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(經(jīng)典)自信的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的自信的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自信的作文 篇1
小愛(ài)因斯坦望著(zhù)慍怒的老師,不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳,解釋著(zhù):“這是我第一次做的;這是我第二次做的……剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不使人滿(mǎn)意,但總比著(zhù)兩只強一些!
這個(gè)熟悉的故事,我們一讀過(guò)不止一遍了?墒侨绻喌侥阄,我們會(huì )怎樣回答老師的詢(xún)問(wèn)呢?
漲紅了臉,用低低的`聲音說(shuō):“這可是我做的第三只了……我費了很大的勁,已經(jīng)盡了最大的努力了……”或者干脆垂下腦袋,把關(guān)于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去,心里悲哀的想:“唉,為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的東西來(lái)呢?”于是,我們就開(kāi)始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。
可小愛(ài)因斯坦那時(shí)說(shuō):“雖然它還不使人滿(mǎn)意,但總比著(zhù)兩只強一些!”
那意思就是說(shuō):“我沒(méi)有什么可難為情的,你看我做了三次,已做出了努力;并且每次都取得了進(jìn)步,雖然進(jìn)步是很微小的!
這不能不算自信啊!
坦然,誠實(shí),毫不自慚形穢——把自己走每一步路,每一次成功和失敗都認真地放在世人面前,不加掩飾也不作夸大,清楚地看到自己的成績(jì)和不足,熱情鼓勵自己繼續前進(jìn)。這種精神我們是非常需要的。
面對著(zhù)愛(ài)因斯坦的“第三次只凳子”,任何實(shí)實(shí)在在做事的人,都沒(méi)有妄自菲薄的理由,沒(méi)有自慚形穢的理由,沒(méi)有不熱情奮斗和勇往直前的理由。
自信的作文 篇2
我永遠忘不了您對我的教導,是您給了我信心和勇氣。
從前的我是一個(gè)十分內向的女孩,膽怯,沒(méi)有自信心。上小學(xué)的時(shí)候,無(wú)論是學(xué)校還是班上舉辦什么活動(dòng),我都坐在臺下,默默地看著(zhù),看著(zhù)臺上那從容自如,侃侃而談的主角,心想如果那個(gè)人是我該有多好呀:接受著(zhù)下邊幾十人甚至上千人的羨慕的眼光,聽(tīng)到大家響起雷鳴般的掌聲,那心情是多么的愉悅。但我知道,那榮耀不屬于我,因為我不自信!
三年級的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)新的語(yǔ)文老師。你總最?lèi)?ài)笑,打扮得很漂亮,像一個(gè)小天使。再后來(lái)你又成了我們的班主任。在一次作文課上,你讓我們寫(xiě)一篇500字關(guān)于家鄉的作文。這實(shí)在是讓人頭痛的事情。因為在我的'印象中,家鄉是非常遙遠的地方,一切仿佛像做夢(mèng)。當我還沒(méi)有享受童年的快樂(lè )的時(shí)光,就被禁錮進(jìn)了那個(gè)小小的校園。那天晚上我坐在書(shū)桌前想了很久,一遍遍的打草稿,一次次地扯掉搓成團扔進(jìn)垃圾簍里。最后總算是湊夠了500字。
第二天,我的作文受到了老師的表?yè)P,他讓我到講臺上把大聲朗讀。我心情十分緊張,心砰砰的跳個(gè)不停。我邁著(zhù)沉重的腳步我走上了那個(gè)讓我期待以久的講臺。手里的那張紙很輕,但我覺(jué)得它很重,生怕我一不小心它就會(huì )跌落到地上,從地縫里溜走了。走到臺上,我緊張地不敢抬頭,大腦一片空白。我深深地吸了一口氣,對自己說(shuō)道,難道這就是你嗎,一點(diǎn)自信都沒(méi)有。這時(shí)你看到了我這時(shí)的表現,知道我這是一種怯場(chǎng)的表現。你笑著(zhù)看著(zhù)我,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,你用目光告訴我說(shuō):你行,你是最捧的!
