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實(shí)用的自信作文9篇(精品)
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的自信作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
自信作文 篇1
“自信”一個(gè)人們熟悉的字眼，它伴隨著(zhù)我走過(guò)十五個(gè)春秋。
有人說(shuō)：“自信是李白‘天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)’的慨然身許；自信是陸游‘壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄’的抒情豪放；自信是黃宗羲‘死猶未肯輸心去，貪亦其能奈我何’的心靈高歌�！弊孕艓Ыo我勇氣，使我?jiàn)^發(fā)向上。
記得在小學(xué)時(shí)，媽媽讓我學(xué)習古箏，說(shuō)既可以作為娛樂(lè )也可以作為一項特長(cháng)，但是我對它卻毫無(wú)興趣……漸漸的.，媽媽了解了我為何討厭它，為什么不想去上課。她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“不要膽怯，逃避，要自信，面帶微笑去做事情，不要因課上老師的批評，而氣餒，應該找回自信鼓起勇氣去面對它�！边@一番話(huà)使我感觸很大，于是，我開(kāi)始慢慢嘗試著(zhù)去面對，面帶微笑地聽(tīng)著(zhù)老師的指導，這讓我更加深入地了解音樂(lè )的優(yōu)美，這一切都是因自信改變了我。
自信讓我從差生變成了優(yōu)秀生，甚至成為老師的得意弟子，受到重視。每一次的大型比賽中都少不了我的身影，每次的比賽中《戰臺風(fēng)》這首震撼人心的曲子都會(huì )震驚全場(chǎng)，當然這個(gè)人就是我。這也是使我和老師值得驕傲的一首曲子，它和“自信”一樣帶給我勇氣，讓我在臺上把它演繹得淋漓盡致。
自信與我同行，它改變了那個(gè)逃避、退縮的我，把我變得陽(yáng)光、向上。使我面帶微笑去處理事情，面對生活。
自信造就卓越，有自信與我同行，會(huì )讓我的生活更精彩，讓我的人生更美好。
自信與我同行，我和自信為伴。
自信作文 篇2
一年級時(shí)的我，一點(diǎn)也不自信，有時(shí)連叫人都不好意思，更不要說(shuō)在大人面前說(shuō)句話(huà)了于是，母親便幫我報了一個(gè)口語(yǔ)班，目的事讓我自信起來(lái)。
口語(yǔ)班，老師每講完一篇稿子，都會(huì )讓我們練習一個(gè)星期，再去上口語(yǔ)班的那個(gè)地方測試。為了使測試那天表演得好，我總是每天努力地練習。漸漸地，我發(fā)現我的生活離不開(kāi)口語(yǔ)，發(fā)現我每次的.測試都名列前茅，也發(fā)現自己能夠在同學(xué)面前乃至舞臺上表演了。
有一次，父親廠(chǎng)里老總的女兒結婚，整整三十多桌呢！母親說(shuō)讓我上去表演一個(gè)，鍛煉一下自己。我一下子答應了，正好我也想展示一下這幾年來(lái)自己的學(xué)習成果。一開(kāi)始，我一直有點(diǎn)害怕，一顆心緊張得狂跳，七上八下。我感覺(jué)自己的臉已漲得通紅。輪到我了，我拿著(zhù)話(huà)筒走上舞臺，字像流水般從我口中流出來(lái)。一直到朗誦完，我都表情自然，落落大方，字正腔圓。大家用熱烈的掌聲鼓勵我。我才知道我已經(jīng)朗誦完了。我突然驚奇地發(fā)現:其實(shí)在舞臺上表演真的很簡(jiǎn)單！第一次朗誦表演的成功，給了我巨大的自信，我每天都生活在自信的陽(yáng)光里。
