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關(guān)于自信的作文(匯總14篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于自信的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自信的作文 篇1
你無(wú)法改變自己的容貌,但你能改變自己的笑容;你無(wú)法左右天氣,但你能改變心情;你無(wú)法面對失敗,但能以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待。給了自己微笑,等于同時(shí)給了自己一個(gè)信心。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)推銷(xiāo)員的故事:這個(gè)推銷(xiāo)員找了好幾份工作,但是每次都失敗了,可是他并不灰心。由于自己沒(méi)有錢(qián),便天天睡在公園的椅子上;每當看到一個(gè)游人,他總要給那個(gè)人一個(gè)微笑,而那個(gè)人也會(huì )以微笑回贈他;餓了,便到餐館里去吃救助貧困人民的飯菜。于是,這樣過(guò)了幾個(gè)月,又過(guò)了幾年,他終于找到了一份推銷(xiāo)員的工作,由于他會(huì )對每一位顧客微笑,因此他做得非常成功,最終成為了一名著(zhù)名的推銷(xiāo)員。
在考試的時(shí)候,最重要的是信心,而微笑會(huì )給予你信心,因此我在每次考試前,都會(huì )微笑著(zhù)默默地對自己說(shuō):“別緊張,正常發(fā)揮,不要粗心,要有信心!本褪且驗榻o了自己一個(gè)微笑,我的每一次考試都是信心十足的,也常會(huì )考出一些比較理想的分數?囱!信心是多么重要呀!
在每次舉行田徑運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,每當我參加的時(shí)候,每當比賽快開(kāi)始的時(shí)候:我心里緊張的時(shí)候,我總會(huì )給自己一個(gè)微笑,為自己打氣,為自己鼓足信心,想:“不用怕,我一定能贏(yíng)他們的,他們一定都沒(méi)我厲害,都沒(méi)我棒!碑敇屄曇豁懙臅r(shí)候,我立馬沖了出去,好似一支離弦的箭。超過(guò)了一個(gè)對手,又超過(guò)了一個(gè)對手…啊,我是第一,那時(shí)的心情真是激動(dòng)萬(wàn)分呀!
給自己一個(gè)微笑,會(huì )讓自己的內心世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)信心,你周?chē)鷮⒆兊酶用篮谩?/p>
在生活中,我們難免有時(shí)高興有時(shí)悲傷,高興的時(shí)候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時(shí)就笑,讓自己充滿(mǎn)信心,樂(lè )觀(guān)向上。
在這個(gè)多彩的'世界里生活,在失敗中體會(huì )到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續前記得自信心,F實(shí)社會(huì )里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗時(shí)給自己個(gè)微笑,讓自己更深入了解自己,在這次失敗中看到自己的不足,在下次避免重蹈覆轍,這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色,現在失敗的越多,以后所造的失敗就越少。在平凡的生活中我們遇到了挫折,當我們望一望身旁的人,也許我們就會(huì )感到心中有一點(diǎn)欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者,他們是成功的代表者,但誰(shuí)又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢?愛(ài)因斯坦4歲才會(huì )說(shuō)話(huà),7歲才會(huì )認字,老師給他的評語(yǔ)是反應遲鈍、不合群、滿(mǎn)腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運,在申請蘇黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類(lèi)做出微帶貢獻的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無(wú)數失敗中成長(cháng),在無(wú)數失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。
失敗沒(méi)什么到不了,就怕自己不敢面對;挫折也無(wú)所謂,就怕自己沒(méi)了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂(yōu)郁在所難免沒(méi)有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨的彩虹。
讓我們都給自己一個(gè)微笑吧!因為在成長(cháng)的道路上微笑是不可少的。當我們遇到挫折時(shí),一個(gè)微笑,便會(huì )給你無(wú)限力量來(lái)挑戰困難,當我們遇到成功時(shí),一個(gè)微笑,可以讓你鍥而不舍!
讓我們對自己微笑一個(gè),讓天更藍,心情更加快樂(lè ),對未來(lái)更加充滿(mǎn)向往!
關(guān)于自信的作文 篇2
什么是自信心?
自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現的一種心理狀態(tài)。在現實(shí)生活中,有些人認為自信就是自負才高,蔑視一切,因而自信沒(méi)有什么好處。
但我不同意這種意見(jiàn),我認為自信還是有益處的。我們在學(xué)習或事業(yè)的攀登中,總要越過(guò)險峻的高山,渡過(guò)茫茫的闊水,而自信心就是登山云梯,渡水的飛舟。
人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的`信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。
在現實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使盡弱者變強,使強者變得更強,鐳的發(fā)現者——居里夫人,當初穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友們說(shuō):“無(wú)論做什么事情,我們都應該有恒心,尤其是自信心!
由此可見(jiàn),事業(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備特征。當然,自信心是受社會(huì )條件制約的。要了解社會(huì )需要,要了解自己的能為社會(huì )貢獻些什么,要正確估計自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì )畫(huà),但卻對眾人大嚷:“我是現代著(zhù)名工程師,我能為社會(huì )建起許多高樓大廈!边@豈不是狂妄、吹牛嗎?
自信心的基礎應是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正視自己的不足,則是自信心強的表現,成功的希望正是從這里起步。
時(shí)間匆匆流過(guò),轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大。期間,我們有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)失落,嘗到了學(xué)習之路的坎坎坷坷,這就是因為我們并非盡善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!笨稍谶@一路的坎坷中,我們并非一無(wú)所獲,而是在過(guò)程中學(xué)會(huì )了如何去戰勝困難。
在我們的求學(xué)路上,不會(huì )一帆風(fēng)順,但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行,對自己失去信心,那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行,才能去大膽嘗試。
著(zhù)名大科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中,屢次碰壁,屢次失敗,但他就是憑著(zhù)自信,一直沒(méi)有放棄,最終為人類(lèi)作出突出貢獻。
是!在我們的探究路上,不會(huì )一帆風(fēng)順,一定會(huì )遇到風(fēng)雨,但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念,也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無(wú)數事實(shí)說(shuō)明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“沒(méi)有失敗,只有離成功更近一步!彼,我們要自信地迎接成功與失敗,堅信“我能行!
