以自信為話(huà)題的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的以自信為話(huà)題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以自信為話(huà)題的作文1
自信，就像是通往成功道路的大門(mén)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們在不斷地成熟，腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經(jīng)的我們是青澀的，曾經(jīng)的我們是快樂(lè )的，我們有著(zhù)80后獨有的忍耐與堅持，我們又有00后的陽(yáng)光與活潑，就這樣造就了我們90后獨特的個(gè)性。
走在校園里，自信的身影無(wú)處不在，操場(chǎng)那一串堅實(shí)的腳印，矯健的步伐，體育生們在盡情揮灑他們汗水，這是自信的體現。他們相信付出就會(huì )有回報，看完體育生們的斗志昂揚，在轉過(guò)頭來(lái)聽(tīng)教室那一陣流利大聲的英語(yǔ)對話(huà)，他們彼此互相對照口型努力練習，只為那一個(gè)漂亮的分數，是自信這個(gè)“大功臣”在壓著(zhù)他們，閃耀著(zhù)光輝，散發(fā)著(zhù)他人所沒(méi)有過(guò)的魅力與芬芳。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生，總是羨慕他人做什么事都有自信，而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭，無(wú)人問(wèn)津。走到哪里，我都想著(zhù)有意躲避他人的目光，就像剛犯了案的小偷等著(zhù)警察來(lái)抓。后來(lái)，卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么，我一時(shí)不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著(zhù)，似乎厭倦了這夏天的.枯燥，我不斷地用手搓著(zhù)書(shū)的邊緣，卷起來(lái)后再展平，展平后再折起來(lái)，額頭的汗水在不聽(tīng)話(huà)的往外流，老師似乎察覺(jué)到我的不安，她鼓勵我說(shuō)，“別著(zhù)急，慢慢想，我們都在等你�！碧痤^來(lái)，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺(jué)有一股強大的能量在支撐著(zhù)我，我聲音響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題。頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們?yōu)槲腋吲d，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾；自信是一本字典，蘊藏著(zhù)無(wú)窮的知識；自信是成功的伴侶，為我們掃清前進(jìn)路上的曲折，讓我們擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�。
讓我們駕著(zhù)“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧！
以自信為話(huà)題的作文2
學(xué)習是一個(gè)不斷發(fā)掘、修正過(guò)程，我們應從失敗中獲取教訓。其實(shí)，世事莫不如此。
——題記
夜深了，拉開(kāi)窗簾，感受月光照在臉上的柔軟舒適，聆聽(tīng)孔目江寂靜中流水的沉吟，享受夜色里四通八達街燈的流光異彩。
一
上課鈴一響，老師拿著(zhù)期中考試成績(jì)表緩步走向講臺，我的心立馬加速跳動(dòng)起來(lái)，身體也打起了寒戰。盡管如此，我還是假裝鎮定地拿起了一本書(shū)，眼睛卻還是不停地偷瞄著(zhù)老師，以致于手中的書(shū)拿倒了都未發(fā)覺(jué)�！皠⒗^元，全校100名，退步80名�！蔽倚闹幸惑@，手一顫，拿在手中的`書(shū)“啪”的一聲倒在桌子上。同學(xué)們齊刷刷地向我投來(lái)疑惑的眼神，宛若一把把利劍刺向我心中。我羞愧地埋下頭。
下課之后，有幾個(gè)同學(xué)走到我身旁，聊起了天：“學(xué)霸啊!全校30多名�！薄澳悴灰彩�，你還比我高兩名呢!可惜某人啊，退不了這么多�！蔽乙宦�(tīng)，心中沉悶了起來(lái)。
二
經(jīng)過(guò)了上次的挫折，我開(kāi)始反省自己的半個(gè)學(xué)期學(xué)習方式上的不足，以及刷題方面的欠缺。之后，我便付出行動(dòng)以彌補——上課老師講題時(shí)，渺茫的回答聲中，必有我聲;夜晚，黑夜中除了星星在照耀，還有我房間內的燈光。
記得有一次，父親很晚回來(lái)，看見(jiàn)我房間的燈未關(guān)，以為我忘關(guān)了。當他疾步走到門(mén)口時(shí)，發(fā)現我仍在伏案疾書(shū)，連忙催我去睡覺(jué)�！安灰o�！蔽一貜偷��！安恍�!”最終，我還是被迫睡覺(jué)。
于是，一次次挑燈夜戰，一次次縱身題�！�
三
期末考試之后，老師又是抱著(zhù)成績(jì)單走進(jìn)教室，而我的心也不再緊張，我已充滿(mǎn)信心。當老師念道“劉繼元，全校第10，進(jìn)步90名”時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛看著(zhù)我，眼中透露的便是敬佩之情。而我的嘴角則向上一拘，雙手交叉著(zhù)放在胸前……
久違的自信啊，又回到了我身邊!
