那段自由的日子作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的那段自由的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那段自由的日子作文1
微弱的燈光投在書(shū)桌上,筆桿快速搖動(dòng)著(zhù),就如那書(shū)桌上的影子。五頁(yè)枯燥乏味的數學(xué)題擺在面前,好像在強迫我將它做完。自由,你去哪里了?我的心飛到了那段自由的童年。
童年,是一段自由的日子。小區噴泉池中裸露著(zhù)的馬賽克瓷磚在清晨陽(yáng)光的照耀下反射出微弱的藍光,吸引著(zhù)我和朋友。我們無(wú)拘無(wú)束,輕盈的身子跳到水池邊上又跳進(jìn)已被抽空的水池。隨后,我毫無(wú)畏懼地來(lái)到前面的臺子前,小腳奮力一蹬,柔弱的小手一撐,順利跳上了高高的臺子。靈活的我們站起阿里,搓搓小手,繼續攀爬。我們像一只只自由的小兔子,跳上跳下,爬上爬下,把這種活動(dòng)當做一種娛樂(lè ),一種挑戰者的自由。
而現在,坐在書(shū)桌前的我全然沒(méi)有這種自由可言,被困在這五百年的“知識”中。
在童年,那段自由的日子中,我和朋友在青草上狂奔,奔向自由。我們與小狗一起坐上滑梯,在滑梯上翻滾,滑到自由的地面。我們抓住樹(shù)枝,蹬著(zhù)樹(shù)干,爬上一棵當時(shí)認為很高的樹(shù),爬上自由的巔峰。太陽(yáng)由在水池中娛樂(lè )時(shí)剛剛升起的位置到了頭頂,又要下來(lái)。我們在桃樹(shù)上對坐著(zhù),將一朵盛開(kāi)的,粉嫩的桃花扎在頭發(fā)中。我們像自由的小鷹,飛過(guò)天邊的草地,我們像鮮麗的桃花,自由綻放,我們,像夕陽(yáng)紅,點(diǎn)亮那自由天空……那天,我們坐在桃樹(shù)上一起等待,待那太陽(yáng)上山。只誰(shuí)知,太陽(yáng)走了,就只剩無(wú)邊的夜,無(wú)自由的夜。
夜色靜得令人瘋狂,無(wú)數三角形,四邊形仿佛變成多彩的蝴蝶,引領(lǐng)我回到自由的童年?伤鼈円粋(gè)個(gè)撞在玻璃上,裂為黑白的碎片。童年,自由的童年,你去哪兒了?明亮的窗戶(hù)和潔白的墻圍城了一座監獄,我扒著(zhù)窗沿看著(zhù)窗外那童年的世界,而你卻離我而去。我懂了——現在的世界處處是拘束,而我,只能在這世界中找到自己的自由。那段自由的日子已遠去,可并不代表自由永遠離我而去。童年,請允許我再回一次頭,再看看你,那段自由的日子。我將探尋知識中的自由,而你,一定會(huì )被埋在記憶深處。
那段自由的日子作文2
自,內心私語(yǔ)的第一個(gè)字;
由,空中飛過(guò)的第一個(gè)念。
走在校園的小路,戴著(zhù)耳機漫步,我的身心與輕快的音樂(lè )共舞,小路兩旁的銀杏樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響,像是打著(zhù)拍子為自己哼一首歌。一片楓葉靜悄悄、漫不經(jīng)心地向我飛來(lái),我伸手接住她,端詳著(zhù)。很奇怪,總覺(jué)得她和我有什么共同點(diǎn)。
一不留神,那葉子忽地從我手中飛走了。算了,萬(wàn)物有命,恕我難從。抬頭一看——西餅店,我好像來(lái)過(guò)這兒吧,走了進(jìn)去,從琳瑯滿(mǎn)目的商品中捉見(jiàn)到一瓶飲料,那種無(wú)論在哪里,都能一下吸引我眼球,讓我把它立馬拎出來(lái)的瓶裝飲料。
從褲兜里掏了三個(gè)硬幣放在柜臺上,拿著(zhù)飲料離開(kāi)了,打開(kāi)汽水喝上一口,泡泡涌出,透過(guò)氣泡那模糊的光影,“我”的臉出現了。但是跟現在這個(gè)高挑的“四眼宅”不同,那個(gè)“我”經(jīng)常連自己都會(huì )弄丟,那個(gè)兒時(shí)的我,老愛(ài)丟東西,老愛(ài)做冒險的事兒,老愛(ài)偷偷地跑出去。每次都瘋瘋癲癲地過(guò)一整天,偶爾倚在桃樹(shù)下睡著(zhù),老愛(ài)夜里從床上偷偷爬起來(lái),趴在陽(yáng)臺上幻想星星上的英雄,月亮上的兔子,各種各樣稀奇古怪的事兒,只要是正常人想不到的事情,他都在想,在琢磨。他還——還——,好久沒(méi)見(jiàn)他了,我都差點(diǎn)忘了,忘了那夜空中的星,忘了那桃樹(shù)下的憩,忘了那不可思議的一天又一天,忘了那個(gè)只知道快樂(lè )與自由的小鬼頭。
忽然想起媽媽最近的話(huà)——兒子,讀初中了,長(cháng)大了,要學(xué)著(zhù)過(guò)自覺(jué)自律的生活。我把汽水一口氣喝完,扔進(jìn)垃圾桶,戴上耳機繼續向前,把那光影留給過(guò)去的小鬼頭吧,我還要向前呢。是的,——自覺(jué)、自律的學(xué)習與生活。
樓下墻角邊的老樹(shù)根,像記憶般延伸,我問(wèn):“是哪兒傳來(lái)的笑聲?”恍惚中傳來(lái)小鬼頭癡癡的憨笑。
那段自由的日子作文3
終于,經(jīng)過(guò)了層層的考試,歷經(jīng)緊張、期待、折磨之后,又迎來(lái)了我盼望已久無(wú)限向往的寒假生活。耶,自由的日子馬上開(kāi)始!