是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢(mèng)想
不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜
既然已走上了運動(dòng)場(chǎng)
心里就不要多想
跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光
不要羞澀、不要緊張
聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿(mǎn)信心,就有希望
總之,自信之歌,回蕩在個(gè)人的成長(cháng)之中,自信是準確的自我定位和客觀(guān)的自我評價(jià)。一次次地自我鼓勵,一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。
我重獲信心,重見(jiàn)生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開(kāi)始挑燈夜燭,勤學(xué)好問(wèn),我始終堅信:自信會(huì )讓我成功。自信是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下,在自己的人生中留下堅實(shí)的足跡。
關(guān)于自信的作文 篇3
我喜歡猶太人的一句好話(huà):“你需要在口袋里放兩張鈔票,一張是‘我是一;覊m’,另一張是‘世界是為我而造的’。塵土雖小,但他從不看不起自己,因為他有一顆圣人般謙卑的心,足以贏(yíng)得大家對它的尊重;世界很大,但是我們腳下的每一寸土地都是塵土。雖然塵埃很小,但他有一種自信,可以讓他征服一切,創(chuàng )造世界。所以,塵埃的世界不小。面對生活,人也是如此。他們以謙卑的心,永遠學(xué)習,以自信的心,勇敢面對世界。
謙遜使人進(jìn)步,自信使你成功。楊瀾是國內知名主持人,也是非常成功的女性。一開(kāi)始大家都是通過(guò)央視一個(gè)叫《正大綜義》的節目認識楊瀾的。1000多名女生應聘成為這個(gè)節目的主持人,絕非偶然。她的成功源于自信。無(wú)畏的眼神,堅定的話(huà)語(yǔ),以及散發(fā)出來(lái)的那種自信,打動(dòng)了導演,從而為她贏(yíng)得了央視主持的工作。但是當她的事業(yè)如火如荼的時(shí)候,她決定去美國留學(xué)。為什么?當初四年央視主持人的職業(yè)生涯讓她明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,同時(shí)也清楚的意識到自己還需要學(xué)習很多東西。她去了哥倫比亞大學(xué)學(xué)習國際傳媒。她懷著(zhù)一顆謙卑的心和在異國他鄉的夢(mèng)想努力學(xué)習。她虛心求教,虛心學(xué)習知識,為自己未來(lái)的事業(yè)成功打下了堅實(shí)的基礎。對于楊瀾來(lái)說(shuō),她的成功除了努力,還和她的兩顆心有關(guān):一顆是讓她進(jìn)步的謙卑,一顆是讓她永遠立于不敗之地的自信。
謙遜不是懦弱,自信不是傲慢。楚漢爭霸,勝負已分,回頭看看歷史,再看看“巴麗山xi”的英雄項羽和最終成就霸權的劉邦。亂世英雄涌現,出身高貴的項羽、劉邦奮起反抗秦王的暴政,以閃電般的速度迅速奪取了秦王的大部分領(lǐng)土。但被稱(chēng)為西楚霸王的項羽,卻錯失了皇帝的寶座,而劉邦最終一統天下。驕傲的身世和江東父老的支持,本該是項羽成為皇帝的有利條件。他在中原征戰,打了很多勝仗。西楚霸王被勝利沖昏了頭腦,被諂媚蒙蔽了雙眼。他傲慢又任性。當他四面楚歌的時(shí)候,后悔都來(lái)不及。當他遇到江東的長(cháng)輩,終于在吳江自縊,英雄一生。而劉邦則軍紀嚴明,用人唯賢,虛心求教治國之道,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)。這不是懦弱,他只能靠別人鞏固自己的'霸權,但他有一個(gè)國王應有的謙遜,這其實(shí)是一種自信。
謙遜永遠讓你與時(shí)俱進(jìn),自信永遠不會(huì )讓你害怕困難。毛澤東主席是20世紀最負盛名的革命領(lǐng)袖。作為一個(gè)偉人,他身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),謙遜和自信在他身上體現的淋漓盡致。毛澤東的一生活到老學(xué)到老!他熱愛(ài)學(xué)習,追求新知識。即使在延安物資嚴重短缺的時(shí)期,他也盡量從外面購買(mǎi)報刊雜志,豐富自己的知識,使自己不至于落后于時(shí)代。而且他總是不恥下問(wèn),總是謙虛地問(wèn)別人他不懂的問(wèn)題,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導者的高姿態(tài),這就是他對知識的謙遜。作為一個(gè)領(lǐng)袖,一個(gè)革命者,面對拯救中華民族的重任,他毅然挑起革命,不僅僅是因為時(shí)代的呼喚,更是因為他對中華民族的未來(lái)和命運的自信。面對革命道路上的巨大困難,毛澤東從不畏懼,因為自信是他克服困難的不竭動(dòng)力。
謙遜和自信往往是聯(lián)系在一起的,一個(gè)成功的人的兩個(gè)必備品質(zhì)是謙遜和自信。擁有一顆謙卑的心,不會(huì )讓你自卑,反而會(huì )讓你更加高尚,贏(yíng)得更多人的尊重。擁有一顆自信的心,它會(huì )讓你乘風(fēng)破浪,克服困難,攀登成功的巔峰!
關(guān)于自信的作文 篇4
歲月悠悠,日月如梭,不少記憶至今浮現在眼里,令我最深刻的記憶,莫過(guò)于那一次講座了
那是一個(gè)烈日當頭的晌午,第一節下課的鈴聲響起,我們排列這齊整整的隊伍到操場(chǎng)上傾聽(tīng)講座。趙老師閃亮登場(chǎng)了,跟著(zhù)音樂(lè )的節拍,少先隊員踏著(zhù)腳步,手上鮮艷的紅領(lǐng)巾就系在趙老師的脖子上,這是多么榮幸的事情!
趙老師說(shuō)的每一句話(huà)都使我感慨萬(wàn)千;叵胫(zhù)自己曾經(jīng)做過(guò)的蠢事,直到現在的我是后悔莫及!可是,趙老師的語(yǔ)言像有魔力一般,是我淡忘了以前的事,感受到了他親切、和諧的心情,給予了我多一分的安慰。想著(zhù)寫(xiě)書(shū)法、讀書(shū)的執念在腦海,我在深思,向趙老師那樣多一些讀書(shū)的了解。
曾記得趙老師說(shuō)過(guò)的最深刻的話(huà):我們的一生一定要和一個(gè)朋友交手,那就是書(shū)。一本書(shū)可以改變人的一生,改變一生的命運,是啊,這是多么有意義的話(huà)啊,可是,為什么有的人卻不能像其他人一樣說(shuō)到做到?為什么有的人卻不能與老師談?wù)勛约旱南敕?到了今天,我才發(fā)現,因為有的人沒(méi)有足夠的自信,沒(méi)有人生的體驗這是趙老師給我的最大的啟迪。
到了名師與學(xué)生的交流會(huì )了,眼望著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)對趙老師提出種種問(wèn)題,我不由得想舉起了手,可我膽怯,我還是不敢舉手,但我想說(shuō)的話(huà)說(shuō)也說(shuō)不完,我卻沒(méi)有這個(gè)嘗試的膽量,看著(zhù)同學(xué)們都向老師發(fā)出了心聲,我不禁也舉起了手,眼看著(zhù)話(huà)筒向著(zhù)我飛來(lái),但是因為班里一位同學(xué)身體不太舒服,我不得不送她回教室,我失去了這次寶貴的'機會(huì ),只好帶著(zhù)這位生病的同學(xué)回了教室。
我真是羨慕嫉妒恨!心想:如果一而再再而三的責備那位生病的同學(xué),又要用什么樣的方法去擬補這次的失去呢?即便我很傷心,我也多想和一名作家談?wù)勛约盒睦锵胝f(shuō)的話(huà),但眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容回歸而來(lái),我也沒(méi)有什么可以抱怨的了。
到了買(mǎi)書(shū)看書(shū)的時(shí)間了,一大群學(xué)生蜂擁而上,我也不例外,不是說(shuō)我買(mǎi)了一本好書(shū),而是幫那位身體不舒服的同學(xué)買(mǎi)的,買(mǎi)到了,就給那位同學(xué)送去。
到教室門(mén)口時(shí),朝樓上往樓下看,呀!好多人!從東邊的新教學(xué)樓門(mén)口擠到了西邊的學(xué)校門(mén)口,原來(lái)是簽售會(huì ),我不想錯過(guò)這次機會(huì )了,可惜已經(jīng)來(lái)不及了,上課鈴響了,只好等待著(zhù)時(shí)間的腳步聲了。心想著(zhù):趙老師你可別走!我盼望著(zhù)您的簽名,我錯過(guò)了第一次,不想再錯過(guò)第二次了。一分一秒過(guò)去了,心中的那塊沉重的石頭還懸浮在空中,心里總是忐忑不安的跳動(dòng)著(zhù)。
眼看著(zhù)一條長(cháng)龍的身體被截掉了一半,我越來(lái)越著(zhù)急了,冒出的冷汗不停轉動(dòng)著(zhù),手把手捏得緊緊的。終于等到了下課鈴聲響,再看一眼操場(chǎng)時(shí),趙老師還是走了,我不禁失望起來(lái)。
趙老師,雖然很可惜沒(méi)有得到與您說(shuō)談心里話(huà)的寶貝機會(huì ),也沒(méi)能得到您的簽名,但是,就因為這樣刻骨銘心的失望使我終于明白了:一個(gè)人有著(zhù)數不清的挫折,但這取決于自己的意志,盡管失去了自己人生寶貴的意義,但也能自信的站起來(lái)!