以自信為話(huà)題的作文3
自尊指尊重自己，不向別人卑躬屈節，也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒(méi)有自尊心的人，決不會(huì )有自信心。自尊是人之根本，也是國之根本�！澳闶俏ㄒ坏�，你與眾不同，你為你自己而活，管別人怎么說(shuō)怎么看。當自信心替代了所謂太強的自尊心，精神就得到了解放，感覺(jué)會(huì )很不一樣。
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。
莎士比亞說(shuō)：“沒(méi)有自尊心的人，即近于自卑�！�
蘇格拉底說(shuō)：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件�！�
謝甫琴科是俄國著(zhù)名詩(shī)人。他的詩(shī)表現了對故鄉的`熱愛(ài)，和對沙皇的反抗。有一天，沙皇召見(jiàn)他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁，沙皇大怒，問(wèn)道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著(zhù)回答：不是我要見(jiàn)你，而是你要見(jiàn)我，如果我也象周?chē)倪@些人一樣，在你面前深深彎腰，請問(wèn)，那你怎么能看得清我呢？”
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì )想到寢室天花板上貼著(zhù)的那張用英文著(zhù)“Yes。I can do it（我能行）”的大報紙。佛雷基說(shuō)：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì )產(chǎn)生一種奇妙的力量�！睆亩驍κ�。自尊使我們能更好的立身社會(huì )，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應該實(shí)事求是的認識自己。日記大全
楚蘭生于深林，不以無(wú)人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節。在生活中，我們應該尊重自己，維護自己的人格尊嚴，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個(gè)人對社會(huì )和他人應盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對工作有強烈責任心；在學(xué)習方面，能夠發(fā)揚自覺(jué)、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個(gè)自尊、自愛(ài)自強的人吧！
以自信為話(huà)題的作文4
也許你無(wú)法擁有明亮的夜空，但是你可以做閃爍的星星；也許那你無(wú)法擁有廣袤的草原，但是你可以做奔馳的駿馬；也許你無(wú)法擁有蔚藍的天空，但是你可以做潔白的云朵。天生我材必有用，自信的魅力就是這樣。
就像我小學(xué)六年級的時(shí)候，有一次笛子演出，我練了很多遍，但還是覺(jué)得心里沒(méi)底，怕演不好，于是就和爸爸媽媽說(shuō)了這件事。記得當時(shí)爸爸對我說(shuō)：“孩子，不要怕，不就是一場(chǎng)演出嗎？大膽一點(diǎn)，就像爸爸有一回去給別人當主持人，雖然我的嗓子不好但我依然成功了，因為我有了自信。要記住，不管什么時(shí)候，只要有了自信，這個(gè)人走到哪里都有魅力�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我的心里也沒(méi)有那么沒(méi)底了，到了演出的那一天，在臺上看到爸爸媽媽在下面為我加油，心中就充滿(mǎn)了自信，發(fā)揮的也很不錯，最后博得了下面的陣陣掌聲。
自信的魅力無(wú)處不在，只要你有了自信，不管你表現怎樣，才藝如何，都會(huì )從內心深處發(fā)散出一種不同尋常的魅力。
我在剛上初中的時(shí)候，可以說(shuō)是沒(méi)有什么自信，可能是因為剛步入新的學(xué)習環(huán)境，有些不習慣。那時(shí)，總是在外面低著(zhù)頭走路，見(jiàn)到陌生人也不敢大聲說(shuō)話(huà)，。媽媽及時(shí)地發(fā)現了這個(gè)情況，于是每次在走路時(shí)低頭的時(shí)候，媽媽就會(huì )在旁邊說(shuō)一句“抬頭”來(lái)提醒我，剛開(kāi)始我還很反感，感覺(jué)有點(diǎn)不好意思，后來(lái)為了不讓媽媽再提醒我就自己提醒自己要抬頭，和別人說(shuō)話(huà)也要大聲，不再像以前一樣不自信了。但是媽媽依然在出門(mén)之前反反復復地提醒我，我有一點(diǎn)不高興了，便問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)：“自信是決定一個(gè)人將來(lái)是否能有剛的去面對人生的，而且它也不是一朝一夕就能養成的，我這樣反復提醒你，是讓你能更加自信，達到有魅力的`效果�！甭�(tīng)了媽媽這段話(huà)，我下定決心，一定不辜負她的希望，不管在什么時(shí)候都要自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，什么是真正的自信，我這樣告訴他：“真正的自信是要從內到外散發(fā)魅力的。即使你沒(méi)有閉月羞花之貌，沒(méi)有經(jīng)天緯地之才，你也要像石灰一樣，別人越向你身上潑涼水，你也要越沸騰，因為‘我就是我，不一樣的煙火！