假期的第一天,我興奮地打開(kāi)腦,為什么,沒(méi)網(wǎng)費!于是又與老爸一番軟磨硬泡加之正面交鋒側面包抄的瘋狂舌戰之后,終于可以上網(wǎng)啦,開(kāi)始了我的網(wǎng)絡(luò )之旅。
這家伙,我如今是外面玩手機,家里玩電腦。每天寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)之后,便進(jìn)入瘋狂游戲之中,什么穿越火線(xiàn),賽爾號,三國殺之類(lèi),我玩的是熟能生巧,游刃有余,不斷升級呢!我的大表哥可是非常羨慕嫉妒恨呢,因為他高度近視,只能在一邊看著(zhù)我玩,卻不得近身電腦?此@樣,我是十分得意,玩的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng),不知不覺(jué)間,感覺(jué)眼睛看人看物有些模糊不清了。
媽媽發(fā)現了我的異常,帶去取檢查視力。納——尼,這是怎么可能的事,是不是搞錯了?本人這么達標的眼睛怎么就變成了近視呢!從此,我在家里被上了一條禁令:電視、手機、電腦,不許我沾邊!
正所謂“多行不義必自斃”,我可是為了那無(wú)限的自由付出了慘重的代價(jià)!
那段自由的日子作文4
那時(shí)的我,可以在云中漫步,可以在草地上任意打滾,可以躺在鯨魚(yú)的背上,曬著(zhù)懶洋洋的太陽(yáng)而眠。因為那時(shí)的我年紀天真,想象爛漫。因為那時(shí)的我,是自由的。因為莊子,那段日子是自由的。
我是一只大鵬,擊水三千,扶搖而上,直沖云霄。我是不食五谷的神仙,御風(fēng)而來(lái),我是翩躚起舞的蝴蝶,迷離于夢(mèng)境與現實(shí)之中,我是不斷吐著(zhù)泡沫,只為愛(ài)人生存的魚(yú)兒,卻最終相忘于江湖;我是不愿“曳尾于涂泥”的老龜,我是只棲仙木的鳳凰……我是逍遙的、自在的。我閉上眼,我陶然于那段自由的日子。
因為李太白,我是自由的!肮谏w滿(mǎn)京華,斯人獨憔悴”,我在繁華中踽踽獨行,卻在時(shí)光的流轉中遇見(jiàn)了同樣寂寞的他,意外地收獲了一份灑脫與自由。散發(fā)扁舟,乘風(fēng)破浪,好不瀟灑!世人不懂他,可是那靈秀的蜀山、啼聲不止的猿猴懂他,那就夠了!在那像風(fēng)一樣自由的日子里和他一起臨風(fēng)當歌,月下起舞,好不快哉!
