【薦】自信讓我如此美麗作文8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的自信讓我如此美麗作文，歡迎大家分享。

自信讓我如此美麗作文1

　　我很喜歡唱歌，每當我唱起歌時(shí)，就會(huì )感覺(jué)自己融入到歌中，變成蝴蝶，在草叢中自由飛翔；我會(huì )感覺(jué)自己變成海鷗，展開(kāi)翅膀在大海上翻飛盤(pán)旋；我會(huì )感覺(jué)自己變成水里的小魚(yú)，歡快地游著(zhù)。

　　我最喜歡聽(tīng)周杰倫唱的《稻香》，每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，無(wú)論多么憂(yōu)郁的心情，都會(huì )瞬間變得開(kāi)心起來(lái)，就像原本是下著(zhù)雨的天空，轉眼間萬(wàn)里晴空，一輪紅日，幾朵白云，讓人心曠神怡！

　　有一次，我們班進(jìn)行了一次考試�？粗�(zhù)老師發(fā)下來(lái)的試卷，看著(zhù)上面一道道難題，我哀嘆著(zhù)：老師沒(méi)有讓我們復習，這怎么辦呀？肯定不會(huì )考好的！老師怎么出這么難的題目呀！我怎么才能完成老師的任務(wù)呢？我越想越著(zhù)急，差一點(diǎn)哭了。試卷上的.文字像一群黑螞蟻爬來(lái)爬去，這么難的題目，肯定誰(shuí)都不會(huì )做，這是老天在考驗我們嗎？這時(shí)，我耳邊仿佛響起了我最喜歡聽(tīng)的一首歌－－《稻香》。

　　“遇到困難，為什么不想往前走？為什么，你有這么地脆弱？請你想一想，有多少人，為自己的夢(mèng)想而努力堅持著(zhù)。你就這樣放棄嗎？……”我腦海中響起這些旋律，我便下定了決心。不，我不能放棄！我不是說(shuō)過(guò)，長(cháng)大要當數學(xué)老師嗎？這點(diǎn)考驗都堅持不了，長(cháng)大了，我怎么成為優(yōu)秀的數學(xué)老師？

　　我眼前又出現一幅熟悉的畫(huà)面：我戴著(zhù)博士帽，站在禮堂里，手拿著(zhù)獎狀，迎接著(zhù)別人的歡呼聲。接著(zhù)，我又來(lái)到學(xué)校，站在講臺上，下面的學(xué)生坐得端端正正，而我就開(kāi)始講課，就像我的爸爸一樣，帥呆了！我的夢(mèng)想實(shí)現了，我實(shí)現了！

　　我從幻覺(jué)中回過(guò)神來(lái)，我又一次看了一眼試卷。這時(shí)，我發(fā)現，面前的題目變得簡(jiǎn)單了。哈哈，小樣兒！也不過(guò)如此嘛！只要我努力，只要我認真，就沒(méi)有我戰勝不了的困難�！鞍�油！不錯哦！”我的耳邊又響起周杰倫俏皮的聲音。

　　我又想到自己以前唱歌的情景。我站在“六一”兒童節舞臺上，那耀眼的燈光照著(zhù)我，臺下的人聽(tīng)著(zhù)我的歌聲；在我的生日那天，我站在地毯上面邊走邊唱，無(wú)數雙眼睛看著(zhù)我，為我鼓掌……這些場(chǎng)面我都不害怕，那是因為歌聲讓我充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)勇氣，充滿(mǎn)力量！這些挑戰我都勝利了，一次測驗我還怕什么呢？

　　唱歌，讓我擁有一雙自信的翅膀，讓我能飛越千山萬(wàn)水，讓我能戰勝一切困難。我喜歡唱歌，唱歌讓我如此美麗！

自信讓我如此美麗作文2

　　自信，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！

　　自信，讓我如此美麗。自信，是夜空中的一盞明燈，也許不是很亮，但足以照亮我成長(cháng)的道路。

　　一年級時(shí)的我，性格內向，不愿和別人講話(huà)、玩耍。到了三年級時(shí)，還是不愛(ài)講話(huà)�？晌页砷L(cháng)中最大的轉折點(diǎn)，就在我的社團活動(dòng)課上。

