自信的作文常用(4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的自信的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自信的作文 篇1

　　在六年級之前，我一直是一個(gè)不太自信的男孩兒，那時(shí)的我表面很活潑，但是，一在人多的場(chǎng)合，我就會(huì )變得很羞怯，不敢表現自己！

　　直到六年級時(shí)，那天上語(yǔ)文課，老師讓我們閱讀課文，然后找人回答問(wèn)題。我很快看完了短文，思考出了問(wèn)題的答案，并在心中組織語(yǔ)言，默念了幾遍答案。然后我開(kāi)始四處張望，看看周?chē)�有沒(méi)有人舉手，結果沒(méi)有一個(gè)人愿意舉手！我很害怕，這樣的話(huà)，老師便會(huì )隨機點(diǎn)名的。我看了老師一眼，心想：會(huì )不會(huì )點(diǎn)我呢？我的內心既激動(dòng)又緊張，那段答案一直在我腦中重復。熊祎和！一聽(tīng)到老師叫我，我連忙慌張地站了起來(lái)，慌亂地拿起書(shū)，慌亂地回答起來(lái)，我感覺(jué)周?chē)�安靜得連地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)似的。由于心里不淡定，我回答得結結巴巴，但是，老師卻給了我一個(gè)肯定的眼神，并讓我坐下，老師的眼神極大地鼓舞了我，給了我信心，后來(lái)，我上課雖然仍不敢舉手，但似乎也不再那么害怕回答問(wèn)題了。

　　到七年級的時(shí)候，嚴老師有次點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。也許有點(diǎn)緊張吧，我站起來(lái)，腿瑟瑟發(fā)抖，面部感覺(jué)崩得很緊，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)兒口齒不清，我含含糊糊的把問(wèn)題回答完以后，老師誠懇地給我糾正了一個(gè)小錯誤，并鼓勵我今后要多舉手多給自己一個(gè)鍛煉機會(huì )。

　　我又一次受到了鼓舞，決定自信起來(lái)，主動(dòng)找機會(huì )表現自己。

　　從此，我會(huì )有意和別的同學(xué)搶著(zhù)回答問(wèn)題，我不再是以前那個(gè)膽小，不愛(ài)發(fā)言的.男生。在其他事情上，我也努力展現一個(gè)全新的自己。

　　就像花兒遇到了陽(yáng)光，更加充滿(mǎn)了生機；像鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì )了飛翔，更加豪情萬(wàn)丈。我經(jīng)歷了這些事后，變得越來(lái)越自信，越來(lái)越獨立。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷過(guò)迷茫，誰(shuí)能見(jiàn)到更好的自己？

自信的作文 篇2

　　自信是什么？自信就是當別人都膽怯于表現自己時(shí)，你可以勇敢地站起來(lái)將你的才藝努力展現出來(lái)；是在你失敗時(shí)，仍然可以下定決心說(shuō)“下次我一定可以！”自信是一條船，帶你跨過(guò)你害怕的港灣。我愛(ài)自信，因為我知道，自信對我很重要！

　　上了幼兒園，爸爸就對我說(shuō)做人要學(xué)會(huì )自信，或許你會(huì )恐懼，但只要你努力去自信，人生將會(huì )是一片光明。每次參加活動(dòng)或比賽，我都小心翼翼地帶著(zhù)爸爸的話(huà)語(yǔ)，從中慢慢領(lǐng)悟其中的道理，卻總是會(huì )以失敗告終。面對觀(guān)眾，面對評委，面對老師，我總會(huì )感到面紅耳赤，心臟撲通撲通地跳個(gè)不停，結束后便會(huì )感到內心充滿(mǎn)了自責與鄙視。

　　但我仍然堅持不懈地想去領(lǐng)悟自信，一點(diǎn)一點(diǎn)去嘗試，給自己加油，也總會(huì )有所收獲，有所進(jìn)步。

　　有一次學(xué)校要選主持人來(lái)主持學(xué)校的鋼琴比賽，老師把我拉到一旁，跟我說(shuō)：“老是想你去當主持人，已經(jīng)幫你報名了，你可要好好練習呀！”我的頭腦像被4劈了一下感到暈眩不清，內心在不停地翻滾著(zhù)。心想：自己從來(lái)沒(méi)有當過(guò)主持，該怎么辦？之后，我不斷地練習，給自己打氣，也找同學(xué)來(lái)幫我挑毛病。終于在那一天，我站上舞臺，自信的用自己清晰的話(huà)語(yǔ)出色完成了主持。內心中自信的花兒燦爛地開(kāi)放，這也是我第一次明白了，自信，你對我很重要！