這件事以后，我完全變了，看見(jiàn)熟人就要說(shuō)幾句話(huà)，看到鄰居就會(huì )打個(gè)招呼，在學(xué)校里遇到校外興趣小組班的同學(xué)，會(huì )很高興地和他們交流�？傊�，我已經(jīng)變成了一個(gè)活潑可愛(ài)、陽(yáng)光的小姑娘了。
現在，當我每次收獲學(xué)習的成功時(shí)，我總會(huì )想起這樣的一幕：第一次表演成功后，這天晚上，父親拍拍我的肩膀，高興地說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，你懂事了！”
自信作文 篇3
鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有藍天的陪伴，魚(yú)兒不能沒(méi)有水的陪伴，樹(shù)兒不能沒(méi)有土壤的陪伴，花兒不能沒(méi)有綠葉兒的陪伴……而我不能沒(méi)有你——自信。
記得在有一次考數學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)考了一個(gè)——85分，試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆，那是因為我上六年級以來(lái)第一次考那么差的成績(jì)，我哇哇大哭了，心里一直在想怎么辦，媽媽知道我考那么差我可慘了，唉！我怎么這么命苦呀……可是到了后來(lái)我想通了，我知道該怎樣做了，放學(xué)后我迅速拿起試卷，以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著(zhù)這熟悉的'敲門(mén)聲我回到了家�！翱嫉脑趺礃�？”媽媽說(shuō)道�！翱嫉摹嫉摹缓谩蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道�！皫追盅�？”媽媽質(zhì)問(wèn)道�！罢Z(yǔ)文95分；英語(yǔ)98分”我說(shuō)道�！翱嫉倪�是可以的，那數學(xué)呢？”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的話(huà)�！斑@次沒(méi)，下一次要加油哦！媽媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了這話(huà)我的心里也雨過(guò)天晴了。
是自信，讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的事實(shí)，讓我沒(méi)有背叛我自己。
是自信，讓我知道了沒(méi)有自己做不到的事，它讓我以前膽小、內向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信，讓我在我今后所要做的是中，充滿(mǎn)了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你，變得強大起來(lái)；自信可以讓內向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……
美貌使人驕傲一時(shí)，自信使人快樂(lè )一生�？偠灾揖褪遣荒軟](méi)有你——自信。
自信作文 篇4
“叮咚——叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著(zhù)這旋律？是你嗎，勇敢？是你嗎，果斷？是你嗎，嚴謹？哦，都不是。原來(lái)是自信。自信像一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)世界的每—個(gè)角落，充滿(mǎn)著(zhù)世間的美好，她樸素平凡，但又散發(fā)著(zhù)獨特的魅力。誰(shuí)都希望擁有它！