　　我被老師選入了校隊，是朗誦隊。第一節課，老師讓我們自我介紹，旁邊的同學(xué)都躍躍欲試，我低著(zhù)頭，眼睛不敢對著(zhù)老師的目光。

　　“你，就那個(gè)穿黑衣服的同學(xué)！”

　　黑衣服？天哪，我就穿的黑衣服。我一抬頭，正好對上老師的目光，“額……”我站在講臺上扭捏的，好半天說(shuō)不出話(huà)，老師鼓勵我：“加油！”同學(xué)們靜靜地看著(zhù)我，我臉漲得通紅，那時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。

　　好景不長(cháng)，我又被上次喊我的那個(gè)老師選去參加朗誦比賽，天哪，上次那件事還嫌不丟臉嗎？又讓我參加，在我苦惱時(shí)，廣播響起來(lái)了：“請參加朗誦比賽的'人，盡快到舞蹈房排練�！蔽抑缓媚ツゲ洳涞嘏仓�(zhù)到了舞蹈房。排練時(shí)，我不緊張了，周?chē)�都是認識的同學(xué)，終于發(fā)揮了真正的實(shí)力。

　　光陰似箭，到了比賽那天，我早早地穿上了服裝，來(lái)到了比賽場(chǎng)地。這時(shí)，一股忐忑涌上我的心頭，我早已沒(méi)了信心。我想：我可是代表學(xué)校參加比賽呀，萬(wàn)一走位走錯了怎么辦？再說(shuō)學(xué)校就給了我們一個(gè)星期的排練時(shí)間。呀！到我了，已容不得我多想，順著(zhù)臺階往上走，每一個(gè)動(dòng)作，我都是很賣(mài)力地在表演，因為這是學(xué)校的榮譽(yù)。那一刻，我忘卻了膽怯，在舞臺上展現了完美的我！

　　從那以后，我變了，我變得活潑開(kāi)朗，愛(ài)與同學(xué)們一起嬉戲、聊天。我，自信了！

　　自信，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！

自信讓我如此美麗作文3

　　從我懂事起，我就覺(jué)得自己是一個(gè)命運的棄兒。媽媽生我的時(shí)候，我已經(jīng)有兩個(gè)姐姐了�？吹轿业牡谝谎蹠r(shí)，爸爸就摔門(mén)而去，媽媽一邊忍著(zhù)疼痛，一邊抹眼淚：又是女娃，命苦呀！為了能再偷生個(gè)男孩子，爸爸把我送給了現在的父母。

　　從蹣跚學(xué)步起，我常常被一群孩子圍著(zhù)：“路邊婆！”（閩南話(huà)），“沒(méi)人要的孩子！”……

　　在他們的嘲笑聲中我漸漸地長(cháng)大。我開(kāi)始恨我的親生父母——為什么要把我生下來(lái)，為什么要把我遺棄？我自卑。

　　到了上學(xué)的年紀，雖然我心里向往學(xué)校，但一想到自己的身世，想到伙伴們的.嘲笑聲，跨出去的腳就縮了回來(lái)。養父好說(shuō)歹說(shuō)把我拽到學(xué)校。在學(xué)校里，我性格怪癖，成績(jì)也是倒數第一，成了老師第一號“頭疼”的孩子。我像足球一樣被“踢來(lái)踢去”。我覺(jué)得我就是多余的，博覽群書(shū)是我唯一的樂(lè )趣。

　　就這樣，我度過(guò)了四年的時(shí)光。

　　今年又換了一個(gè)新班主任陳老師。一開(kāi)學(xué)，她拿著(zhù)一本書(shū)走到我跟前，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你愛(ài)看書(shū)，送給你�！闭f(shuō)完放下書(shū)就走了。

