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我變得自信了作文500字（精選33篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我變得自信了作文500字，希望對大家有所幫助。
我變得自信了作文500字 1
雄鷹想讓自己飛的更高；花兒想讓自己更嬌艷。我則希望自己更自信。
那是正在一堂課外培訓班上……
這節是數學(xué)課，數學(xué)的內容一般都很難……我在心底里暗暗地嘆了一口氣。上課了，李老師從前門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一疊講義：“好，現在開(kāi)始上課，我們拿出上一講的作業(yè)來(lái)�！�
老師開(kāi)始講評，“這題目可真難��！”我小聲嘀咕著(zhù)�？粗�(zhù)我身旁那些“學(xué)霸”們，一副很輕松的樣子，我不禁暗暗佩服。這時(shí)老師突然叫我：“胡奕，你看這個(gè)絕對值方程為什么可以轉化？你來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！”
聽(tīng)了之后，我不禁一愣：��！這個(gè)……要是在這么多人前說(shuō)錯了，可怎么辦？太難為情了。此時(shí)我的心里已經(jīng)有了一個(gè)答案，但卻不敢說(shuō)出來(lái)。猶豫了幾秒鐘之后，我輕輕的說(shuō)出了答案。老師將我的答案寫(xiě)到了黑板上，點(diǎn)了點(diǎn)頭，用贊許的眼神望著(zhù)我。老師這微小的動(dòng)作鼓勵了我，讓我找回了一顆要更自信的心。在這之后的課堂上，只要我心中有想法，就會(huì )高高的舉起手，大膽的說(shuō)出答案。課后李老師每次見(jiàn)到我媽媽?zhuān)紩?huì )特意的'夸獎我幾句，我心中美滋滋的。
然而在學(xué)校里，我的表現卻沒(méi)有這么積極自信。上課回答問(wèn)題少，也很少向老師同學(xué)請教。當我看到有些同學(xué)學(xué)習很好，也非常自信，跟同學(xué)打成一片時(shí)，我真的很羨慕，但是我也知道，僅僅是羨慕那是不夠的，而是要去學(xué)習、嘗試，努力的是自己主動(dòng)自信起來(lái)。
為此，我在心目中給自己定下了一個(gè)“大”目標：不為別的，讓自己變的更自信。
我要做一只雄鷹，翱翔于天際，越飛越高；我要做一棵蒼松，蒼勁挺拔，屹立在山頭；我要做自己，變得越來(lái)越自信。
我變得自信了作文500字 2
生活中必將充滿(mǎn)著(zhù)阻撓，但只要充滿(mǎn)自信，生活就會(huì )變得更美好�！}記
自信能收獲糖果。兒時(shí)十分怕生，每次出門(mén)走親戚，大人們總拿糖果來(lái)逗我，我害羞地躲在媽媽的身后，緊緊地拽著(zhù)衣角。這時(shí)媽媽就說(shuō)：“這孩子怕生�！蹦菚r(shí)也許大人們很尷尬吧。直到有一天，我自信地迎上大人們的目光，得到他們的糖余笑容，剝開(kāi)放入嘴中，一種說(shuō)不出的甜，
自信能收獲友誼。內向的我不會(huì )主動(dòng)與人打交道，總是一個(gè)人獨來(lái)獨往，沒(méi)有朋友，不是我不愿意與別人交朋友，而是缺少與別人講話(huà)的勇氣，也害怕遭人拒絕。俗話(huà)說(shuō)，做任何事都要有個(gè)開(kāi)頭，不是是怎么知道行不行呢？于是我主動(dòng)的與別人打招呼，并成為了好朋友。
自信能收獲贊許。當老師叫到第三遍是扔沒(méi)人回答這個(gè)問(wèn)題，老師��！快公布答案吧，可老師好像很有耐心，遲遲不傾答案，我看著(zhù)草稿紙上的演算過(guò)程覺(jué)得是正確地卻又不敢回答。我的臉在發(fā)燒，手心冒著(zhù)汗，終于，一股自信的源泉涌上來(lái)，我突然站起來(lái)。在全班人的.目光下走上講臺，寫(xiě)出了答案，直到老師說(shuō)很對，我懸著(zhù)的心才平穩下。感覺(jué)挺不錯的。
自行能收獲分數。每次大考，我都格外緊張，心里特別慌。走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我做一個(gè)‘v’的手勢給自己加油。自信讓我取得了好的成績(jì)。
在生活中與自信相伴，能收獲多多，讓我們的生活變得如此美好。
我變得自信了作文500字 3
自信是點(diǎn)燃圣火的火種�！}記
紀伯倫說(shuō)沒(méi)有實(shí)現不了的愿望，的確，只要我們相信自己，自信就像那雙隱形的翅膀，帶你飛到夢(mèng)想中的遠方……
美國最偉大的汽車(chē)推銷(xiāo)員：?jiǎn)獭ぜ�，至今仍保持�?zhù)一天賣(mài)出六輛汽車(chē)的驚人紀錄。曾經(jīng)有人與他談訪(fǎng)過(guò)為什么他能這樣神奇，能一日賣(mài)出六輛汽車(chē)？她則以微笑的面孔親切地說(shuō)：“平日里，我總是會(huì )想我是最棒的，坦然的面對一切，坦然的接受一切�！眱H如此。正是自信的力量讓她能向眾人推銷(xiāo)自己，饋贈微笑。正是他心里的自信火把一直燃燒，他才能坦然地面對。自信激發(fā)的他內心的潛力，自信伴他走過(guò)步入成功的金字塔頂。
自信是開(kāi)啟心門(mén)的鑰匙。
自信猶如那銀鈴人生的導航標，自信讓我們生活更加美好。
生活中，我們也應該像這位推銷(xiāo)員一樣，把自己的潛能挖掘出來(lái)，把自己“推銷(xiāo)”給知識；把自己“推銷(xiāo)”給素質(zhì)教育；把自己“推銷(xiāo)”給美好的未來(lái)！
自信是砍伐困難荊棘的利刃。
面對困難，面對挫折時(shí)，我們要以自信的態(tài)度和努力的`拼搏去擊敗，去戰勝。
自信是面對一切的勇敢；自信是洗漱了偏激的淡定；自信是對任何人寬容的微笑；自信是面對一切艱難險阻的從容……
我們是新時(shí)代的新人，我們是跨時(shí)代的棟梁。自信讓我們綻放，自信讓我們迸發(fā)。
同學(xué)們，現在請背起你的行囊，讓自信伴隨著(zhù)我們一生，就此，啟航！
自信，讓生活更美好。
我變得自信了作文500字 4
每個(gè)人都是有些自信有些不自信而我呢卻是一個(gè)非常不自信的人每天都喂不自信而煩惱。
在新的一學(xué)期中，我高興的去上學(xué)校，對我來(lái)說(shuō)學(xué)校才是我最好的成長(cháng)之地，但被分到一個(gè)實(shí)力非常強的班級，我感到有些自卑，因為我們班的班主任可是在學(xué)校中出了名的好老師，在這位老師教出來(lái)的學(xué)生都非常優(yōu)秀的，而我卻是一個(gè)一點(diǎn)也不優(yōu)秀的學(xué)生，雖說(shuō)成績(jì)在班級還在優(yōu)秀，但是對我而言舉手發(fā)言是我的最大克星，因為舉手發(fā)言是一個(gè)很糾結的問(wèn)題，在老師問(wèn)問(wèn)題的`時(shí)候，我明知道這題怎么寫(xiě)，怎么回答，可我就是沒(méi)有勇氣，有時(shí)候知道答案卻又怕，做有時(shí)候準備舉手時(shí)，已經(jīng)被別人給先發(fā)言了。有時(shí)因為我沒(méi)有積極回答問(wèn)題，成績(jì)就下降了，從95分降到90分以上，又從90分降到80分……就這樣，一直持續下去，家人為我沒(méi)有勇氣發(fā)言而感到痛苦。不過(guò)，在這位冉老師的教導下，我又從差生變成了一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
自從來(lái)到這個(gè)班級，我從一個(gè)比較內向的小女孩變成了一個(gè)又活潑，又自信，又開(kāi)朗，的女孩在課堂上，以前我總是想，想到怎樣退縮，或者心里祈禱老師不要挑到我，但是，現在我總是舉手發(fā)言，雖然老師有時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)我，或者是沒(méi)有挑到我，但是，我還是很自豪的，現在，我從一個(gè)內向不愛(ài)回答問(wèn)題的女孩，變成了一個(gè)活潑可愛(ài)開(kāi)朗的小女孩。
我想謝謝老師，因為老師我才有了自信，才有了勇氣，我希望英語(yǔ)老師能給我們班級一個(gè)機會(huì )，讓我們好好表現，我會(huì )讓老師看到一個(gè)不一樣的我。
我變得自信了作文500字 5