　　是啊，在人生的道路上，你會(huì )遇到許許多多的機會(huì )，或許你會(huì )對它膽怯、害怕，但是，只要你自信勇敢地站出來(lái)，表現自己，你會(huì )感到一種自豪感，會(huì )獲得更多成功的.機會(huì )。

　　自信，很重要！如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，就像一艘沒(méi)有燃油的豪華游艇，就算再美麗也不會(huì )有人欣賞。只有擁有了自信，你才能在人生道路上發(fā)光發(fā)熱，才能讓別人發(fā)現你的才能。

　　自信，你對我很重要。是你讓我不再害怕困難，懂得相信自己；是你讓我學(xué)會(huì )要敢于展現自己，發(fā)現自己的好；是你教會(huì )我要抓緊每一次機會(huì )，因為錯過(guò)就不會(huì )再來(lái)了。

　　我不再害怕，不再害怕別人的嬉笑，不再擔心他人熾熱的目光，不再膽怯自己的缺點(diǎn)，因為我知道，我擁有自信，它讓我不再羞怯去表現自己！

　　自信，你對我很重要！

自信的作文 篇3

　　期末考馬上來(lái)臨，這段時(shí)間，同學(xué)們都卯足了勁，全力以赴迎接期末考，做好功課的復習，只為了期末能考出好成績(jì)。

　　在學(xué)習過(guò)程中，最不能缺少的就是自信。對于期末考試，有些同學(xué)充滿(mǎn)自信，這是一件很好的事，作為我們，一定要知難而進(jìn)、不屈而上，克服學(xué)習中出現的`問(wèn)題，解決生活中的疑難問(wèn)題，使自己考出好成績(jì)。因此，在期末來(lái)臨的時(shí)候，復習不可缺少，只有加強復習，打好堅實(shí)的基礎，考試的時(shí)候認真審題，端正考試態(tài)度，才能考出好成績(jì)。

自信的作文 篇4

　　那一天，我變得自信了

　　樂(lè )亭三中七三班 劉旭 十一月的花想要開(kāi)放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。

　　——題記

　　不知何時(shí)，我喜歡靠在窗前，欣賞著(zhù)一棵棵挺拔的白楊樹(shù)和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花，這是屬于我自己的空間，我知道，這會(huì )使我變得更加孤獨，我就像這十一月的花，消失在寒冷的風(fēng)雪中。

　　我知道，我是一個(gè)差生，我懷疑任何人和任何事物。

　　第三次月考，如期而至，我以特有的安靜迎接著(zhù)班主任的到來(lái)。 我們的班主任長(cháng)得年輕漂亮，每次講課都會(huì )帶給我們一個(gè)圣潔的微笑。 老師念到我的名字了，她卻連頭也懶得抬，我鉤起一個(gè)自嘲的笑，我知道，這會(huì )使我更加敏感，就像這十一月的花一樣，默默地消逝。

　　課下，前排的同學(xué)微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，像尖刀般割著(zhù)我的臉，而我卻依然低著(zhù)頭，繼續我那無(wú)助的敏感。

　　突然，一雙手幫我關(guān)上了窗戶(hù)，我抬頭一看，是她，我們的班主任，她對我說(shuō)：

　　“這么冷的天，就不要開(kāi)窗了，你凍感冒了怎么辦？”

　　說(shuō)完，她對我鉤起一個(gè)笑，這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣，潔凈而簡(jiǎn)單。

　　她對我說(shuō)：

　　“這次成績(jì)有所上升，要保持住，我相信你會(huì )成功的，加油！”

　　說(shuō)完，她又對我鉤起一個(gè)笑，這笑容盛滿(mǎn)陽(yáng)光，使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái)，照在我身上，這束“陽(yáng)光”溫暖了我敏感的.心，即使天寒地凍，但只要有信念，十一月的花一樣可以開(kāi)放。 通過(guò)那一天，我找到了自信，我依然喜歡靠在窗前，不過(guò)，我更愿意欣賞那枝凌寒獨自開(kāi)的梅。

　　通過(guò)那一天，我變得自信了！

　　【點(diǎn)評】擬題得當，選材真實(shí)而新穎，源于生活，高于生活。行文非常流暢自如，前后照應自然而巧妙，“十一月的花”既象征著(zhù)作者由不自信到找到自信的過(guò)程，又構成了貫穿全文的線(xiàn)索。結尾部分既點(diǎn)明了中心，又升華了主題，且與開(kāi)頭部分相呼應，使文章結構嚴謹，渾然一體。

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