　　我帶著(zhù)好奇一口氣看完了這本書(shū)，在書(shū)中我找到了知音——迪姆。他認為自己是最不幸的孩子：全班數他最胖最矮，家里又窮，同學(xué)們都取笑他。但每當迪姆心情低落時(shí)，爸爸就給他講美妙動(dòng)聽(tīng)的故事。這些故事讓迪姆逐漸變得自信起來(lái)，他不再把自己個(gè)矮體胖看成是一種不幸。迪姆也重新認識了爸爸媽媽和自己，他覺(jué)得在父母親的關(guān)愛(ài)下，自己是一個(gè)幸�？鞓�(lè )的孩子。

　　合上這本書(shū)，我沉思良久：在生活中，我也應該換個(gè)思維重新認識自己。我不是沒(méi)人要的孩子，相反，我是個(gè)幸運的孩子：我有給我生命的爸爸媽媽?zhuān)�還有疼我愛(ài)我、把我撫養長(cháng)大的養父養母。別人只有一個(gè)爸爸一個(gè)媽媽?zhuān)�而我呢？有兩個(gè)爸爸媽媽。我為什么要因此煩惱、因此自卑呢？

　　放下書(shū)，我如沐浴陽(yáng)光中，內心不再有曾被遺棄的陰影，對著(zhù)鏡子，我沖自己一笑，突然覺(jué)得原來(lái)我的微笑也是那么美。

　　從此，我打開(kāi)心門(mén)，重新認識自我，找回自信，融入集體，坦蕩自信地面對人生！自信讓我從一只丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。

自信讓我如此美麗作文4

　　高山的美麗在于它巍峨高聳的姿態(tài)；臘梅的美麗在于它凌霜斗雪的傲氣；大海的美麗在于它容納百川的胸襟……而我的美麗在于自信，自信使我美麗。

　　愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！睕](méi)錯，想要取得成功，就必須先用有自信。缺乏自信的人，常常覺(jué)得自己一無(wú)是處，什么事也做不成。久而久之，就對生活失去了希望。其實(shí)，對自己充滿(mǎn)自信，并不是很難。關(guān)鍵是我們要相信自己，不斷地探索自己，發(fā)現自己，發(fā)展自己，欣賞自己，努力朝自己心中的最好前進(jìn)。

　　相比人類(lèi)，動(dòng)物們對自己的自信遠超我們。老鷹翱翔于天際，那是它對自己飛翔能力的自信；魚(yú)兒暢游于水中，那是它對自己高超泳技的自信；鳥(niǎo)兒高聲歌唱，那是它對自己美妙歌聲的自信；蝴蝶翩翩起舞，那是它對自己動(dòng)人舞姿的自信……假如它們沒(méi)有自信，只是畏首畏尾的，不敢唱歌，不敢舞蹈，那這世界豈不是少了許多色彩？

　　六年級時(shí)我第一次參加作文比賽，緊張的'心情不言而喻。在比賽的前幾天，我雖做了充分的準備，卻總感覺(jué)心里沒(méi)底。和我一起參加比賽的同學(xué)也有做準備，但他們胸有成竹，相比之下，我就顯得束手無(wú)策。比賽當天，老師給我們加油打氣，還給我們講了幾個(gè)小故事，舒緩我們的壓力。進(jìn)入考場(chǎng)后，不知怎的，狂躁不安的心竟莫名平靜下來(lái)了，心中也隱隱有了幾分信心。拿到考題后，我的靈感像泉水一樣源源不斷地流了出來(lái)。最終我取得了好成績(jì)。

　　記得看過(guò)這么一篇文章，講述了一個(gè)從農村到城市讀書(shū)的女孩，她覺(jué)得自己是從農村來(lái)的，就感覺(jué)低人一等，使她的自信心嚴重不足。她的姑姑知道后送了她一個(gè)白瓷罐，里面不是錢(qián)，而是一些折好的小紙條。紙條上寫(xiě)著(zhù)鼓勵許多女孩的話(huà)，給予了她自信。后來(lái)，女孩代表班級參加學(xué)校舉行的模特大賽，獲得了一等獎。正因為女孩有了自信，她才能戰勝自我，在全校面前走秀。由此可見(jiàn)，自信是使人超越自我，挑戰極限的一大因素。