我是班里是一個(gè)很不起眼的小女生，相貌平平，成績(jì)也平平。沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，說(shuō)的就是我。老師倒是說(shuō)過(guò)，丑小鴨總會(huì )變成白天鵝的.，可那畢竟是說(shuō)說(shuō)的，對我來(lái)說(shuō)，似乎是一個(gè)遙遠的童話(huà)。
這些日子，老師號召大家學(xué)雷鋒，而且要用實(shí)際行動(dòng)。我想，像我這種默默無(wú)聞可有可無(wú)的人，學(xué)不學(xué)也無(wú)所謂，反正總結表彰的時(shí)候也輪不到我。
可是今天，我不經(jīng)意間做了一件很有意思的事，真的很開(kāi)心！
我的同桌斯吉麗感冒了，去醫院打點(diǎn)滴，她的課程就拖下了，作業(yè)也就拖下了。我們平時(shí)親密無(wú)間，不知為什么，我居然自告奮勇地當起了她的小老師。放學(xué)后，我就去醫院陪她，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，解解寂寞。其實(shí)一點(diǎn)感冒也沒(méi)有什么大不了的，掛了鹽水后，她很快就康復了。
晚上，我就像模像樣地給她上起了課，一點(diǎn)一點(diǎn)地教她，還耐心地輔導她做作業(yè)。她似乎很感激我，唏噓不已，甚至有點(diǎn)淚水漣漣了。我也覺(jué)得很快樂(lè )，臉上始終綻露出甜美的笑容。確實(shí)，我為她減輕了疾病帶來(lái)的痛苦與煩惱，還為她補上了上課時(shí)拖下的內容與作業(yè)，我們兩顆心更貼近了，那種感覺(jué)真的很好！
今天過(guò)得真有意思，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人沒(méi)有必要自卑，就像我吧，不可能改變自己的容貌，但可以展示自己美麗的笑容。同時(shí)，我還懂得了，付出比索取更加快樂(lè )！那么，力所能及地做點(diǎn)好事，何樂(lè )而不為呢？
我變得自信了作文500字 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《演講讓我變得自信》
本來(lái)我不喜歡演講，自從我校開(kāi)展了課前演講活動(dòng)，我們班的同學(xué)以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)參與到演講活動(dòng)中。演講順序實(shí)行以學(xué)號順序循環(huán)制，讓每位同學(xué)都有演講的機會(huì )，演講活動(dòng)為每位同學(xué)提供了展示自我的機會(huì )。在演講中，同學(xué)們培養了自信，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到了成功的快樂(lè )！我也變得越來(lái)越喜歡演講了。
剛開(kāi)始演講的時(shí)候，我們班同學(xué)的聲音有的大，有的小。聲音大的的人，吵的'我的耳膜鼓鼓作響；聲音小的人，我一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)他說(shuō)的是什么。
當我第一次上臺演講時(shí)，只覺(jué)得身邊的空氣都似乎凝固了，呼吸也很困難，身子也在瑟瑟發(fā)抖，我有點(diǎn)不自在，而且聲音很小。第一次參加這種活動(dòng)的我，顯得很不自然，但我還是盡量的控制自己的緊張，在六十幾雙眼睛的期盼中，我的信心漸漸大了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次的鍛煉，我的聲音大了起來(lái)，不緊張了，增加了我的信心。以前我上課回答問(wèn)題時(shí)，聲音很小。經(jīng)過(guò)演講的鍛煉，我上課回答問(wèn)題的聲音也變大了，但是老師說(shuō)我的聲音還有一點(diǎn)小。
經(jīng)過(guò)幾次演講的鍛煉，我變得更積極，更自信了！自信是需要積累了，這次演講活動(dòng)讓我懂得了什么是自信，怎樣做到自信，怎樣體會(huì )信心，怎樣收獲自信。自信讓我對生活充滿(mǎn)信心，讓我對困難不在恐懼，這次演講讓我自信，我永遠也不會(huì )忘記，因為這是我人生自信臺階中的第一級。
我變得自信了作文500字 7
我是一個(gè)自信的女孩，走上舞臺，我的歌聲、我的演講、我的戲曲、舞蹈都讓大家著(zhù)謎。是什么力量能讓我如此自信？那是一件過(guò)去很久的事情了，但我卻永生難忘。
幼兒園中班，我被轉進(jìn)了金太陽(yáng)幼兒園，因為村小的小班教得內容少，我的各方面都比別人差勁，畫(huà)畫(huà)得讓人無(wú)法辨認，吃飯米粒還往外掉，午睡衣服也疊不好……這使我很自卑，基本沒(méi)有朋友。但是，有個(gè)叫英姿的同學(xué)，她是班里比較高的女孩子，很受同學(xué)歡迎，她總是跟我在一起。她很有耐心的教我畫(huà)畫(huà)，教我疊衣服，提醒我不要掉米�！谒牟粎捚錈┑膸椭�，我有了很大的進(jìn)步，我回家也反復練習，有時(shí)不耐煩了，我總會(huì )對自己說(shuō)：“你千萬(wàn)不能放棄，要不然就辜負英姿的一番苦心了！”果然，功夫不負有心人，我的各方面突飛猛進(jìn)，令老師和同學(xué)們刮目相看。隨后我進(jìn)了幼兒園的舞蹈團，也成了老師最得意的'學(xué)生和最得力的助手。我拿到了好多獎狀，為班級爭了光。課后我幫助老師拿本子；把餐盤(pán)送入老師們的大食堂。老師們也特別喜歡我，好吃的東西帶來(lái)給我吃，好玩的東西先給我玩，頭發(fā)也幫我扎成各種各樣的形狀，讓我漂漂亮亮的。這讓我在幼兒園的心情一下子從“地獄”升到了“天堂”。也讓我變得特別自信。
我是一個(gè)自信的女孩，我愛(ài)自信的我。
我變得自信了作文500字 8
“加油，加油……”咦，這是從哪兒傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是一年一度的運動(dòng)會(huì )正在熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)。
藍藍的天空就像一塊巨大的寶石，天上的云朵千姿百態(tài)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。運動(dòng)員們在做著(zhù)熱身運動(dòng)，當然，我也是其中的一員。當擴音器中傳出：200米的做準備的聲音時(shí)，我緊張地走向跑道，站在跑道前，我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。我是個(gè)不自信的女孩，這是我第一次代表班級參加比賽，我的心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，要是輸了別人嘲笑我怎么辦？不會(huì )的，我練習了這么長(cháng)時(shí)間，一定不會(huì )輸的……我彎下腰，雙手撐著(zhù)地面，豎起耳朵等待著(zhù)比賽的號令。
突然“嘭”的'一聲槍響，我像一支箭一樣沖了出去，其他的選手被我甩在了身后�？墒桥艿揭话�，我的腳步卻慢了下來(lái)，我只覺(jué)得頭上的汗不停地往下流，上氣不接下氣的，腳下變得軟綿綿的“加油加油……”同學(xué)們的加油聲傳入我的耳朵里，我不能就這樣放棄，我還要為班集體爭光呢！想到這兒，我渾身似乎充滿(mǎn)了力量，我加快了速度，拼盡全力地跑呀跑，近了，近了，我離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我仿佛看到了我捧著(zhù)紅艷艷的獎狀，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的贊美聲，我努力向前跑，沖破了終點(diǎn)線(xiàn)，最終，我取得了第二名的好成績(jì)。
我回到了休息的地方，同學(xué)們立刻圍在我的身邊，不停地夸著(zhù)我：“你真棒��！”“這下，你是班里的明星了！”雖然只是短短的200米，卻讓我明白了一個(gè)道理：只要有自信，并努力去嘗試，你就可以做到。是啊，沒(méi)有自信，哪里來(lái)的好成績(jì)��！這次比賽不僅讓我為班級爭了光，還讓我變得更加自信了。