以自信為話(huà)題的作文5
晶瑩的露珠親吻著(zhù)綠葉，一輪紅日從地平線(xiàn)上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著(zhù)。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風(fēng)景！我同紅日一樣，燃起了信心。
中考，一個(gè)令我發(fā)悚的詞。因為中考，我自暴自棄了半個(gè)月；因為中考，我放棄了理想半個(gè)月；因為中考，我在黑暗中度過(guò)了半個(gè)月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個(gè)月中，每一天我都十分痛苦地度過(guò)，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實(shí)那時(shí)的溫馨小屋并不“溫馨”！
有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無(wú)力地拉開(kāi)被染了色的窗簾。太陽(yáng)公公映入眼簾，似乎在對我笑，卻又似乎疑問(wèn)的看著(zhù)我。在太陽(yáng)上升的過(guò)程中，我觀(guān)察到：原本奄奄一息的萬(wàn)物突然活躍起來(lái)，是那般富有生機，那般朝氣蓬勃。
“你該振作起來(lái)了，你已經(jīng)扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的.金子賺回來(lái)的時(shí)候了�！币粋�(gè)沙啞的聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望著(zhù)，找尋那聲音的來(lái)源�！拔沂菚r(shí)光老人，我來(lái)告訴你，不要那么過(guò)早的放棄自己，一切還沒(méi)到盡頭，一切還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始。要振作起來(lái)，擁有自信，才能改變自己的命運�！蹦莻�(gè)沙啞的聲音重新響起。我吶喊著(zhù)叫著(zhù)時(shí)光老人，可自始至終，他都沒(méi)有回應我。剎那間，我領(lǐng)悟了，是啊，為什么我要因為這么一個(gè)小小的挫折而放棄自己，不可以！我的命運掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續開(kāi)始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完，待回過(guò)神來(lái)，我覺(jué)得自己的周?chē)剂亮似饋?lái)。再抬頭一看，太陽(yáng)高升，照得院落里暖洋洋的。我對太陽(yáng)公公微微一笑，感謝它給我帶來(lái)的自信，感謝它給我帶來(lái)的勇氣。
……
夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍色的天幕上掛著(zhù)一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔凈。此時(shí)此刻，我感謝萬(wàn)物，感謝他們給我帶來(lái)的勇氣。正如梁靜茹的《勇氣》里所唱，我擁有了勇氣，來(lái)找回了我的自信。
自信屬于我，我擁有自信。
以自信為話(huà)題的作文6
愛(ài)因斯坦小時(shí)候連做三只小板凳，仍不如別人做的泥鴨子之類(lèi)好，老師也很不滿(mǎn)意。但是，他面對別人看來(lái)是失敗的作品，卻堅信自己有了進(jìn)步。這種不人云亦云，不輕易否定自己的自信心，很值得我們學(xué)習和借鑒。
一般說(shuō)來(lái)，成功使人興奮峋醉，失敗令人惱怒憂(yōu)傷。要在失敗時(shí)保持自信心，確實(shí)是難能可貴的。有的人在工作中看到別人有才能，就自愧弗如，自己的主張或成果不敢拿出來(lái)，生怕招譏諷。結果自己的才能不能施展，工作也會(huì )有損失。更有甚者，看到高手林立就自慚形穢，從此窩囊地認為自己沒(méi)出息，于是不再努力，再也無(wú)所建樹(shù)。由此可見(jiàn)，一個(gè)人沒(méi)有自信，那就會(huì )產(chǎn)生自卑。而自卑心理一旦充塞了心頭，還怎么能開(kāi)掘與發(fā)揮自己潛在的能力呢？還怎么能有追求和奮斗的勇氣呢？