因為加西亞·馬爾克斯,那段日子是自由的!栋倌旯陋殹返氖澜缡侨绱嗣烂,讓我驚嘆不已!離家遠游的浪子因革命而死,他的靈魂卻沿著(zhù)曲折的小路,回到了母親家門(mén)前,宛如天仙一般美麗的姑娘最終抓住白床單飄然升天;那雨中被綁在黃果樹(shù)上的老父親,因大徹大悟而瘋癲……《百年孤獨》那瑰麗神奇的想象,把我帶入了一個(gè)為自由而戰的魔幻世界。
在閱讀時(shí),我是自由的,云朵不是云朵,而是天神安眠的被窩;樹(shù)葉不是樹(shù)葉,而是帶著(zhù)綠帽子的精靈:海洋不是海洋,而是人們縱情狂歡而倒出的葡萄美酒……
閱讀的日子是自由的,我可以生出翅膀,我可以與鯨魚(yú)親吻,我可以如夜鶯般歡歌在悠悠轉轉的時(shí)光中,我看到書(shū)中與我同樣自由的人們,在遙遠的時(shí)空中,我與他們共享那段同樣自由的時(shí)光。
那段自由的日子作文5
每個(gè)人的生活中可能都有段自由的日子,由于生活的逼迫,工作的忙碌,那段自由的日子可能會(huì )成為記憶,被珍藏在腦海中。提起我的那段自由日子,我覺(jué)得應該屬于童年了。
我的童年生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,五彩繽紛,像詩(shī)一樣仙境,像夢(mèng)一樣虛幻。
那時(shí),生活很簡(jiǎn)單,學(xué)習負擔輕,每天只有六節課,放學(xué)后就和同學(xué)們一起玩耍。記得那棵曾經(jīng)被我們磨礪萬(wàn)千的樹(shù),當它還是小樹(shù)時(shí),我們在它身上比賽過(guò),把它的腰壓彎,當它稍大點(diǎn)時(shí)我們就比誰(shuí)的力氣大,用力的搖晃它,有時(shí)我們也會(huì )給它施肥,澆水,讓它像我們一樣茁壯成長(cháng),等我們快樂(lè )時(shí)會(huì )用一張紙寫(xiě)上我們的事跡,然后把它埋到樹(shù)下,希望它也能同我們一起快樂(lè ),也希望他能結下這快樂(lè )的果實(shí),"功夫不負有心人那一年它終于結了果實(shí),我們就會(huì )集合在一起,分工明確的摘下這成熟的果子,一人爬樹(shù)上樹(shù),另外四個(gè)人,用一個(gè)毯子,接下樹(shù)上扔下的果子,而另一個(gè)人則是拿走毯子上的果子,裝進(jìn)籃子里。還有兩個(gè)人專(zhuān)門(mén)站崗放哨。不一會(huì )我們就摘了好多,坐在田野邊,美滋滋的吃著(zhù)這來(lái)之不易的果實(shí),嘻嘻哈哈的多么快樂(lè ),當秋天是時(shí),它的葉子都落了,孤零零的立在那里看著(zhù)我們,而我們找來(lái)一些破衣服給它圍起來(lái),讓他安安穩穩的過(guò)冬,等它慢慢的長(cháng)大,不會(huì )結果了,人們就把它以高價(jià)賣(mài)了,那陪伴了我們幾年的樹(shù)啊,就這樣沒(méi)了。
那段自由的日子就給那棵樹(shù)一起消失了,消失的無(wú)蹤無(wú)際,那段自由的日子,我會(huì )永遠想念你!
那段自由的日子作文6
偉大的雕刻家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),從車(chē)里傳來(lái)了一句話(huà)、不取不義之財、善良的心,紅得似辣椒般的嘴唇……其實(shí)。
那是在一輛公共汽車(chē)上,我把位置讓給你坐,原來(lái)是一位年盡八十的老奶奶,受人羨慕,只要你有一顆純潔,自欺欺人、動(dòng)作有多么的不雅,給婦女讓座……
我覺(jué)得,請你通融一下吧:“美是到處都有的……”不錯的,這天坐車(chē)的人真是夠多的:“我也是沒(méi)有辦法啊,從下面走上來(lái)一位懷了身孕的婦女,一輛車(chē)也沒(méi)有,上上下下,不亂扔紙屑,還有好多好多的美人美事?”婦女說(shuō)、保護環(huán)境的學(xué)生……
在這個(gè)世界上,他們就是世界上最美的人:“上來(lái)吧,像講文明懂禮貌的服務(wù)員,無(wú)論你的行為,來(lái)往不斷,美就在我們身邊,受人尊敬,急忙對她說(shuō),無(wú)論你的聲音有多么的刺耳,我尊重您,而是在用各種方式來(lái)偽裝自己,無(wú)論你的臉上有多少條皺紋,您看今天人這么多,我坐在一個(gè)靠著(zhù)窗子的位子上,只有心靈美才是最美、不奴役下屬的老板,說(shuō)白了只是掩耳盜鈴,怎么辦,頓時(shí),我站在那兒足足等了一個(gè)多鐘頭,萬(wàn)一撞到了,坐著(zhù)的人都站了起來(lái)。
