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自信的作文范例(8篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的自信的作文9篇,希望對大家有所幫助。
自信的作文 篇1
自信猶如一根柱子,能撐起精神廣漠的天空。自信猶如一片陽(yáng)光,能驅散迷失者眼前的陰影。自信是成功的源頭,是做人之本,為人之基。愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!贝笾亳R說(shuō):“自信和希望是青年的特權!鄙勘葋喺f(shuō):“自信是走向成功之路的第一步!比狈ψ孕攀鞘〉闹饕,英國也有句話(huà):“信心可以移山!庇辛俗孕啪偷扔诳吹搅顺晒。
我曾經(jīng)在補習班補英語(yǔ)時(shí),參加過(guò)一次演講大賽,我那時(shí)很膽小怕事,但英語(yǔ)成績(jì)不差,竟然蒙混過(guò)了選拔賽,即將面臨著(zhù)復賽。我在家精心準備,但滿(mǎn)腦子都是如果在臺上出丑的話(huà),那會(huì )怎樣?我對自己的信心開(kāi)始產(chǎn)生了質(zhì)疑。
復賽即將開(kāi)始啦,我的心“砰砰,砰砰”直跳,腦子里都是出丑時(shí)的情景。我剛入場(chǎng),就被眼前給怔住了。座位上老的、小的、大的擠滿(mǎn)了整個(gè)賽場(chǎng)——我做夢(mèng)也沒(méi)想到居然會(huì )來(lái)這么多人,此時(shí)的我頓時(shí)沒(méi)了信心,甚至覺(jué)得這是一項不可能完成的任務(wù),自己在臺上定然會(huì )出洋相,當我還沒(méi)有從深深的`驚訝中清醒過(guò)來(lái)時(shí),主持人就念到了我的名字————我即將開(kāi)始演講了。
我快步走上講臺,并把演講稿迅速地在腦中過(guò)了一遍,我深吸一口氣……開(kāi)始演講了,雖然演講的過(guò)程中不免有些結巴,但還是順利的晉級了決賽——不過(guò)這對我來(lái)說(shuō)有是另一個(gè)噩夢(mèng)——我將要面對更多的人進(jìn)行演講。
對于這次演講決賽,我心中當然是一百個(gè)不愿意,但事情已成定局,我只好再次練習,在媽媽和老師的鼓勵下,自信又漸漸地回到了我的身上。決賽開(kāi)始了,我面帶微笑地走上了演講臺,順利地完成了演講,但聲音依舊不洪亮。不過(guò)我悟出了一點(diǎn)道理,比賽不能注重輸贏(yíng),要注意積累經(jīng)驗,以便于下一次的成功。
后來(lái)我經(jīng)過(guò)一次次演講的磨練,我變得不再怯場(chǎng),聲音變得更加洪亮,甚至在一次全縣演講大賽中獲得一等獎,用現代話(huà)說(shuō),簡(jiǎn)直是自信心爆棚。把以前的我和現在的我相比較,我發(fā)現自己一天比一天更自信,一天比一天更成功。這段時(shí)間我成長(cháng)了。
這就是自信的力量,它能使你成功,它能使你積極面對任何人,它能使你渾身散發(fā)一種氣勢。這就是自信的力量,請大家相信自信的力量!
自信的作文 篇2
村里每逢大年初十都會(huì )舞獅。那是七百多年的文化傳承,這份事業(yè),外公堅持了一輩子,守了一輩子。
舞獅終于開(kāi)始了。代表范家族人的,是黑獅。黑皮膚,白鱗毛,莊嚴肅穆,威風(fēng)凜凜,好像有一種與生俱來(lái)的自信,站在那兒,挺胸抬頭,它就是王。它的眼睛睜得溜圓,正視前方,眼珠子純黑得正直,精、氣、神在它炯炯有神的目光下毫無(wú)保留地流露。它的眼神里,有歷史沉淀的光輝,更有文化的魅力。
斗獅總是最精彩的。各路舞獅相會(huì ),黑舞獅邁步前進(jìn),弓步站穩,舉起雙手,抖擻獅頭,颯爽英姿!它時(shí)而高昂,高高在上;時(shí)而匍匐身子,降低重心,調整姿態(tài),蓄勢待發(fā);時(shí)而幾個(gè)箭步?jīng)_到臺階上,居高臨下,挺直腰桿,頗有幾分高瞻遠矚的獅王韻味,又隱隱透露著(zhù)統治百獸的自信。我在人群里拼命踮起腳尖,目光緊跟著(zhù)黑獅,鼓掌喝彩:“跳得好,跳得好!沖上去!”