直到現在,我一直想對趙老師說(shuō):我不會(huì )辜負您對我們這些后代的期望,我會(huì )牢牢記住您對我們說(shuō)過(guò)的話(huà),堅強的訓練自己,成為您所期待的樣子。
關(guān)于自信的作文 篇5
1、回想過(guò)來(lái)、我真的應該好好地謝謝那位教會(huì )我這些道理的伯伯、是他讓我看到了希望、看到了勝利的呼喚。我應該永遠地去銘記您對我的恩情、做一個(gè)自信的人。等以后我有出息了、也要像你一樣去回饋社會(huì )、去幫助那些需要幫助的人。向世界傳播正能量、讓那些失去了生的意義的人、感受到世界上其實(shí)處處都有愛(ài)的存在。只要不放棄、一切就皆有可能。明天很美好、需要我們大家一起去追求、去努力。只要敢于付出汗水、就一定會(huì )嘗到自己親手種下的果子的甘甜。
2、走出自卑,給自己一些自信,你會(huì )因此而變得更加厲害。
3、在我的眼中、以前我特別瞧不起自己、認為自己什么也不如別人。別人有很好的生活條件、還有很愛(ài)他們的父母。而我卻只能低著(zhù)頭生活、每一件事情都做的小心翼翼、生怕別人的言語(yǔ)又傷害到我的.自尊心。整天看著(zhù)別人的臉色。
4、我因為擁有了自信、而活得精彩、出色。
5、要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春,想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要戰勝自卑,給自己一些自信吧!
6、我們都在與時(shí)間賽跑、也正如我們的人生、那就是一條百米跑道、關(guān)鍵的是后面的沖刺。只要敢于拼博、咬緊牙關(guān)沖過(guò)去、那么勝利就將會(huì )是屬于你的。讓我們用信心去迎接更美好的未來(lái)。
7、時(shí)光匆匆,快如閃電。初中的三年即將逝去,中考是成功,還是失?誰(shuí)也無(wú)法預料。一股恐懼感涌上心頭,來(lái)自學(xué)習的壓力,成績(jì)的自卑讓我快要崩潰。
8、成長(cháng)道路上,不如意的事情十有八九。失敗乃兵家常事,當你處于黑暗的時(shí)候,當你處于低谷的時(shí)候,別忘了給自己一些自信,它是我們精神上的支柱,學(xué)習的動(dòng)力。
9、財富不是人生來(lái)就有的、得靠我們自己后天的努力去創(chuàng )造。人不論在什么時(shí)候、做什么事情、都應該要有骨氣?孔约旱哪芰θジ淖冏约旱拿\、做生命的主宰者。讓不可能變成可能、讓那些歧視你的眼光變成你成長(cháng)道路上的動(dòng)力、讓他們知道他們的行為有多么地愚昧。最重要的一點(diǎn)就是你必須地去相信自己、明白嗎?”“嗯嗯、我會(huì )按你說(shuō)的去做的!甭(tīng)完他的話(huà)后、一股暖流瞬間涌上我的心頭、那個(gè)自卑的我也消失不見(jiàn)了、整個(gè)人信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。拿著(zhù)老師給我的贊助表、直奔教室的方向走去。很響亮地喊了聲:報告。之后便昂首挺胸地走到了自己的座位上。很多人對我投來(lái)驚訝的眼光、我自己心里也高興得不行。沒(méi)有想到我真的做到了。不再自卑、簡(jiǎn)直連我自己也不敢相信。
10、自信讓我懂得:在黑暗中,給自己一些光明,一些自信,會(huì )有意想不到的事情發(fā)生,會(huì )讓自己有一種精神支柱,讓我不再自卑,從而變得更加自信。因為我要充滿(mǎn)自信,更要笑對人生。
11、數也數不清的壓卷題,語(yǔ)文閱讀理解,作文更是讓我自卑的無(wú)法抬頭。每天的三點(diǎn)一線(xiàn)生活,簡(jiǎn)單又覺(jué)得乏味。
12、漸漸黑了下來(lái)。距離中考又近了一天。
13、第二天,我不在自卑。昨晚的一切讓我頓時(shí)間清醒,逃避是沒(méi)有用的,我應努力去改變這些。我要努力去奮斗,去拼搏,即使失敗了,我也無(wú)悔。就如印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空不留我的痕跡但我已飛過(guò)!币驗槲以(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),與狂風(fēng)暴雨拼搏過(guò)。
14、夜晚我怎么也無(wú)法去睡。望著(zhù)漆黑的夜空,心里一陣煩躁。我擔心自己考不上理想的高中。
15、望著(zhù)窗外,一縷月光射了進(jìn)來(lái)。就像一盞明燈,照亮了迷失方向的我。我不由自主地想起了自己,給自己一些自信吧!它也許會(huì )讓你堅強起來(lái),讓你跨越那障礙,也許改變你我的一生。
關(guān)于自信的作文 篇6
自信是什么?自信是人正確應對挫折,向往未來(lái)的憧憬;自信是克服卑怯,追求自我的勇氣;自信是戰勝困難,超越自我的決心。通俗一點(diǎn),自信就是面對一件貌似很難完成,甚至不可能完成的事情大膽地說(shuō):“我能行!”
