【薦】自信的作文4篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的自信的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信的作文 篇1

　　張臣煜是我校九年5班的學(xué)生，他是一個(gè)快樂(lè )自信的男生。

　　在班上，他是一名班長(cháng)，語(yǔ)文科代表。他積極參加各項活動(dòng)，帶領(lǐng)好早讀，組織好社區服務(wù)。在學(xué)校擔任升旗手，公物管理員，播音員，衛生監督員。做為團干，他認真組織好團組織的各項活動(dòng)，讓團的`知識深入同學(xué)們的心中。在七年級他成為了初中首批入團的學(xué)生，成為一名團干。更加嚴格要求自己，加強協(xié)助老師加強班級管理。在工作中有熱情、有團隊合作和民主的精神，有一定的組織、領(lǐng)導、協(xié)調、宣傳等工作能力。正式因為如此，他的工作能力得到了師生們的認可。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)�！彼麩崆殚_(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。常常參加社區公益活動(dòng)，比如春風(fēng)助學(xué)活動(dòng)和“走進(jìn)養老院”等活動(dòng)，因為他堅信，只有愛(ài)才能讓社會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　他學(xué)習態(tài)度良好，有明確的學(xué)習目標，學(xué)習成績(jì)始終名列年段前矛。但他從不驕傲，虛心向老師請教，經(jīng)常熱心幫助同學(xué)，對同學(xué)的“疾苦對癥下藥”，和同學(xué)們共同進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲，他曾獲得數學(xué)希望杯邀請賽銅獎，校英語(yǔ)閱讀競賽一等獎。

　　他還是一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的學(xué)生。課余，通過(guò)大量閱讀課外書(shū)籍，不但拓展了視野，也提高了寫(xiě)作水平。他喜愛(ài)運動(dòng)，加強鍛煉，喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )陶冶自己，因為他知道，當代的中學(xué)生必須在德智體美勞等方面全面發(fā)展。

　　他常說(shuō)：“繁星點(diǎn)點(diǎn)，我不敢說(shuō)我是最璀璨的那顆星，但我一定是那顆最努力放出光彩的星！believe me!我會(huì )盡最大的努力，為校爭光！”

自信的作文 篇2

　　“自信原本就是一種美麗而很多人卻因為太在意外表而失去了昂起頭的權利�！边@句話(huà)出自《昂起頭來(lái)真美》這篇文章。

　　今天我讀了這篇文章，主要寫(xiě)的是Jenny一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮，走路時(shí)總愛(ài)低著(zhù)頭，而他的伙伴愛(ài)麗絲則是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，因愛(ài)麗絲有一頭金黃色的頭發(fā)，而且有著(zhù)每天都帶不完的蝴蝶結。就此Jenny覺(jué)得是愛(ài)麗絲的蝴蝶結，讓愛(ài)麗絲變的漂亮，于是他決定，他也要給自己買(mǎi)一個(gè)漂亮的.蝴蝶結，第二天她到飾品店挑選了蝴蝶結，店主都贊美她帶上綠色的蝴蝶結非常的漂亮，于是她昂起頭，真的很漂亮，他連自己都驚呆了。他放下錢(qián)帶著(zhù)蝴蝶結轉身就走了。他出門(mén)時(shí)撞了一個(gè)快遞叔叔，但是由于太著(zhù)急了，根本就沒(méi)有理會(huì )那個(gè)叔叔直接就走了，到了教室她迎面碰上了她的老師，她老師對她說(shuō)Jenny昂起頭來(lái)，真美，老師愛(ài)撫地拍了拍他的肩膀Jenny感覺(jué)非常的開(kāi)心，那天他收獲了同學(xué)們給他的很多贊美，就連回家以后弟弟都說(shuō)他姐姐你今天真漂亮。但是，她照著(zhù)鏡子才發(fā)現蝴蝶結根本不在頭上，在一出飾品店與人撞上的時(shí)候就弄丟了。但是所有人還是說(shuō)她很漂亮。這篇故事告訴我們一個(gè)人的美并不是只有外在的，自信才是最美的。

　　外表美不是最重要的，最重要的是做任何事都要有自信，才是最重要的。自信才最美。

自信的作文 篇3

　　在這個(gè)大千世界，沒(méi)有人的成功是說(shuō)說(shuō)就好的。但是自信永遠是成功階梯上的第一步，只有登上了這一個(gè)臺階，才能一步步走向成功。