黑獅子氣勢如虹,我好不容易擠到前排細看,欣喜若狂之間,偶然發(fā)現黑獅底下的身影似曾相識,那道身影的每個(gè)動(dòng)作是那么鏗鏘有力——我的外公!真的是他!我心里五味雜陳,想起了中午吃飯時(shí)的對話(huà)。
“你腰不好,都七十好幾老頭子一個(gè)了,還舞什么獅呢,人老啦,身子骨也不是鋼做的呀,這些文化自有年輕人傳承!”外婆皺著(zhù)眉,苦口婆心地勸。
“對呀,身體要緊!”我也這樣說(shuō)。
外公悶頭吃飯,若無(wú)其事。許久后說(shuō)了一句:“這幾百年的文化,我守了一輩子,自有分寸的咯!”
很顯然,外公在“自有分寸”的背后,選擇了堅持;蛟S是外公對文化的自信,對手藝的自信,才有了這份毫不猶豫的堅持吧。
黑獅下堅定自信的外公已是白發(fā)滿(mǎn)頭,歲月可以在人的身上留下印記,留下生命的皺褶,卻磨滅不了外公的.精神。那雙眼睛,神采奕奕,目光如炬,燦若星辰,是如黑獅的堅定,是對舞獅的熱愛(ài),是源于文化的自信,更是手藝人的虔誠。外公扎著(zhù)馬步,忽高忽低,動(dòng)作一點(diǎn)兒也不含糊。挺胸,抬頭,前進(jìn)半步,抖擻獅頭,愈戰愈勇,笑意盈盈。
幾十個(gè)春夏秋冬,幾十次更迭換季,熱情不息。只要還在舞獅,外公那顆不服老的年輕自信的心,就永遠在砰砰躍動(dòng)!因為自信,人才有活著(zhù)的快樂(lè )和意義,因為自信之人的傳承,七百多年的舞獅文化才有了靈魂,民族才享有了自信的藝術(shù)。
自信的作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,大家好!我是來(lái)自六年級(5)班的魏純。
當你第一眼看到我時(shí),你會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)文文靜靜的女孩;可是當你深入了解我時(shí),你會(huì )覺(jué)得我個(gè)性開(kāi)朗,說(shuō)話(huà)、言行、舉止都很幽默。我就像一本書(shū),每一頁(yè)都給人不同的`感覺(jué),有時(shí)是活潑開(kāi)朗的,有時(shí)是幽默風(fēng)趣的,有時(shí)是感情細膩的。
雖然我是性格外向的,可是我也能動(dòng)靜結合。優(yōu)雅的鋼琴,我經(jīng)常撫摸它;現在我已經(jīng)是鋼琴八級了;灑脫的毛筆,我經(jīng)常揮灑它,我順利拿到了五級證書(shū)。我還非常樂(lè )衷于運動(dòng),在乒乓桌上我瀟灑揮拍、溜冰場(chǎng)上我自由馳騁、游泳池中盡情遨游。書(shū)是我的好伙伴,每天我都會(huì )撫摸它。每當我沉浸于它時(shí),它給我帶來(lái)意想不到的快樂(lè )!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我了解各種知識;《愛(ài)的教育》讓我明白了愛(ài)的道理,我愛(ài)看書(shū),他使我健康成長(cháng)。 我還對電腦感興趣, Word和PowerPoint我都會(huì )制作。
現在我在班里擔任語(yǔ)文課代表職務(wù),面對工作我絕對一絲不茍,十分認真地完成。對待同學(xué)我真誠相待、熱心幫助。入學(xué)初,我還有幸主持了六年級的合唱比賽,通過(guò)這次鍛煉,更增添了我的勇氣和自信。對于這次競選機會(huì ),我十分珍惜,如果我有幸被選上了,我一定盡心盡責;如果我失敗了,我就把這次競選當成一次歷練,更好地為班級服務(wù),為學(xué)校爭光!