我知道了,我能行,我一定能行,我不會(huì )給你丟臉。于是我又重新鼓起了勇氣。我又深吸一口氣,像舉行一個(gè)重要儀式,聲情并茂地朗讀起那篇《我夢(mèng)中家鄉》。
當我讀完最后一句,臺下一片寂靜,觀(guān)眾似乎被我作文之中描繪的情景所感動(dòng),沉浸在那童話(huà)般的世界之中了。突然你率先鼓起掌來(lái),接著(zhù)同學(xué)們出歡呼起來(lái)。這仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),我從夢(mèng)中醒來(lái),向大家深深地鞠了一個(gè)躬,走下了講臺。
自此以后,你又鼓勵我參加學(xué)校舉辦的各項比賽,我都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的參加,又多次自豪地為班上爭得了榮譽(yù)。
也許是您在我的人生中最重要的人,因為是您給了我自信和勇氣,使我從一個(gè)不自信的女孩變成了一個(gè)外向開(kāi)郎又什么都不服輸的人。
自信的作文 篇3
許多時(shí)候我們都會(huì )對自己產(chǎn)生質(zhì)疑。到底什么時(shí)候才是最好,到底什么時(shí)候才能夠滿(mǎn)意?其實(shí)我發(fā)現很簡(jiǎn)單。
我想大家應該都知道特種部隊的考核是十分嚴格的吧!記得看過(guò)這樣一個(gè)故事,一天又一批優(yōu)秀的戰士即將要進(jìn)入特種部隊的行列了?墒窃谶@之前他們還要經(jīng)過(guò)一項中級考驗,其實(shí)考驗也很簡(jiǎn)單,那就是天天都要練的打靶。這對于天天來(lái)練的戰士們來(lái)說(shuō)無(wú)非是小菜一碟,可是教官告訴他們這次的難度十分大,就算已經(jīng)經(jīng)過(guò)多年的訓練也不一定能過(guò)關(guān),就這樣考驗隨著(zhù)壓力開(kāi)始了,考研結束后大家都覺(jué)得比較難,隨后教官問(wèn)有誰(shuí)認為自己過(guò)了關(guān)的?結果只有少部分人站了出來(lái)。最后交管宣布了結果,其實(shí)90%的人都過(guò)了關(guān),這次考核的主要目的就是自信,隨后那些站出來(lái)的人被優(yōu)先錄用了,當問(wèn)他們是怎么做到時(shí),他們異口同聲回答了,自信才能成功。自信才能成功作文800字
其實(shí)許多時(shí)候我們對自己的不滿(mǎn)意,不是自己做的不好,而是不自信。
記得有一天下雨,我一個(gè)人閑得無(wú)聊。于是便跑去了會(huì )所,看見(jiàn)那有許多人再打乒乓球。于是我便駐足觀(guān)看。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我便和他們熟了起來(lái),當他們聽(tīng)到我說(shuō)的許多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí),便問(wèn)我是否學(xué)過(guò),我便告訴他們以前學(xué)過(guò),后來(lái)因為學(xué)習而丟了。他們聽(tīng)到后要來(lái)和我打一局,可是我因為很久沒(méi)有練了所以拒絕了他們的邀請。但是他們仍然不放棄,執意要和我打一局,并且叫我要相信自己。最后我沒(méi)有辦法,就答應了他們的`請求。果然由于長(cháng)時(shí)間的擱置 前幾求我輸得很慘,但是我告訴自己要有信心。最后我慢慢的找回來(lái)一些感覺(jué),可是最后我還是輸了幾球,雖然這次我輸了,但是我但覺(jué)找回了自信。以后他們挑戰我都會(huì )欣然接受,當他們問(wèn)為什么這么快就進(jìn)步這么多的時(shí)候,我告訴了他們,那天,我對自己最滿(mǎn)意。
其實(shí),許多事情并不是想象中的那么難。只要你有信心,一切困難都不在話(huà)下,你要時(shí)刻告訴自己:那天,我對自己最滿(mǎn)意。
自信的作文 篇4
光陰荏苒,白駒過(guò)隙,一轉眼衡中的生活已接近尾聲。在這不尋常的最后一年里,自信是我們生活的全部資本。
自信是“初生牛犢不怕虎”的銳氣;自信是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的心志:自信是“扶搖直上九千里”的.豪邁。因為周?chē)囊磺卸际鞘煜さ,我們不需要畏首畏尾,放飛我們的壯志凌云,用自信去開(kāi)拓我們人生的前程。
看到別人驕傲的成績(jì)時(shí),也許會(huì )嫉妒。其實(shí),相信自己是人的本能,我們沒(méi)有理由不去相信一個(gè)永遠值得我們自己信賴(lài)的人——自己。自信是我們每一個(gè)人遠大抱負和宏偉志向的源泉,相信自己的無(wú)限潛力,相信自己無(wú)堅不摧的勇氣,相信自己“藐昆侖,笑呂梁”的魄力。因為無(wú)論是一年、一輩子抑或只是一分鐘的命運都操控在我們自己手中。
自信是生命中的神奇的原動(dòng)力,它所具有的價(jià)值有時(shí)超乎人的想象。它所帶來(lái)的一剎那的影響也許是一生中的里程碑。我們每個(gè)人都應該具備給自己自信的能力,因為那不僅是一種積極向上的生活態(tài)度,也是一種明智的生活方式。
自信的作文 篇5
自信是對自身價(jià)值的一種認識;自信是對美好未來(lái)絕不動(dòng)搖的執著(zhù)追求;自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀;自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。
她是個(gè)總愛(ài)低著(zhù)頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色的蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,她雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。
她走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,"她,你昂起頭來(lái)真美!"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結,一定是出飾物店時(shí)與人一碰,弄丟了。
這個(gè)故事告訴我們:自信就是一種美麗,無(wú)論你貧窮還是富有,美麗還是相貌平平,只要你抬起頭,自信就會(huì )使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的可愛(ài)。
俄國著(zhù)名戲劇家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出話(huà)劇的時(shí)候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐擔任這個(gè)角色。他的`大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員,現在突然出演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿(mǎn)。
一次,他突然停下排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,他的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說(shuō):“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!