自然中的風(fēng)景美麗而有著(zhù)病狂，人生的道路也在這里越走越長(cháng)。自然中的風(fēng)華絕代，也是有著(zhù)各色的傷。正如社會(huì )的瞬息萬(wàn)變。
自信它進(jìn)入了一顆種子里，被放在了土壤中。它被燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)，它在煥發(fā)著(zhù)美麗，充滿(mǎn)了生機。這時(shí)，天空中一群不太好看的烏云壓了過(guò)來(lái)，它們像是受了萬(wàn)般委屈地失聲痛哭起來(lái)。雨水滴滴答答地落下，可一點(diǎn)兒也不輕。那雨就像是要把它打散。它顯得有些可憐，有些無(wú)奈，又有些悲傷�？伤趾芸斓恼褡髌饋�(lái)，展開(kāi)葉子細看這雨，像個(gè)旁觀(guān)者站立在那里，傻傻的。雨下了一天才停，太陽(yáng)公公重新露出臉來(lái)，它迎著(zhù)那光燦燦地笑著(zhù)，挺了挺胸，它不只一次地告訴自己：自信，我要自信。它就是那樣的開(kāi)朗，它總是對所有人都友好，展開(kāi)展開(kāi)雙臂，展入最美麗的微笑。它的綠葉，是那樣的'青，那樣的嫩，這是自信的本色。
自信，它也許和其他種子不同，它懷著(zhù)自己的愿望，時(shí)光也在為它正名。
夏天，它慢慢地生長(cháng)長(cháng)大，吸引著(zhù)陽(yáng)光、雨露和養分。它是那樣的快樂(lè )。它悄悄長(cháng)出花苞，小小的精致：尖尖的頂端，就像一個(gè)可愛(ài)可掬的雞蛋。它是那樣的小心翼翼，可是又有些囂張。哈，真是可愛(ài)！它長(cháng)出了它人生中的第一朵花，樣子炫麗妙不可言，它總是向世人展露燦爛和自信，它總是在不經(jīng)意間表示著(zhù)它的優(yōu)秀和豁達�？赡苁撬男路f，它的與眾不同。讓它遇到了那位小男孩，小男孩放開(kāi)母親的手，要把那朵鮮亮的花采下，他猶豫了一下，“這么美的花，我要采嗎？”最后幾經(jīng)掙扎，手還是伸了過(guò)去�；ㄒ呀�(jīng)在他手上，后端的葉依然生機勃勃。它依然燦爛微笑，向小男孩表達著(zhù)美好，可它也許還不知道，它將面臨巨大的苦痛。男孩拿著(zhù)它，匆匆地回家，把它輕輕放進(jìn)他最喜愛(ài)的小水杯里。
男孩兒的年齡很小，他只知道花是美麗的，生命是寶貴的，他喜歡花�？赡嵌漉r艷的花在枯萎，他每天都給花講一些有趣的故事，因為他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)植物聽(tīng)音樂(lè )會(huì )越長(cháng)越好。也許這是個(gè)胡說(shuō)，他的歌喉也確實(shí)不好，花還在枯萎�！皶r(shí)間啊，過(guò)得慢一點(diǎn)吧。美麗的花兒要綻放自信啊�！�
可花還是枯了，它美麗地終結了一生。
“叮咚——叮咚——叮咚——”是誰(shuí)還在唱著(zhù)這旋律？一定是你，自信！自信有一種獨特的性格，它永遠可以讓人銘記。
自信作文 篇5
自信，對一個(gè)人很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上，因而比一般人更易獲得各方面的成功�？梢哉f(shuō)，自信意味著(zhù)已成功了一半。然而遺憾的是，缺乏自信的人仍隨處可見(jiàn)。
記得小時(shí)候，剛開(kāi)始我拼音讀的不是很標準，受到了媽媽嚴厲的責備，那種輕視的表情至今還記得：“這么點(diǎn)拼音你都念不準，以后你還能干什么呀？！”當時(shí)心里真是難受，以至于都不敢大聲地在眾人面前讀拼音，以至于遇到難題都想退縮，覺(jué)得自己不行。后來(lái)，我在老師的鼓勵下，才敢在課堂上踴躍發(fā)言，積極攻克難題。