　　六年級的那一次秋季運動(dòng)會(huì )，老師正在挑選運動(dòng)健將，為班級爭光，當老師念道：“女子2分鐘仰臥起坐——張家月！”什么！我一愣，為什么選我？我一臉茫然地看著(zhù)老師，而老師還在念著(zhù)接下來(lái)運動(dòng)員的名字。

　　一節課后我分析出了老師的理由，我學(xué)過(guò)6—7年的舞蹈，可是由于小升初這個(gè)重要的階段，我早就停學(xué)一年了。這件事讓我很煩惱，我該怎么辦呢？要是沒(méi)有拿到名次，同學(xué)們肯定會(huì )嘲笑我，老師又會(huì )不會(huì )再也不相信我，再也不看好我？我越想越煩，越想越傷腦筋，我感覺(jué)心中好像有什么東西不見(jiàn)了，是自信么？

　　很快，運動(dòng)會(huì )仰臥起坐比賽開(kāi)始了，腦袋里回想著(zhù)昨天晚上的畫(huà)面，我2分鐘才完成了40個(gè)，以這個(gè)成績(jì)肯定初賽就被淘汰了。我越回憶越?jīng)]信心，越?jīng)]自信。哨場(chǎng)一響，我的心跳加快了，像皮球一樣被誰(shuí)拍著(zhù)，我很不相信自己，但聽(tīng)見(jiàn)一旁為我加油的老師同學(xué)，我心中空空的地方又被填滿(mǎn)了，時(shí)間過(guò)得很快，我的腹部很酸，我很想放棄，但心中有一個(gè)聲音在告訴我，你一定可以！我相信了這句話(huà)，依舊保持速度完成，最后，我以82的.成績(jì)打入了決賽，全班都為我歡呼，我心中的某個(gè)地方又滿(mǎn)了一點(diǎn)。

　　初賽緊連著(zhù)決賽，很快決賽就開(kāi)始了，可我還沒(méi)恢復過(guò)來(lái)，沒(méi)辦法，迎戰吧！時(shí)間一分一秒的流逝，我竭盡全力地完成比賽。

　　最后，一張獎狀發(fā)了下來(lái)，第四名，這張獎狀讓我無(wú)比吃驚，不可思議，甚至不敢相信，但是我知道，那是自信的力量，助我登向成功的階梯。

　　是自信，讓我走向了成功，是自信，讓我相信了自己，是自信，讓我對自己肯定。

自信的作文 篇4

　　“我能行，我相信我可以做好”是自信的人的口頭禪。我無(wú)論是學(xué)習，還是生活中，我都充滿(mǎn)了自信，愿意做個(gè)強者，不愿意做懦夫。

　　一年級時(shí)的考試，對我那時(shí)侯的水平來(lái)說(shuō)，很難�？晌蚁嘈抛约�，覺(jué)得自己能考好�？荚嚨臅r(shí)侯盡全力，所以我考好了。

　　練跆拳道時(shí)打實(shí)踐，盡管自己生了病，受了傷，我還是要相信自己，盡自己的全力，心里想著(zhù)“我能行”，我可以贏(yíng)，就算輸，也要輸的光榮，不灰心，下次就能行。

　　練習武術(shù)的時(shí)侯，很多動(dòng)作難，我看不清楚教練的`動(dòng)作，做一好，那時(shí)灰心了，可心想：“我能行！”信心就回來(lái)了�？戳藙e人的動(dòng)作后就懂了。雖然懂了，但還是做錯了。教練說(shuō)“做錯了沒(méi)關(guān)系，下次做好就行了�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我信心又回來(lái)了，不怕做錯動(dòng)作，學(xué)會(huì )了許多其他的招式。

　　自信是優(yōu)點(diǎn)，但過(guò)于自信卻變成了缺點(diǎn)。有一次寫(xiě)觀(guān)鳥(niǎo)的作文，我覺(jué)得自己寫(xiě)得很好，就沒(méi)有修改，后來(lái)沒(méi)評了。我把自己的作文一讀，發(fā)現了許多問(wèn)題，所以千萬(wàn)不能過(guò)于自信。過(guò)于自信會(huì )使自己疏忽大意。

　　觀(guān)鳥(niǎo)的作文沒(méi)評上，這次要選幾篇作文到《小星星》上去，我吸取了上次的教訓，仔細檢查修改了作文，再加上老師的修改，我的作文被評上了，我真正得了自信的好處。

　　不自信會(huì )讓人盡不了全力，覺(jué)得自己會(huì )失敗，自信會(huì )讓人感到成功的快樂(lè )，所以請相信自信的力量！