)物,都需要自由!

動(dòng)物自由作文 篇6

  冰心是一位20世紀杰出的女作家。她的成名不僅僅因為她的作品多又優(yōu)秀,也是因為她有一顆熱愛(ài)大自然的心,以及一顆永恒的童心。她厭惡戰爭,向往和平的生活。

  我似乎對這本書(shū)“一見(jiàn)鐘情”:我在圖書(shū)館里轉悠著(zhù)。剛看見(jiàn)這本書(shū),我就被它封面的獨特、新穎吸引了。我馬上跑到那兒,喊道:“就這本了!”一回到家,我馬上捧起這本書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。

  第一篇文章叫做《一只小鳥(niǎo)》,大概內容是這樣的:有只小鳥(niǎo)羽翼還沒(méi)有豐滿(mǎn),每天和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),都很快樂(lè )。一天,他醒了,兩只老鳥(niǎo)去覓食了。他探頭一看,看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)木,大地上美好的一切。他飛到枝頭上唱歌,來(lái)了很多小孩。小鳥(niǎo)天天唱他們天天來(lái)聽(tīng),最后便想抓住他。它又出來(lái)了!一個(gè)彈子射中了它。他掉了下來(lái)。兩只老鳥(niǎo)接住了它。血一滴滴的從巢里滴下來(lái)。落在地上。從此那歌聲消失了。孩子們想看它聽(tīng)它的歌,卻不能了。

  這篇文章雖然短少,但全是精華,它雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)短,但它讓我深刻的明白、理解到,動(dòng)物們也需要自由。每當我看到寵物店那些狗的眼神,那些帶著(zhù)憂(yōu)郁、迷茫以及失落、絕望的眼神讓我的心靈很震撼。如果你們家養著(zhù)狗,那一定要好好的對待它們。因為,他們喜歡的,是自由自在地奔跑著(zhù)。你們如果真的喜歡它們,就不能剝奪它們的自由。

  記得小時(shí)候,我和爸媽一起去賞梅,突然我看見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著(zhù)一個(gè)空瓶。要干什么呢?我不去管他,繼續賞梅。梅花散發(fā)出陣陣芳香,吸引了成千上萬(wàn)只蜜蜂。我看著(zhù)這情景,心里很暖和。突然,一個(gè)瓶子破壞了這幅畫(huà)的和諧——一只蜜蜂馬上從一個(gè)能夠自由自在飛翔的空間,轉換到另一個(gè)寂靜的空間。蜜蜂似乎在喊“快放我回去!”不過(guò)回答它的,是自己的回音,隨后就是死寂。它似乎想自己撞出去,不過(guò),它是不可能的。

  同學(xué)們,你們希望從一個(gè)厚厚的瓶子來(lái)看這個(gè)美妙的世界嗎?請你們讓動(dòng)物重獲自由!

動(dòng)物自由作文 篇7

  每當看到鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,魚(yú)兒在水中歡快游動(dòng),我便會(huì )陷入沉思中,為什么我不能像小鳥(niǎo)一樣歡快地歌唱,我不想當籠中鳥(niǎo)缸中魚(yú),我只想當一只展翅高飛的雄鷹。

  自由,我深深地渴望自由,我渴望像小鳥(niǎo)一般自由飛翔,我渴望像魚(yú)兒在水中暢游,可惜我每天面對的只有那監獄般的籠子,我想呼吸新鮮空氣,我快窒息了!我大聲喊:“請還我自由!”可惜無(wú)人回應,我渴望自由,我需要自由。

  記得寒假那年快過(guò)年時(shí),可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,媽媽催著(zhù)我說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè),馬上就要開(kāi)學(xué)了!蔽抑缓么诡^喪氣地待在房間,寫(xiě)著(zhù)那討人厭的作業(yè),外面熱鬧一片,有孩子的喧鬧聲,有賣(mài)東西的叫賣(mài)聲,還有鞭炮聲一片熱鬧的場(chǎng)面。我卻只能待在家寫(xiě)作業(yè),熱鬧與我無(wú)緣。

  我需要自由,我不想當籠中鳥(niǎo),我渴望自由,我想像雄鷹一樣在藍天中展翅高飛。

動(dòng)物自由作文 篇8

  我是一條自由自在的小魚(yú),我和我的伙伴們一起生活在一片寧靜而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍,下雨時(shí)就藏在荷葉底下,看著(zhù)水與雨點(diǎn)交融的世界。

  有一天,我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時(shí),一個(gè)短頭發(fā)的女孩來(lái)了,我們沒(méi)有去在意她,繼續快樂(lè )地跳著(zhù)舞?墒恰岸贪l(fā)女”趁著(zhù)我們認真跳舞時(shí),一下子用漁網(wǎng),把我們撈進(jìn)了一個(gè)粉色的小水桶。