其實(shí)，天下沒(méi)有不打敗仗的將軍。暫時(shí)的失致或落后并不可怕，可怕的倒是在這關(guān)鍵時(shí)刻喪失自信。若能像小愛(ài)因斯坦那樣，面對暫時(shí)的失敗與落后，仍然保持堅定的'自信心，那么。你就能將別人的成功作為動(dòng)力，驅使自己千方百計地發(fā)揮自己的聰明才智，在挫折和失意中奮起。你看。李時(shí)珍雖然考場(chǎng)屢次失意，但他很自信，終于著(zhù)成《本草綱目》；再如數學(xué)家陳景潤，在中學(xué)教數學(xué)時(shí)，教學(xué)效果遠不如別的教師，然而他并不自暴自棄，后來(lái)終于在數學(xué)研究中作出了巨大貢獻。因此，自信是從挫折與失敗中奮起的動(dòng)力，是事業(yè)成功的基石。只有有了自信，才能在挫折和失敗時(shí)保持清醒的頭腦和堅定的意志，才能有藐視困難的勇氣。
當然，自信決不是盲目自大。自大者往往拒絕承認自身的不足和失敗，自以為是，一味蜜干。自信者完全不是這樣，他知己知彼，會(huì )作科學(xué)的分析。你看小愛(ài)因斯坦，他既承認小板凳“不能使人滿(mǎn)意”，又從比較中看到第三只已比前兩只“強一些”。我們要的不是有勇無(wú)謀的莽撞，而足科學(xué)和理智的分析。
讓我們含著(zhù)自信的微笑，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐，迎著(zhù)失敗與挫折的惡浪，勇敢地向前吧。
以自信為話(huà)題的作文7
自信，這個(gè)詞是圍繞我們一生的，它從來(lái)不會(huì )拋棄任何一個(gè)人，往往是人們把自信拋到九霄云外。自信，可以讓我們從挫折中爬起來(lái);自信，可以讓我們堅強;自信，可以讓我們成功。
記得那一次，我校舉辦了一個(gè)運動(dòng)會(huì )，每個(gè)班級，都選好了運動(dòng)項目。我們正準備要開(kāi)始比賽時(shí)，同時(shí)，我也慌了，我的心理既害怕，又緊張。我害怕發(fā)令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個(gè)精靈鬼又開(kāi)始打嘴仗了。天使說(shuō)：“加油，要相信自己，每個(gè)人都會(huì )有邁不過(guò)的坎兒，這點(diǎn)小坎兒算什么，相信你一定行的!”魔鬼說(shuō)：“不要聽(tīng)她胡說(shuō)，如果你失敗了，既損失了班級的榮譽(yù)，又破壞了你的名聲，千萬(wàn)不要去，放棄吧!”
最后，我終于做出了決定，我一定會(huì )堅持下去的，我是不會(huì )放棄的。不管結果如何，因為我是一個(gè)要對自己有信心，生活在自信中的.人。
隨著(zhù)一聲槍響之后，我們就像脫韁的野馬，一起狂奔出去，五圈完了，又是接著(zhù)一圈一圈的跑，當我剩下兩圈的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，眼睛死死地盯著(zhù)前面有六位選手，我又加快了速度超過(guò)了一位又一位，我沖到了第二位，后面的人離我差了大半圈，就在這時(shí)，心里暗暗高興的我，只顧后頭，不顧前面。一不小心我摔倒了腿出血了，我忍著(zhù)疼痛爬了起來(lái)，我并沒(méi)有放棄，我相信一定會(huì )成功的，只要我跑完了全程，不管名次如何，我都是成功了。在我最后的拼搏下，我分離地沖向了終點(diǎn)，取得了第三名的好成績(jì)，這樣的成績(jì)讓我都很吃驚。我在那一刻似乎忘記了腿上的疼痛，只想大聲地喊出一句“我做到了，我成功了�！�
經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)比賽，我知道了一個(gè)道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信;你，需要自信;我，也需要自信。自信總是會(huì )陪伴著(zhù)我們的度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
自信，讓人振作起來(lái)，讓人歡笑起來(lái)，讓大家保留起來(lái)，人是不能沒(méi)有自信。
以自信為話(huà)題的作文8
院中依舊是冬日的蕭殺的清冷。剛下過(guò)雨，地上還是濕的，濕透了地上的紅葉。桂樹(shù)上還頹喪地擺著(zhù)幾片樹(shù)葉，只是像擺上去的，落寞、無(wú)力而憔悴。
在這一片破敗的狼籍中，一種近乎微小卻又強烈的力量震撼著(zhù)我的心。原來(lái)，我在墻根的地方發(fā)現了它。它是一株蒲公英，一株沒(méi)有開(kāi)花的蒲公英。
它的莖只有頭發(fā)絲那么粗，似乎一碰便會(huì )夭折了，它真瘦，我嗤笑著(zhù)。它是怎么越過(guò)高墻的呢
一片疑惑。而更多的則是憐憫，憐憫它的孱弱、微小，真是太遺憾了，它會(huì )被風(fēng)雪折斷，會(huì )被無(wú)情的鏟子鏟除，會(huì )被肌餓的小鳥(niǎo)吞噬……太可憐，太不幸了！
然而，當我重新審視它的`時(shí)候，我發(fā)現了它身上一些可貴的品質(zhì)。我想起去年春天，圍墻外田野上的蒲公英，搖曳著(zhù)蓬松的球兒，顯出勃勃的生機。這便是它們的種子吧
