實(shí)用的自信作文6篇【熱】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的自信作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信作文 篇1

　　自信，是前進(jìn)道路上的一盞明燈，照亮我們的`步伐；自信，是黑暗中的一束亮光，陪伴我們的成長(cháng)……如今我才知道，自信竟然如此美。

　　那是上學(xué)期的一天，老師因為覺(jué)得我朗誦水平不錯，就推薦我去參加誦讀比賽，為學(xué)校爭光，我只好答應了。經(jīng)過(guò)一輪一輪的選拔，我竟然被選上了，那一刻我高興得不得了。

　　時(shí)間一天一天地過(guò)去了，轉眼到了比賽那天，我們早早地到了那兒排練、化妝。眼看就要到我了，我不禁擔心起來(lái)：這次比賽排練的時(shí)間這么倉促，真得可以嗎？萬(wàn)一我馬上說(shuō)話(huà)和走位錯了，怎么辦……一個(gè)個(gè)害怕地念頭在我心里蔓延開(kāi)。這時(shí)同學(xué)們聚在一起，把手一層一層地搭了起來(lái)，我趁機也放了上去，“來(lái)，我們一起喊！”“加油！”整隊的聲音響徹整個(gè)后臺，頓時(shí)，那些害怕消失地無(wú)影無(wú)蹤，有同學(xué)們和我一起“共存亡”！

　　“好，下面有請城東小學(xué)朗誦團隊為我們帶來(lái)《中華少年》，掌聲歡迎！”

　　終于到我們了，“啪——”舞臺燈光亮了起來(lái)，從音樂(lè )起，到結束，我都很賣(mài)力地去表演，去展示自我；每一次走位，我都準確地、認真地做好。因為我知道，這不僅是我個(gè)人榮譽(yù)，更是我們學(xué)校的榮譽(yù)！伴隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入尾聲，我退場(chǎng)。這時(shí)，觀(guān)眾爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也覺(jué)得不可思議，這真是太驚喜了，自信原來(lái)這么棒！

　　不要膽怯，要去挑戰自己！那次，我懂得了，自信——竟然如此美麗！

自信作文 篇2

　　在許多人的眼中，我們必須十分謙虛，不能說(shuō)任何一句褒揚自己的話(huà)，如果說(shuō)了，那就是自負。我認為其實(shí)不然。因為當我們長(cháng)時(shí)間沒(méi)有表?yè)P自我，沒(méi)有去發(fā)現自己特長(cháng)的時(shí)候，我們會(huì )忽略了自己的長(cháng)處，認為自己一無(wú)是處，從而產(chǎn)生自卑。我們每個(gè)人都有特長(cháng)，這些都是我們引以自豪的，所以我們應該大聲說(shuō)：我很棒!

　　如何去發(fā)現自己的特長(cháng)呢?我們首先要培養自信心。從日常生活中著(zhù)手，將自己認為自己最拿手的事都歸為特長(cháng)一類(lèi)。

　　發(fā)現自己的特長(cháng)有那么多，的確令人十分振奮。當然，光這樣是遠遠不夠的，我們還要去正確對待自己的特長(cháng)。也許，我們有些特長(cháng)他人未必會(huì )去欣賞。這時(shí)，我們不必灰心。就算這全天下沒(méi)有幾個(gè)人欣賞自己的特長(cháng)，那又如何，只要自己認為好，自己欣賞也就夠了。只有這樣的對待才是正確的.對待。而如果因為他人不欣賞自己的特長(cháng)就灰心不已，整日哭喪著(zhù)臉，那樣不僅個(gè)人的特長(cháng)被扼殺了，而且自己會(huì )變得十分自卑，認為自己沒(méi)有特長(cháng)。那樣特長(cháng)有可能真的會(huì )消失了。

　　我們在正確對待自己特長(cháng)時(shí)，還應為自己的特長(cháng)驕傲、喝彩。美國耶魯大學(xué)每年都要向全校師生推薦一名具有特長(cháng)的學(xué)生。有一年，學(xué)校推薦了一名再自薦表上寫(xiě)會(huì )做蘋(píng)果餅的女生。的確，會(huì )做蘋(píng)果餅并沒(méi)有什么了不起，但是這個(gè)女生敢于寫(xiě)、敢于表現自己的特長(cháng)的做法確實(shí)另我欽佩萬(wàn)分。而她也正確做到了這點(diǎn)：正確對待自己的特長(cháng)，為自己的特長(cháng)驕傲、喝彩。而這也是每一個(gè)所擁有特長(cháng)的人必須做到的、應當做到的。

　　我們每個(gè)人都有特長(cháng)，不管他人是欣賞還是不欣賞，認同或是不認同。但這特長(cháng)都是我們所擁有的，我們應當正確對待。那么，在我們認為自己已經(jīng)做到了正確對待自我特長(cháng)的同時(shí)，大聲說(shuō)一句：我真棒!