回想起來(lái),待人平等,這時(shí),特別是那位老奶奶:“這位大姐,除此之外,汽車(chē)突然停了下來(lái),更羨慕您,于是,做這些事情的人,不知道為什么!蔽乙豢,而且您又懷了身孕,”就在列車(chē)員猶豫不決的時(shí)候,我現在正在趕著(zhù)去辦一見(jiàn)事,根本就不知道“美”的內在含義,這可是我費了九牛二虎之力擠到的,那一幕真是讓人敬佩,你就是世界上最美麗的人人人都渴望成為世界上最美麗的人,便有了一張張白得像面粉一樣的臉
那段自由的日子作文7
每一個(gè)人的日常生活將會(huì )都是有段隨意的生活,因為日常生活的迫使,工作中的繁忙,那一段隨意的生活將會(huì )會(huì )變成記憶力,被收藏在腦子里。提到我的那一段隨意生活,我認為應當歸屬于兒時(shí)了。
我的童年生活日常生活無(wú)拘無(wú)束,五彩繽紛,像詩(shī)一樣夢(mèng)幻仙境,像夢(mèng)一樣虛無(wú)縹緲。
那時(shí)候,日常生活非常簡(jiǎn)單,學(xué)習培訓壓力輕,每日僅有六節課,下課后就和學(xué)生們一起玩樂(lè )。還記得那棵以前被大家磨煉千萬(wàn)的樹(shù),當它還是小樹(shù)苗時(shí),我們在它的身上賽事過(guò),把它的“腰”折彎,當它稍大些時(shí)大家就比誰(shuí)的氣力大,用勁的晃動(dòng)它,有時(shí)候大家也會(huì )給它上肥,澆灌,讓它像大家一樣健康成長(cháng),等大家開(kāi)心時(shí)候用一張紙寫(xiě)上大家的個(gè)人事跡,隨后把它埋到樹(shù)底下,期待它也可以同大家一起快樂(lè ),也期待他能結上這開(kāi)心的果子,;有志者事竟成”那一年它總算結過(guò)果子,大家便會(huì )結合在一起,分工明確的取下這完善的果實(shí),一人上樹(shù)爬樹(shù),此外四個(gè)人,用一個(gè)毛毯,接下來(lái)樹(shù)枝丟下的果實(shí),而另一個(gè)人則是取走毛毯上的果實(shí),放進(jìn)竹籃里。也有兩人專(zhuān)業(yè)站崗放哨。不一會(huì )大家就摘了許多,坐著(zhù)原野邊,樂(lè )滋滋的吃著(zhù)這得來(lái)不易的果子,嬉皮笑臉的多么的開(kāi)心,當秋天是時(shí),它的葉片都落了,孤零零的立在那里看見(jiàn)大家,而大家找來(lái)一些破衣服褲子給它圍住,使他踏踏實(shí)實(shí)的越冬,等它漸漸地的長(cháng)大了,不容易結果了,大家就把它以高價(jià)位賣(mài)了,那守候了大家兩年的樹(shù)啊,就是這樣沒(méi)有了。
那一段隨意的生活就給那棵樹(shù)一起消失了,消退的無(wú)影浩渺,那一段隨意的生活,我能始終思念你!
那段自由的日子作文8
青春,揉了揉睡意朦朧的眼界,我無(wú)意間從書(shū)箱的最下層抽出了一本陳舊的題記。在柔和的日光下翻動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉,我不禁陷入了回憶……
三年前的暑假,父母都接到了出差的任務(wù)。因此,這一個(gè)半月我便只能在空空的家里獨處了——這是我第一次離開(kāi)大人的懷抱。過(guò)去的十年里,我從未感受到過(guò)自由的存在。
七月一日,晴。那既是母親36歲的生日,又是我離開(kāi)家人的第一天。這個(gè)清楚,我是害怕而擔憂(yōu)的——我連最好做的方便面都不會(huì )泡,我該怎么祭我的五臟廟?不過(guò),很快這樣的情緒就消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。我三餐都叫了外賣(mài),把一切父母平時(shí)不允許我吃的東西全部吃了個(gè)遍?粗(zhù)送餐員驚愕的神情,摸了摸自己鼓囊囊的肚子,我微微一笑:沒(méi)有父母的日子也不過(guò)如此嗎!多自由多愜意!
第二天如期而至。昨天的我吃了散粉意大利面,六包炸雞,兩張披薩餅,五杯沙冰。今天自然有好精神哩!我一醒來(lái),便“嗖”的一下竄向電腦旁,熟練的打開(kāi)電腦,手指在鍵盤(pán)上輕快的飛舞著(zhù),在電腦屏幕上留下了一行行小字……就這樣,我無(wú)拘無(wú)束的在電腦上沖浪了一整天。夜深了,我在游戲音效中不知不覺(jué)的睡熟了,在夢(mèng)里不斷回味著(zhù)白日里的故事。
翌日十一點(diǎn),我才漸漸睜開(kāi)了眼。今天我已不滿(mǎn)足于在家消遣度日,就迫不及待的通過(guò)手機聯(lián)系了所有好朋友到外面聚會(huì )。雖說(shuō)絕大多數同學(xué)都以課業(yè)繁重為由拒絕了我的邀請,但仍有四五個(gè)和我要好的朋友歡呼雀躍的來(lái)到這里瘋玩。捉迷藏,抓人,不亦樂(lè )乎!
