自信的作文（精華）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的自信的作文3篇，歡迎大家分享。

自信的作文 篇1

　　自信是一種心態(tài)，一種讓我們有動(dòng)力去前進(jìn)、去行動(dòng)的心態(tài)，一種讓我們在困難與挫折面前不會(huì )因恐懼而低頭，因彷徨而止步的心態(tài)。

　　一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我呆呆地坐在寫(xiě)字臺前，開(kāi)著(zhù)臺燈。忽然聽(tīng)到爸爸重重地把門(mén)一推，他走到我面前，生氣地說(shuō)：“你的成績(jì)怎么成了這樣！”我不敢吭聲。爸爸似乎欲言又止，只好無(wú)奈地說(shuō)：“女兒，你那份自信呢？”說(shuō)完就慢慢走出去了�！笆前�，我的自信呢？”我問(wèn)自己。為了不讓眼淚流下，我向窗外望去，想緩解一下心里的痛苦。令我驚訝的是，窗前的燈光下，一只蜘蛛正在結網(wǎng)。

　　也許是蛛絲太過(guò)纖細了吧，我發(fā)現每當那只蜘蛛千辛萬(wàn)苦吐絲從這頭拉到那頭的時(shí)候，無(wú)情的風(fēng)總把蜘蛛絲吹斷。就這樣來(lái)回反復，蜘蛛一次又一次將蛛絲拉來(lái)扯去，風(fēng)一次又一次把它們吹得不成樣子。

　　我出神地望著(zhù)這只蜘蛛，不禁又想起自己的學(xué)習成績(jì)，我現在不就很像這只可憐的蜘蛛嗎？自己也曾多次努力過(guò)，但結果呢？結果還是讓成績(jì)這無(wú)情的風(fēng)給吹得不成樣子。想到這里，我低下了頭，我的心情更加沉重，神情里還多了幾分落寞。

　　過(guò)了幾分鐘，我再次抬起頭，蜘蛛并沒(méi)有退縮，而是第三次，第四次，第五次……我靜靜地望著(zhù)窗前這只仍然努力的小蜘蛛，小聲地說(shuō)：“不要那么自信，風(fēng)的力量太強大，不是你這渺小的力量可以抵擋的，你不會(huì )成功的�！惫�然，蜘蛛的'這次努力又失敗了。但它似乎并不理會(huì )我的勸告，又開(kāi)始了新一輪的織網(wǎng)。只見(jiàn)它不慌不忙地吐絲，一圈又一圈。最后，奇跡發(fā)生了，蜘蛛的幾根絲終于拉了過(guò)去，并結成了網(wǎng)，強大的風(fēng)失敗了，一張完美的蜘蛛網(wǎng)慢慢地呈現在我的眼前。

　　那一刻，我被蜘蛛的執著(zhù)、自信深深感動(dòng)了，林肯、霍金、張海迪、邰麗華等中外名人也仿佛就站立在我面前，他們齊聲對我說(shuō)：“黃群，加油！沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有過(guò)不了河！”于是，我信心倍增，我拿起筆，在日記本上重重地寫(xiě)下：“謝謝你，自信的蜘蛛，我會(huì )像你一樣自信，結出一張屬于我自己的燦爛人生之網(wǎng)�！�

自信的作文 篇2

　　一個(gè)杠桿如果找不到支點(diǎn)，是無(wú)法成為杠桿的。同樣，一個(gè)人如果找不到自信的支點(diǎn)，也是很難自信起來(lái)的。而這所謂的“自信的支點(diǎn)”，指的是人自身突出的長(cháng)處和優(yōu)勢。每個(gè)青年學(xué)生都有自己獨一無(wú)二的世界，每個(gè)青年學(xué)生都與眾不同，有自身的特點(diǎn)。在自己所有的各項指標中，自己認為作為優(yōu)秀的方面，通過(guò)恰當的方式展現給別人，得到大家的認可，只有這樣的長(cháng)處和優(yōu)勢，才能成為自信的支點(diǎn)。

　　羅曼·羅蘭說(shuō)，“先相信自己，然后別人才會(huì )相信你”。尋找自信的支點(diǎn)，首先要求我們要客觀(guān)全面地認識自己，以昨天的我和今天的`我作比較，以今天的我和明天的我作比較，而不是以己之所短去比別人之所長(cháng)。

　　美國青年艾特在韋布城開(kāi)了一家雜貨店，但由于經(jīng)營(yíng)不善，兩年來(lái)負債累累。他走在街上，像一個(gè)斗敗的公雞，沒(méi)有了信心和斗志。突然間，有個(gè)沒(méi)有雙腿的殘疾人從街的另一頭向他“走”來(lái)，她用兩只手撐著(zhù)木板向前，微微提起的小木板準備登上路邊的人行道，就在這時(shí)，她也看見(jiàn)了艾特，只見(jiàn)他坦然一笑，飽含精神地向艾特打招呼：“早安，先生！今天天氣真好��！”艾特望著(zhù)殘疾人，瞬間感到自己無(wú)比幸福：我有雙足可以行走，為什么要自憐？而他缺了雙腿仍能如此自信，我這四肢健全的人為什么不能？他重新找回了自信的支點(diǎn)，于是重新投入到小店的經(jīng)營(yíng)中，結果小店不但還清了債，并且還開(kāi)始盈利。

　　作為一名青年學(xué)生，我們應該像艾特那樣，正確地認識自己，動(dòng)的尺有所短，寸有所長(cháng)，客觀(guān)地看待自己，客觀(guān)地看待別人，找到自信真正的支點(diǎn)。

自信的作文 篇3

　　今天上午，我參加了“睿源杯”奧數半決賽，我又高興又激動(dòng)。當評委老師叫到我的名字時(shí)，我心里那叫一個(gè)緊張。老師告訴我們，今天的比賽分三項：1、自我介紹，2、才藝展示，3、智力闖關(guān)。我安慰自己：不就是一場(chǎng)小的比賽嗎？我不怕它。于是，我大步走到老師面前，抽了兩道題。我先作了自我介紹：“大家好，我叫王啟穎……”，然后，我進(jìn)行了演講，因為昨天作了準備，所以演講得很順利。并且，我看到老師們對我點(diǎn)頭微笑，我心里比吃了蜜還甜。然后，我看到自己抽到的`題：考試作弊——打一數學(xué)名詞。

　　我實(shí)在不知道是什么；只好答下一道：今年舉辦的奧運會(huì )是第幾屆？幾年舉辦一次？我回答：29屆，五年舉辦一次。老師說(shuō)對了。接下來(lái)是6道搶答題，我搶答對了3道，其中有一道數學(xué)題另外兩個(gè)選手都不會(huì )，就我答對了，我對自己充滿(mǎn)了信心。

　　因為這次比賽競爭很大，媽媽也說(shuō)重在參與。如果我進(jìn)入不了決賽，我也不灰心，我會(huì )繼續努力。我相信自己：只要不斷努力，就一定會(huì )成功！

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