校園里每天都發(fā)生著(zhù)與眾不同的故事，一頁(yè)一頁(yè)的，這件事是最美的那一頁(yè)。
我變得自信了作文500字 9
最近總是在想自己滿(mǎn)意的生活狀態(tài)是什么？這不關(guān)乎物質(zhì)不關(guān)乎職位不關(guān)乎容貌等，而在于你生命的狀態(tài)，努力生活的狀態(tài)，做成一件事情的滿(mǎn)足等等，更源自你生活的自信。
自信是遇事不亂處變不驚的一種心境，一種力量。自信就像是一盞開(kāi)在人們心中的燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮著(zhù)人們欲要前行的路，帶領(lǐng)著(zhù)人們走向成功或是幸福的`彼岸。
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事。一支商隊要穿越一個(gè)大沙漠，在行進(jìn)到一半的時(shí)候，大家隨身攜帶的水源都已經(jīng)喝盡，大家都失去了在烈日酷暑之下和荒漠之中繼續前行的信心和勇氣，大家都覺(jué)得自己的身體已經(jīng)嚴重缺水熬不住了，恐怕是要在這個(gè)沙漠里終結自己的生命了。突然，一位老商人從背包里取出了一只水壺，他告訴大家，現在只剩下這只水壺里有水了。于是大家爭先恐后的要去搶水壺，老商人把水壺舉到了頭頂大聲地說(shuō)道：“在穿越沙漠之前，大家誰(shuí)也不要打這壺水的主意！誰(shuí)最先穿越沙漠，誰(shuí)才有資格喝這壺水！”
就這樣，這壺水成為了大家心靈之源泉，求生之寄托，給了大家穿越沙漠的信心和勇氣。
這個(gè)水壺就這樣在商人們手中不停的傳遞，沉甸甸的感覺(jué)縱然使商人們腳下的步子再沉重，他們也堅持抬起來(lái)踩下去，一步又一步艱難的前行著(zhù)。
當商隊終于走出了沙漠，終于擺脫了死神的糾纏，顫抖的將這水壺擰開(kāi)時(shí)才發(fā)現，里面裝著(zhù)的并不是水，而是沙子。
其實(shí)，水壺里裝的不僅僅是沙子，還有商人們的自信。每個(gè)人的內心都隱藏著(zhù)無(wú)窮大的力量，這個(gè)力量其實(shí)就是自信。
有人說(shuō)，只有具有自信的人，才能成就最好的自己。是這樣的嗎？
我變得自信了作文500字 10
在六年級之前，我一直是一個(gè)不太自信的男孩兒，那時(shí)的我表面很活潑，但是，一在人多的場(chǎng)合，我就會(huì )變得很羞怯，不敢表現自己！
直到六年級時(shí)，那天上語(yǔ)文課，老師讓我們閱讀課文，然后找人回答問(wèn)題。我很快看完了短文，思考出了問(wèn)題的答案，并在心中組織語(yǔ)言，默念了幾遍答案。然后我開(kāi)始四處張望，看看周?chē)袥](méi)有人舉手，結果沒(méi)有一個(gè)人愿意舉手！我很害怕，這樣的話(huà)，老師便會(huì )隨機點(diǎn)名的。我看了老師一眼，心想：會(huì )不會(huì )點(diǎn)我呢？我的內心既激動(dòng)又緊張，那段答案一直在我腦中重復。熊祎和！一聽(tīng)到老師叫我，我連忙慌張地站了起來(lái)，慌亂地拿起書(shū)，慌亂地回答起來(lái)，我感覺(jué)周?chē)察o得連地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)似的.。由于心里不淡定，我回答得結結巴巴，但是，老師卻給了我一個(gè)肯定的眼神，并讓我坐下，老師的眼神極大地鼓舞了我，給了我信心，后來(lái)，我上課雖然仍不敢舉手，但似乎也不再那么害怕回答問(wèn)題了。
到七年級的時(shí)候，嚴老師有次點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。也許有點(diǎn)緊張吧，我站起來(lái)，腿瑟瑟發(fā)抖，面部感覺(jué)崩得很緊，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)兒口齒不清，我含含糊糊的把問(wèn)題回答完以后，老師誠懇地給我糾正了一個(gè)小錯誤，并鼓勵我今后要多舉手多給自己一個(gè)鍛煉機會(huì )。
我又一次受到了鼓舞，決定自信起來(lái)，主動(dòng)找機會(huì )表現自己。
從此，我會(huì )有意和別的同學(xué)搶著(zhù)回答問(wèn)題，我不再是以前那個(gè)膽小，不愛(ài)發(fā)言的男生。在其他事情上，我也努力展現一個(gè)全新的自己。
就像花兒遇到了陽(yáng)光，更加充滿(mǎn)了生機；像鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì )了飛翔，更加豪情萬(wàn)丈。我經(jīng)歷了這些事后，變得越來(lái)越自信，越來(lái)越獨立。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷過(guò)迷茫，誰(shuí)能見(jiàn)到更好的自己？
我變得自信了作文500字 11
自信是走向成功之路的第一步，如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，就像一只斷了翅膀的雄鷹，迷失了方向，不能在藍天下自由翱翔。沒(méi)有自信，綻放光芒的七彩人生，變得毫無(wú)光彩，自信是主宰著(zhù)你的未來(lái)和你的人生。
本來(lái)我是一個(gè)很不自信的女孩。每次課堂上老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我心里很想大聲地說(shuō)出來(lái)，可是嗓子就像被人掐著(zhù)似的`，只能發(fā)出蚊子般的聲音。自己聽(tīng)了都覺(jué)得難為情！
在上三年級的時(shí)候，我學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣班要選一個(gè)人去參加北京市的一個(gè)兒童畫(huà)比賽，老師在選人時(shí)，我安靜的坐在教室的角落，心里卻一刻也安靜不下來(lái)，我很想去參加比賽，可是又怕我畫(huà)的不好看怎么辦？那樣的話(huà)我不是就給老師丟臉嗎？心里就像有一桿秤似的，又想去，又怕畫(huà)不好看，就在我猶豫不決的時(shí)候，老師點(diǎn)名讓我去參加了比賽，可我有點(diǎn)害怕，老師似乎看出了我的心聲，于是走過(guò)來(lái)對我說(shuō)："熠寧，你是不是擔心自己畫(huà)不好看呀？你要對自己有信心��！我可是看了你的每一幅畫(huà)，都很好看，你就代表我們興趣班去參加比賽，肯定沒(méi)問(wèn)題的。老師看好你！加油！”聽(tīng)了老師鼓勵的話(huà)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始畫(huà)了。畫(huà)完后，老師就把我的畫(huà)寄到了北京。周末去興趣班上課時(shí)，老師激動(dòng)的對我說(shuō)“熠寧，你畫(huà)的畫(huà)得了金獎！這是你的獎狀”我拿著(zhù)獎狀興奮地跳了起來(lái)！
下課后連蹦帶跳地跑回家告訴爸爸媽媽?zhuān)业媒皙劦暮孟�，他們也很高興，還夸我總算敢邁出自信的腳步呢。
也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我變得自信起來(lái)，回答問(wèn)題的聲音也不再那么小聲了，自信是成功的第一步，漸漸的我看見(jiàn)了，自信已經(jīng)向我招手了！我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待！
我變得自信了作文500字 12
古人云：“養不教父之過(guò)，教不嚴師之惰”。這句話(huà)的大概意思是：學(xué)生能否成才，老師起著(zhù)決定性的作用。我國自古以來(lái)就十分重視教育事業(yè)，“一日為師，終生為師”。舊時(shí)老師與學(xué)生的地位懸殊，等級分明。
今天，“課改”的春風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，刮滿(mǎn)了山陽(yáng)大地，刮走了人們思想中根深蒂固的盲目尊師思想，我們的課堂再也不是老師高高在上拼命講，學(xué)生恭恭敬敬在下乏味聽(tīng)了。這一幕已是“滾滾長(cháng)江東逝水”！