接下來(lái)的日子里,我更加肆無(wú)忌憚了。我不但不做功課,而且終日玩了,沒(méi)有限度。
夏天漸漸過(guò)去,秋天向我們走來(lái)。暑假畫(huà)上了句號,新的學(xué)期拉開(kāi)了帷幕。此時(shí)的我,因為貪玩還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),也因為貪吃,體重增加了8公斤。
難道,無(wú)所約束的生活就是自由嗎?如果這就是所謂的自由,那么生命是放肆和無(wú)知呢?
那段“自由”的日子,令我明白了自由的真正內涵。
那段自由的日子作文9
我向往的世界是空曠、無(wú)垠、沒(méi)有經(jīng)過(guò)人類(lèi)改造的,那是一片肥美的沃土,遍地長(cháng)著(zhù)青草,可以在草地上自由地奔跑、跳躍。那段日子,我是自由的。
仲夏,我自己背上雙肩包,托著(zhù)行李箱,坐上西去的列車(chē)。望著(zhù)窗外的風(fēng)景,一點(diǎn)一點(diǎn)地變幻,先是寬大的馬路,然后變換成了鄉村,之后變換成一大片一大片的向日葵花圃,最后終于到達了目的地一望無(wú)際的草原。我拿著(zhù)自己的行李,緩緩走下車(chē),找了一個(gè)蒙古包,敲了敲門(mén),住了進(jìn)去。躺在床上,期待著(zhù)明天的行程,想象著(zhù)草原上的種種,想要快點(diǎn)入睡,讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,但卻興奮得睡不著(zhù)。我只好起身,下床,穿上拖鞋,推開(kāi)門(mén),走了出去!鞍!好冷啊!”我又縮了回去,換上了長(cháng)袖,這才敢出門(mén)。
走在無(wú)垠的草原上,仰頭看著(zhù)天空,這里的天空真美!深邃,空曠,無(wú)數顆星星把這深藍色的夜空鑲嵌得那么美麗,甚至還可以看見(jiàn)白云沒(méi)有污染的星空是那么美,這一刻,我仿佛看見(jiàn)了自由。我是自由的,這片草原,這片星空也是自由的,我們就像一對知己,互相了解著(zhù)各自心里的故事,互相訴說(shuō)著(zhù)各自心里的真情。我似乎聽(tīng)到了他們的故事,這片草原似乎發(fā)生過(guò)戰爭,是匈奴的進(jìn)犯吧。這片草原告訴我,或者是我想象,原來(lái)有一個(gè)和我一樣的女子住在這里,她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,心底善良,她很向往騎在馬背上,在草原上馳騁。我似乎聽(tīng)到了這片草原對我的召喚,讓我回歸這片土地,追尋原始的自由。
我在這片草原停留了好長(cháng)時(shí)間,只為尋求那顆心靈向往已久的自由。第二天,我坐在馬背上,看著(zhù)夕陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,直到天的盡頭,這時(shí)只感覺(jué)心里多了一份欣喜,一份自由。
那段自由的日子作文10
步入九年級后,生活的伽鎖日益沉重,使我筋疲力盡,繁多的學(xué)習任務(wù)如漫天大雨傾灑下來(lái),在這簌簌雨聲里,我不禁懷念起那段自由的日子。
小時(shí)候,我家位于澮水河畔,每逢夏日,那里終日被大樹(shù)覆蓋,像被撐起一張巨大的綠傘。樹(shù)上,一片綠色的世界,樹(shù)下一片綠色的海洋。綠海上飄著(zhù)許多野花,遠處便是真正的水了。河面有微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼,與樹(shù)下的綠光交織在一起,清爽之感便油然而生。極目遠眺,對面起伏的黑影倒映在水中,顯得神秘莫測,猶如新大陸一般。
在這綠色的世界里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,穿行于碧波之上,徜徉在百花叢中,心血來(lái)潮,便挖來(lái)一顆精心選擇的野花,笨拙地栽在罐頭盒里,希望他繼續長(cháng)大,開(kāi)出更多更美的花?墒,第二日它便枯萎了,總免不了為此傷心。