這種子隨風(fēng)飄散，越過(guò)高墻，落入了我家的院子。在這么一點(diǎn)泥土上，便萌發(fā)，扎根，生長(cháng)。它們是毫無(wú)畏懼地，自信地生長(cháng)。即使它們知道，它們會(huì )被風(fēng)雪所折斷，會(huì )被鏟子所根除，被鳥(niǎo)兒所吞噬，它們仍自信地生長(cháng)，因為它們知道，只有生長(cháng)才會(huì )帶來(lái)開(kāi)花結籽的成功。是啊，這樣一個(gè)渴望成功、自信的生命，我的嘆息的確是可笑，也是可悲的。
我愧怍了。其實(shí)我們人也一樣，如果你只是一味循規蹈矩，如果你只是驕嗔的、優(yōu)柔寡斷的，那么你會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰，成功永遠可望而不可及。只有我們充滿(mǎn)自信地、果敢地生長(cháng)、發(fā)芽，你才會(huì )越來(lái)越接近成功。即使你會(huì )受到重創(chuàng )，你也能堅強地站起來(lái)，因為你是那野草，你是那蒲公英！
此刻，我已領(lǐng)悟了成功的秘訣，那就是自信地面對。這時(shí)，寫(xiě)作的靈感如清澈的泉水，從筆端汩汩地流出，于是，我自信地拿起筆，寫(xiě)下這篇自以為成功的文章。
我想，明年春天，我一定會(huì )看見(jiàn)蒲公英成功地搖曳著(zhù)蓬松的球兒，一定。
以自信為話(huà)題的作文9
我不知道為什么，從小我就喜歡一個(gè)人呆著(zhù)，喜歡呆在陰暗的臥室里；我不知道為什么，世界上的顏色五彩繽紛，而我卻偏偏喜歡那令人唾棄的黑色；我不知道為什么，白天的太陽(yáng)多么明媚，云兒多么潔白，藍天多么清澈，可我就只喜歡夜晚的暗淡，喜歡反射著(zhù)太陽(yáng)光的月光，喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻都在閃爍的星星，或者是看著(zhù)烏云把它們都遮住，而自己的心里卻絲毫感受不到失落。
從幼兒園開(kāi)始就有了吧，在接送的校車(chē)里，我被老師安排在最后一排的座位上，原因是我太吵，太鬧。爸媽從小就把我丟在奶奶家，小時(shí)候又不聽(tīng)話(huà)，奶奶就打我。后來(lái)，慢慢地，我知道了，要聽(tīng)話(huà)，不去想爸爸媽媽了，就不會(huì )挨打了。于是，每天就搬著(zhù)個(gè)小板凳坐在電視機前，呆呆地看著(zhù)閃動(dòng)的畫(huà)面，日復一日，年復一年。校車(chē)內的吵鬧聲，蓋住了我的哭聲，我漸漸不哭了，只是小聲地抽泣著(zhù)，我知道，我很不受歡迎，我是個(gè)沒(méi)人要的小孩，我很沒(méi)自信……
之后，上小學(xué)了。爸爸媽媽終于來(lái)接我回家了。那天，我高興了一整夜。我開(kāi)始漸漸地與同學(xué)接觸。我也開(kāi)始明白，友誼是什么。直到有一天，我受傷了……
那天，我們要去參加跳繩比賽，而我又因為放不開(kāi)，跳時(shí)，一走神，慘了，扭傷了腳。那一瞬間，腳踝撕心裂肺地痛，我沒(méi)有了支撐點(diǎn)跪倒在地上，淚從眼中涌現出來(lái)。同學(xué)被這突發(fā)情況也嚇了一跳，趕忙把我背到教室，查看我的傷勢，只是右腳腫起一個(gè)拳頭一半大小的包�！拔医裉鞄Я艘黄考t花油來(lái)！”一個(gè)同學(xué)著(zhù)急地說(shuō)道�！疤昧�！快拿來(lái)!”另一個(gè)同學(xué)像是抓住一根救命稻草樣地朝對方說(shuō)道。藥倒在受傷的地方，一只手溫柔地揉著(zhù)，雖然很痛，但心里美滋滋的`。事后，我問(wèn)那位幫我揉腳的同學(xué)：“為什么要這么關(guān)心我？”她笑著(zhù)答道：“傻呀！我們是同學(xué)，同學(xué)之間要相親相愛(ài)，互相關(guān)心呀！”我有些感動(dòng)了……
我終于明白了，從此以后，我不再是一個(gè)自卑的自己，而是更有自信。因為有你們，我才擁有這樣一個(gè)讓人倍感溫暖的大集體。
以自信為話(huà)題的作文10
我是一個(gè)自信的孩子，在成長(cháng)的海洋中，我承受過(guò)許多成功的快樂(lè )與失敗的痛苦，它們總是時(shí)不時(shí)地敲著(zhù)我的房門(mén)，在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的.我。
我永遠也忘不了那緊張的一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的期中語(yǔ)文考試。
考試的那天，當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭總算落地了，我認真地檢查著(zhù)題目，然而，當我檢查到作文的寫(xiě)作要求時(shí)，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文跑題了。也許是我看錯了，怎么可能呢？然而，我眼前的事實(shí)告訴我：我確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我嚇慌了。