我們這一代人，從小生活在溫室里，"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"慣了，以至于獨立生活能力特差。在暑假里媽媽替我報了個(gè)"小記者夏令營(yíng)"去北京，期間的一個(gè)星期里得自己洗衣服。我從來(lái)就沒(méi)做過(guò)這些。去，還是不去呢?我猶豫不決。最終，北京的吸引力戰勝了我。我告訴自己：沒(méi)什么大不了的，不就是洗衣服嗎?結果，七天的.行程，我不光自己完成的不錯，還協(xié)助帶隊老師的一些工作，得到了老師的表?yè)P。
你如果連自己都不相信，別人還能相信你什么呢?同學(xué)們，祖國的未來(lái)是屬于我們的，讓我們把忠心獻給祖國、把愛(ài)心獻給社會(huì )、把誠心獻給他人、把孝心獻給父母，把自信留給自己吧！讓自信帶你找到人生的目標，讓自信帶你走向未來(lái)的藍圖。
自信作文 篇6
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”耳機播放著(zhù)活力四射的《我相信》，腦海中浮現的卻是今早鋼琴課的種種不悅。多么美的歌詞！聽(tīng)的人卻無(wú)心欣賞。
走在回家的路上，一想到今天又把已經(jīng)彈了三周的曲子整得磕磕碰碰，“頭破血流”時(shí)老師那化身獅子要吃人的眼神，就感覺(jué)寒氣從頭皮竄到了腳底板。這一次次的跌倒，使我對彈琴越來(lái)越不自信——每天像個(gè)毫無(wú)生氣的木頭機械性地動(dòng)動(dòng)手指，練琴時(shí)總要鎖上房門(mén)，來(lái)家里玩的朋友邀請自己獻技一曲，也總以各種理由婉拒……我漸漸覺(jué)得以琴為伴的世界不再如初入時(shí)的那般美麗了。
收回思緒時(shí)早已到家，倚靠在書(shū)柜邊，柔和的燈光輕輕灑下。指尖輕輕滑過(guò)書(shū)頁(yè)，清幽的淡墨香總能使我浮躁的心平靜下來(lái)，細細品讀。
我走進(jìn)米亞姆·普萊斯勒所著(zhù)小說(shuō)《苦澀巧克力》的主人公艾芳的世界。那多姿多彩，跌宕起伏，引人深思的情節令我深陷其中，無(wú)法自拔。艾芳因為肥胖而感到自卑、孤單。她把所有的煩惱都寄托在巧克力上。甜膩的巧克力對她來(lái)說(shuō)是一種苦澀的發(fā)泄。溫柔的苦味，痛苦的苦味，對她來(lái)說(shuō)就像溫柔的撫觸，痛苦的哭泣。直到她遇見(jiàn)了米契——她第一次嘗到了戀愛(ài)的滋味。米契用他的陽(yáng)光、自信、開(kāi)朗，一點(diǎn)點(diǎn)照亮艾芳的心。雖然最后米契因為家庭原因不得不離開(kāi)艾芳。但艾芳并沒(méi)有因此而消沉。因為她明白：胖并不是丑陋的'代名詞，開(kāi)朗與自信就是她戰勝肥胖的法寶！多么美麗的轉變，相信艾芳一定會(huì )有一個(gè)美麗的未來(lái)。
合上書(shū)，我豁然開(kāi)朗。艾芳散發(fā)的美，源于她的自信與開(kāi)朗。再次翻開(kāi)琴蓋，我投入一片琴音中。
一盞燈，一架琴，一個(gè)我。端坐在琴椅上，琴聲如泉水從指尖流淌而下。一首《月光曲》，讓人仿佛身臨其境：一輪圓月從天空中冉冉升起，層巒疊嶂的山峰在月暈的照耀下朦朧又唯美。琴聲柔和如冬日的陽(yáng)光，溫柔平靜。行云如流水般劃過(guò)明月，夜鶯的歌聲點(diǎn)亮了夜的帷幕。琴聲輕快如山間小溪，活潑靈動(dòng)。熱鬧的，寂靜的，這是月光照耀的靈動(dòng)！一曲《命運交響曲》，蕩氣回腸。琴聲澎湃似驚濤駭浪，鏗鏘有力。將貝多芬對生命剛毅、頑強、挑戰、不屈服，表現得淋漓盡致。多么美的琴音！因為自信，我得以與鋼琴融為一體，沉浸在這醉人的樂(lè )音中，久久不能自拔。
自信是向成功邁出的第一步。我的世界因自信而美麗！
自信作文 篇7
今天，老師又出了一道奧數題，這可把我們全都難住了。我們冥思苦想，我們百折不撓，但還是無(wú)功而返。漸漸地，很多人放棄了，因為老師總是要評講的。不過(guò)，我還是一步一步推理著(zhù)，因為我相信，我一定能做出這道題目。