在過(guò)去的三年里，我總是有了十足的把握，才舉手發(fā)言。老師叫到我，我也是戰戰兢兢地站起來(lái)，吭吭哧哧半天說(shuō)不出一個(gè)字�！罢n改”春風(fēng)使我學(xué)習的情緒逐步高漲，每節課我都會(huì )積極發(fā)言，有一次，校長(cháng)來(lái)我們班聽(tīng)課，老師讓同學(xué)們互相辯論，該我發(fā)言了，平時(shí)回答問(wèn)題還算流利，今天速度卻放慢了許多，甚至還有點(diǎn)結結巴巴，同學(xué)們靜靜地看著(zhù)我，我的汗水一下就出來(lái)了，這時(shí)，王老師慈祥地看著(zhù)我，沖我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我緊張的.心一下子放松了�；卮鹜陠�(wèn)題，王老師帶頭為我鼓掌，同學(xué)們也為我鼓起肯定的掌聲，讓我覺(jué)得仿佛成就了一件很大的事情一樣，對自己充滿(mǎn)了信心。通過(guò)這節課，讓我得到了鍛煉，也大大提高了我的積極性和自信心，改掉了以前不敢發(fā)言的毛病，老師還看重我的學(xué)習態(tài)度，任命我為學(xué)習小組組長(cháng)一職，現在的我覺(jué)得每節課都是那么短暫，下課了，我意猶未盡，沉浸在課堂上的氣氛中……
自信是一種勇氣，自信是一種力量，當自信的花開(kāi)滿(mǎn)我們理想的天空，當自信的雨水澆灌我們無(wú)知的心田，即使我們沒(méi)有翅膀照樣可以飛翔，讓我們充滿(mǎn)自信，讓學(xué)習成為一種享受。
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馬洛H。斯梅比與阿馬斯W。塔米恩指出針對不同的情況和對象，存在不同程度的自信，最低限度的自信，只能讓你堅持自己的立場(chǎng)，不讓其他人控制你。例如有人想插隊到你面前，你只是指了指隊伍的后面，告訴他最好是排在后面。
高一層次的自信表現如：你知道他人在一件事情上的立場(chǎng)，也明白她的感受，但你還是堅持自己的立場(chǎng)，這樣做并沒(méi)有惡意。例如，一個(gè)朋友讓你為他撒一個(gè)謊，你回答：“我理解你的感受，也明白你為何要我這樣做，如果我不答應你會(huì )很失望，但是我實(shí)在不想這樣做，這很可能會(huì )給我帶來(lái)麻煩，所以我希望你不要叫我這樣做，實(shí)際上你叫我撒謊，讓我有些不安�！�
更高一層次的`商討是自信，你依然堅持自己的立場(chǎng)，同時(shí)也盡量顧及對方的想法，能夠做出某些妥協(xié)。例如，你可以對那個(gè)讓你幫他撒謊的朋友說(shuō)：“我理解你的感受，也明白你為何要我這樣做，如果我不答應你會(huì )很失望，但是我實(shí)在不想這樣做，這很可能會(huì )給我帶來(lái)麻煩，你現在知道我的感受，以及我不愿意做的原因，但我想可以通過(guò)其他方式幫助你，我還是要說(shuō)實(shí)話(huà)，但我會(huì )盡量說(shuō)服那個(gè)老板給你一份工作，他會(huì )發(fā)現，其實(shí)你很能干，即使你缺乏他所需要的經(jīng)驗，我還是會(huì )建議她將這份工作給你�！�
針對不同的場(chǎng)合，運用幾種不同層次的自信，不但可以讓你按照自己的心意做事，還能夠使你與他人保持良好關(guān)系，甚至是非常友好的關(guān)系。
所以，我們也可以說(shuō)，自信是成功的一半。
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自信，不是心靈空虛者的狂妄，不是冒險家孤注一擲的投機，更不是賭徒押寶時(shí)所下的最后決心。
自信，是潛力爆發(fā)時(shí)上帝賜予的勇士之劍，它削鐵如泥，尖銳無(wú)比。只有有了這把利劍，前進(jìn)的道路才會(huì )暢通無(wú)阻，所向披靡，才能經(jīng)受住人生路上的挫折磨練，才會(huì )漸漸的從幼稚走向成熟。
一個(gè)人如果有了自信，他就能像福爾摩斯那樣揭開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團；他就能像秦始皇那樣統一六國；他就能像劉翔那樣打破世界記錄；他就能像陳勝那樣說(shuō)出擲地有聲的話(huà)：“王侯將相寧有種乎？”
一個(gè)人如果有了自信，即使身處困境，他也能像魯賓遜那樣在孤島上生存下來(lái)；一個(gè)人如果有了自信，即使身在水深火熱的生活中，他也能像魯迅那樣寫(xiě)出有力的文章，將人民從水生火熱的生活之中拉出來(lái)。
自信的人，即使身體殘疾，沒(méi)有一定的社會(huì )地位，他也能抬頭做人，看到希望的曙光，并對生活充滿(mǎn)希望；缺少自信的人，即使他身在一個(gè)富有的家庭，最終他也會(huì )落到身無(wú)分文的田地，覺(jué)得生活沒(méi)有了希望，并一直沉淪下去。有了自信，即使他已經(jīng)是個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)，牙齒掉光的老人，他的'心靈中也將永駐不老的青春。
自信是一種面對生活的態(tài)度，是在人生道路上前進(jìn)的動(dòng)力。自信的人給以向往的朝氣，在困難中能鎮定自若的處理一切，時(shí)時(shí)刻刻都用他們的行動(dòng)來(lái)詮釋什么是成功
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現在的我是一個(gè)自信陽(yáng)光女孩。你可知，曾經(jīng)的我離自信是多么的遙遠？
我，從小就是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不敢發(fā)言的女孩，我總喜歡一個(gè)人坐在靠墻的座位，靜靜地聽(tīng)老師講課。那時(shí)，我總覺(jué)得課堂上積極回答問(wèn)題的同學(xué)與我無(wú)關(guān)，我只需靜靜地坐在那兒聽(tīng)，便可以了。那時(shí)在老師同學(xué)們的眼里，我的性格很是孤傲，一副誰(shuí)也不理誰(shuí)的樣子，就這樣，從幼兒園到小學(xué)五年，一個(gè)朋友都沒(méi)有……
誰(shuí)，也不知道，我是多么渴望能交上一個(gè)朋友啊。一個(gè)一見(jiàn)面便如知己的朋友，一個(gè)知道我內心的朋友，一個(gè)能為我分擔壓力的朋友。每當耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我的'內心都充滿(mǎn)了羨慕；每當同學(xué)們講到笑話(huà)時(shí)，我也會(huì )情不自禁地跟著(zhù)他們笑，但我，卻默默的走到一個(gè)角落，一個(gè)人偷偷的笑。
自信似乎從未眷念過(guò)我，我離自信是那么的遙遠�？晌铱释慌笥训南敕▍s從未斷過(guò)。但是，當我一想到老師和同學(xué)們一直以為我性格孤傲，會(huì )不會(huì )為此不與我交朋友呢？想到這里，我沉默了，我進(jìn)退兩難。不行，我不能這樣下去了，我還是要去說(shuō)出我內心的想法，我的心中劃過(guò)一絲聲音。終于我鼓起了勇氣，向大家訴說(shuō)了我的想法，我隱約感覺(jué)到自信離我不遠了，我一步一步走向自信，一個(gè)字一個(gè)字向同學(xué)們表達了渴望交朋友的想法，希望同學(xué)們能夠接納我。沒(méi)想到的是，夢(mèng)想成真了。那刻，我發(fā)現自信近在咫尺。
我向自信一步一步靠近，現在同學(xué)們接受我了，我有朋友了，我不再孤單。
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一、二年級的時(shí)候，我上課不敢舉手發(fā)言，即使壯著(zhù)膽回答問(wèn)題時(shí)，聲音也很小。
一次，媽媽對我說(shuō)：“上課要積極回答問(wèn)題，聲音要響亮。就算答錯了，老師也不會(huì )批評你�！蔽易焐蠎�(zhù)：“好吧�！笨尚睦飬s想著(zhù)：“到時(shí)，我該怎么辦呢？”
第二天，在課堂上，老師告訴我們：“不自信或自卑都會(huì )引起心理疾病，這種病只有自己才能治好，時(shí)間久了，連自己也治不好了�！蔽衣�(tīng)后想：“真的如此嚴重嗎？如果真的是，我一定要改掉這個(gè)壞毛病!”