怎么辦？重寫(xiě)一篇嗎？可是，時(shí)間一定不夠。我緊張地看著(zhù)手表。一定不夠，該怎么辦呢？我好像看到時(shí)間悄悄地在我的思想中消失。為什么這么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我？我的雙手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)！
不行！還有半個(gè)多小時(shí)，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì )一直焦慮下去。那個(gè)重要的時(shí)刻，我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。我想：我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功！
十一點(diǎn)十分，離考試結束還剩半小時(shí)。我又拿了張作文稿紙，坐下，拿起筆，我開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)，我在內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手在抖，我的心也在抖。
終于，這篇文章出爐了。我突然覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，我竟然寫(xiě)完了，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了，雖然是短時(shí)間內的作品，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它，相信自己，這次不會(huì )考砸。
第二個(gè)星期，分數出來(lái)了，98分，雖然作文扣了不少分，然而我依然興高采烈，那是我第一次在極度緊張的短時(shí)間內完成的作文。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯，見(jiàn)證了我在30分鐘內寫(xiě)完的“奇跡”。
世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己內心充滿(mǎn)自信，我們就一定會(huì )看到成功在向我們招手。
以自信為話(huà)題的作文11
光陰如水向東流，歲月隨風(fēng)悄然離開(kāi)。時(shí)光在無(wú)聲無(wú)息中從指尖滑過(guò)，跨過(guò)無(wú)數羈絆，向前方走去。
時(shí)光無(wú)情，總是在前行時(shí)也帶走了記憶。多少故事在歲月的燃燒中化作飛灰散去，多少夢(mèng)隨著(zhù)星辰去往遠方的天堂，又有多少快樂(lè )隨著(zhù)清風(fēng)、伴著(zhù)明月，只剩余一份孤獨、寂寞，只剩余一聲在漫長(cháng)黑夜中的悠悠長(cháng)嘆。
星月光華交相輝映，如水波般蕩漾的銀光驅散了大地的喑影，也照亮了無(wú)盡的黑暗。仰望蒼穹，傲立于山岳之巔，時(shí)間仿佛在這一刻靜止。曾經(jīng)的輝煌，往事在腦海中閃爍，那么虛幻，一切的記憶似乎都在這虛無(wú)中漸漸消散，唯有精神于靈魂深處不屈的自信意志永遠不落。
自信，如同一團火焰，在漫漫長(cháng)夜中燃燒，極致的光明不停地沖擊著(zhù)黑暗，每一次的拼斗、碰撞，光焰就會(huì )縮小一圈，但它的亮度從未減弱。刺目金光對上邪惡黑暗，驕傲的意志、必勝的信心從未隨失敗而怯弱，卻更加英勇頑強。
這就是自信，這就是信念。
我知道自信的力量。有了自信，那些丑陋的毛毛蟲(chóng)最終破繭化蝶;有了自信，生命中的艱難可以鋪成湛湛晴空;有了自信，人生路上的寂寞可以綻放成滿(mǎn)園鮮花;有了自信，他人的冷嘲熱諷可以化為輕風(fēng)飄過(guò);有了自信，落魄于艱難中也可以擁有執著(zhù)與熱誠。
一瓣一瓣，那是自信的'花瓣，每一瓣都有其獨特的色彩和芳香。你是翠綠，也是深藍，你是清白，也是玄黑，你是田黃，也是珊紅……世間一切的色彩，也無(wú)法描繪自信的圖畫(huà)。正如每一個(gè)人都有自己的靈魂一樣，自信的光芒也隨著(zhù)精神與意念的不同而變化。
俠士立于天地之間，對強敵而不畏縮，這就是自信;凡人敢于在他人的眼光中生存，這就是自信;花兒在勁風(fēng)中頑強抵抗，這也是自信。
自信之光華，照耀天地，驅散黑暗。理想之光環(huán)，可輔助你披荊折刺，沖破障礙。從某種意義上來(lái)說(shuō)，人生宛如一場(chǎng)獨角戲，每個(gè)人都是這部戲中唯一的導演，唯一的主角。人生不會(huì )一帆風(fēng)順，越是在困境中，就越要堅守自己的本心。
只要這樣，才會(huì )有勇往直前的氣魄和膽略，才會(huì )有持之以恒的毅力和堅韌，才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，才能夠贏(yíng)得春色滿(mǎn)人間。
自信，時(shí)光的最好獎品。
以自信為話(huà)題的作文12
很多事實(shí)證明，自信是大多數有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì )再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠不會(huì )被社會(huì )擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以后一定會(huì )能夠的！”