　　自信是迷途中的指南針，讓你能尋到正確的方向；自信是堅實(shí)的精神堡壘，讓你能堅強勇敢，永不退縮。自信是永遠都不會(huì )失去美麗的，即使以后容顏不再，只要有了自信，我依然還是美麗的。自信使我保持美麗。

自信讓我如此美麗作文5

　　我開(kāi)始拼搏，從一個(gè)高峰攀上另一座高峰，朝著(zhù)那個(gè)目標，從未停止過(guò)，讓我如此美麗。

　　剛開(kāi)始步入作文的大門(mén)時(shí)，是非常糟糕的，我不免為此感到煩心甚至不安。而又在一次“征文”中，精心準備的作文名落孫山，猛然間，心中那一絲希望，被寒風(fēng)吹滅的煙消云散了，只聽(tīng)見(jiàn)老師臨走時(shí)留下的一句話(huà)“是在抱怨中自暴自棄，還是在拼搏中變得美麗”。

　　在那段時(shí)間中，我時(shí)常憶起老師的那句話(huà)，消極的心里與沮喪也隨著(zhù)時(shí)間隱去了，我突然醒悟，自信心開(kāi)始發(fā)芽，我不甘心從此墮落下去！

　　我開(kāi)始著(zhù)攻克作文。最開(kāi)始時(shí)，我學(xué)會(huì )了觀(guān)察，觀(guān)察身邊的一切事物——人物的一舉一動(dòng)及周邊的景物，將它們記錄著(zhù)本子上，并寫(xiě)上感悟。這雖然不像《培根隨筆》中的.那么深刻，但至少使我有了素材，打牢了作文的基礎。

　　到后來(lái)，我開(kāi)始閱讀名著(zhù)，考場(chǎng)佳作，例如像《紅與黑》諸如此類(lèi)書(shū)籍。從中一點(diǎn)一滴地積累好詞佳句，以及那些描寫(xiě)精彩，意寓深刻的段落。這不僅讓我掌握了寫(xiě)作方法，還開(kāi)闊了視野，讓我對那些平凡的事物有了更多，更深刻的見(jiàn)解與感悟。我又開(kāi)始正式創(chuàng )作工作，并從中吸取經(jīng)驗。以往的那些厚實(shí)而豐富的積累讓我的作文開(kāi)始有了起色。我常常工作到深夜，僅僅是針對于某一個(gè)段落的詳細修改。在作文紙上滿(mǎn)是圈圈劃劃，有時(shí)連自己也難以辨別。在路上時(shí)，我不禁會(huì )想起那篇作文的開(kāi)頭結尾如何。一天又一天，那成稿的作文已經(jīng)有30多篇了。而在這其中，不免會(huì )厚著(zhù)臉皮，拿給老師批改，竟成了辦公室的“�？汀�。在無(wú)數次的修改和創(chuàng )作之中，作文竟開(kāi)始會(huì )受到老師的贊賞。還記得第一次受到老師表?yè)P時(shí)，我永遠也忘不了那一刻，看著(zhù)作文下方的“優(yōu)+五顆星”時(shí)，笑得就像三歲的孩子一樣，那一天的心情都顯得無(wú)比美麗……。

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我一直拼搏著(zhù)，直到自己無(wú)能為力。拼搏的過(guò)程也有過(guò)無(wú)數次的跌倒與失敗，也曾想過(guò)放棄，但依然還是重新振奮起來(lái)了。因為拼搏，是我成功的必經(jīng)之路，也是那句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！逼床�讓我如此美麗，讓我在一次又一次拼搏中，不斷成長(cháng)起來(lái)，朝著(zhù)那個(gè)遠大的目標，不斷前進(jìn)！

自信讓我如此美麗作文6

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步�！辈徽撛诔晒�時(shí)，失敗時(shí)或是迎接挑戰時(shí)，只要你相信自己并報以自信的態(tài)度，你所表現出的就是最美的生命姿態(tài)。