自信是人正確應對挫折,向往未來(lái)的憧憬。有的人天生麗質(zhì),但卻非常愚鈍――缺乏自信,他總認為處處不如別人。于是便放棄了許多挑戰自我的機會(huì )。實(shí)際上以他的實(shí)力,并不比別人差。自己被自己打敗,這是缺乏自信的表現。有的人則不同,雖然沒(méi)有英俊的外表,但卻擁有自信,他認為自己不比別人差,于是抓住機遇,便能一舉成功。例如馬云。大家都知道,馬云從小長(cháng)相并不出眾,但就是這樣一個(gè)其貌不揚的`孩子,長(cháng)大后將撼動(dòng)中國的電商產(chǎn)業(yè)。馬云從小被人嘲笑,成績(jì)也不是特別好,不過(guò)對英語(yǔ)有著(zhù)濃厚的興趣。長(cháng)大后馬云開(kāi)始了自己的創(chuàng )業(yè)之路,他有過(guò)三十多次大大小小的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,但是大部分因為長(cháng)相都失敗了。但是他并沒(méi)有放棄。剛接觸到互聯(lián)網(wǎng),人民對互聯(lián)網(wǎng)并不了解,馬云抓住這一機遇,在只有一個(gè)創(chuàng )業(yè)伙伴支持的情況下創(chuàng )建阿里巴巴。家人的百般阻撓,朋友的冷嘲熱諷,社會(huì )的冷眼相看……這些都沒(méi)有讓馬云失去自信。最終,他因為自信,堅持不懈的毅力而成功!罢l(shuí)都能嘲笑的外表,卻站在人人都得仰望的成功高度”。是!――我自信,我堅定。
自信是克服卑怯,追求自我的勇氣。還記得我們七年級上冊曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文《走一步,再走一步》嗎?故事講述了作者陪同小伙伴們一起去爬山崖,因為膽怯而停留在懸崖中部,上不去也下不來(lái)。在夜晚時(shí)爸爸趕到,“我”在爸爸的指揮下,由缺乏自信到恢復自信,一步一步從懸崖上爬下來(lái)的故事。作者是一個(gè)病弱的孩子,他不能像其它小伙伴一樣勇敢和活躍,正是因為缺乏自信而被自己打敗,才停留在了懸崖中部。如果沒(méi)有后來(lái)恢復的自信和勇氣,他可能一整晚停留在懸崖上;可能因為害怕、膽怯而放聲大哭;甚至掉下懸崖,摔個(gè)粉身碎骨……正是因為有了自信,他才有勇氣一步步地從懸崖上爬下來(lái)!爸挥袧M(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,激發(fā)自己的潛力”。是!――我自信,我超越。
自信是戰勝困難,超越自我的決心。就拿這次期末考試來(lái)說(shuō)吧?荚囍拔揖鸵呀(jīng)下定決心,要進(jìn)年級前十五名。我不是盲目自信,而是認為我有這個(gè)實(shí)力。為了目標而奮斗。每當下課的時(shí)候,大多數同學(xué)都在嬉戲,在閑聊,我總會(huì )看見(jiàn)那么幾個(gè)同學(xué)在座位上默默地做題。我非常清楚:這幾位同學(xué)的好成績(jì)不是白來(lái)的。我也嘗試這像他們一樣爭分奪秒地學(xué)習,為了我在雅寶的最后一場(chǎng)考試。帶著(zhù)自信和努力,我成功了!這次考試我考到了班級第一名!“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。是!――我自信,我成功。
“壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄”是陸游殺敵報國決心的昭示;“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”是李白遭遇政治挫折后依舊充滿(mǎn)自信的義氣豪爽;“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”是毛澤東青春年少時(shí)大氣穩健的豪情壯志。有了自信,我們才能從容應對生活中各種挫折和困難;有了自信,我們才能在千萬(wàn)種抉擇中邁出關(guān)鍵的第一步;有了自信,我們才能在奮斗的過(guò)程中走向輝煌!這樣,我們就會(huì )大膽地說(shuō)到:
我自信,我驕傲!
關(guān)于自信的作文 篇7
“我相信我就是我,我相信明天……”聽(tīng)到這些勵志歌曲,不由得讓我想起:自信。
想起蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件”。自信的大雁能展翅高飛,不畏暴風(fēng)雨的來(lái)臨,飛到無(wú)止境的天空深處;自信的小樹(shù)能茁壯成長(cháng),不怕風(fēng)吹雨打,堅強的長(cháng)成蒼天大樹(shù);自信的大海平穩沉重,不擔心來(lái)勢洶洶的氣勢,勇敢的保持自己的風(fēng)貌。
記得那次月考,我從光輝的頂峰墜入了無(wú)底深淵,仿佛從太陽(yáng)的沐浴變成了冰川的沖洗,期末考我取得了好成績(jì),但月考卻讓我失去了自信,在我悲傷欲絕的情形之下,是老師給了我溫暖。老師并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jì),而是帶我來(lái)到山腳下,臉上似笑非笑地告訴我:“你看,大雁能飛越崇山峻嶺,飛到了山的那邊。
陽(yáng)光透過(guò)綠陰,泛入點(diǎn)點(diǎn)星光照射在我們身上,多輕松多舒適!”我深深的吸了口氣,吸入了萬(wàn)物的氣息,于是,我們開(kāi)始了“激烈的戰斗”,我原十分自信的努力向上攀登,而老師更是毫不怠慢。跟我比起登山速度,我們不甘示弱,所以沖鋒向前,我看著(zhù)如此蒼翠的的'大樹(shù),茂盛且密密麻麻,心里感覺(jué)就像和大樹(shù)們比賽一樣?墒桥实橇嗽S久,我感覺(jué)體力不支,無(wú)法堅持下去,所以停下了腳步。
“怎么,不想看看世界的廣闊嗎?不想看看大雁飛到了哪兒?jiǎn)?”老師微笑的對我說(shuō)!芭c其被淘汰,不如自我更新,自信起來(lái)吧,孩子,我相信你是可以達到頂峰的!”好!為了老師的這句話(huà),我一定會(huì )沖鋒上陣,自我更新的。我更加自信地向上攀登,即使汗流浹背,我也要堅持下去!4,3,2,1”老師大聲喊著(zhù),我終于登上了頂峰。我閉上眼睛呼吸著(zhù)大自然的氣息,仿佛進(jìn)入了世外桃源一般。
睜開(kāi)眼,!多么廣闊的眼界,多么生機勃勃的大地,誘人的清香,碧綠的大樹(shù),廣闊的海洋……這一切的一切,都令我無(wú)法釋?xiě),我再次接受?zhù)陽(yáng)光的沐浴和大自然的洗禮,仿佛自己的信心又回來(lái)了,我之所以會(huì )成功,少不了的是老師的鼓勵和我的自信,如果我半途而廢,我便會(huì )與這江山如畫(huà)的美景失之交臂。我大聲吶喊:“我成功了!”回音在整座山峰回蕩著(zhù),響亮了整個(gè)世界。
自信是什么?自信是人生成功的奠基石,自信來(lái)自?xún)刃纳钐幍哪且还蔁o(wú)窮無(wú)盡的力量,它能使我們打倒一切的困難,絕處逢生。經(jīng)過(guò)那次的登峰,我自信起來(lái)了,面對考試的失敗,我不再墮落,而是吸取教訓,重新自信起來(lái)。古代和近代的許多學(xué)者,他們不僅僅靠天生的才能,后天的努力和辛勤的汗水,最重要的是內心的不可磨滅的自信心。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗,他憑著(zhù)自信和超凡的毅力,發(fā)明了對家家戶(hù)戶(hù)都有重要作用的電燈;愛(ài)因斯坦從小有毅力有自信提出了著(zhù)名的‘相對論’;貝多芬更是在自己身患重癥的情況下,還自信堅強地扼住命運的咽喉,留下了傳世之作《命運交響曲》等,還有許許多多的文學(xué)巨人,都是憑著(zhù)自信心和勤奮攀升高峰的,無(wú)一例外。倘若失去了自信,則自己的前途也是一片渺茫的。
讓自己自信起來(lái),讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉,不被一切困難所打倒,不因失敗而墮落,讓我們勇敢的說(shuō)“我能做到!”
關(guān)于自信的作文 篇8
兩歲的妞妞伸手夠桌上的桃子,不小心碰倒了一個(gè)水杯,水灑了一桌子。媽媽問(wèn):“是你弄翻了水杯嗎?”妞妞一個(gè)勁地搖頭否認。媽媽看著(zhù)她機靈可愛(ài)的樣子忍不住笑了起來(lái),她知道此時(shí)責備孩子撒謊,不會(huì )有好的效果。于是媽媽和藹地說(shuō):“水杯碰倒了,妞妞怕挨媽媽罵不敢承認,是不是?”妞妞不好意思點(diǎn)點(diǎn)頭!澳憧此才骆ゆぐづu,它轉了一個(gè)圈停住了,沒(méi)有掉地下摔碎。你還怕什么?”妞妞笑了:“它是我不小心碰倒的!