自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現出每一個(gè)人都蘊藏的'潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周?chē)乃腥艘捕枷嘈盼覀�、�?ài)護我們的時(shí)候才會(huì )展現出來(lái)。
可見(jiàn)，自信能夠創(chuàng )造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì )如何自己貶低自己，以此來(lái)預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著(zhù)尾巴過(guò)日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話(huà)，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì )這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開(kāi)呢？”
以自信為話(huà)題的作文13
世界并不因為你們的簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單，而我們也不能陪同世界復雜而復雜，用“眼”“化繁為簡(jiǎn)”，明白真理，為你所行。--題記
著(zhù)名詩(shī)人陳先發(fā)在兒子要去美國讀書(shū)時(shí)，勸兒子在生活要積蓄起人生的“四力”：眼里、思力、定力、和抵抗之力�！把哿Α睘槲覀冎该鞣较�，定力讓我們不會(huì )“脫軌”，聽(tīng)從你心，一路向前，以達理想的彼岸。
“眼力”很重要。世界無(wú)限而你唯一，須積累起一種強悍的辨別能力，剔除蕪雜厚知道什么是你所堅持的。東西越大，其組成變越復雜，世界那么大，該有多復雜？我們無(wú)處考究�！把哿Α弊屛覀冊谶@“雜亂無(wú)章”的社會(huì )中找到自己，看破什么才是對自己有益的，什么是對自己無(wú)用的，聽(tīng)從內心的選擇，明白什么才是我們該行的“路”。對于我們學(xué)生而言其實(shí)亦是如此，生活如此復雜，沒(méi)“眼力”的人在其中迷失自我，隨波逐流；有“眼力”的人看破“迷局”，努力學(xué)習;沒(méi)“眼力”的人盲目學(xué)習而無(wú)成效；有“眼力”的人有“領(lǐng)悟”、懂方法。能否看穿“迷霧”，關(guān)鍵在“眼力”，“眼力”是不可或缺的。
有“眼力”也要有“定力”。好不不容易走出“迷霧”的我們其實(shí)并不“安全”，每個(gè)人都有不同的志向，都走著(zhù)不同的路，都有不同的心。人的排異心理讓別人對你指指點(diǎn)點(diǎn)，讓你的“心”動(dòng)搖。這時(shí)候，“定力”就很重要了，聽(tīng)從你心，行你所行，無(wú)問(wèn)西東。本著(zhù)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”的心，朝著(zhù)“心”指明的方向前行，才能走向所想的“美好”。沒(méi)有“定力”的人，之會(huì )越走越迷茫，重歸“迷霧”。其實(shí)他人的觀(guān)點(diǎn)并非都是好的，“不同的`心”又怎可能了解彼此呢？我們只有不為他人的判斷與觀(guān)點(diǎn)所擺布，不為世界的復雜而亂了寸方，聽(tīng)從本心，一路向前，在旁人不請自來(lái)“審視”自己的時(shí)候“閉上眼”，才能在走向理想的大道上不再迷茫，不再恐懼，不再懷疑。
世界復雜，生活很復雜，人心很復雜，而我們太簡(jiǎn)單。在成長(cháng)的大道上，是否有“眼力”為我們分清優(yōu)劣，明白本心；是否有“定力”為我們“保駕護航”，穩住“初心”，對我們而言至關(guān)重要。
愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，吳文東西。讓我們將世界“化簡(jiǎn)”，聽(tīng)從內心真正的想法，走自己的路，無(wú)視他人的冷眼，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。
以自信為話(huà)題的作文14
自信心對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都特別重要，但樹(shù)立自信對于一些人來(lái)說(shuō)可能并不容易。
我小時(shí)候話(huà)少孤僻，甚至有點(diǎn)兒自卑，自信對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠的概念。我的數學(xué)成績(jì)從小學(xué)六年級那會(huì )兒開(kāi)始不穩定�？赡苁俏夷X子轉彎慢，不怎么聰明，又缺乏信心的緣故，一次小小的打擊就能使我懷疑自己。剛上初中，我因為做題慢被老師當面批評，就更加不知所措，數學(xué)課似乎成了我的噩夢(mèng)。初二課上常常跟不上老師的節奏，別人一點(diǎn)就透的東西，我卻搞不懂。久而久之，數學(xué)成了最令我頭疼的科目。