從此以后，我不斷地嘗試著(zhù)一些方法：見(jiàn)到老師、同學(xué)或熟人主動(dòng)上前打招呼；媽媽讓我幫她到商店去買(mǎi)面條、鹽，我都能把這些物品買(mǎi)回來(lái)而且不出錯；還有一次，爸爸給我一張有些破損的五元錢(qián)，在門(mén)口小店想買(mǎi)小食品，可人家不收這張錢(qián)，無(wú)奈之下，我回家要求爸爸給換一張新的。而媽媽卻鼓勵我拿著(zhù)破角的錢(qián)到銀行換去，這時(shí)的我又有些害怕了。媽媽見(jiàn)狀和我一起來(lái)到銀行門(mén)口，她卻站在門(mén)外，催促著(zhù)我說(shuō)：“進(jìn)去吧，到柜臺和阿姨說(shuō)換張錢(qián)�！笨粗�(zhù)媽媽鼓勵的目光，我大膽地走到柜臺前，和阿姨說(shuō)明來(lái)意后，很快地拿到了一張嶄新的`五元錢(qián)，我高興地跑出了門(mén)，媽媽見(jiàn)后，也會(huì )心地笑了。這以后，在課堂上我發(fā)言積極，聲音比以前也大了許多。老師、媽媽都說(shuō)我找回了信心，我也感到自己自信了很多。
原來(lái)，只要自己敢于嘗試，學(xué)會(huì )自信是多么的容易，多么的簡(jiǎn)單。
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我們爬山，來(lái)到了山腳。我在2000多米的高空看著(zhù)山頂，心中樹(shù)立了“征服山頂”的目標�！白甙�，我下命令的時(shí)候，我跑到山頂，卻沒(méi)有欣賞到周?chē)绠?huà)的風(fēng)景。我離開(kāi)父母很遠，爬啊爬，豆的汗水順著(zhù)臉滾下來(lái)。我的心跳像鐵軌上飛馳的火車(chē)，全身肌肉酸疼如醋。終于，由于骨骼的過(guò)度勞累，我終于支撐不住自己龐大的身軀。我坐在地上，無(wú)法被束縛。我向山下望去，兩個(gè)熟悉的身影慢慢浮現在我眼前。我爸媽追上來(lái)了，看到我這么狼狽會(huì )笑話(huà)我。于是我深吸了一口氣，體力差不多恢復了，心里升起了新的目標�！独^續征服山頂》。主陽(yáng)光明媚，強烈的陽(yáng)光包圍著(zhù)我的全身，我無(wú)所謂。于是我繼續爬行，離山頂的距離逐漸減小。
爬完最后一步，我宣布成功。我爬上并征服了山頂。我回頭看著(zhù)蜿蜒的'石階。每一個(gè)石階似乎都印著(zhù)我成功的腳步。我唯一想說(shuō)的話(huà)就是：“我很棒”！我相信人生總會(huì )有磨難。如果沒(méi)有爬不上去的山，苦難總會(huì )結束，新的一天總會(huì )到來(lái)。很多人認為面對別人一定要很謙虛，不能說(shuō)什么贊美自己的話(huà)。如果是的話(huà)，那就是驕傲。但我不這么認為。當我們完成一件我們引以為豪的事情時(shí)，我們應該鼓勵自己大聲說(shuō)：我很棒！
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。把自己的缺點(diǎn)放大一百倍就沒(méi)用了，但是把優(yōu)點(diǎn)放大一百倍就星光四射了。
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擁有自信，是讓人成功的基石；擁有自信，是讓人得到快樂(lè )的基礎；擁有自信，是讓人得到掌聲的.條件……
我從小就是一個(gè)靦腆的孩子，在陌生人面前，我很害怕；在人多的地方，我也不善于表達。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖滿(mǎn)臉通紅。聲音顫抖，兩手也在不停地玩弄著(zhù)。在那些時(shí)候，我總是盡量避開(kāi)。祈禱著(zhù)人們別注意我反之，我也一直做了個(gè)“隱形人”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移我交到了許多朋友他們帶給我了不少自信。從書(shū)上我也看到了一些。從太陽(yáng)家的故事中告訴人們要有自信去探索地球從成功的故事中告訴人們要有自信。去走向成功……
在我上初一的時(shí)候我在一節語(yǔ)文課上老師叫日記寫(xiě)的好的上去朗讀展示。在那一次，我竟奇跡般的被叫到了名字。我走到講臺前，先是一愣。接著(zhù)我就開(kāi)始矛盾了，讀還是不讀。不讀，老師肯定不會(huì )給我找臺階下。讀了又怕同學(xué)們笑我讀得不好……就在那時(shí)我不知怎么了，竟然拿起本子，我在讀？卻不敢抬頭正視前方和同學(xué)們的目光接觸。終于讀完了我呆呆地站在那兒但是同學(xué)們卻鼓起了掌。我驚呆了，本以為我讀完日記。同學(xué)們應該會(huì )哄堂大笑。沒(méi)想到他們卻……
我明白了我應該擁有自信，相信自己�？赡苡袝r(shí)明白，卻又做不到。許多機會(huì )往往就是這樣白白的失去了。
我想擁有自信因為它讓人成功我想擁有自信，因為它讓人快樂(lè )。我想擁有自信，因為他讓人成長(cháng)……
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藍天因為有了白云的守望，多了一份閑適悠然；朝霞因為有了云霞的守望，多了一份流光溢彩；夜晚的守望，多了一份安逸。在暗淡的燈光下，我不知是否能繼續守望著(zhù)夢(mèng)想。
仰望蒼穹，看著(zhù)那些沒(méi)有名字的云朵，沒(méi)有目的地在天空中流浪�！澳悴恍小薄澳阍趺茨芎蛣e人比呢？”每當閉起雙眼，這些刺耳的聲音就會(huì )在耳邊徘徊。像一只只黑色的蟲(chóng)子，撕咬著(zhù)我心底唯一的自信。慢慢的，我的心累了，想起昔日在燈光下的執著(zhù)；想起昔日在課間奮筆疾書(shū)的手；想起昔日在昏暗燈光下的書(shū)；想起昔日在書(shū)柜的那一份份白花花未做的試卷，難道，我所做的一切，都是徒勞的嗎？難道，我離自認為很偉大的理想，缺了一份守望，多了一份遙遠嗎？
一陣風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，吹亂了我的思緒。突然看見(jiàn)路邊的菊花正頂著(zhù)寒風(fēng)微微顫抖，那瘦弱的.枝干托著(zhù)那充滿(mǎn)力量的花朵。我苦笑著(zhù)，有什么用呢？看著(zhù)那些行色匆匆的人們，即使你們盛開(kāi)的再美麗，又有誰(shuí)會(huì )懂得欣賞呢？它們似乎未聽(tīng)到我的心聲，依然倔強地迎風(fēng)而立，驕傲地昂著(zhù)頭。似乎有什么話(huà)要對我說(shuō)：“我們全心全力地開(kāi)花，是使命，責任�！边@短短的一句話(huà)，觸到了我的內心深處，并且點(diǎn)燃了它，照亮了它。
那是——自信，自信有了一份守望。我的心已經(jīng)釋然。我知道，在同一個(gè)屋檐下，生長(cháng)著(zhù)一叢叢叫做自信的花，還有一簇簇叫做守望的草。
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用手指快速敲打著(zhù)鍵盤(pán)，看似很忙碌，而我，卻不覺(jué)得很累，因為，這件事在我的成長(cháng)道路上至關(guān)重要。
去年的暑假里，我讀了楊紅櫻老師的很多作品，知道了她的個(gè)人微博。那里有很多召集作文，許多人都參加過(guò)。我有一個(gè)作家夢(mèng)，我也想成為像楊紅櫻、曹文軒那樣的作家。于是，我點(diǎn)開(kāi)了微博，看到了作文要求：萬(wàn)字作文，我決定嘗試一下這前所未有的`事情。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，這以后，我每天攢出一些時(shí)間，除去寫(xiě)堆成山的暑假作業(yè)的時(shí)間，我都在電腦前打字，樂(lè )此不疲。有一次，奶奶問(wèn)我：“你累不累？”我快速地回答：“不累，累就完成不了了！”簡(jiǎn)潔的回答，是因為不愿浪費一點(diǎn)時(shí)間。
學(xué)習、整理文章成了我的必修課。每天晚上，我總會(huì )去百度那兒看看、品品楊老師的文章，來(lái)看看她的文品，看看她是怎樣的喜好，怎樣寫(xiě)文章。對比之下，我會(huì )有選擇性刪除一些沒(méi)用的內容。而這樣，字數也會(huì )減少，我只能再添加。每天修改，每天增加，每天……
終于，當我修改到我最滿(mǎn)意的時(shí)候，我相信可以了！當出現“投稿成功”這四個(gè)字時(shí)，我瞬間欣喜若狂。因為，這個(gè)萬(wàn)字之作有我的辛苦，有我的經(jīng)歷，我的感受。那一刻，我感覺(jué)到與楊紅櫻比肩了！
這件事鍛煉了我，也讓我在夢(mèng)想的道路上，變得更自信了，走得更堅定！
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自信可以使人成長(cháng)；自信可以使人進(jìn)步；自信還可以使人快樂(lè )，更重要的是，自信能讓我找回最好狀態(tài)的我。
