自信作文3篇（集合）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的自信作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信作文 篇1

　　小澤征爾是世界著(zhù)名的音樂(lè )指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時(shí)，他被安排在最后。評委交給他一張樂(lè )譜，小澤征爾稍做準備便全神貫注地指揮起來(lái)。突然，他發(fā)現樂(lè )曲中出現了一點(diǎn)不和諧，開(kāi)始他以為是演奏錯了，就指揮樂(lè )隊停下來(lái)重奏，但仍覺(jué)得不自然，他感到樂(lè )譜確實(shí)有問(wèn)題�？墒�，在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )權威人士都聲明樂(lè )譜不會(huì )有問(wèn)題，是他的錯覺(jué)。面對幾百名國際音樂(lè )界權威，他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)遙但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說(shuō)：“不！一定是樂(lè )譜錯了！”他的聲音剛落，評判席上那些評委們立即站起來(lái)，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來(lái)，這是評委們精心設計的一個(gè)圈套，以試探指揮家們在發(fā)現錯誤而權威人士不承認的情況下，是否能夠堅持自己的判斷，因為，只有具備這種素質(zhì)的人，才真正稱(chēng)得上是世界一流音樂(lè )指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權威們的意見(jiàn)，從而獲得了這次世界音樂(lè )指揮家大賽的桂冠。

　　自信是一種力量，無(wú)論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐�我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會(huì )屬于你的。當然，自信也要有分寸，否則，過(guò)分自信，就會(huì )變得狂妄自大，目中無(wú)人，那么必然會(huì )導致失敗。

　　每個(gè)人都會(huì )有許許多多的第一次，而這第一次都是搞笑的，尷尬的。我第一次滑旱冰的經(jīng)歷就是這樣。

　　那一天，我做完了作業(yè)，正看電視，聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在喊我，原來(lái)是同學(xué)叫我去滑旱冰。

　　經(jīng)得媽媽的批準后，拿著(zhù)錢(qián)我們就朝“目的地”奔去。在路上，我很擔心：這可是我第一次滑旱冰啊，怎么做都不曉得，萬(wàn)一出大糗該怎么辦……

　　到達滑冰場(chǎng)，買(mǎi)了票，拿了旱冰鞋，換好鞋后，我剛要站起來(lái)，又一屁股坐回了凳子上�！翱靵�(lái)幫幫忙，我站不起來(lái)了”，我沖著(zhù)她們喊道：“再不來(lái)我就要一輩子坐在這里了�！蓖瑢W(xué)瀟灑地滑過(guò)來(lái)，擺了個(gè)pose后，攙扶著(zhù)我走向場(chǎng)內。旱冰鞋和場(chǎng)地接觸的那一剎那，我的腳不聽(tīng)使喚地向前滑去，來(lái)了一個(gè)標準的“下叉”動(dòng)作。在一旁的同學(xué)“嘿”地笑了一下�！安灰�幸災樂(lè )禍啦！你好沒(méi)良心的額，快來(lái)扶我一下��！”“哦哦哦，來(lái)，慢點(diǎn)�！笨偹阏酒饋�(lái)了。我拉著(zhù)扶桿，站在原地，一步也不敢邁�！爸灰�你邁出第一步，那你就敢邁出第二步�！蓖瑢W(xué)說(shuō)。鼓起勇氣，我放開(kāi)了在扶手上的手，向前滑了一步。不知怎的身體往后仰，幸虧我的手抓住了扶桿，不然，就會(huì )發(fā)生不可想象的.悲劇。艱難地站起來(lái)后，我和這東西較上了勁，同學(xué)給了我一個(gè)建議：先拉著(zhù)扶手練，練熟后再到場(chǎng)內來(lái)滑。在經(jīng)歷15次的摔倒后，我又15次站起來(lái)。在前十幾次的失敗中，我掌握到一些技巧，敢放開(kāi)扶桿滑。那幾個(gè)人看我滑的挺好了，就拉我去玩“開(kāi)火車(chē)”的游戲。幾個(gè)人排成長(cháng)隊，成了溜冰場(chǎng)一道獨特的景觀(guān)。

　　在這個(gè)尷尬又有趣的經(jīng)歷中我悟到：我們應該去嘗試、去挑戰自己所沒(méi)接觸過(guò)的事物，其實(shí)它們并不可怕。

自信作文 篇2

　　驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過(guò)沙石的阻擊，總有一些事情會(huì )被沖淡，可那段記憶卻在我腦海中揮之不去。