十分鐘過(guò)去了，老師突然發(fā)話(huà)：“誰(shuí)做出來(lái)了？給我看一下�！痹�(huà)一出口，班里所有同學(xué)都坐得端端正正，一副“不要叫我，不要叫我”的表情。這時(shí)，我高高地舉起了手，老師在同學(xué)們吃驚的目光中大步流星地走了過(guò)來(lái)，我信心十足地把作業(yè)遞給老師。老師看了看，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，表?yè)P了我：“不錯！完全正確！”
可換作以前，我可沒(méi)這自信。就在上個(gè)星期，老師也是寫(xiě)出了一道奧數題。我提筆就寫(xiě)，刷刷兩筆，一道題就這樣被我擊倒了�？晌覜](méi)有自信，不敢交給老師看。一個(gè)個(gè)的同學(xué)把自己的作業(yè)交上去，答案都被老師一一否決了，就連幾個(gè)尖子生都垂頭喪氣地回到了座位。到了最后，只有我一個(gè)人沒(méi)有上交作業(yè)了。這時(shí)，老師說(shuō)：“有誰(shuí)愿意講解一下，錯了沒(méi)關(guān)系�！闭媸恰斑\氣背，無(wú)路退”，老師馬上就點(diǎn)了我。我站起來(lái)，臉頓時(shí)漲成了豬頭，我站在那兒支支吾吾了半天，也沒(méi)說(shuō)出半個(gè)字來(lái)。全班哄堂大笑，我欲哭無(wú)淚，窗外下著(zhù)雨，上天已經(jīng)在為我哭泣了。
從此，我就成為了班里的笑柄。每天，我成了班里同學(xué)解悶的調味料，每天，我都要被一浪高過(guò)一浪的哄堂大笑聲“沖”出教室。
但是，我不甘心這樣，我要做出改變，我的實(shí)力并不比別人差。功夫不負有心人，我終于等到了這一天。
那天，老師又來(lái)給我們出題了，我咬緊筆桿，一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù)，苦苦思索著(zhù)它的答案。
突然，我的腦海靈光一閃，我提筆就寫(xiě)。經(jīng)過(guò)二十多分鐘的戰斗，我終于解出了答案�？粗�(zhù)大家苦苦冥思的樣子，我有一種說(shuō)不出的成就感。窗外，天早已放晴了，風(fēng)和日麗。老師又在問(wèn)誰(shuí)解出了這道題。這回，我不能再退縮了，我要有信心，我一定要自信！
我高高地舉起了手，同學(xué)們向我投來(lái)了吃驚的.目光，因為我的手臂在班級里是“獨樹(shù)一幟”。老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我站了起來(lái)，感到全身一熱，耳根成了紅蘿卜。開(kāi)始，我還有一點(diǎn)結巴，有時(shí)支吾，可后來(lái)，我越來(lái)越自然，越來(lái)越輕松，耳根也不熱了。當我的最后一句出口，“所以，這個(gè)正方形的面積為32㎡”，班上立刻響起了一陣熱烈的掌聲。我的臉一下子又紅了，同學(xué)們向我投來(lái)了欽佩的目光，我又成了班里的傳奇，但這次的傳奇，叫作“自信”！
就這樣，我比平常更開(kāi)朗，更自信了。在以后成長(cháng)的道路上，我還會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，但我不會(huì )退縮，因為，自信，讓我與以往不同！
自信作文 篇8
在人生道路中，總會(huì )遇到許許多多的挫折。但我堅信“沒(méi)有爬不過(guò)的險灘�！比松�，是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程，時(shí)而平穩順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實(shí)現自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底.