我堅信,有努力必有收獲,我相信我能成功!
自信的作文 篇4
愛(ài)默生有句話(huà):“自信就是成功的第一秘訣!睕](méi)有自信,越王勾踐怎能夠砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因為如此,我們要不斷的去挑戰自己,找到屬于我們的自信。
你們知道老師那天為什么生氣嗎?就是因為我們班有些同學(xué)對自己缺乏自信,所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。
還記得那節語(yǔ)文課上,老師說(shuō):“我們讀第21課的第二自然段,想一想在讀的.過(guò)程中該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀!蔽易x完課文,快速地放下書(shū)本,我不知道自己讀的好不好,但我很自信地舉起了手,靜靜地等待著(zhù)。老師一看下面同學(xué)的表現,就叫我們再讀一遍,而第二次讀完,我又很自信的舉起了手,老師用目光注視同學(xué)們好久,還是沒(méi)有幾個(gè)人敢舉手發(fā)言,這時(shí),老師有點(diǎn)生氣地說(shuō):“從今天開(kāi)始,我們換一種方式來(lái)上課,你們每人準備一本厚一點(diǎn)的練習本,我們認完生字,我就把該抄的抄在黑板上,你們把抄下來(lái),然后就讀課文,把課文讀熟了,那這篇課文就上完了。因為你們連讀書(shū)都不會(huì )讀!
我聽(tīng)到老師講的這些話(huà),我感到非常驚訝,知道了為什么會(huì )這樣,就是我們班有些同學(xué)對自己缺乏自信心,缺少勇氣,所以才不敢舉手發(fā)言,我們不能夠做一個(gè)自私的人,我們要把自己學(xué)到的知識分享給別人,而不是從別人的口中獲取知識。自信,它不但可以讓我們戰勝自己,也會(huì )讓我們克服內心的恐懼,所以我們對自己要充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,我相信成功是屬于那些有準備的人。
自信的作文 篇5
要是能從生活中的小細節里思考,即便是一張平平無(wú)奇的面孔也值得我們敬佩。
——題記
每天早晨,天剛泛魚(yú)肚白,大街上早已蕩漾著(zhù)此起彼伏的陣陣吆喝聲,“回收舊電器嘍……”這聲音洪亮而雄厚,透著(zhù)股自信。
那是一位老伯,年約七旬,頭發(fā)花白,衣衫襤褸,雙手滿(mǎn)是厚繭,卻精神抖擻,兩眼發(fā)光,腰板挺直,散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。
而我與他的第一次接觸,就被他骨子里的精神所折服了。那是個(gè)炎熱沉悶的下午,空氣仿佛凝固了一般,令人透不過(guò)氣來(lái)。恰巧樓下有幾臺破舊的電器,便讓開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)經(jīng)過(guò)的老伯收走。接活后,老伯臉上似乎有了些喜色,迫切地讓我帶他過(guò)去,只見(jiàn)他二話(huà)不說(shuō),將兩手衣袖一提,便開(kāi)始了干活,面對著(zhù)擁有龐大身軀的“怪物”,他絲毫不畏懼,雙手奮力一拽,便把目標移了三四米遠。他的臉上沒(méi)有一絲吃力的神情,映入眼簾的是一對炯炯有神的目光。
但累了總是會(huì )出汗的,在這沉悶的空氣中,彌漫著(zhù)他長(cháng)期收破爛而導致的臭味,還久久不散,路過(guò)此處的人都不禁加快了步伐,或輕捏鼻子,或緊鎖眉頭,又或露出一副鄙薄的神情。我心里很不是滋味,很為這老伯打抱不平,但當我的目光停留在他身上時(shí),他那滄桑的臉龐上竟絲毫沒(méi)有透露一絲自卑,依然輕揚嘴角,認真地完成他的工作。
我為此感到十分不解:“老伯,你不覺(jué)得這工作非常辛苦嗎?”他用他不太正宗的.普通話(huà)回答我:“是有點(diǎn),但俺挺快樂(lè )嘀!”我更奇怪了:“快樂(lè )?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是!這份工作做久了,俺還覺(jué)得挺好嘀呀,因為俺能自食其力嘛,又能做些有意義的事兒,俺也心滿(mǎn)意足咧!”他臉上洋溢著(zhù)一種樸實(shí)而生動(dòng)的表情,從他的話(huà)語(yǔ)中,我懂得了什么是自信,它源于一種樂(lè )觀(guān)、肯定,是一份對工作的熱愛(ài)。
生活中,像老伯這樣的人不計其數,許多的苦難他們默默地承受了,但他們對生活的熱愛(ài)并沒(méi)因此而被磨平,他們一直努力融入社會(huì ),以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去微笑!