　　期中考試悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。我每天都在以最大的努力做著(zhù)復習，無(wú)論在哪，幾乎都可以看見(jiàn)我學(xué)習的身影，但是心中仍然無(wú)法逾越那道屏障---不自信，心中永遠都在說(shuō)著(zhù)那三個(gè)字---我不行。盡管每天都扒兩口飯就把自己窩在屋里，在書(shū)山題海中漫游，可到了考試那天，我依然沒(méi)有打上高分。

　　父親或許發(fā)現了我很低落，便帶我到后院，后院的墻角下，長(cháng)著(zhù)一株花苞，父親問(wèn)我：“這是什么？”我垂著(zhù)頭說(shuō)：“一朵永遠也開(kāi)不了的花，難看的花�！备赣H卻說(shuō)：“它并不難看，只是現在沒(méi)有開(kāi)花而已�！边@時(shí)，外面下起了雨，我和父親在屋檐下躲雨，下起的雨讓我心中增加了幾分黯然。那朵花居然在風(fēng)雨中傲然開(kāi)放，我看見(jiàn)它，心中的霧霾不知不覺(jué)煙消云散了。父親這時(shí)問(wèn)我：“它好看嗎？”突然，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，那朵花在陽(yáng)光下顯得更加璀璨。父親說(shuō)：“雖然并不是每個(gè)人天生就是一朵花，但只要相信自己，即使一塊石頭、一株草、一片綠葉，也可以成為一道風(fēng)景�！�

　　回到家后，父親的'話(huà)一直在我耳畔回蕩。讓我明白：只要相信自己，永不放棄，一定會(huì )成功。從那天起，我收獲了自信，在為下一次的期末考試做最后的準備。

　　這一次，我與以往不同，我不會(huì )再退縮，不會(huì )再逃避，我相信自己我是最棒的！期末考試來(lái)臨了，我在以最大的努力答著(zhù)卷子，終于，我超越了自己，我成功了！現在，我已經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了，每當我回想起這段記憶的時(shí)候，就會(huì )想起父親的話(huà)，那段話(huà)給我的不僅僅是自信，而是自信的Ｎ次方：是擁有自信后所獲得的從容、堅定和超然。

自信作文 篇3

　　某日體育課，一高年級女生刻意跑來(lái)問(wèn)我，“你是幾班的呀？叫什么名字？你怎么長(cháng)得那么漂亮啊......”頓時(shí)，我暈了！因為打小至今，我都沒(méi)有覺(jué)得自己特漂亮，可是，她的這一“點(diǎn)撥”，可讓我自信了不少。

　　回家后，我對著(zhù)大鏡子，是看了又看，也覺(jué)得自己還行。想起小時(shí)候，每年的酒席上，總有大人會(huì )說(shuō)我好看什么什么的，可是，從來(lái)沒(méi)有一次被同齡人夸過(guò)。這一下，我似乎在原先的基礎上對自己增加了信心。

　　不過(guò)，接下來(lái)的事情更不簡(jiǎn)單哦：我是五（9）班的大隊長(cháng)，因此認識的人也會(huì )比別人多，一次開(kāi)會(huì )結束準備回教室，我被一個(gè)六年級的大隊長(cháng)擋住了去路。她竟然問(wèn)：“毛譽(yù)佳，你慢一點(diǎn)走，我找你有事，我們班的有個(gè)同學(xué)托我問(wèn)你的班級與名字！”

　　幾天后，我竟聽(tīng)到很多流言蜚語(yǔ)——“喂，你看那個(gè)就是毛譽(yù)佳！”“哦！原來(lái)是她呀！”“你不知道，我們班有多少個(gè)男生暗戀她......”“哦！是嗎？她也太厲害了吧！”......天哪，居然有這么多人關(guān)注我的外表，而且還有什么“暗戀”，不會(huì )吧？至于嗎？不過(guò)，我因此信心倍增。

　　大隊部老師讓我參加“國旗下講話(huà)”，那天是星期一，我寫(xiě)了稿子，第一句是：大家知道我是誰(shuí)嗎？結果，場(chǎng)下齊聲回答：“毛譽(yù)佳！”我震撼了，我根本想不到有那么多人認識我��？我難道成了校園名人？我覺(jué)得自己都有些驕傲了。認識我的人多，我必然會(huì )得到更多的擁護，“好學(xué)生”投票，我也參加了競選，我的'得票數好多，輕松進(jìn)入前五名，這或許不僅僅是外表的功勞。

　　其實(shí)，除了外表，我的能力也不差，現在，歡迎來(lái)認識我，大名鼎鼎的毛譽(yù)佳吧！

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