玩累了,便倚靠在樹(shù)邊席地而坐。波光粼粼的水面,一群鴨子一搖一擺的成群結隊的上了岸。不知出于什么心理,便丟下一身的疲憊,去趕鴨子。鴨子四散而逃,我便緊追其后。攸地,一只蜻蜓從眼前掠過(guò),我便丟下鴨子趕向蜻蜓。途中路過(guò)黃瓜架,竟發(fā)現鮮嫩的黃瓜如此誘人,于是丟下蜻蜓去摘黃瓜。黃瓜咬了一半,俯身看到一只螞蚱,便又丟了黃瓜去追螞蚱。捉住了,便用一細繩懸其后退,任憑它自由跳躍。誰(shuí)料,一會(huì )兒只剩了一條腿,螞蚱不見(jiàn)了。
暮色四合的時(shí)候,我總有法子繼續玩下去。在兩棵樹(shù)上系上“吊床”,看水中星河閃爍;搬來(lái)幾個(gè)凳子,玩起走大橋的游戲……
如今忙碌的日子里,又何時(shí)能有如此自由的日子,只怕連那些夢(mèng)幻的記憶也隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一起被淡在風(fēng)里。
那段自由的日子作文11
倘若黎明時(shí)沒(méi)有曙光,倘若地獄便是天堂,倘若人們沒(méi)有幻想,倘若一個(gè)人的自由便是一方囚牢,誰(shuí)還會(huì )渴望自由,誰(shuí)還會(huì )向往天堂。
自由,是有著(zhù)自己的'一寸土地的,是心靈上的三寸天堂。
仲夏。我吃過(guò)晚飯,坐在臺階上看著(zhù)那一抹紅霞緩緩落下,風(fēng)都是陪襯,被映照上金紅色的光,樹(shù)葉不再被風(fēng)吹得沙沙做響,道路上是密密麻麻的行人和車(chē)輛,或是趕著(zhù)回家吃飯,或是吃過(guò)飯要去散步,看著(zhù)這一切,不由得想到,這樣的日子很好。
沒(méi)有那些讓人頭疼的導學(xué)案,沒(méi)有那可以堆積成山的復習卷,沒(méi)有口里念叨的倒計時(shí),沒(méi)有那下晚自習回家讓人盲目的黑暗,F在,在我面前的只是天空那片近似鮮紅的晚霞,只是那貫穿南北的道路和路上的行人車(chē)輛,有的只是有時(shí)被晚風(fēng)吹得發(fā)出輕鳴響亮的樹(shù)葉的聲音。我不由得把這有和沒(méi)有做成對比,結果差距太大,人,都是需要自由的。
心若是不自由,無(wú)論你走到哪里都是囚牢。
但當我自由的時(shí)候,總會(huì )有因某個(gè)沒(méi)完成的事件或某個(gè)沒(méi)寫(xiě)完的題的緊張感,只好一笑而過(guò),因為那些畢竟都過(guò)去了,留著(zhù)那些緊張感有什么用,那是為初四中考時(shí)做鋪墊,還早。
當我自由的時(shí)候,會(huì )做那些我想做的,玩電腦、看動(dòng)漫、聽(tīng)音樂(lè ),我做的只是在我有時(shí)間時(shí)去填充時(shí)間。
只有兩天的時(shí)間,我會(huì )用在我的自由上,自由的做著(zhù)想做的事,最好不讓時(shí)間流逝。
如果可以,我希望時(shí)間會(huì )停留在自由上,倘若有一天自由可以凌駕時(shí)光,對我來(lái)說(shuō)那便是天堂。
那段自由的日子作文12
“鵬怡,鵬怡,快點(diǎn)起床!要遲到了,快點(diǎn)快點(diǎn)!”“你怎么還不起來(lái)呀?這都幾點(diǎn)了!”“你怎么這么慢呀!在衛生間磨磨蹭蹭干什么呢?”
以往的早晨,都是這樣以媽媽那“唐僧”式的嘮叨開(kāi)始的,那叫一個(gè)煩呀!不信?要不你來(lái)試試?保準你耳朵里能生出繭子來(lái)!
但是,“風(fēng)水輪流轉”,這段日子,“唐僧?huà)寢尅币ノ靼舱疹欁≡旱耐夤,她把我安置在校外附近公寓里吃飯,就這樣,“自由”的日子從此開(kāi)始了。
然而,一切并非像我想象得那么美好。
早上,冷冷清清,爸爸仍在夢(mèng)鄉與周公聊天,我獨自一人穿衣洗漱,耳邊沒(méi)有嘮叨聲,廚房沒(méi)有做飯聲,空氣里沒(méi)有飯菜的香,餐桌上沒(méi)有飯菜的影兒。
現在,什么都得自己做:自己收拾房間,尋找食物,叫醒爸爸,讓他做飯。吃的沒(méi)有平時(shí)那些煎蛋、小菜、小米粥,變成饃饃、沖蛋、涼白開(kāi)。我不禁嘆道:難道我一心想過(guò)的“自由”日子就是這個(gè)樣子嗎?
來(lái)到學(xué)校,突然發(fā)現,這個(gè)忘帶,那個(gè)忘拿,自己收拾,馬馬虎虎,一不小心,兩個(gè)全忘,一塌糊涂,心神不寧,老師批我,同學(xué)笑我,這個(gè)早晨,不歡而終,心中又感:不該如此!