自信是我快樂(lè )。剛上六年級時(shí)，一次考試讓我找到自信，找到學(xué)習的信心。那次考試我居然考到了班級前十名里去了，我想，這也許是月考前自信給我的獎勵吧！果然如此，懷著(zhù)自信的我去參加了一場(chǎng)數學(xué)考試，不久，成績(jì)出來(lái)了，我的自信告訴我這次考的肯定也不賴(lài)。果然不出我所料，這次居然考了滿(mǎn)分。從這以后，我知道了自信的重要性，更明確了自信能使人進(jìn)步，在進(jìn)步的同時(shí)也能感受到快樂(lè )。
自信時(shí)我成長(cháng)。明確自信的重要性以后，我越來(lái)越自信，我明白，做任何時(shí)都要自信，要盡自己最大的.努力起拼搏，哪怕失敗也會(huì )有所收獲。在六年級考試結束后，媽媽交給我一個(gè)特殊的任務(wù)，讓我幫助鄰居家的小女兒補習數學(xué)，我欣欣然的答應了。剛開(kāi)始，我的自信交給我，要幫助他人進(jìn)步，首先自己要有信心幫助他人。告訴妹妹說(shuō)：‘‘如果要想學(xué)得好，首先必須得自信，不能夠幫你去做什么事，但他也會(huì )讓你得到一些收獲，讓你進(jìn)步的�！匾氖�，你收獲的不只是知識，還有精神，讓你做回學(xué)習狀態(tài)最好的自己。
通過(guò)這倆件事情，我越來(lái)越自信，但是這自信中不能包含驕傲。自信就像啟明燈一樣，為你照亮前行的道路。起來(lái)越自信，可以使自己更加的成熟，更加的快樂(lè )，同時(shí)，也可以是自己跟快的進(jìn)步。
朋友，你自信嗎
我變得自信了作文500字 22
人生就是一個(gè)不斷收獲的過(guò)程，在一次經(jīng)歷中，我收獲了自信。
幾天前，老師讓我們準備第23課《京劇趣談》的資料。我們組選擇了關(guān)于京劇的歷史，老師對我們提出了幾個(gè)建議：“回答90秒，字數不超過(guò)80個(gè)字�！甭�(tīng)了這一句話(huà)，我的心里已有幾只兔子在蹦跳了。
回答問(wèn)題的那天到了，其他組已經(jīng)上去三個(gè)人，他們都得到了一致的好評。突然老師點(diǎn)到了我的名字，我心里像藏了無(wú)數只兔子，我碰了一下胸口，我的心臟跳的飛快，我的腳像有人在后面拉住一樣，十分艱難地走上了臺。同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看向我，像無(wú)數個(gè)小太陽(yáng)照在我身上。
這時(shí)我輕輕地喊了一聲：“目光！”隨后“聚焦”我的眼睛，我不敢看向他們，直直地盯著(zhù)演講稿，準備演講京劇的歷史。開(kāi)始了：“京劇是我國的.國粹，至今已經(jīng)有兩百多年的歷史了……”我的語(yǔ)速飛快，耳邊只剩下了我的聲音和同學(xué)們輕聲的“哇！”我讀完了一段后，老師微笑地對我說(shuō)：“不錯，一看就是之前有所準備的，繼續�！�
我的心突然涌進(jìn)了一股暖流，接下來(lái)我的語(yǔ)速仍然快，但文章開(kāi)始變得抑揚頓挫，我朗讀完了，迎接我的是一陣整齊的掌聲，從老師的那一句話(huà)起，我就變得自信起來(lái)。
現在想起那一次，我會(huì )感謝我的老師！是他的一番話(huà)，讓我變得自信起來(lái)，讓我收獲了自信，使我在人生道路上一步步走向成功。
我變得自信了作文500字 23
自信是萎敗的矢車(chē)菊等待陽(yáng)光時(shí)的虛笑；是劉偉在遭遇病痛折磨后演奏出的流暢音符；是李白失意時(shí)高唱的“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！弊孕攀侨松胁豢苫蛉钡木窳α�。
擁有自信，一個(gè)人哪怕 遍體鱗傷也能在挑戰和挫折中迎來(lái)勝利的曙光；擁有自信，一個(gè)人哪怕面臨千軍萬(wàn)馬也能怡然自得，無(wú)所畏懼；擁有自信，一個(gè)人哪怕即將死去，也會(huì )驕傲這一生他不曾留有遺憾。自信是快樂(lè )生活的保障，現代生活所必須的。
想要自信，必須首先認識自己像荒漠中的矢車(chē)菊，它知道自己是可以再度盛開(kāi)的，于是黑夜便不再漫長(cháng)。一個(gè)人自信的源泉不再他人而在自己，相信并認可自己的能力，才能將自信堅持到底。
自信在于自己，關(guān)鍵在于培養，并不是每一個(gè)自信都是相同的，就像兩個(gè)勇敢的武士，他們依舊要遵循狹路相逢，只有更勇者才能勝出的原則。所以在平常的生活里要重視小事，制定小的目標，并盡力去完成。從小出發(fā)，培養自信。
自信如同矢車(chē)菊，拒絕了甲蟲(chóng)的.嘲諷和打擊，最終等來(lái)了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。我們也應該如矢車(chē)菊一般，當他人對我們冷嘲熱諷時(shí)，不要因為這些打擊就動(dòng)搖，要明白這是對自信的挑戰，我們要做的就是堅定自己，任人流言，我自充耳不聞。
擔憂(yōu)和彷徨就像一對黑色的墨鏡，戴上它，世界便只剩下了灰與黑，讓我們用自信摘去蒙蔽自己的墨鏡，這樣世界在人們眼中便會(huì )恢復它原本的明媚亮麗，愿自信的光輝陪伴我們堅持到底。
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現在提起這件事，表妹還會(huì )情不自禁地臉紅呢！
有一年暑假，舅舅、舅媽帶著(zhù)表妹來(lái)了我家。
舅舅、舅媽都特別喜歡我，總讓表妹學(xué)我這學(xué)我那。這不，剛從我媽口中得知我之前學(xué)過(guò)游泳，二話(huà)不說(shuō)直接給表妹報了游泳班。表妹很興奮，在前往游泳館的路上對我不停地問(wèn)這問(wèn)那，我害怕實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)會(huì )讓她打退堂鼓，所以只能敷衍幾句。
但她的.這股興奮勁兒在剛進(jìn)館時(shí)便消退了一大半，因為所謂的“游泳”不過(guò)是每節課上讓你戴著(zhù)各種浮板、浮袋在游泳池邊上碰碰水而已。還有一個(gè)對她最大的挑戰是憋氣，在練習憋氣時(shí)她死活不肯把臉埋進(jìn)水里，還為此大哭了一場(chǎng)。最終在老師和家人們的鼓勵下，她終于肯自己嘗試憋氣了。只見(jiàn)她緩慢地把頭埋進(jìn)了水里，可就在這看起來(lái)一切安好的時(shí)候，意外發(fā)生了。也許是因為太緊張了，她在要抬頭換氣時(shí)居然猛地吸了一大口水，等在池邊的老師趕緊把她拉上了岸，使勁地拍著(zhù)她的背，表妹把水都吐了出來(lái)，她一邊哭一邊瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“我再也不要游泳了！再也不學(xué)了！”我走過(guò)去對她說(shuō)：“如果你真不想學(xué)了，那也再堅持一下，把這節課上完，好嗎？”她猶豫了很久，但還是下定了決心，走到了泳池邊，再次嘗試了一下憋氣。這次非常成功，表妹信心大增，又多做了幾次，都十分成功。她終于自信地笑了。
后來(lái)的每節課里她都笑著(zhù)面對，她變自信了！
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我發(fā)現一到夏天，很多女孩子就忙著(zhù)減肥健身，就為了夏天能穿上漂亮的裙子或衣服。況且女孩子都是愛(ài)美的，誰(shuí)也不希望自己成為一個(gè)胖子，成為別人眼中特殊的存在。我也是這樣想的，就算不是為了吸引更多人的視線(xiàn)，自己也要活得自信、精彩一些，不要因為自身的不足之處就暴露我們的缺點(diǎn)。
我覺(jué)得每個(gè)女孩子都是很漂亮的`，因為每個(gè)人的眼光都不一樣，在你看來(lái)她并不美麗動(dòng)人，但在別人看來(lái)她就是那樣閃閃發(fā)光的存在。我們不能以自己的視角來(lái)決定別人的外貌。也是因為別人口中的一些“流言蜚語(yǔ)”不知道傷害了多少無(wú)辜女孩兒的心，導致她們缺乏自信心和勇氣。
我作為一個(gè)親身經(jīng)歷者有過(guò)這樣真實(shí)的感受：胖嘟嘟的身材每次走出門(mén)的時(shí)候都會(huì )引來(lái)不少路過(guò)人的目光，他們都以一種特殊的眼光看我，讓我的心里很不好受，就像是動(dòng)物園里的猴子一樣任人觀(guān)賞，一點(diǎn)隱私也沒(méi)有。我也想成為一個(gè)“正常人”，可以自由自在的在路上逛街買(mǎi)衣服，不用每次都穿特大號的衣服。最難受的就是他們在背后討論我的身材和樣貌，都打擊著(zhù)我的自信心。