專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn):妞妞撒謊的原因是懼怕家長(cháng)的責備,有的家長(cháng)會(huì )因這點(diǎn)小事對孩子吼叫甚至打罵。妞妞媽媽深知孩子說(shuō)謊的心理,巧妙地糾正了孩子的撒謊行為,并且告訴孩子無(wú)論做了什么事都要跟大人講清楚,不能說(shuō)假話(huà);撒謊是不對的,是會(huì )遭到懲罰的。這種理智的態(tài)度會(huì )消除孩子的恐懼感,自然也就沒(méi)有說(shuō)謊的必要了。
給父母的建議:針對這種情況,父母應該很細心地了解孩子的內心世界,首先應該知道他們撒謊的原因,原諒他們因為心理及動(dòng)作發(fā)育不成熟而出現的錯兒,盡量創(chuàng )造利于幼兒成長(cháng)的寬松環(huán)境,舒緩給其帶來(lái)的壓力,然后再一事一議采取合理的方式去啟發(fā)教育他們,告訴他們做錯了很正常,改正了就是好孩子,沒(méi)有必要掩飾錯誤。
撒謊是為保持父母眼中好孩子的'形象
在我們的傳統文化中,幼兒從出生那天起就被父母灌輸要做乖寶寶、要做好孩子的觀(guān)念。幼兒從小就知道大人喜歡乖寶寶,喜歡不做錯事的好孩子。因此,在幼兒的頭腦中的印象就是——做個(gè)乖孩子,爸爸媽媽才會(huì )愛(ài)我。當他們想把事情做好,又很難辦到時(shí),為了讓父母高興,從而得到更多獎勵,只好“說(shuō)謊”了。
短鏡頭三:
淘氣包陸陸想要一輛電動(dòng)遙控車(chē)。媽媽說(shuō):“你都5歲了,在幼兒園還整天闖禍。要是你能表現好,兩個(gè)星期不犯錯誤,還受到老師表?yè)P,我就給你買(mǎi)!边^(guò)了兩天,陸陸從幼兒園回家告訴媽媽?zhuān)骸拔医裉斓昧艘欢湫〖t花!眿寢屨f(shuō):“有進(jìn)步,要堅持呀!钡诙,陸陸又從幼兒園帶來(lái)了好消息:“媽媽?zhuān)裉煳椅缢瘺](méi)說(shuō)話(huà),老師表?yè)P我了,還讓我給小朋友發(fā)蘋(píng)果!眿寢尯芨吲d地親了親他?墒寝D天媽媽到老師那里一問(wèn),根本不是這么回事,陸陸表現并不好,還和小朋友打架了。媽媽很生氣,這孩子怎么能撒謊,這不成了品德問(wèn)題嗎?
專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn):幼兒天性純真、直率,他們不會(huì )隱瞞自己的意圖,不會(huì )掩飾自己的情緒,為了討父母的歡心和夸獎,最本能的做法是報喜不報憂(yōu),做了錯事總想掩飾起來(lái),編造一些故事來(lái)美化自己,以保持自己在父母眼中好孩子的形象。有這種行為問(wèn)題的孩子還不能分清說(shuō)真話(huà)與說(shuō)假話(huà)的區別,需要認真對其解釋?zhuān)瑤椭鸩綐?shù)立正確的道德意識和行為規范。
給父母的建議:對于這種類(lèi)型的說(shuō)謊,聰明的父母千萬(wàn)不要責備和體罰孩子,要懂得和孩子溝通,告訴孩子,爸爸媽媽喜歡乖孩子,更喜歡誠實(shí)的孩子。雖然他可能一時(shí)達不到父母提出的要求,但只要有進(jìn)步,就會(huì )得到父母的表?yè)P;用說(shuō)謊話(huà)騙取父母的獎勵,是不好的行為。父母還可以給他講撒謊會(huì )造成嚴重后果的故事,比如:《皮諾曹》,《狼來(lái)了》等,讓他知道撒謊的危害。另外,父母在給孩子定行為目標時(shí),最好與孩子協(xié)商,不要一次定得過(guò)高,也不要以物質(zhì)作誘餌,以減少造成孩子說(shuō)謊的誘因。
關(guān)于自信的作文 篇9
他們已經(jīng)走了,我甚至連他們的名字也不知曉,悄然飛過(guò),悄然逝去。他們,向來(lái)是自卑的底層勞動(dòng)者,似有一種天生的膽怯,只是,我卻也看到了他們最自信的微笑。
隔壁的奶奶要搬走了,將會(huì )有新的鄰居住哪里,以至于,鄰房要大裝修了,想到這兒,我的心中是一絲煩躁。所以對于那一群人,印象不甚好。
轟隆隆叮!叮!咚哐!哐!哐!!吵!太吵了!我只能塞上耳機。隔壁裝修的聲音像是魔音,擾的耳根不能清凈。
與他們的第一次正式碰面是放學(xué)到家時(shí),我走上樓,與他們打了個(gè)照面:他們的臉都很疲憊,暗黑的皮膚沒(méi)有光澤,圍坐在一起,但不言語(yǔ),沉默著(zhù)。瞧見(jiàn)我,一群人全起來(lái)了,朝著(zhù)我靦腆地笑了,那幾張笑臉很害羞,像是一只做了壞事的老獾,像,很像!我是親眼見(jiàn)過(guò)獾的,也是像他們這般手足無(wú)措。我的警惕心起來(lái)了。啊,老妹,你瞧,剛剛刷油漆時(shí),不小心濺到你家門(mén)上了,這個(gè),真不好意思的呵為首的一人說(shuō)了話(huà)。噢,這事兒啊,我不想與他們多溝通,示意讓他們讓開(kāi),我要開(kāi)門(mén)。
沒(méi)過(guò)幾天,又有人敲門(mén)了,一開(kāi)門(mén),是他們,還是那樣謙卑羞怯的笑容。誒?你媽媽不在家嗎?噢噢,對了,我們要裝修陽(yáng)臺,哪剛好靠近你家的廚房,你還是把窗戶(hù)關(guān)一下,要不,灰落在你家廚房上,俺們也挺不好意思的說(shuō)完,又露出了那樸實(shí)害羞般的笑,不知為何,他們對于我們這些住在旁邊的鄰里,彷若都有種愧疚感,好像,又不全是,他們的笑確乎是不好意思的,是像只老獾,但那笑卻是真的,簡(jiǎn)樸的工裝服,還有那張黝黑的臉,一笑,那樸實(shí)害羞的笑好像就到你心底了。
后來(lái),母親對我說(shuō):他們那自卑的笑容是不受自己控制的,那是印在靈魂里的自卑感,對于我們,他們就好像永遠不會(huì )抬頭,可憐吶,那些底層勞動(dòng)的人
最后的幾天,我注意到,他們把有窗戶(hù)的地方全用塑料包起來(lái),我知道,那是防灰塵的,可是,不通風(fēng),他們在里面,不難受嗎?
