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自信的作文[必備]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的自信的作文4篇,希望對大家有所幫助。
自信的作文 篇1
D杜根是美國橄欖球聯(lián)合會(huì )前的主席,他曾經(jīng)提出這樣一個(gè)說(shuō)法:強者未必是勝利者,而勝利者遲早都屬于有信心的人。這便就是心理學(xué)上的“杜根定律”。
堅強的自信,是偉大成功的源泉。無(wú)論才干大小,天資高低,有了自信和自強,就有了成功的可能。如果你去分析研究,那些成就偉大事業(yè)的,卓越人物的人格特質(zhì),就會(huì )發(fā)現這些卓越人物,在開(kāi)始做事之前,總是具有充分堅定的自信心!深信所從事業(yè)必能成功。這樣,在做事時(shí)他們就能付出全部的精力,克服一切艱難險阻,直到取得最終的成功!
假如你有自信,你就會(huì )獲得比你的夢(mèng)想多得多的成功。
我們在生活中常會(huì )見(jiàn)到這樣的人,他們總是對自己所在的環(huán)境不滿(mǎn)意,由此產(chǎn)生苦惱。例如:一個(gè)學(xué)生沒(méi)有考到自己滿(mǎn)意的成績(jì),覺(jué)得自己不如別人,很自卑。于是書(shū)也念不下,一天天無(wú)精打采得混日子。
其實(shí),一個(gè)人如果對自己目前的'環(huán)境不滿(mǎn)意,唯一的方法就是讓自己戰勝這個(gè)環(huán)境。就拿走路來(lái)說(shuō),當你不得不走過(guò)一段狹窄艱險的路段時(shí),你只能打起精神,克服困難,戰勝艱險,把這段路走過(guò)去,而絕不是停在抱怨之中,或索性坐在那里聽(tīng)天由命。
成功者有一個(gè)顯著(zhù)特征,或是他們無(wú)不對自己充滿(mǎn)了極大的信心,無(wú)不相信自己的力量。堅定地相信自己,絕不允許任何東西,動(dòng)搖自己有朝一日,必定事業(yè)成功的信念,這是所取得偉大成就人士的基本品質(zhì)。
……
在生活中,強者不一定是勝利者。但是,勝利遲早屬于有信心的人。信心是使人走向成功的第一要素素。換句話(huà)說(shuō),當你真正建立了自信,你就已開(kāi)始步向事業(yè)的輝煌。
自信的作文 篇2
活著(zhù)真叫累,有人這么感嘆!
活著(zhù)真叫衰,更有人這么噓嘆!
活著(zhù)真叫美麗,而我喜歡這樣對生活纏織。
尋找了百千種理由之后,才得以發(fā)現:生活在我的視野中,呈現出與眾不同,不是生活賜予我們什么不同,而是在我的胸襟中盈盈盛滿(mǎn)兩個(gè)字:自信。
沒(méi)有人會(huì )告訴你,人生的路是何時(shí)開(kāi)始,當你自以為自己正踏上真正的人生道路,其實(shí)早有那美的一部分已經(jīng)消逝。此時(shí)你需要自信,生活就是如此。普金希曾寫(xiě)過(guò):假如生活欺騙了你,不要傷心,不要著(zhù)急,陰郁的日子需要鎮靜,心永遠憧憬未來(lái),一切都會(huì )過(guò)去,一切都是瞬間,那過(guò)去的.即將成為美麗的懷念。
自信是挫折的點(diǎn)化石。在生活的道路上,難免會(huì )磕磕碰碰,挫折便是攔路虎,強者便成了武松,弱者便會(huì )被虎吞噬。如果你擁有自信,也便有了成功的機會(huì )。
自信是自卑的催化劑。生于世界上,存于宇宙間,你不比別人少,它不比別人多,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏。只要敢于展示自己,你就是一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)生需要自信。當學(xué)習遇到問(wèn)題時(shí),不要退縮,不要置之不視,你要自信地面對它,相信自己一定會(huì )解決它。當一次考試失敗后,不要氣餒,你需要自信,自信地總結失敗經(jīng)驗。但不能讓自信成為自負。
剛進(jìn)任中,“今天你以任中為榮,明天任中以你為榮”讓我看到了自信的根源。
自信,是“梅花墻角獨自開(kāi)”的傲視雪霜。
自信,是“野火燒盡,春風(fēng)吹又生”的堅忍不拔。
自信,是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”的堅強不屈。
活著(zhù)就要自信!
自信的作文 篇3
當觀(guān)眾席上響起掌聲時(shí),我突然察覺(jué)到了一陣無(wú)形的壓迫感。它想把我腦中重復了無(wú)數遍的演講詞擠走。按捺住逃跑的沖動(dòng)后,我向唯一明亮的舞名中央走去,步伐節奏與心跳一樣快速而短促。
幾個(gè)月前,我剛得知自己要去參加這樣一次演講比賽。匆忙寫(xiě)完演講稿后,我才反應過(guò)來(lái)最重要的事:我要站在眾人面前,在許多不認識的面孔前流利而有感情地背誦這篇文章。一瞬間我開(kāi)始自責:為什么要洋洋灑灑這么多字,為自己挖下了這么大的坑?涩F在已經(jīng)不是該后悔的時(shí)候了,與我一同參賽的同學(xué)都開(kāi)始了彩排,這期間我一直都是排練站位與時(shí)間點(diǎn)。別的同學(xué)卻是毫不扭捏地將自己的演講內容也說(shuō)完。當別人讓我也練習一下內容時(shí),我只是以還不熟練來(lái)推脫。你一定在準備一個(gè)大招吧。同學(xué)這樣開(kāi)著(zhù)玩笑,我也只能以微笑敷衍過(guò)去。
只有在面對指導老師時(shí),我才能勉強反饋出自己的進(jìn)度。每次排練完,老師那一長(cháng)串的評語(yǔ)中總少不了感情不夠豐富,面對觀(guān)眾時(shí)可能會(huì )更緊張這幾個(gè)短語(yǔ),這使我對上臺演講的那一天更加畏懼。
聽(tīng)到我自己精心挑選的`音樂(lè )響起后,我這才感到了一絲親切,腦中似乎閃過(guò)了幾個(gè)相像的片段:我又看到了同學(xué)們在彩排時(shí)練習演講內容的那樣自信的神情,我也記起了前一個(gè)人演講時(shí)情感的控制堪稱(chēng)完美。如果說(shuō)他們像天使降臨人間播撒福音,就算我比不過(guò),也不能太差,至少不能像十惡不赦的罪人在行刑前向人群宣讀自己的罪過(guò)。我深吸了一口氣,將手中已經(jīng)沾了汗的話(huà)筒舉到面前。當我向觀(guān)眾席鞠完躬,聽(tīng)到屬于我的來(lái)自臺下的掌聲后,我才后知后覺(jué)自己已經(jīng)順利完成了演講。仔細回想一下,那些之前一直表達不出的細微情感好像都得以在舞臺上綻放了出來(lái),我比平時(shí)要表現得更好。我似乎有些留戀音樂(lè )的最后的一個(gè)音符,留戀這個(gè)舞臺。成績(jì)如何已經(jīng)不是首要思考對象,我不再恐懼面對眾人了,這就是我的進(jìn)步,我的勝利。
我無(wú)需做到與他們一樣優(yōu)秀,我只需與他們一樣自信,這樣就足夠了。
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