網(wǎng)課期間，我被函數課程打得一敗涂地。心中的惶恐蓋過(guò)了所有。媽媽見(jiàn)此對我說(shuō)：“想學(xué)好一門(mén)科目，首先必須熱愛(ài)它，心里有自信，一點(diǎn)兒小小挫折不足為懼，有了信心才能遠航�！蔽易屑氄遄脣寢尩囊馑�，懂得了自信是我要追求的目標，我開(kāi)始慢慢試著(zhù)放下內心沉重的名為自卑的包袱，一點(diǎn)一點(diǎn)努力向名為自信的星辰靠近。再次上課時(shí)，我發(fā)現以往的我因為太忐忑，都聽(tīng)不進(jìn)去，一聽(tīng)到“這題很難，我講解下”“這兒難理解”之類(lèi)的話(huà)，就下意識的認為我肯定不會(huì )，這都源于我的自卑。我開(kāi)始靜下心來(lái)，每節課前認真預習，課上全神貫注聽(tīng)講，課后及時(shí)復習。雖然一開(kāi)始進(jìn)行得艱難，比如預習時(shí)看不懂例題，上課時(shí)有幾個(gè)點(diǎn)沒(méi)懂之類(lèi)的問(wèn)題……但好在我一直請教老師，所以之后的學(xué)習進(jìn)程順利了許多，我的數學(xué)成績(jì)也一點(diǎn)一點(diǎn)的上升，隨之而來(lái)的還有我的自信心也慢慢增強�，F在數學(xué)課已經(jīng)不再是我的噩夢(mèng)。雖然我學(xué)得慢，依舊有難解的題，但是我從未輕言放棄。我在用我自己的`方式，笨拙地一點(diǎn)一點(diǎn)努力。我知道我不怎么聰明，所以必須勤奮。我相信跬步可至千里，小流終將匯成江海，我始終告訴自己，只要保持好自己的節奏，不要停止前進(jìn)，相信自己能夠到達終點(diǎn)。
在前進(jìn)的道路上，風(fēng)景一定很美，拿出自信來(lái)。我將懷著(zhù)一顆熾熱的充滿(mǎn)自信的心靈，堅定地走在我的人生路上，不念過(guò)往，不畏前方，心若向陽(yáng)，何懼悲傷！
以自信為話(huà)題的作文15
青春，是一張無(wú)邊的白紙，但在不知不覺(jué)中已經(jīng)寫(xiě)了一大半了，那沒(méi)有了之前的“無(wú)知”“幼稚”，也散發(fā)著(zhù)更大的光芒。
課間一群同學(xué)正在嬉戲打鬧著(zhù)，而我則獨自坐在了座位上，看向了那群正在打鬧的同學(xué)，心里充滿(mǎn)了羨慕，但卻一點(diǎn)也不敢向前同她們講一句話(huà)。只是直勾勾的望著(zhù)，一會(huì )兒，一個(gè)滿(mǎn)臉笑容的女孩兒向我走來(lái)，“同學(xué)你好，我們剛剛開(kāi)學(xué)，還不認識，但我們能做朋友嗎？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里充滿(mǎn)了激動(dòng)，但是過(guò)后又急忙搖了搖頭，她見(jiàn)我這樣便不解的問(wèn)：“什么意思��？”我答到：“沒(méi)什么，我只是不善于和他人聊天，我們真的能做朋友嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)：“當然了，我說(shuō)話(huà)一向算話(huà)，以后我們就是好朋友了�！薄澳銥槭裁床缓屯瑢W(xué)聊天呢？我看你的眼神，似乎是很渴望�！彼謫�(wèn)到，“我也想，可是我不敢，那里的人我一個(gè)都不認識，而且我還害怕他們會(huì )討厭我�！蔽掖鸬�。她笑的更燦爛了，如同冬日里的陽(yáng)光，說(shuō)：“她們很好相處的，我剛才和她們聊了幾句，就打成一片了�！鳖D時(shí)，我更加崇拜他了，“你就是太不自信了，還不愛(ài)說(shuō)話(huà)，你學(xué)學(xué)我多笑笑在多說(shuō)說(shuō)話(huà)就行了�！彼值�。說(shuō)著(zhù)便拉著(zhù)我向“老虎”們跑了去，我驚恐地睜大了雙眼，那些“老虎”們看見(jiàn)了，頓時(shí)也都鴉雀無(wú)聲了。不一會(huì )兒，一個(gè)聲音傳來(lái)，“同學(xué)，你好，以后我們就是一家人，一定要好好相處啊”我回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)眼前的“老虎”都變得非常友善，就像小貓一樣，我頓時(shí)松了口氣，原來(lái)同學(xué)們沒(méi)有那么嚇人，于是我激動(dòng)得斷斷續續地說(shuō)，“同學(xué)們好，我，我很高興和你們成為同學(xué)，我們一定會(huì )好好相處的�！蔽疑磉吥莻�(gè)朋友說(shuō)：“你看，這根本沒(méi)有那么可怕吧，這只是你不自信罷了，你以后一定要多自信哦！”，說(shuō)完又沖我展出了陽(yáng)光般的.笑。
那一瞬間，自信被深深地印在了我的腦子里。是啊，我就是過(guò)于不自信了，但是在那之后我認識到了自信的重要，拿起了記憶這根神奇筆，把自信二字記進(jìn)了我的青春里。
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