終于是裝修完了,我又一次路過(guò)門(mén)口,悄悄地看著(zhù)他們,卻不想,竟能看到我從未見(jiàn)過(guò)的.他們:他們在檢查每一個(gè)角落是否完美,不停地修修補補,還不時(shí)與旁人說(shuō)笑幾句,豆大的汗珠、斑駁的臉龐,卻絲毫沒(méi)有影響到他們的笑容:兩片厚厚的嘴唇在笑,小小的眼睛在笑,腮上兩個(gè)深陷的酒窩也在笑。那種笑,是自信的微笑!我才發(fā)現,對于這份勞苦的工作,他們是很滿(mǎn)意的,因為他們在靠自己的雙手賺取酬勞,因為他們是靠自己的用心為別人建造舒適的家。
不久,我與他們又見(jiàn)面了。這次,是我先朝他們笑了?吹轿业男,他們愣了愣,有些受寵若驚般,快速地朝我悄然一笑,如二月春風(fēng),沒(méi)有濃郁的香氣,但夠清新。我想,我是被這樸實(shí)害羞的笑折服了,更是被他們善良積極的人生態(tài)度折服了。
像云,像風(fēng)的他們終是悄然飛走了。他們走的那天,我放學(xué)回家,發(fā)現整個(gè)樓道都被清掃了,每戶(hù)人家門(mén)口都貼上了一張紙條:這段時(shí)間,我們多有打擾,還請見(jiàn)諒!字,是一筆一劃寫(xiě)的,不漂亮,但工整!我想到了徐志摩的一首詩(shī)的片段:我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
幾個(gè)月了,我還是會(huì )時(shí)不時(shí)想起那幾張自卑羞怯卻又自信驕傲的笑臉,那直通心門(mén)的笑。雖然,他們像云似的,飛走了,但我覺(jué)得他們那種對于工作負責的精神以及那自信的笑卻是深深地印在每個(gè)人的心中。
關(guān)于自信的作文 篇10
有人說(shuō),如果要實(shí)現夢(mèng)想,就必須在奮斗的路上不斷前行。但我覺(jué)得,只提奮斗,那還是空虛的,就像一具沒(méi)有精氣神的身體,這具身體,必須有自信來(lái)填充。
———題記
早在我一年級的時(shí)候,就對象棋深深地著(zhù)了迷。那是一個(gè)星期四,學(xué)校照常開(kāi)展中午的棋類(lèi)活動(dòng)。但是,這次的活動(dòng)卻別有一番趣味,全體一年級學(xué)生觀(guān)摩特級大師來(lái)校與五六年級的大哥哥大姐姐進(jìn)行“車(chē)輪戰”。就是從那時(shí)開(kāi)始,我就被那32顆棋子與帶有“楚河”“漢界”的棋盤(pán)迷住,開(kāi)啟了我的象棋之旅。
那時(shí),整個(gè)棋室里,只有我一個(gè)女孩子,我自然也就成了老師重點(diǎn)關(guān)注的對象。那時(shí)教練對我說(shuō):“你要加油,有許多教練會(huì )說(shuō),男孩子學(xué)棋會(huì )比女孩子容易且好,但是你的悟性很高,我相信你一定能超越他們!”雖然當時(shí)很小,但是我卻從這句話(huà)中讀出了許多的肯定,我到現在都清楚地記得,就是這句話(huà),讓我對象棋的熱愛(ài)到達了高潮,內心的血液在翻滾:“我是最棒的,我一定會(huì )超越他們!”
就是這樣,讓我如一只初生牛犢,渾身充滿(mǎn)了力量與斗志。果不其然,在半年里,我的殺法功底就比同級人高了許多,自然也就先升入中級班,開(kāi)始學(xué)下棋了。
中級班里,都是些大哥哥大姐姐,但大家都是由殺法轉入下棋不久,水平也都有好有差,因此,和他們下棋,我輸贏(yíng)都有,但我不滿(mǎn)意,我再一次告訴我自己:我是最棒的,我要戰勝他們所有人。于是,每天一放學(xué),我就埋在棋堆里,自己練練殺法,與爸爸對戰,與“象棋巫師”對戰……我的水平突飛猛進(jìn)。
二年級下學(xué)期,我第一次參加了正規的棋類(lèi)錦標賽。我滿(mǎn)懷著(zhù)信心走進(jìn)賽場(chǎng),可是,上天似乎總是不眷顧我。第一局,輸;第二局,輸;第三局,還是輸。在第一天下午的第四場(chǎng)比賽中,我的心態(tài)已完全崩潰了。怎么會(huì )這樣?怎么可能?我這么努力,怎么可能永遠贏(yíng)不了?在第二天的比賽中,我已經(jīng)是精疲力盡,不管是哪個(gè)對手,我都感到害怕,束手束腳的。帶著(zhù)這種情緒上場(chǎng),結果不用說(shuō)也知道了。這就是我人生的第一場(chǎng)象棋比賽,全敗。
這次比賽,給我的打擊很大,我再也不敢對自己說(shuō):我是最棒的了。以前那個(gè)永遠有著(zhù)自信的.我在很長(cháng)的一段時(shí)間內都找不到了,棋藝自然也節節敗退。這時(shí),又是我的教練———黃教練,為我指明了前進(jìn)的方向。
那次象棋課結束后,黃教練讓我留下來(lái),對我說(shuō):“你如果因為一次比賽,就喪失信心,你再怎么努力學(xué)棋又有什么用呢?如果你沒(méi)有了信心,你的象棋天賦就會(huì )被全部浪費。你對棋的感覺(jué)很好,下棋時(shí),別人認為是走不出的困境,你總能讓我眼前一亮,找到一條通往成功的路。重新拾起你的自信吧,加油!”這段話(huà)我一輩子也不會(huì )忘記,就是這些話(huà),讓我再一次擁有了自信,擁有了力量。
從那以后,我努力學(xué)棋,同時(shí)也充滿(mǎn)了自信,在各級各類(lèi)比賽中都取得了很好的名次,還與隊友們一起為學(xué)校多次爭得第一。
在這條學(xué)棋路上,我歡笑過(guò),流淚過(guò),自信過(guò),氣餒過(guò)。它讓我明白,你的人生要你自己走,你的夢(mèng)想要你自己去實(shí)現,你必須為之奮斗,但在奮斗的同時(shí),你必須充滿(mǎn)著(zhù)自信。因為自信,會(huì )讓你充滿(mǎn)力量!
關(guān)于自信的作文 篇11
雖然生活依舊平淡,工作依然枯燥簡(jiǎn)單,手中的粉筆已經(jīng)成為了我的全部,然而,我仿佛在平淡中找到了樂(lè )趣,得到了前所未有的自信。我大腦里的神經(jīng)似乎都興奮起來(lái)了。
看到一幫可愛(ài)的小朋友們,心中甚是欣慰和高興。有時(shí)甚至想把自己全部的愛(ài)奉獻給他們,在他們甜美的稱(chēng)呼和敬仰的目光中,我仿佛能感受到莫大的喜悅和尊重。真希望能永久地陪伴在他們身邊,享受著(zhù)美好時(shí)光。
在課間休息和坐在辦公室里的時(shí)候,我會(huì )時(shí)不時(shí)的去想曾經(jīng)經(jīng)受到的磨礪和異樣。在曾經(jīng)那段看似很讓自己顏面無(wú)存的工作中,我一直是很壓抑的,也一直處在思想的煎熬之中?蓢@沒(méi)有人能夠理解和支持,自己的處境也一直在最陰暗角落。我抱怨沒(méi)有人能夠好好的重視我的`存在,忽略渴望進(jìn)步的我,也抱怨身邊那么多的人拋棄了我,也曾在感情的路途中,經(jīng)歷著(zhù)這樣那樣的挑釁和磨難。那時(shí),一肚子的苦水,只能自己在深夜獨自下咽。在我的心靈里,一切很有挑戰性,一切都遙不可及。雖然自己足夠努力,然而結果與現實(shí)的落差讓我一次次的低下了頭……
很慶幸,我在20xx年的秋天,我做出了一個(gè)大膽的決定,我終于找到了自己的方向。我不再認為自己僅僅只能在中后勤服務(wù)師生,在另一個(gè)舞臺上,我也同樣可以展現自己的魅力,同樣可以展示自己內心的強大。我一直也忘不了曾經(jīng)有一個(gè)人,她告訴我:只有自己真的強大了,才能有意外收獲,F在,我真的能感受到那份真情。雖然只是回憶,然而,我會(huì )一直把那份真誠埋藏在心中,把那份淡淡的思念捧在掌心,高舉頭頂,讓它隨風(fēng)飄去。
就在半個(gè)月以前,我還在為自己的抉擇感到忐忑不安,我完全不知道自己能不能在新的舞臺上,完美的表現自己。只有在心中默默的對自己說(shuō):盡力而為,想自己所想的,做自己想做的,讓歲月去評說(shuō),讓光陰見(jiàn)證吧!