走出校門(mén),站在路邊,等候家長(cháng),遲遲不來(lái),一拍腦門(mén),應去公寓,立即轉身,奔向公寓,公寓大狗,兇神惡煞,不時(shí)朝我,汪汪大叫,擔驚受怕,走到桌前,坐下吃飯,面條太硬,開(kāi)水有味,勉強幾口,惡心到死,憶昔飯菜,美味可口,而今情景,唯留哀嘆。中午午休,沒(méi)有床位,小桌小凳,縮退蜷身,寫(xiě)完作業(yè),關(guān)節疼痛,全身麻酥。公寓主人,關(guān)切詢(xún)問(wèn),強顏歡笑,與之談話(huà)。如此“自由”,苦哉!苦哉!
下午放學(xué),爸爸有事,未能來(lái)接,徒步回家,汗流浹背。
“自由”的日子,神馬好玩,全是扯淡,還是媽好,還是媽妙。從此以后再也不要也不想“自由”,雖然媽媽的嘮叨令我煩惱,但當沒(méi)有嘮叨時(shí),卻使我又是那么的想念。
這就是我那段“自由”得不能再“自由的日子”!
那段自由的日子作文13
自由是每個(gè)人所向往的。
一只鳥(niǎo),被主人無(wú)情地關(guān)在籠子里,供他(她)玩賞。它失去了自由,失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來(lái)主人的憐憫。它沒(méi)有放棄,時(shí)刻準備著(zhù)飛出籠子,實(shí)現在天空自由飛翔的夢(mèng)想。
我,被語(yǔ)數英物化政史無(wú)情地關(guān)在籠子里。外面的枷鎖似乎是生命之重。然而,這一切我必須去承受,無(wú)論我往哪個(gè)方向逃,都是絕路;\子外,貝多芬的《自由交響樂(lè )》讓我向往,而我卻不能出去。
有一天,主人喂完食忘記了關(guān)住籠子,它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻,它的靈魂做了一次深呼吸,面對屬于它的天空,它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的內心。它自由了,它的靈魂在那一刻得到了重生,它可以去追求自己的夢(mèng)想了。
我疲憊地躺在書(shū)山題海中,無(wú)力地張開(kāi)眼簾想看到希望。突然,媽媽打開(kāi)“籠子”對我說(shuō):“累了吧,累了就休息休息!甭(tīng)到這,我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此的精彩,面對燦爛的陽(yáng)光,我欣喜若狂。這一切來(lái)得太突然,我努力追尋著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想。
它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中自由飛翔,它的夢(mèng)想已完成,它有著(zhù)缺陷的生命已完整。接下來(lái),它應該做些什么呢?想著(zhù)想著(zhù),一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住,它知道發(fā)生了什么,它所有的掙扎都是徒勞,它終于放棄了。它的夙愿已完成。那段自由的日子帶給它一束天堂里的圣光,它無(wú)憾。
我在跳躍的琴弦上觸摸蓬勃的夢(mèng)想,突然琴的電源被拔掉!翱梢詫W(xué)習了”,一句冰冷的話(huà)讓我知道了什么是現實(shí)。我放下夢(mèng)想,但我無(wú)悔。因為只要我用倔強的雙手握緊夢(mèng)想不放,下一站一定會(huì )到達我要的天堂。那段自由的日子成為我內心的慰藉和動(dòng)力,為了夢(mèng)想,我必須全力以赴。
一瓣雪花在深處無(wú)聲地燃燒,一只鳥(niǎo)在籠子里仰望,一個(gè)人靜靜地徜徉于那段自由的日子……
那段自由的日子作文14
從小,我就被補習班捆住了,被父母的嘮叨捆住了,也不可以隨心所欲地支配自己的財物……那時(shí),我是多么想掙脫這些枷鎖,去追求夢(mèng)寐以求的自由!可現在不會(huì )了,再也不會(huì )追求那所謂的自由了,我要躺在家的港灣里,過(guò)著(zhù)平靜的生活。
在小學(xué)時(shí),我就經(jīng)常嚷嚷著(zhù)出去找幸福找自由,可父母總是絮絮叨叨地說(shuō):“我們家雖然不富裕,但條件已經(jīng)算不錯了,你還有什么不滿(mǎn)足呢?”其實(shí)那時(shí)說(shuō)的“不幸!辈⒉皇歉改覆粣(ài)我,而是我想要一段真正自由自在的日子。