自信是一種果敢的行為,它會(huì )讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定會(huì )成功,但沒(méi)有自信注定會(huì )失敗,自信會(huì )使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗!
自信的作文 篇6
很多人說(shuō)自信使人成功,自信能打開(kāi)成功的大門(mén),能把握生命的鑰匙。我一直想讓自己變得自信起來(lái),就像別人那樣勇敢面對自己,坦然面對所有的一切。
可是對于一個(gè)從小習慣自卑的我,如何才能變得自信起來(lái)呢?
小時(shí)候的我一直都很自卑,因為自己總是胖乎乎的,雖然媽媽說(shuō)胖的可愛(ài),可總是被小伙伴們嘲笑,起初我漲紅了臉與他們爭辯,可是后來(lái)我逐漸習慣了,我越來(lái)越喜歡一個(gè)人呆在同一個(gè)地方,看著(zhù)天空想著(zhù)快些長(cháng)大,因為這樣可以暫時(shí)逃避。有時(shí)我甚至連別人的眼睛都不敢看,連他們的竊竊私語(yǔ)我都以為他們是在恥笑我,慢慢的我不再和他們溝通,變得越來(lái)越自卑了。
其實(shí)現在想想那時(shí)的我真是太敏感了,可當時(shí)的我卻始終無(wú)法擺脫自卑對我的困擾,直到那一天,直到我遇到了她。那一天陽(yáng)光格外燦爛,去輔導班的路上車(chē)水馬龍,好不熱鬧。聽(tīng)說(shuō)今天會(huì )來(lái)一位新老師教我們,不知道她是一個(gè)怎樣的人。我像往常那樣坐在角落里等待著(zhù)。不一會(huì )兒,就看見(jiàn)了她。只見(jiàn)她短短的頭發(fā)而不失威嚴,穿著(zhù)樸素而不失優(yōu)雅,長(cháng)相普通而不失氣質(zhì)。她首先作了自我介紹,幽默生動(dòng)的語(yǔ)言讓同學(xué)們都放松下來(lái)。然后她開(kāi)始講課,講得清楚明了。開(kāi)始提問(wèn)了,我深深的埋下了頭,生怕她會(huì )提問(wèn)到我,她仿佛看穿了我心思似的,偏偏點(diǎn)了我,我雖然知道答案,可我害羞的漲紅了臉,喏喏了半天,也只是結結巴巴的吐出來(lái)幾個(gè)字,同學(xué)們已經(jīng)笑了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。而這時(shí),她卻用溫柔的聲音鼓勵我:“不要急,慢慢說(shuō),你已經(jīng)抓住了這道題的要點(diǎn),自信些,我知道你會(huì )說(shuō)得很好,我相信你!”那聲音那么溫柔,那么可親。我抬起了頭,看著(zhù)她慈祥的眼睛,竟然流利的說(shuō)出了這道題的'解題過(guò)程,那么響亮,那么流暢。她對我鼓起了掌,同學(xué)們也真誠的鼓起了掌。淚眼朦朧中,我突然明白了,我不自信是我太關(guān)注別人對我的看法,如果對自己抱有信心,也將使別人對我們萌生信心的綠芽。
后來(lái)在她的課堂上,我經(jīng)常會(huì )被提問(wèn),也常受到她的鼓勵和表?yè)P。我終于明白了,人如果沒(méi)有自信心的話(huà),就永遠不會(huì )有快樂(lè )。我變得越來(lái)越自信了,不再只是在自己的小圈子里游蕩,也和同學(xué)們探討難題,聊聊各自喜歡的漫畫(huà),愛(ài)聽(tīng)的歌曲。雖然偶爾還是會(huì )自卑一下下,但我知道我已經(jīng)在越來(lái)越自信的道路上越走越遠。我要勇敢的做自己,朝著(zhù)人生的新高度大步邁進(jìn)!