誰(shuí)都想過(guò)正常的生活，可以在太陽(yáng)下奔跑，而不是躲在黑暗的角落里獨自哭泣。自信是我們的底氣，要相信，自己身上的優(yōu)點(diǎn)有很多，不用太在意別人的看法，生活是過(guò)給自己的，怎么舒服怎么來(lái)，別人決定不了我們的生活。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
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明明是有過(guò)兩次直接被認可的經(jīng)歷，可不知為什么仍是不太自信，總有點(diǎn)兒畏首畏尾的感覺(jué)。
這并不是一種很積極的狀態(tài)，我想還是要從一些細節中學(xué)會(huì )提升自信。
有人說(shuō)，經(jīng)常保持微笑，就是一個(gè)最為簡(jiǎn)單的方法。我嘗試了一下，發(fā)現當你嘴角上揚的時(shí)候，不管你在做什么處于什么樣的境地，莫名地心情也會(huì )跟著(zhù)那笑容有一些變化，也許最初你是有點(diǎn)憂(yōu)慮的表情，可這一笑，心態(tài)也跟著(zhù)好了起來(lái)。
還有一個(gè)就是平時(shí)站有站相，坐有坐相。這讓我想起自己總是喜歡畏縮，還真的有點(diǎn)兒含胸駝背，那氣質(zhì)，一看就給人膽小的印象，連說(shuō)話(huà)聲音也會(huì )跟著(zhù)變小。從形體上有所改變，也能提升我們的自信程度吧。
記得有時(shí)候坐出租車(chē)，在后座上跟司機問(wèn)話(huà)，可總要說(shuō)幾遍人家才聽(tīng)到。我還以為是環(huán)境比較嘈雜，后來(lái)發(fā)現別人一說(shuō)話(huà)，司機就能聽(tīng)見(jiàn)。這也就證實(shí)，我的聲音的`確比較小，平時(shí)在表達的時(shí)候，不太果然自信，生怕自己哪句話(huà)說(shuō)錯了，可這樣的后果就像那司機聽(tīng)不到我的問(wèn)話(huà)一樣，沒(méi)人會(huì )留意到我的意見(jiàn)。所以在這一方面要做一下練習與提升。
平時(shí)做事的時(shí)候，也要學(xué)著(zhù)干煉，雷厲風(fēng)行一點(diǎn)，不要總是瞻前顧后，東找借口，西找理由，結果變成了拖延。學(xué)會(huì )勇敢且積極地表達自己的意見(jiàn)，表現出自己的能力。
一個(gè)人要想變得自信，還是得多方面去練習與改變。
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為自己揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己喝彩，為自己喝彩.學(xué)會(huì )為自己加油就是給成功增加砝碼。很久以前，有兩個(gè)朋友想穿越沙漠。當他們喝完最后一滴水時(shí)，其中一人絕望了。他無(wú)助地坐著(zhù)，渴望見(jiàn)到救世主來(lái)拯救絕望的人。另一個(gè)朋友不斷鼓勵自己，給自己信心和力量。生存的目標是誘惑他。他沒(méi)有氣餒，并尋找出路。他盡力使自己振作起來(lái)。最后，這位朋友死在了沙漠中，他成功地活了下來(lái)，成為了一名著(zhù)名的冒險家。
學(xué)習讓自己振作起來(lái)是在通往成功的'道路上多放一塊墊腳石。每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。上帝是公平的。正是因為這個(gè)原因，烏龜才自信地接受了傲慢的兔子的挑戰，打著(zhù)“過(guò)度擴張”的旗號。還有很長(cháng)的路要走。烏龜的鼓勵成了力量的源泉，讓它毫無(wú)爭議地戰勝了傲慢的兔子。學(xué)會(huì )振作起來(lái)，你可以看到成功，你可以觸摸到成功。波蘭藝術(shù)家梵高的全盛時(shí)期是在他死后100多年。當時(shí)，800幅油畫(huà)和700多幅梵高的素描被忽視，只有一幅可憐的被賣(mài)掉。他灰心喪氣，不斷懷疑自己的能力。因此，梵高遺憾地錯過(guò)了他應得的及時(shí)的成功。只有他的靈魂看到了他的成功。真遺憾！鼓勵自己，讓自己穿過(guò)艱難的荊棘；鼓勵你自己跨越困難的峽谷。鼓勵自己戰勝可怕的海浪。鼓勵自己，讓自己在寧靜的天空中翱翔。鼓勵自己留在一個(gè)成功的王國。
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我從小就很含蓄，但隨著(zhù)一天天的成長(cháng)，我漸漸地變自信了。
在小學(xué)，因為受到同學(xué)的排斥，所以那時(shí)我不敢在公眾場(chǎng)合講話(huà)，在臺下總會(huì )聽(tīng)到有人在嘲笑與諷刺我，而我的不成熟與自棄就會(huì )令我被這些聲音打倒，變得緊張最后走向失敗。其實(shí)我當時(shí)并不以為有什么不好，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸發(fā)現了問(wèn)題，在這樣長(cháng)時(shí)間的影響下我變得很自卑。
在我的成長(cháng)中，遇到了省實(shí)一個(gè)很好的轉折點(diǎn)，因為我還有一顆敢于嘗試的心，所以我開(kāi)始在學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中不斷表現自己，雖然可能有或多或少的失敗，但是對于我而言都是在進(jìn)步。在我抓住每一次機會(huì )時(shí)，我漸漸地發(fā)現我已經(jīng)不是以前的我了。我從不自信變成了自信，也不再懼怕任何一次發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )。
在這一基礎上，我便把目光投向了更廣的平臺——模擬聯(lián)合國，這是一個(gè)考驗多種能力的活動(dòng)，對于培養我的綜合素質(zhì)有很大的幫助。我現在也不知從何時(shí)起，我便再也不會(huì )懼怕上臺發(fā)言、即性演講等那些公眾發(fā)表自己看法的機會(huì )，我慢慢地積極地去創(chuàng )造這些機會(huì )。雖然在臺下可能還會(huì )有嘲笑與諷刺的聲音，但是我的自信總會(huì )掩蓋住這些不和諧的聲音。
我的改變都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的'支持，比起以前，我發(fā)現我越長(cháng)大越自信了，我不再是那個(gè)自卑的男生了。成長(cháng)中，也許會(huì )有多多少少的困難，但總是能戰勝困難，迎來(lái)光明的那一刻！而我越長(cháng)大越自信，戰勝以前自卑的我，自信會(huì )對以后的生活受益匪淺！
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我趴在課桌上，死死地盯著(zhù)那張布滿(mǎn)了紅叉叉的試卷，試卷上方鮮紅的分數像一支箭，刺入了我的'眼睛。頓時(shí)，我感覺(jué)天都塌了，自信全沒(méi)了。
“這些題目你都會(huì )嗎？”老師問(wèn)，我搖了搖頭。耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嗤笑，讓我的苦悶又多了幾分，鼻子也酸了起來(lái)。我默默地將試卷收了起來(lái)，將頭埋得更深了。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，一個(gè)人蹲到后院，呆呆地望著(zhù)墻外出了神。忽然，我瞟見(jiàn)了一棵樹(shù)，說(shuō)它是樹(shù)，還不如是一根朽木。它本來(lái)長(cháng)得就歪歪扭扭，去年因為鄰居擴建，將它鋸了一半，不知何時(shí)，它的身上又多出了一個(gè)樹(shù)洞。
這個(gè)樹(shù)洞丑陋無(wú)比，有許多蟲(chóng)從洞里爬出來(lái)，還有很多蜘蛛在里面生活，可怕又讓人惡心，活生生地像一個(gè)蟲(chóng)洞。原以為它會(huì )枯敗走向死亡，但我錯了，它還活著(zhù)，每天都向著(zhù)陽(yáng)光，雖然現在是初秋，但它枝丫上卻又竄出了一些新綠，自信地傲立在那里。這棵樹(shù)任刀鋸，蟲(chóng)蛀，卻依舊沒(méi)有讓它失去地生活的信心。再想想我自己，真是慚愧��！一點(diǎn)小挫折就將我打倒了，想到這兒我不由得地這棵樹(shù)產(chǎn)生了敬意。
我站起身來(lái)，心情豁然開(kāi)朗，覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了信心。我不會(huì )再害怕，因為成長(cháng)的路上注定不會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻，而自信將帶我闖過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨；我不會(huì )再猶豫，因為人生的路上機遇可遇而不可求，而自信將帶我把握機遇；我不會(huì )頹廢，因為生命因自信而精彩。