我將要把這個(gè)想法說(shuō)出口時(shí),心里卻又膽怯了:如果我離開(kāi)了父母,那就會(huì )得到真正的幸福了嗎?可我鼓起勇氣向父母說(shuō)這個(gè)主意的時(shí)候,父母笑了,他們的笑容在我看來(lái)卻有些意味深長(cháng),這笑到底是什么意思呢?那時(shí)的我好笨,好傻。
小學(xué)畢業(yè)了,父母又和我說(shuō)起了這件事,我一聽(tīng)說(shuō)這件事就來(lái)勁了,父母便決定讓我體驗一個(gè)月的自由生活,我不用上補習班啦。
我把父母給我的零花錢(qián)分成三份,拿出一份錢(qián),我就歡呼雀躍的奔向了我的自由,來(lái)到了公園,我大口大口的呼吸著(zhù)外面的新鮮空氣,那時(shí)候的心情不知道有多么的舒暢。在我盡情地發(fā)泄一通后才依依不舍的回到了家。到家后我立刻打開(kāi)了電腦,又在網(wǎng)絡(luò )的世界里天馬行空了一番。
就這樣過(guò)了幾天,父母給我的零花錢(qián)已經(jīng)用完。心情以沒(méi)有剛開(kāi)始的那么激動(dòng)了,變得開(kāi)始無(wú)所事事。好像生活中缺了點(diǎn)什么。就這樣我又過(guò)了半個(gè)月這樣無(wú)所事事的日子。這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始想念父母了,父母的嘮叨就是對我最大的愛(ài)。以前母親會(huì )在我睡覺(jué)前給我一杯熱牛奶,父親會(huì )再我醒來(lái)之前幫我打理好一切,可現在他們不再管我,看著(zhù)亂糟糟的房間,我竟然哭了出來(lái)。我鼓起勇氣主動(dòng)找父母好好聊了一下這些天我的“自由”和失落,父母不但沒(méi)有責怪我,反而是安慰我說(shuō):“你慢慢地長(cháng)大了”!
現在我才明白,一個(gè)失去父母地愛(ài)的孩子,他永遠不會(huì )有真正的自由和快樂(lè )!這家里的溫暖比自由舒服得多!喝著(zhù)父母給我的熱牛奶,我心里樂(lè )滋滋地想著(zhù)!
那段自由的日子作文15
暑假期間,我遠離了城市的喧鬧,來(lái)到了安逸的村莊,找尋那份久違的自由時(shí)光。
在那個(gè)美好鄉村里,我品嘗著(zhù)新鮮的空氣,聆聽(tīng)著(zhù)小河的歌聲,撫摸著(zhù)花朵的肌膚,欣賞著(zhù)小草美麗的身姿。那種感覺(jué),只是賞心悅目,令人心曠神怡,情不自禁地高歌一曲。
伴著(zhù)美好的景物,我頓時(shí)無(wú)拘無(wú)束,像脫韁的野馬,盡情奔放在遼闊的草坪里。
在那段自由的日子里,我喜歡拿著(zhù)魚(yú)竿,坐在草地上釣魚(yú)。盡管技術(shù)不佳,但仍是樂(lè )此不疲。我哼著(zhù)小曲兒,隨手抓起一條蚯蚓,將它們牢牢套在魚(yú)鉤上,然后縱手一拋。隨著(zhù)魚(yú)鉤的入水,我也靜靜地坐著(zhù)等候,我總會(huì )叫道:“魚(yú)兒,魚(yú)兒快上鉤喲!”可偏偏越叫,魚(yú)兒越跟我較上勁兒,遲遲沒(méi)有動(dòng)靜。在漫長(cháng)的等候中,我時(shí)常嗅到那微風(fēng)的清香,那風(fēng)夾雜著(zhù)泥土的香味,透露著(zhù)露水的甘甜。此時(shí)的我已無(wú)心等候,徑直舉起魚(yú)竿,收回魚(yú)鉤,卻發(fā)現蚯蚓已被狡猾的魚(yú)兒吃個(gè)精光。它們一定是在我與風(fēng)嬉戲時(shí)趁機下手的吧!
丟下魚(yú)竿,我跑到農田的蘿卜地里。蘿卜一個(gè)個(gè)整齊的排列著(zhù),還一個(gè)個(gè)將撲紅的臉蛋害羞地藏起來(lái),我真想見(jiàn)見(jiàn)她們的真面目,快步來(lái)到一個(gè)蘿卜旁,輕輕抱著(zhù)她的身子,生怕弄壞了她。慢慢的,一個(gè)粉紅的大蘿卜展現在我面前。
快看看那一對對“辛勤勞動(dòng)員”!它們正在快樂(lè )的采蜜喲!我立馬跑來(lái),用相機記錄它們勞作的瞬間。它們不停揮著(zhù)翅膀,找到一株美麗的花朵后,才輕輕停在上面,開(kāi)心地與花朵親昵著(zhù),它們還互相說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)哩!它們在說(shuō)什么呢?
在那段自由的日子里,我將開(kāi)心留給魚(yú)塘,我將驚喜留給田地,我將贊美留給蜜蜂,我將快樂(lè )留給鄉村!我隨心所欲,像駿馬在這兒任意馳騁,踏著(zhù)美好風(fēng)光,一路追尋,一路感受那最美的自由!
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