自信的作文 篇7
漫漫人生路上,難免有坎坷、有曲折、有困難,在布滿(mǎn)的道路上,你是否曾因為無(wú)數次的挫折而放棄?你是否因為無(wú)數次的失敗而痛哭?你是否因為接踵而來(lái)的打擊而后退?你是否因為如影隨來(lái)的考驗而征服?你是否因為不斷涌來(lái)的災難而灰心?當你身處絕境時(shí),請揚起自信的.風(fēng)帆,請樹(shù)立自信的航標,請揮起自信的旗幟!
自信是黑暗中的閃閃星光,是迷茫中的方向指標,是絕境中的點(diǎn)點(diǎn)希望,是生命給予我們戰勝阻撓的勇氣,是生命賦予我們氣魄靈魂的堅韌,是生命賜予我們對美好事物的渴望……
在學(xué)習中我會(huì )以自信的笑容面對每一次挑戰,我相信自信永遠不等于驕傲!不管前面的道路有多么的崎嶇,我依然會(huì )用自信托起一個(gè)與眾不同的人生,用自信串聯(lián)成一條長(cháng)長(cháng)的人生路,路中有銀鈴般清脆的笑容,那是我對自信的詮釋!
自信的作文 篇8
未來(lái)看似很遙遠,但是,歲月在無(wú)情的推動(dòng)著(zhù)這一切,未來(lái)的一天很快會(huì )來(lái)臨,隨之而來(lái)的,是幻想的破滅和失望。誰(shuí)又甘心失敗?誰(shuí)又甘心被人排擠在最后?我,不甘心,不甘心失敗。
——題記
日歷上的數字被一個(gè)個(gè)劃去,心中便多了一分不安,距離生地會(huì )考還有一個(gè)月,看著(zhù)鮮紅慘不忍睹的考試成績(jì),我心急卻是無(wú)奈,不管怎么樣認真聽(tīng)課,認真完成作業(yè),成績(jì)還是不見(jiàn)上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來(lái),我天賦不如別人,那么,為了不失敗,我一定要付出上十倍的努力。
我并不想任何人為我費心思,包括父母,我自己籌了一些錢(qián)買(mǎi)了一堆練習以及輔導資料,半夜,等父母都睡著(zhù)時(shí),我偷偷地爬起來(lái),打著(zhù)手電筒,翻出一些試題,提筆就寫(xiě)。做題的時(shí)候太枯燥無(wú)味,好幾次都要睡著(zhù),但又想起了自己的目標時(shí),狠狠的掐下我自己,痛楚會(huì )讓我徹底清醒。
經(jīng)歷一個(gè)月的魔鬼訓練,我憔悴的`幾分,第二天上課總是會(huì )忍不住睡著(zhù),踏入考場(chǎng)的那一刻,我才明白,我的努力有了意義!
我永遠忘不了出成績(jì)的那一刻,我擠進(jìn)一堆人群,尋找著(zhù)自己的名字,把眼光向旁邊移動(dòng)幾分,那個(gè)分數,讓我心中無(wú)比澎湃,99分!我做到了,我超越了原本在我前面的人,也超過(guò)了我自己!
自信之火重新在我心中點(diǎn)燃,看向未來(lái),我不免又多了幾分勝算,重拾自信,就如照亮了生命的顏色;重拾自信,就猶如遠離了黑暗,在陽(yáng)光下自由前行;面臨困境和挫折時(shí),自信總會(huì )帶我打破難關(guān),邁向成功!
自信的作文 篇9
自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現自己的理想。
我是一個(gè)五年級的學(xué)生,轉眼間就要升上六年級了;叵脒@五年來(lái)的變化,我覺(jué)得我長(cháng)大了,變成了一個(gè)快樂(lè )、自信的女孩。是佘老師培養了我的自信,給予了我快樂(lè )。
記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開(kāi)始,我高興極了,可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)比賽那天,學(xué)校的`很多領(lǐng)導要來(lái)當評委,同學(xué)都要來(lái)觀(guān)看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒(méi)了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現了,她拉著(zhù)我的手,溫和地說(shuō):“小麗,自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行!”看著(zhù)老師鼓勵的眼神,我滿(mǎn)懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)充分的準備,在比賽那天,我信心十足地走上臺,暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲!澳闾袅!”佘老師激動(dòng)地看著(zhù)我,不停地為我鼓掌。頓時(shí),我的心里洋溢著(zhù)從未有過(guò)的感覺(jué)。!我成功了!我終于戰勝了一個(gè)膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘,我體會(huì )到自信是成功的保障,是快樂(lè )的源泉。我希望永遠充滿(mǎn)自信,永遠快樂(lè )地生活。
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