帶上自信上路作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的帶上自信上路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

帶上自信上路作文1

　　阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球�！�

　　我說(shuō)：“給我自信，我就可以撐起一個(gè)美好的人生�！�

　　——題記

　　支點(diǎn)雖小，作用卻大，有了自信的支點(diǎn)，人生便走向輝煌，一路順風(fēng)。

　　中國申辦2008年奧運有自信，成功發(fā)射和回收“神舟七號”宇宙飛船有自信，抗擊冰雪、地震有自信，成功打擊索馬里海盜有自信……自信，是成功的基石。

　　古今中外，多少杰出的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家、軍事家曾經(jīng)吟唱過(guò)一曲曲動(dòng)人的自信之歌。

　　平原君奉命到楚國求救時(shí)，毛遂自動(dòng)請纓；毛主席“數風(fēng)流人物，還看今朝”的自信成就中華人民共和國的偉業(yè)；比爾·蓋茨有豪氣沖天的自信成為世界首富；李白自信“天生我材必有用”，揮寫(xiě)“驚風(fēng)雨，泣鬼精”的壯麗詩(shī)篇；海明威自信能“踢翻”莎士比亞，“干掉”屠格涅夫……寫(xiě)出名著(zhù)《老人與�！�，榮獲諾貝爾文學(xué)獎；居里夫人確信自然界中存在著(zhù)一種具有放射性的物質(zhì)，不因當時(shí)許多權威科學(xué)家的否定而動(dòng)搖，最終提煉出世界上第一克鐳。

　　自信，就是遇到種種挫折、打擊，也決不動(dòng)搖自己的信念的勇毅。

　　自信，就是即使身陷絕境，也永遠充滿(mǎn)著(zhù)希望與激情的意念。

　　自信，就是遭到許多流言蜚語(yǔ)，別人的否定，也決不輕易改變自己觀(guān)點(diǎn)的勇氣。

　　自信，就是即使槍頂著(zhù)他的腦門(mén)，刀架在他的`脖子上，也決不輕言放棄真理的執著(zhù)。

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　　如今不少孩子缺乏的就是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”那樣的豪氣和自信，因而受到一點(diǎn)小小的挫折、打擊就垂頭喪氣，不能走出陰影，而墜向深淵。

　　蕭伯納說(shuō)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！�

　　桑蘭說(shuō)：“因為我總是對自己說(shuō)，我能做到的�！�

　　朋友，帶著(zhù)自信上路，成功便在前方等候！給自己一個(gè)自信的支點(diǎn)吧！我相信，你一定能為人生撐起一片美麗的天空。

帶上自信上路作文2

　　在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪波濤，而是心頭把握不變的羅盤(pán)：自信�！�—題記

　　愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！眽�(mèng)想成功的青年，面對險惡的生活海洋，只有帶上自信，滿(mǎn)懷自信，滿(mǎn)懷希望，才能迎風(fēng)破浪從黑暗的昏暗奔向黎明，從危險惡水駛向碧水藍天……

　　刺骨的`寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪花無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣令人窒息，腳下的巖石滑而高峻，潘多又一次從那塊巖石上滑下，快到峰頂了。隊友們都翻過(guò)了巨石，只剩下潘多一個(gè)了，作為一個(gè)女隊員，她并不認為自己比別人脆弱，她相信自己一定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她，她用盡全力，她臉色發(fā)紫，氣喘噓噓，她再一次攀住巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)；潘多翻過(guò)了巖石，和隊友們一起登上了峰頂，她感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　自信給潘多力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過(guò)巨石，登上世界最高點(diǎn)，實(shí)現了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。

　　著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國際指揮賽上，前兩名選手都指揮過(guò)去了，小澤征爾是最后一個(gè)，演奏十分順利的進(jìn)行著(zhù)，和前兩位一樣，她看到樂(lè )譜上有一小段不和諧，他試著(zhù)指揮，但還是停下了，問(wèn)裁判員是否弄錯了，裁判員：“請繼續演奏，這是最權威的樂(lè )譜！”小澤征爾又試著(zhù)指揮，又停了，裁判員警告他不可傲視權威，他卻堅定著(zhù)說(shuō)：“不，這一定弄錯了�！边@時(shí)，他們都站起來(lái)，熱烈鼓掌恭喜他獲得大獎。

　　潘多用自信翻越山峰，小澤征爾用自信質(zhì)疑“權威”讓我們踏著(zhù)他們的足跡，身披燦爛，心系執著(zhù)，帶上自信上路吧！

帶上自信上路作文3

　　魚(yú)遇上了海，就有了肆意暢游的空間，手遇上了琴，就有了華美的樂(lè )章，筆遇上了紙，就有了動(dòng)人的圖畫(huà)……而我遇上了自信，就有了更加出彩的我。

　　我生來(lái)膽小懦弱，可上天并不打算放過(guò)我，還賜我一張丑陋的臉龐，使我卑微恐懼。我的內心更加狹小，我不敢直面他人。很少有人與我交友，但是，我相信這不是唯一，喬布斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要讓別人的觀(guān)點(diǎn)淹沒(méi)了你內心的聲音�！痹跀祵W(xué)課上，老師讓我去講臺上講題，我害怕了，在我的.百般推辭下，老師沒(méi)讓我上去，我的心情慢慢平靜了下來(lái)。第二次還是相同的結果。第三次我鼓起勇氣，拿起書(shū)，走上講臺。起初，我的心臟“砰砰”跳得很快，但在講題的過(guò)程中我慢慢適應了，直到講完了這道題。自信的感覺(jué)真好。