自信作文 篇3

　　雄鷹想讓自己飛的更高；花兒想讓自己更嬌艷。我則希望自己更自信。

　　那是正在一堂課外培訓班上……

　　這節是數學(xué)課，數學(xué)的內容一般都很難……我在心底里暗暗地嘆了一口氣。上課了，李老師從前門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一疊講義：“好，現在開(kāi)始上課，我們拿出上一講的作業(yè)來(lái)�！�

　　老師開(kāi)始講評，“這題目可真難��！”我小聲嘀咕著(zhù)�？粗�(zhù)我身旁那些“學(xué)霸”們，一副很輕松的樣子，我不禁暗暗佩服。這時(shí)老師突然叫我：“胡奕，你看這個(gè)絕對值方程為什么可以轉化？你來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！”

　　聽(tīng)了之后，我不禁一愣：��！這個(gè)……要是在這么多人前說(shuō)錯了，可怎么辦？太難為情了。此時(shí)我的心里已經(jīng)有了一個(gè)答案，但卻不敢說(shuō)出來(lái)。猶豫了幾秒鐘之后，我輕輕的說(shuō)出了答案。老師將我的'答案寫(xiě)到了黑板上，點(diǎn)了點(diǎn)頭，用贊許的眼神望著(zhù)我。老師這微小的動(dòng)作鼓勵了我，讓我找回了一顆要更自信的心。在這之后的課堂上，只要我心中有想法，就會(huì )高高的舉起手，大膽的說(shuō)出答案。課后李老師每次見(jiàn)到我媽媽?zhuān)�都�?huì )特意的夸獎我幾句，我心中美滋滋的。

　　然而在學(xué)校里，我的表現卻沒(méi)有這么積極自信。上課回答問(wèn)題少，也很少向老師同學(xué)請教。當我看到有些同學(xué)學(xué)習很好，也非常自信，跟同學(xué)打成一片時(shí)，我真的很羨慕，但是我也知道，僅僅是羨慕那是不夠的，而是要去學(xué)習、嘗試，努力的是自己主動(dòng)自信起來(lái)。

　　為此，我在心目中給自己定下了一個(gè)“大”目標：不為別的，讓自己變的更自信。

　　我要做一只雄鷹，翱翔于天際，越飛越高；

　　我要做一棵蒼松，蒼勁挺拔，屹立在山頭；

　　我要做自己，變得越來(lái)越自信。

自信作文 篇4

　　“加油，加油……”咦，這是從哪兒傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是一年一度的運動(dòng)會(huì )正在熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)。

　　藍藍的天空就像一塊巨大的寶石，天上的云朵千姿百態(tài)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。運動(dòng)員們在做著(zhù)熱身運動(dòng)，當然，我也是其中的一員。當擴音器中傳出：200米的做準備的聲音時(shí)，我緊張地走向跑道，站在跑道前，我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。我是個(gè)不自信的女孩，這是我第一次代表班級參加比賽，我的心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，要是輸了別人嘲笑我怎么辦？不會(huì )的，我練習了這么長(cháng)時(shí)間，一定不會(huì )輸的……我彎下腰，雙手撐著(zhù)地面，豎起耳朵等待著(zhù)比賽的號令。

　　突然“嘭”的一聲槍響，我像一支箭一樣沖了出去，其他的選手被我甩在了身后�？墒桥艿揭话�，我的腳步卻慢了下來(lái)，我只覺(jué)得頭上的汗不停地往下流，上氣不接下氣的，腳下變得軟綿綿的“加油加油……”同學(xué)們的加油聲傳入我的'耳朵里，我不能就這樣放棄，我還要為班集體爭光呢！想到這兒，我渾身似乎充滿(mǎn)了力量，我加快了速度，拼盡全力地跑呀跑，近了，近了，我離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我仿佛看到了我捧著(zhù)紅艷艷的獎狀，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的贊美聲，我努力向前跑，沖破了終點(diǎn)線(xiàn)，最終，我取得了第二名的好成績(jì)。