　　最美的成功

　　初一那場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )，我獨自一人站在臺上，面對全校師生的審視，額上不住滲出汗珠，握筆的手不斷顫抖，內心充斥著(zhù)緊張，我不敢抬頭，當聽(tīng)寫(xiě)的漢字在耳畔響起時(shí)，我心中有了答案，自信漸漸在心底蔓延，促使我一筆一劃的寫(xiě)出了答案，場(chǎng)上一片寂靜。我自信地昂起頭，對上同學(xué)期待的目光和裁判贊許的神情，我笑了，自信地笑了。臺下響起雷鳴般的掌聲，我知道我成功了，我的自信讓我成功。此時(shí)此刻，自信讓我展露出了一種最美的生命姿態(tài)。夕陽(yáng)的余暉映滿(mǎn)我的面頰這最美的生命姿態(tài)將永遠定格在我心中。

　　最美的失敗

　　朋友參加舞蹈表演，我受邀前去觀(guān)看，她在臺上鎮定自若，翩翩起舞，宛如一只自信的孔雀，見(jiàn)她轉身抬腿，忽而身子卻一顫，猝不及防地向下仰去，她摔倒在地，她失敗了。絕望之際再次仰頭，卻見(jiàn)她仍然自信，用優(yōu)美的舞姿站起，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，剛剛的失誤只是舞蹈中的'一部分。自信的舞蹈并沒(méi)有因為失誤而終止，反而姿態(tài)愈加美麗，臺下觀(guān)眾大聲叫好，自信的她似是籠罩了一層光環(huán)吸引著(zhù)全場(chǎng)的目光，美麗的好似天使。她的自信讓她即使在失敗時(shí)也展現出了最美的生命姿態(tài)。在自信之時(shí)，就算失敗也是最美的姿態(tài)。

　　最美的挑戰

　　山風(fēng)刮過(guò)如刀割般，索道近在咫尺，可我卻遲遲不敢前行，我緩緩閉上眼，告訴自己迎接挑戰的時(shí)候到了，要自信！我微微點(diǎn)頭，便踏上了挑戰的征程，呼嘯的風(fēng)中，我鼓足勇氣，自信地睜開(kāi)雙眼舒展開(kāi)身體，盡情的呼喊，向大自然張開(kāi)了懷抱，自信將恐懼取代。這一刻，我的姿態(tài)可能很不美觀(guān)，但我表現出來(lái)的自信卻是一種最美的生命姿態(tài)。這一刻讓我感到山中風(fēng)景無(wú)比美好，這美好都源于我自信的挑戰，這自信是一種最美的生命姿態(tài)！

　　自信這一種心態(tài)讓成功最美，讓失敗最美，讓挑戰最美，讓生命姿態(tài)展現出最美的一面。無(wú)數的親身體驗讓我堅信，自信是一種最美的生命姿態(tài)。

自信讓我如此美麗作文7

　　現在的我，每天都快快樂(lè )樂(lè )，陽(yáng)光自信。但是以前的我卻與現在有很大的區別，而這一切的改變還要從那一件小事說(shuō)起。

　　小時(shí)候的我很自卑，不愿意與人多說(shuō)話(huà)。老師很早就注意到了這個(gè)問(wèn)題，那一次專(zhuān)門(mén)讓我領(lǐng)讀，為的也是鍛煉我的自信。我雖然很愿意，但是心里卻異常膽怯，我慢吞吞地走上講臺，用自己都幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音開(kāi)始了領(lǐng)讀。同學(xué)們在底下顯然聽(tīng)不清我的聲音，都竊竊私語(yǔ)�？吹竭@樣的情形，我頭上冒出了汗，心里也更緊張了，極力想把聲音提高，但是一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，我的心里像有一只小兔子在活蹦亂跳。

　　這時(shí)候，我感覺(jué)到老師那鼓勵的眼神正在看著(zhù)我，我心里稍微平靜了一些，用最大的聲音又開(kāi)始了領(lǐng)讀。我本以為這次可以成功，但是卻發(fā)現我的.聲音還是像蚊子的“嗡嗡”聲那樣小。我徹底失去了信心，垂頭喪氣地走下了講臺。老師微笑著(zhù)鼓勵我，希望我繼續努力。

　　我被老師的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了，之后的日子里，我不斷地練習，大聲地讀課本，漸漸地我感覺(jué)自信了許多，與同學(xué)們的相處也更融洽了。