大街上,那老伯收破爛的吆喝聲回蕩著(zhù),他那張自信的笑臉,深深的烙在我心靈的深處,難以忘卻……
自信的作文 篇6
有人說(shuō)“自信是成功的關(guān)鍵”,我相信這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)很有道理,下面就講一個(gè)關(guān)于我的故事。
那是我剛上初一的時(shí)候,因為貪玩,有沒(méi)有人督促我學(xué)習,我的各門(mén)功課成績(jì)都下滑了。我當時(shí)心里很不是滋味,也想過(guò)要認真,可是經(jīng)不住外界的誘惑,總是玩得連作業(yè)都忘了做,我的成績(jì)越來(lái)越差。漸漸地,我對學(xué)習失去了興趣,更沒(méi)有信心重新變回在小學(xué)時(shí)的樣子了。
有一次放假回家時(shí),我被爸爸狠狠地訓了一頓,他說(shuō)我現在變了,不像小的時(shí)候了。其實(shí)當時(shí)我心里也很難受,我也想好好學(xué)習,可是我管不住我自己。然后,我就想偷偷溜到爺爺家去玩,躲開(kāi)爸爸。我就這樣悶悶不樂(lè )[注: 悶悶:心情不舒暢,心煩。形容心事放不下,心里不快活。]地在路上走著(zhù),道路兩旁田野里成片的麥子,就像海洋里金色的波浪一樣隨風(fēng)起舞?墒俏覜](méi)有心思欣賞這樣的美景,低著(zhù)頭慢慢地向爺爺家的方向挪動(dòng)著(zhù)。
突然,一只可愛(ài)的小蝸牛進(jìn)入了我的視線(xiàn),當時(shí)的我,心情為之一振。我于是捉住了它,把它帶到爺爺家。我找了一個(gè)玻璃瓶,把蝸牛放了進(jìn)去。開(kāi)始,蝸?s在殼了,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,它探出了頭,沿著(zhù)玻璃瓶?jì)缺谕吓,可是玻璃瓶很光滑,蝸牛爬了一?huì )兒,就滑了下來(lái)。但是蝸牛并沒(méi)有放棄,它又重新向上爬。我高興地“欣賞”這滑稽的一幕,我不相信它能從我的玻璃瓶里爬出來(lái)。這時(shí)候,我聽(tīng)到小伙伴叫我的聲音,我就出去玩了。
一直到天黑,我才回到爺爺家。我一到家,就想起了那只小蝸牛,便飛快地跑過(guò)去,我看見(jiàn)那只小蝸牛竟然爬到了玻璃瓶口。我大吃一驚,不敢相信這是真的.。我原本以為這只蝸牛最后會(huì )在玻璃瓶中等死,但它卻爬到了瓶口。小蝸牛的舉動(dòng)讓我內心震撼,我小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思,F形容謹慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]地捧起小蝸牛,把它放進(jìn)爺爺家屋后的田里。我感覺(jué)我還不如一直小小的蝸牛,在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就想放棄,蝸牛能做到的我卻沒(méi)能做到。
回到家里,我跟爸爸說(shuō)了我這個(gè)故事。爸爸也很受感動(dòng),意味深長(cháng)[注: 意味:情調,趣味。意思含畜深遠,耐人尋味。]地對我說(shuō):“兒子,爸爸相信你,一定會(huì )超過(guò)那只小蝸牛的!”