夕陽(yáng)西下，只看見(jiàn)一個(gè)背影，朝家中走去，是那么自信，那么大步流星。
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進(jìn)入初一以后，面對著(zhù)升學(xué)，學(xué)習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了，我找回了自信�！笨墒�，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對自己失去了信心。
風(fēng)著(zhù)枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊、隱藏，像蠶一般，久而，便忘記了自信長(cháng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。
這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的.老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著(zhù)我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著(zhù)，但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著(zhù)，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，也是這樣！”
老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我心地投入進(jìn)了學(xué)習，努力著(zhù)，我努力著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負有心人，我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
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自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切
以前我上課不愛(ài)發(fā)言，性格內向，生怕說(shuō)錯了，就是有正確答案也在心理憋著(zhù)，久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。
有一次數學(xué)測驗，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )罵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就乘虛而入，一會(huì )兒，給我的卷子上增添了幾道“花紋”，也給家里帶來(lái)了幾分“生氣”。經(jīng)過(guò)媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后，爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地給我談了一會(huì )，使我知道了自信心是成功的.一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？
這回又要數學(xué)測驗了，我反復想著(zhù)爸爸的話(huà)，腦海里一直浮現著(zhù)“我一定會(huì )考好，不會(huì )考差”這幾個(gè)大字，仔細認真地做著(zhù)每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒(méi)有自信心，我不會(huì )做到這些；如果沒(méi)有自信心，我的成績(jì)不會(huì )提高的這么快；如果沒(méi)有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了！
沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，自信是成功的一半。這句話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯，朋友，您也試試吧？
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古往今來(lái)，有多少英雄豪杰和名人，他們的成功的原因不只是汗水和聰明，還有對自己的自信，當你對自己足夠自信時(shí)，那么你就已經(jīng)成功了一半。
“你真的要去嗎？失敗可是很丟臉的！”“別去了，去丟臉啊�！倍厒鱽�(lái)了嘰嘰喳喳的嘲笑聲，我的心如同被一刀一刀的扎著(zhù)，無(wú)比的疼痛。事情還得從昨天說(shuō)起，老師宣布征文比賽的消息，全班便如同炸開(kāi)了鍋一樣，湊在了一起。我決定去報名，結果便遭來(lái)了大家對我的冷嘲熱諷。
放學(xué)了，我獨自一人走在回家的路上，冰涼的秋風(fēng)撲面而來(lái)，光溜溜的樹(shù)枝在風(fēng)中像一位老人一樣，左搖右晃的，滿(mǎn)天不同顏色的樹(shù)葉，隨著(zhù)風(fēng)在空中翩翩起舞，像一只只顏色絢麗的蝴蝶，形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)�？晌业男那閰s糟透了，我對自己的想法也開(kāi)始懷疑起來(lái)，難道我真的錯了嗎？我對著(zhù)自己?jiǎn)?wèn)，不！我沒(méi)有錯，我只是不夠自信而已！于是我決定向著(zhù)自己的目標努力！
我開(kāi)始大量的.閱讀，像一個(gè)饑渴難耐的人突然看見(jiàn)一泓池水一樣。最好了詳細的閱讀計劃，并且堅持了下來(lái)。知識讓我漸漸地自信起來(lái)，上課自信地回答老師的問(wèn)題，不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了，變得自信無(wú)比，這是一個(gè)驚喜，但還有一個(gè)更大的驚喜等著(zhù)我。
隔天老師宣布，我的征文發(fā)表了！全班一下課便過(guò)來(lái)向我道喜，有的甚至開(kāi)始嫉妒起來(lái)。我在心里慶幸道，還好當初我沒(méi)有放棄！
自信，讓我更出彩，讓我對自己做出的事更加自信，也讓我在以后的困難中更加輕松，因為自信所以我出彩。
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人們都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如�！�，說(shuō)到在家里誰(shuí)最?lèi)?ài)我那就是我的媽媽了，是我的媽媽鼓勵了我，我才做什么事情都有自信。
有一次我到別的朋友家去玩，他的家里全都是模型玩具，哪一天我們正好去逛街，我在一個(gè)買(mǎi)玩具的地方看見(jiàn)了模型玩具，于是我就非讓我的媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，我的媽媽那我沒(méi)辦法就給我買(mǎi)了一個(gè)。早上我爭分奪秒的把我的.作業(yè)寫(xiě)完，如果換成平常我正不愿意做作業(yè)呢？今天我寫(xiě)的這么快就是為了中午能玩模型，中午我早早得吃完飯，然后就跑到屋里去了，在屋里我拿起我新買(mǎi)的模型玩具玩了起來(lái)，我拼著(zhù)拼著(zhù)就覺(jué)得又有一點(diǎn)麻煩了，因為有一些零件我不知道該往哪里拼，再往后我怎么拼也拼不好了，于是我就沮喪地把模型玩具扔在了一邊，我的媽媽見(jiàn)了就對我說(shuō)：“拼模型要有耐心�！蔽也婚_(kāi)心地說(shuō)：“拼模型真麻煩我不拼了�！蔽野褘寢屢�(jiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)耐心就把我叫到屋里，我知道我的媽媽一定會(huì )很生氣的，因為這個(gè)模型玩具是昨天剛買(mǎi)回來(lái)的。我心里很害怕想：我的媽媽會(huì )怎么說(shuō)我呀？會(huì )不會(huì )打我呀？就在這時(shí)我的媽媽對我和藹說(shuō)：“你要對自己有信心，你用心就一定能把這個(gè)拼好……”經(jīng)我媽媽這么一說(shuō)我頓時(shí)又有了自信，我下定決心一定要把這個(gè)拼好，過(guò)了一會(huì )我果然把模型拼好了。
我的媽媽很愛(ài)我，是他給了我鼓勵，讓我有了自信，干什么事情都有自信了，干什么事情都因為有自信所以做得很好。
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