有一天，爸爸送我一輛白色的自行車(chē)，我激動(dòng)得心都快要跳出來(lái)。我迫不及待地想騎車(chē)，爸爸自告奮勇地當起了我的教練。我心急火燎地坐上車(chē)，還沒(méi)回過(guò)神，車(chē)就“嘭”的一聲倒了下來(lái)，壓了我的腳，我痛得倒吸幾口涼氣。爸爸笑著(zhù)說(shuō)“別急，騎車(chē)要把車(chē)龍頭抓穩，身體保持平衡，手腳要協(xié)調”。
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我再一次滿(mǎn)懷信心地踏上自行車(chē)。起初，爸爸在后面幫我抓住車(chē)的.后座，車(chē)開(kāi)始前行，但是車(chē)龍頭卻像一個(gè)調皮的孩子，怎么也不聽(tīng)我的使喚，歪歪扭扭的。隨著(zhù)練習次數的增多，我慢慢找到了感覺(jué)，技術(shù)也有了一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)。漸漸地，爸爸松開(kāi)手，我能獨自搖搖晃晃地騎幾米，心里美滋滋的。騎著(zhù)騎著(zhù)，我老練起來(lái)了，車(chē)速不斷地加快，爸爸終于體力不支，被我遠遠地甩在后面。我沾沾自喜，轉彎時(shí)不知怎么回事，車(chē)好像碰到了花壇的邊，“撲通”的一聲，我摔到花壇里，自行車(chē)重重地壓在我身上，手上還嵌了幾顆小石子，腳上也蹭破了皮，車(chē)輪在不停地轉動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在嘲笑我。我忍了忍，剛想爬起來(lái)，可覺(jué)得身上好疼，站不起來(lái)了，我嘗到了騎車(chē)的痛苦與危險，真有點(diǎn)膽戰心驚。我想：算了吧，等我長(cháng)大一點(diǎn)再學(xué)吧。但想到別的小朋友快樂(lè )騎車(chē)的情景，心想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹呢？”于是我強忍疼痛重新站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，繼續練習。
通過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，不管做什么事情，只要目標明確，堅定信心，就能駛向成功的彼岸。
自信作文 篇9
成功，就在眼前。要的是你去不去爭取機會(huì )，人生不可能總是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有挫折，在面對挫折時(shí)不放棄，勇敢往前走，最終得到的便是成功。 數學(xué)一直都是我的弱項，即使在課堂上認真完成本課內容，但我還是該不了還是不能馬虎的，還是馬虎。對我來(lái)說(shuō)要明白一道題很困難，總是一道題要理解個(gè)一兩遍才懂，有時(shí)理解了會(huì )了，扭頭便又忘了。
才學(xué)勾股定理時(shí)，我做的題一半多都是錯的，為什么一半多都是錯誤的呢？還是因為自己太自信，原以為自己會(huì )了可是做題都錯了。聽(tīng)老師講解后，我略懂非懂，糾正了一下錯題，可是馬虎又讓我再一次錯題。在經(jīng)過(guò)同桌的反復講解后，我終于會(huì )了，真正的理解了勾股定理的格式與方法。 在英語(yǔ)背書(shū)任務(wù)中，我用了一半的時(shí)間便跟同桌背玩了。
背完，我又很自信：自己會(huì )的，哪怕變得再深，我也背完了�？吕蠋熣f(shuō)的是跟組長(cháng)背的，可組長(cháng)忙不過(guò)來(lái)，我就跟同桌背了，當組長(cháng)問(wèn)我會(huì )背不會(huì )背的時(shí)候，我快速的說(shuō)：“會(huì )了�！薄澳俏页霾橐幌�，你背小作文吧�！碑斕炷俏恍∽魑臅r(shí)，我一頭霧水，小作文開(kāi)頭是什么，內容？又是什么呢？我趕緊打開(kāi)書(shū)，看了一會(huì )兒就背了起來(lái)，在背的過(guò)程中，我僅僅只背了三句話(huà)，卻錯了三處以上的錯誤，我被打回到起點(diǎn)建設又讀了一大會(huì )兒。給組長(cháng)，第二次為師，我才勉強的'通過(guò)。之后我吸取了教訓，又重新把不熟的，讀讀背背，最后熟練的記下來(lái)了。
生物--說(shuō)我最不熱愛(ài)的一節課了。背的任務(wù)對于我來(lái)說(shuō)特別多，每次老師給的時(shí)間也就只給我背一半，全班同學(xué)一起背的時(shí)候，我也是跟著(zhù)溜的。但每一次童裝他都背得很快很準，每當我想放棄不會(huì )輸的時(shí)候，是他讓我有背下去的決心，因為他的堅持與我想要放棄的相反最終我每次都加快速度的背。不會(huì )都在有時(shí)間看看生物書(shū)，背一背。 成功是要經(jīng)過(guò)反復磨練，而自信也一樣，只有反復的磨練了，才會(huì )使自己越來(lái)越自信。