  我在桶里睡了一會(huì )兒,睡醒后,我才發(fā)現我們都在一個(gè)透明的玻璃的魚(yú)缸,我氣極了,用力地撞著(zhù)玻璃墻。

  天黑了,我翻來(lái)覆去,心里想:為什么捉我,為什么?為什么!還我自由。

  后來(lái),我不吃不喝,慢慢地變瘦了,不知過(guò)了多少天,我們又被倒到一個(gè)桶里,“短發(fā)女”又把我們送回了那片寧靜美妙的小河。

  重獲自由的我高興極了,我又成了那一條快樂(lè )自由的小魚(yú)了。

動(dòng)物自由作文 篇9

  給動(dòng)物一天自由吧!殺戮與生存是大自然的意思,不用人類(lèi)左右。

  把束縛他們的條條框框打破吧!放他們回到曩(nang)昔徘徊的地方吧!不必讓我們觀(guān)測到它們那陰郁的臉頰,與那楚楚動(dòng)人,毫無(wú)光彩的瞳孔。讓它們的目光再次移回到獵物身上,看著(zhù)發(fā)瘋的它們,企圖利爪與金絲網(wǎng)搏斗。我不禁淚如雨下。

  為什么要囚禁它們?放它們走吧!

  讓它們回到自己的故鄉,奔跑在留下自己足跡的天堂,吮吸著(zhù)清澈無(wú)塵的空氣,讓狼嚎虎嘯響震山岡,撕扯著(zhù)新鮮的食物,再呷一口血,然后在洞口安穩地睡個(gè)午覺(jué),重新塑造往日的風(fēng)范。放它們走吧!

  讓憨態(tài)可拘的熊貓重返夙昔的竹林,啃著(zhù)香氣芬芳的竹子,不必再食那些變質(zhì)的竹子,過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。遠離冗雜又喧鬧的城市,不用再被光閃的睜不開(kāi)眼。門(mén)庭若市的日子消逝了,居在一個(gè)靜謐、寂寥且又溫馨的家里。汽車(chē)的笛聲換成了風(fēng)拂過(guò)竹子“簌”的聲音,柔軟的地似床,無(wú)比的恬靜、舒適。放它們走吧!

  自由是魔鬼、是天使,多則不可,少則不行,放它們走吧!讓他們從此眼睛里閃爍著(zhù)幸福的光芒。

動(dòng)物自由作文 篇10

  動(dòng)物,也像人類(lèi)一樣有著(zhù)自己的生命,人類(lèi)為什么要操控動(dòng)物的自由呢?

  ——題記

  “佳威,今天晚上咱們去天鵝湖的動(dòng)物園玩吧?順便還可以看一看燈展!眿寢尨舐曊f(shuō)著(zhù)。

  “好好!我早就想去那里看動(dòng)物了!蔽遗d奮地回答著(zhù)。

  吃過(guò)晚飯,我們漫步到了動(dòng)物園。我抬頭仰望著(zhù)黑黑的天空,又白又亮的月亮,一閃一閃的星星,顯得無(wú)比靜謐和諧。低頭眺望遠方,只剩下棕色的樹(shù)桿,湖面在月光的照耀泛起了一層層銀色的漣漪。湖邊周?chē)奶J葦隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出了“嘩_嘩_嘩_”到聲音,仿佛在為吹來(lái)的風(fēng)伴奏。

  我和媽媽買(mǎi)完了門(mén)票,立刻走進(jìn)了動(dòng)物園,里面掛滿(mǎn)了LED燈,還被做成了各種形狀,顏色也是多彩極了,有紅的,白的,藍的,綠的……這些燈一閃一閃的,可真漂亮。

  開(kāi)始參觀(guān)動(dòng)物了,首先,我們參觀(guān)了小百靈鳥(niǎo),它們嘰嘰嘰的叫著(zhù),一個(gè)個(gè)都飛到了護欄上,看著(zhù)它們可憐的樣子,我就知道它們是在傷心失去了自由,它們是多么渴望在茂密的森林里肆意的飛翔啊。

  接著(zhù)我們又參觀(guān)了河馬,剛剛進(jìn)去是水面上連根汗毛都看不到,只浮現出兩個(gè)大石頭,我在地上撿起兩塊小石子,像那兩個(gè)大石頭砸去,結果兩個(gè)巨大到生物浮出了水面,我一看,“哇!原來(lái)是河馬,好大到河馬!”它們好像受到了沖擊,十分惱怒,便拿頭用力地撞著(zhù)鋼化玻璃墻,好像是為自己失去了自由而傷心。

  雖然,人類(lèi)的確很強大,可以把動(dòng)物關(guān)起來(lái)當做賺錢(qián)的工具,但是動(dòng)物也有自己到生活啊,它們也有自己的家人。真希望這些動(dòng)物可以早日回復自由身!

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