從此,我改掉了貪玩的不良習慣,刻苦學(xué)習。慢慢地,我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,我也體會(huì )到信心的重要。我要感謝那只小蝸牛,是它,給了我學(xué)習的勇氣。
自信的作文 篇7
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信,是成功的第一步!钡拇_如此,在生活中、學(xué)習中到處可以找到這樣的例子。
張海迪就是其中的一個(gè)。在普通人看來(lái):殘疾,可能連自己的生活也無(wú)法照料,更別說(shuō)是為社會(huì )做一些有益的事了?稍趶埡5峡磥(lái),殘疾,并不會(huì )成為自己正常生活的阻礙,反而會(huì )使自己更加頑強。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人,但她并沒(méi)有因此而失去對生活的'信心,反而更加頑強不屈,她由于下肢癱瘓,所以她不能好正常人一樣的學(xué)習和生活,但她為了能學(xué)習到更多的知識,就躺在床上,在床頭放了一面鏡子,利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典,并自學(xué)了好幾門(mén)外語(yǔ)。
霍金也是一個(gè)敢于向命運挑戰、充滿(mǎn)自信的人,他患了脊髓灰質(zhì)炎,醫生說(shuō)他最多只能活兩年半,但他用自己堅強的毅力,向命運挑戰。他坐在輪椅上,十根手指只剩下兩根能活動(dòng)了,但他并沒(méi)有因此而放棄,而是用那兩根手指在自己的輪椅上安裝的“語(yǔ)音復合器”上敲打,來(lái)與人進(jìn)行溝通和發(fā)表論文,他還寫(xiě)出了震驚中外的《黑洞學(xué)說(shuō)》,成為了舉世聞名的學(xué)者。
我不禁由此想到了我自己,我在日常的學(xué)習中,有時(shí)不夠自信,這個(gè)題明明自己是對的,卻還要與同學(xué)對答案,或者請教家長(cháng)和老師,但我自從讀了張海迪和霍金的故事以后,明白了人要對自己有信心,遇到困難時(shí)不能退縮,應該迎刃而上,克服困難,勇往直前!
“自信,是成功的第一步”成了我的至理名言,它時(shí)刻鞭策著(zhù)我,讓我勇往直前!
……
自信的作文 篇8
當我看到這個(gè)題目時(shí),我的腦海里立即浮現出希望工程那雙瞪得大大的、求知的眼神。而我所敬佩的還是那自信的眼神。那眼神來(lái)自我的好友林。林兒時(shí)心臟就一直不好,可她一直遲遲不去醫院。不過(guò),我和她說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,林,作業(yè)我倆可以一起做,可是你一定要去做手術(shù)!绷趾荛_(kāi)心的答應了我的要求。
好友林,不知怎么回事,因為兒時(shí)心臟不好的`她,再次被送進(jìn)了醫院。說(shuō)起這件事還要追溯到三年前的那個(gè)暑假。
那是一個(gè)十分炎熱的暑假里的一天,我與好友林在床上悠閑地做著(zhù)作業(yè),頭上的電扇這時(shí)也正在吹著(zhù)起勁,正在埋頭苦干作業(yè)的我猛地一抬頭,恍然發(fā)現林正倒在了床上,而且也不像在睡覺(jué),不管三七二十一的我找來(lái)了林的媽媽?zhuān)灰粫?huì )兒,林醒了,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。直到我把剛才的經(jīng)過(guò)講給她聽(tīng)時(shí),她才和我說(shuō)了一聲“謝謝”。
事后,她告訴我說(shuō),醫生讓她動(dòng)手術(shù),她怕落下作業(yè)才 第五天,這天是林動(dòng)手術(shù)的時(shí)間,按照她的要求,我那天也去了,并帶去了暑假作業(yè)和她愛(ài)開(kāi)的書(shū)。
臨上手術(shù)臺那天,她都很高興,仿佛她并不是去做手術(shù) ,而是去參加一場(chǎng)生日派對。這時(shí)我一直看著(zhù)她的臉,當我的眼神觸摸到她的眼神時(shí),我驚呆了,從她眼神里所流露出一種自信的眼神。我立刻回了一個(gè)自信的眼神給了她,此刻間,我倆回眸一笑,直到被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻,她依舊是那個(gè)自信的眼神。
現在林隨她的家人一起去了外地,即將要放假了,我渴望林能回來(lái),依舊看她那永遠自信的眼神。
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