　　縱古觀(guān)今，古代人也沒(méi)有多少好看的皮囊，但他們學(xué)識淵博，有作詩(shī)之才華，雖然我作不了詩(shī)，但是我至少能堅守本心，努力學(xué)習。曾經(jīng)有人也嘲諷過(guò)我，但我要像尤金尼一樣自信，尤金尼在與丈夫成婚時(shí)，勇敢地穿上V字婚紗，她背上的脊椎手術(shù)留下的傷疤是多么的顯眼，但他卻絲毫不在意并表示說(shuō)：“你可以大方地秀出你的傷疤，這是一件特別的事�！�

　　我也可以自信的抬起頭，不懼怕他人的眼光。我要拾起自信，努力超越。船在海上，馬在山中，讓我們在堅持做自己的道路上，如指南針一般永不改變方向。

　　金無(wú)赤足，人無(wú)完人。世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人，缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是你能不能勇敢地面對它。

　　從此以后，我抬起頭，理直氣壯�！罢嬲�的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！弊鲎孕诺娜�，帶著(zhù)自信走向成功。

帶上自信上路作文4

　　愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！笔前�，夢(mèng)想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿(mǎn)懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天——

　　刺骨的寒風(fēng)夾著(zhù)雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了，隊友們都翻過(guò)了巨石，就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)——潘多翻過(guò)了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。

　　自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的`毅力沖破層層險阻，翻過(guò)巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實(shí)現了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。

　　著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國際音樂(lè )指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺的。演奏十分順利的進(jìn)行著(zhù)，跟前兩位一樣，他忽然看到樂(lè )譜上有一小段不和諧。他試著(zhù)指揮，但終于停下來(lái)，問(wèn)裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續演奏，這是最權威的樂(lè )譜！”小澤征爾又試著(zhù)指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè )譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時(shí)，裁判都站起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。

　　前兩位指揮家難道沒(méi)有發(fā)現錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

　　面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著(zhù)他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著(zhù)，帶上自信上路，用實(shí)力踏平坎坷走向光明！

帶上自信上路作文5

　　從小便不大有自信，看著(zhù)別人笑顏如花、唇紅齒白的樣子，再看看鏡子里自己的窮酸樣，實(shí)在自信不起來(lái)。

　　于是上了小學(xué)也沒(méi)幾個(gè)朋友，話(huà)也不多，只會(huì )遷就。大概是存在感太低吧，沒(méi)幾個(gè)人認得我。過(guò)了大半個(gè)學(xué)期，老師對我還是眼生，愣是叫不出我的名字。一開(kāi)始還有老師鼓勵我，不要怕，抬起頭來(lái)，做最美的自己�？傻任乙簧吓_就又支支吾吾的，臉不斷的發(fā)燙，也不肯配合，耐心再好的老師也被我磨光了。小學(xué)就這樣平平淡淡不知不覺(jué)過(guò)去了。

　　后來(lái)妹妹上了比我好的學(xué)校，比我大的.初中，成績(jì)也比我好。漸漸，似乎沒(méi)人記得我們是姐妹，只記得妹妹在榮譽(yù)榜上閃閃發(fā)光的名字。我便更自卑了，更害怕上臺了。一天，媽媽把我輕輕的拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不我陪你出去走走？”見(jiàn)我有些猶豫，她又說(shuō)，就我倆，去那安靜的園子里，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　隨著(zhù)媽媽走在幽靜的小園里，她帶我看翩翩起舞的蝴蝶，辛勤采蜜的蜜蜂，歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)等她覺(jué)得一切美好的事物。媽媽看著(zhù)我問(wèn)：美嗎？我愣住了，不等我回答，她又輕輕握住我的手，帶我往前走去。我看到了一棵枯樹(shù)，有幾片枯葉在風(fēng)中飄落，顏色鮮艷，紋路清晰美麗，使我為之一頓。媽媽癡迷的望著(zhù)園里鮮活的生命，不管是盛放的還是凋零的，不管是一眼望去美麗耀眼的，還是翻開(kāi)雜草沒(méi)人發(fā)現的。然后她望著(zhù)我說(shuō)：一切事物都是美麗的，都是在鮮活跳動(dòng)著(zhù)。世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，每片都有它獨特的美麗，每片都是獨一無(wú)二的。

　　后來(lái)媽媽打電話(huà)給我的班主任，拜托班主任給我機會(huì )鍛煉和鼓勵我。接下來(lái)的時(shí)間，如同嶄新的生活，從在那次準備充分上臺展示我的讀書(shū)心得開(kāi)始，一切都在變化。我慢慢的適應了，上臺時(shí)腿也不抖了，不知道什么時(shí)候都忘記了之前弱弱的自己。

　　每次送我上校車(chē)時(shí)，媽媽都拉住我的手說(shuō)：任何時(shí)候，別忘了帶上自信上路，到現在我都沒(méi)忘記，那句改變我一生的話(huà)。

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