通過(guò)兩個(gè)禮拜的鍛煉,我嘗到了甜頭,感受到身邊很多的人對我的關(guān)心和愛(ài)護。他們的鼓勵和告誡,讓我在平凡中找到了自己的影子,我的生活也仿佛有了色彩。我的生活工作,也似乎踏上了一條軌道,蓄勢待發(fā)……在平靜的生活中,我不會(huì )感覺(jué)到累,我不會(huì )認為生活是不公平的,我能看到前方一雙大手在向我招手,我想,我需要堅持,需要開(kāi)發(fā)自己的潛質(zhì)。我也有信心,在不久的將來(lái),我會(huì )有一個(gè)新的面貌,我能把自己的能力在平凡的崗位上展現出來(lái),我會(huì )給曾經(jīng)讓我無(wú)地自容的人們一記重重的耳光。
前面的路依舊充滿(mǎn)挑戰,成功也不會(huì )原地等待我去觸及。我想此時(shí),我需要的是自信,需要的是身邊真誠人們給我最好的祝福和鼓勵。在自己勤奮的努力和奔跑下,我堅信,自己一定能走出自己的路,也一定能用優(yōu)異的成績(jì)去證明自己的選擇是正確的,也能給那些在我人生轉折關(guān)口上給我設置煙霧的人們一個(gè)甜美的微笑。
現在,形勢依然很?chē)谰,誰(shuí)也說(shuō)不清以后會(huì )有什么困難在等待著(zhù)我們,誰(shuí)也難預料到前方有什么障礙。但是,心中有愛(ài),自信常駐,就沒(méi)有過(guò)去不的坎。
在以后相當長(cháng)的一段路程中,我希望自己失而復得的自信心,能一直伴隨著(zhù)我。不論艱難困苦,不離不棄。
關(guān)于自信的作文 篇12
鼓勵自己揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為自己的目標鼓勵自己,為自己吶喊,為自己加油銘學(xué)鼓勵自己,就是給成功增加砝碼。很久以前,兩個(gè)朋友想穿越沙漠。當他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了。他無(wú)助地坐在那里,渴望遇到一個(gè)救世主來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不停地鼓勵自己,給自己信心和力量。這個(gè)生存目標在誘惑他。他不氣餒,尋找出路,并為自己大喊最后,這位朋友死在沙漠里,他成功地活了下來(lái),成為了一名著(zhù)名的冒險家。
學(xué)會(huì )為自己加油,就是在通往成功的路上放一塊墊腳石。每個(gè)人都是上帝咬的蘋(píng)果,上帝是公平的。正因為如此,烏龜理直氣壯地接受了驕傲的兔子的挑戰,烏龜鼓勵自己成為力量的源泉,從而毫無(wú)爭議地打敗了不卑不亢的兔子。學(xué)會(huì )為自己加油,學(xué)會(huì )看到和觸摸成功。波蘭大師梵高的全盛時(shí)期是他去世后的100多年。當時(shí)梵高的800幅畫(huà)和700多幅素描都被忽略了,只賣(mài)出了一幅很差的。他灰心喪氣,不斷懷疑自己的能力。所以梵高悲哀地錯過(guò)了及時(shí)的成功,只有靈魂看到了他的成功。真可惜!鼓勵自己,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;鼓勵自己,讓自己跨越困難的鴻溝;鼓勵自己戰勝可怕的海浪;鼓勵自己,讓自己在天空的寧靜中翱翔;鼓勵自己留在成功的王國。
讓我們把這種信念深化到自己細胞的每一個(gè)縫隙里,把對成功的執著(zhù)變成堅定的把握,讓我們?yōu)樽约杭佑,讓我們跨越障礙,走向成功!用堅定的信念鼓勵小草破土發(fā)芽;花以驚人的毅力含苞待放;小樹(shù)以堅強的意志茁壯成長(cháng)。是什么讓它們在被風(fēng)雨侵襲的時(shí)候更加堅硬,在饑餓的`時(shí)候更加強壯?就是鼓勵自己的想法。
我是一個(gè)快樂(lè )的男孩。當別人問(wèn)我幸福的秘訣時(shí),我總是微笑著(zhù)回答鼓勵自己。鼓勵我的支柱是。我的歌總是在路上,在學(xué)校,在家里蕩漾,能讓我每天快樂(lè )的面對生活。我記得那次,我參加了學(xué)校組織的一個(gè)比賽。大家都覺(jué)得我能奪冠。然而,我失敗了。當時(shí)的我就像一個(gè)泄了氣的皮球,把自己鎖在房間里,眼淚破門(mén)而出。這時(shí),是這首歌讓我重拾了信心。我拿起筆筒,站在陽(yáng)臺上,面向樓下所有的人。一番開(kāi)場(chǎng)白后,我開(kāi)始陶醉其中,盡情歌唱。我的夢(mèng)想是堅強的微笑著(zhù),大聲歌唱,穿越浩瀚的海洋,我的夢(mèng)想!微笑著(zhù)堅強。世界充滿(mǎn)想象,在音樂(lè )中一起飛翔。歷經(jīng)悲歡離合,謝謝你在我身邊。幸福是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,大聲唱,不怕風(fēng)雨。幸福是我的能量,點(diǎn)亮我自己的光,每一只期待的眼睛都在見(jiàn)證我的成長(cháng)在這里唱完之后,我又忍不住流下了眼淚,但這不是為了失望,而是為了讓自己重新堅強起來(lái)。我嘗到了咸咸的眼淚,但那是我甜蜜的生活經(jīng)歷。它讓我在未來(lái)變得越來(lái)越勇敢,于是我不斷鼓勵自己,走出人生中的一個(gè)小水坑,重新找到了快樂(lè )和自信。
朋友們!加油!讓我們用自己的方式鼓勵自己。它就像大海中的航標,阻止你流浪;它就像一首優(yōu)美的旋律,讓你忘記悲傷;它就像汩汩的泉水,讓你再次強大。
加油!讓我們一起高舉鼓勵自己的旗幟,跨越重重困難,駛向成功的彼岸。
關(guān)于自信的作文 篇13
生活里的事情既簡(jiǎn)單又復雜。說(shuō)得通俗些,睜開(kāi)眼就得扒掙,有好多的事情需要考慮,好多的事情等著(zhù)去做。不論你是領(lǐng)導還是百姓,大事小情就是生活的組成。有的人胸有成竹,有條不紊的按部就班,有的人畏葸不前,縮手縮腳的左顧右盼。說(shuō)白了,有主意,沒(méi)主意,這兩類(lèi)人是我們生活中經(jīng)?吹降、碰到的、接觸到的。
有主意的人往往是受到尊敬的。同齡人從小一起長(cháng)大,不知不覺(jué)地就會(huì )產(chǎn)生那么一兩個(gè)出類(lèi)拔萃的。一是天生的基因在起作用,主要的還是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗的東西在提高著(zhù)那些人的威信。久而久之,大家有什么事情愛(ài)找他們商量,討得主意解決。
事情辦好了,威信又提高一步,事情演砸了,人家會(huì )總結提高,誰(shuí)讓你拿不定主意聽(tīng)人家的呢?有主意,就會(huì )相信自己。相信自己,才敢拿主意。因此,相信自己,在生活里是有著(zhù)舉足輕重的意義的。
自信是不斷自我修煉修為的的結果。生活閱歷的多少,知識水平的多寡,于此有著(zhù)很大的關(guān)系。積累的經(jīng)驗,成功的套路,不斷堅定著(zhù)自信的程度,當然,這里面還有不斷的修正與完善,讓自己的意志更富有權威性。于是,在日后的處理事務(wù)中,把考慮的因素都考慮全,預演著(zhù)預見(jiàn)著(zhù)在股掌之中的效果。