　　三年級的時(shí)候，在大家的鼓勵下，我還競選了一次學(xué)習委員。

　　相比一年級的時(shí)候，這一次我已經(jīng)自信了許多，但是心里仍然覺(jué)得有些緊張。我花了幾個(gè)小時(shí)準備演講稿，在家里給媽媽讀了一遍又一遍。上臺前，我在心里不斷給自己加油：我一定要戰勝自己，不能辜負大家對我的期望。

　　當我站在講臺上時(shí)，感覺(jué)手心里全都是汗，但我顧不了那么多，硬著(zhù)頭皮結束了演講。我本以為這次又會(huì )失敗，又會(huì )讓大家嘲笑。但是沒(méi)有想到，臺下熱烈的掌聲喚醒了我——我成功了！這時(shí)候，老師也很高興，說(shuō)她看到了一個(gè)不一樣的我，一個(gè)自信的我。

　　那一幕永遠珍藏在我的心里，我會(huì )永遠記住大家的掌聲與老師的鼓勵。我要深深地感謝大家，感謝大家讓我成為一個(gè)自信的女孩。

自信讓我如此美麗作文8

　　飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)補課一日不讀。

　　當陽(yáng)光撒在書(shū)頁(yè)上，投下斑駁的痕跡；當月光映在手指尖，流露出溫柔的氣息，此刻，我與書(shū)相伴。

　　漫漫長(cháng)路，我與書(shū)行，讀《西游記》，悟出堅持，團結的可貴。孫悟空，一位追求自由的石猴，他是自由的象征者，直來(lái)直去，一身正氣，敢于挑戰權威。西行路上斬妖伏魔，從不言放棄，盡職盡責守護唐僧直到他到達西天，取得真經(jīng)的那一刻。讀《西游記》，對我受益匪淺，我懂得了敢作敢當，堅持不懈，它使我的精神變得如此美麗，如此豐富多彩，此刻，我與書(shū)行在漫漫長(cháng)路。

　　花謝花開(kāi)，我與書(shū)伴。扔記得拿燈光下的《朝花夕拾》，無(wú)論是魯迅對“長(cháng)媽媽”的喜愛(ài)與贊美，還是對舊社會(huì )的黑暗的談判，或是兒時(shí)的趣事的回憶，都將它們描繪的'淋漓盡致，令人浮想聯(lián)翩。當長(cháng)媽媽買(mǎi)回《山海經(jīng)》時(shí)，當從百草園玩樂(lè )嬉戲時(shí)，當到三味書(shū)屋學(xué)習時(shí)，我也隨之走來(lái)走去。閱讀《朝花夕拾》，讓我的情，我的意如此美麗，隨魯迅樂(lè )而樂(lè )，隨魯迅哀而哀。

　　云卷云舒，我與書(shū)伴。當我每一次觸碰那小說(shuō)《駱駝祥子》時(shí)，我深深地為他的名苑不公而同情，而憤慨。在北京城里的一條街上，那個(gè)體面的，要強的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的，祥子已經(jīng)消散了。只要有夢(mèng)，就要勇敢地去追，追夢(mèng)路上多大的困難都不能輕易去放棄！我們也一樣！閱讀《駱駝祥子》，美麗了我的逐夢(mèng)路。我的世界是公平的，我定不會(huì )放棄。

　　春去秋來(lái)，我與書(shū)戲。當你獨自一個(gè)被困荒島，面對可怕的食人族，你是否有活下去的勇氣和希望？魯濱遜做到了！他被困荒島幾十年，這幾十年間，他將無(wú)味的生活變得豐富多彩，還救下了一個(gè)野人。

　　魯濱遜對生活的熱愛(ài)，對夢(mèng)想的追求及他面對困難永不言放棄的向上奮發(fā)精神令我贊嘆不已！《魯濱遜漂流記》給予我在困境中勇往直前的力量，給予我迎難而上，不輕易放棄的勇氣。

　　如果書(shū)是“白月光”，那我就是“追光者”，我與書(shū)永相隨。閱讀好書(shū)，使我的生活美麗多彩。

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