自信與領(lǐng)導能力在工作中很快就能掛上鉤。逐漸就會(huì )形成自己的勢力范圍,自信與辦事的結果,自信與提拔的時(shí)間,自信與步入領(lǐng)導層的機遇,總比沒(méi)有自信的人多得多。在關(guān)鍵時(shí)刻敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,敢于以自己的觀(guān)點(diǎn)補充上級的觀(guān)點(diǎn),能夠起到錦上添花的作用?赡苁且淮位蛘邘状尉湍芤鹕霞壍闹匾,這在實(shí)踐中是很重要的。
經(jīng)歷的事情越多,自信的程度往往會(huì )降低,有的為之而膨脹。經(jīng)常會(huì )出現在上級面前不自信,在下級面前耍自信。權力的杠桿無(wú)情的檢驗著(zhù)砝碼的偏沉,事實(shí)上在上級面前有自信是很少遇到的,這也是有些事情明明能夠辦好而辦不好,形成了長(cháng)官意志,形成了guanliao主義,形成了老百姓辦事難的原因。
沒(méi)有幾個(gè)領(lǐng)導愿意自己的意志受到挑戰,愿意在下級面前修正自己的行為,愿意自己的威信沒(méi)人響應。
還是老百姓的`自信來(lái)的好些。家庭的事情,大凡小事的處理,誰(shuí)年長(cháng),誰(shuí)在平時(shí)主意多,大家商量著(zhù)來(lái),集思廣益的結果最后集中起來(lái)。不用說(shuō),日積月累大家看重的人最后定奪,這個(gè)人往往是出于大家信賴(lài),哪怕這是個(gè)是年輕人,是個(gè)輩份低的人。
自信是一種氣質(zhì),就是老百姓也應該不卑不亢。敢說(shuō)敢做,敢于維護自己的尊嚴。禮讓是正常的,尊重上級領(lǐng)導和長(cháng)輩也是正常的,不能讓人說(shuō)成“怵窩子”“山藥蛋”,貶低自己的人格。大大方方的辦事,規規矩矩的做人,沒(méi)人敢小瞧。當然,有些人是以金錢(qián)權力衡量人的,你也可以不理睬他,為了生計,你可以暫且把自信被人‘愚弄,’當成今后生活工作的動(dòng)力,以堂堂正正的站起來(lái)作為回應。
自信還是多征求大家的意見(jiàn)好。走走形式也不見(jiàn)得丟人,關(guān)鍵還是自己拿主意,別人的建議對于豐富自己的所作所為起著(zhù)拾遺補缺的作用,何樂(lè )而不為呢。錯誤的自信決策會(huì )害人害己,還是多走一步為妙為高。
多修為,納忠言,讓自信與威信來(lái)得更踏實(shí)些。
關(guān)于自信的作文 篇14
人要有自信,因為自信是通向成功的橋梁,自信是戰勝困難的勇氣。
在我的腦海里有一件事,是靠我的自信通向了成功,戰勝了困難。這就是一年級期末考試,雖然這已是陳年往事了,但我永遠記著(zhù),因為它告訴了我自信可以戰勝一切。
那天陽(yáng)光明媚,似乎是個(gè)好日子。我精神抖擻地走進(jìn)考場(chǎng),我的左邊就是我們班的尖子生——陳永明。
考試開(kāi)始了,第一節課語(yǔ)文考完了,我做題時(shí)一帆風(fēng)順,似乎沒(méi)有什么絆腳石、攔路虎擋住我得去路。
但第二節課的考試可就沒(méi)那么一帆風(fēng)順了。我做完了,而且也認真的檢查了好幾遍。我覺(jué)得沒(méi)什么題能難得住我。
但有一道題,有一些難度,但我還是坐上來(lái)了。但我不知道對不對,我就想起了我左邊的那位尖子生——陳永明。我的心里打起了小算盤(pán):陳永明是尖子生,不會(huì )不知道這道題怎么做吧?那我還是問(wèn)問(wèn)他吧,不行,還是再算算,再去問(wèn)問(wèn)他吧!我用了許多方法做這道題,但還是等于我算的那個(gè)數,我又心想:還是去問(wèn)問(wèn)他吧!于是,我趁老師不注意問(wèn)了問(wèn)陳永明。他說(shuō),他等于二百。我說(shuō),我等于二百零一。我說(shuō),你怎么算的。他說(shuō),他是這么算的……我聽(tīng)了他的,有些道理。但我還是覺(jué)得自己的對。我堅持了自己的想法。最后我考了第一,他考了第二。
這件事告訴我,凡事都要有自信。我想起了xx說(shuō)的一句話(huà):“努力不一定能成功,但放棄就一定會(huì )失敗!弊孕排c成功的關(guān)系密切,也許只是一個(gè)數字的大小。
讓我們?yōu)樽约杭佑、喝彩,自?毅力+勤苦=成功,自信永遠是勇氣的表現,是成功的一半。
自信是走向成功之路的第一部;缺乏自信是失敗的主要原因!勘葋
西方的句名言:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng )造出來(lái)的!睕](méi)錯,力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向成熟的人生。
古代卞和獻玉的故事大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初哀,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧這一稀世珍寶得以面世。試想,倘若卞和獻寶被砍左足后,對寶玉真偽產(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷拉倒,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,是這份自信造就了他的成功!
19世紀之前的3xx年間,數學(xué)家們一直為證明一元四次以上的'方程是否有解而忙碌著(zhù),可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒(méi)有一位能揭開(kāi)這個(gè)結。1818年,挪威一位1歲的阿爾貝,在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后,堅定地對他的老師說(shuō):“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解!彼麘{著(zhù)自信,聰明和勤奮,花了六年的時(shí)間,給了歷史一個(gè)圓滿(mǎn)的回答:一般高于四次的方程沒(méi)有代數解。這就是著(zhù)名的阿爾貝—魯菲尼定理。
是啊,一旦有了堅定的自信心,人也許就會(huì )爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信,怎么會(huì )有赤壁大捷?如果羅斯福沒(méi)有自信,怎能連任兩屆總統?如果保羅·蓋茨沒(méi)有自信,怎能達到事業(yè)的頂峰?成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖說(shuō)過(guò):“自信是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神奇的發(fā)源地!
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