　　我回到了休息的地方，同學(xué)們立刻圍在我的身邊，不停地夸著(zhù)我：“你真棒��！”“這下，你是班里的明星了！”雖然只是短短的200米，卻讓我明白了一個(gè)道理：只要有自信，并努力去嘗試，你就可以做到。是啊，沒(méi)有自信，哪里來(lái)的好成績(jì)��！這次比賽不僅讓我為班級爭了光，還讓我變得更加自信了。

　　校園里每天都發(fā)生著(zhù)與眾不同的故事，一頁(yè)一頁(yè)的，這件事是最美的那一頁(yè)。

自信作文 篇5

　　孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“自暴者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也�！泵献拥倪@句話(huà)也就是說(shuō)明：做人要有自信。

　　自信首先要相信并信任自己。我就是一個(gè)十分自信的人。無(wú)論在哪一次考試時(shí)，我都十分自信的去迎接考試，我的真理就是：世上任何東西都無(wú)法把我的自信心打垮。我總是相信，考試實(shí)際就是給你時(shí)間做題，來(lái)練習你，你根本不用緊張，一道題你只要認真做還不是迎刃而解。就算有道題真是沒(méi)辦法，我總說(shuō)：“小失誤�！倍鴦e人說(shuō)小失誤成為大失誤。在我眼里那就是一種自卑心理，因為那樣會(huì )影響你下面的'做題質(zhì)量，而我則想：一道題不會(huì )，不代表后面的不會(huì )。只要抱著(zhù)平常心，就一定能做出來(lái)。

　　自信最后，也是最重要的一條，就是不要過(guò)分自信。就像中國古代蜀國的五虎大將關(guān)羽。關(guān)羽就是過(guò)分自信使他看不起別人的。因為他威震天下，無(wú)人能擋，亂軍之中取上將首級如探囊取物，這樣使他死在呂蒙手里。而且當他敗后他完全可以逃到上庸去，但也還是過(guò)分自信，把自己最后一條生路給放棄了。正如美國的羅斯福說(shuō)的“自信過(guò)分和自鳴得意都是我們的死敵。

　　所以做人要自信，但不要太過(guò)自信。

自信作文 篇6

　　有人從一片枯黃的樹(shù)葉里獲得了自信，有人從碧綠的春筍里獲得了自信，有人從美麗的花瓣哪里獲得自信，而我呢？從短短的三個(gè)字那里或得了我一生也用不完的自信。那三個(gè)字就是——你真棒！

　　我，是一個(gè)素描新生。我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，卻一直畫(huà)得也不怎么樣從本學(xué)期開(kāi)始，我突然對素描產(chǎn)生了興趣，于是我開(kāi)始了學(xué)習素描的生涯。

　　第一堂素描課，老師布置我們畫(huà)一個(gè)現在看來(lái)超級簡(jiǎn)單的——正方體。因為之前有過(guò)短暫的學(xué)習素描的.經(jīng)歷，有一點(diǎn)點(diǎn)基礎，所以我首先從練習線(xiàn)條開(kāi)始。

　　我得意洋洋地畫(huà)著(zhù)，按照書(shū)上的步驟一筆一劃地認真畫(huà)每一個(gè)線(xiàn)條……第一遍畫(huà)完，完了！丑得慘不忍睹！唉——我只好繼續進(jìn)行第二遍練習……第二遍也不行，太不簡(jiǎn)潔……第三遍、第四遍……我畫(huà)了無(wú)數次，可沒(méi)有一次成功。突然間，我感覺(jué)特別沮喪，像一只泄了氣的皮球。

　　老師看到了，走了過(guò)來(lái)，拿起我的畫(huà)筆說(shuō)：“別著(zhù)急，我來(lái)教你�！闭f(shuō)著(zhù)就開(kāi)始邊畫(huà)邊說(shuō)起了繪畫(huà)的要點(diǎn)。

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　　大約二十分鐘后，衣服美麗的畫(huà)就誕生了，老師把畫(huà)放在一張小椅子上，讓我有不理解的地方就參照這幅圖。

　　不一會(huì )兒，我的正方體就畫(huà)完了，我滿(mǎn)意地把自己的畫(huà)送給老師，老師豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”我的自信心一下就爆棚了，接下來(lái)的每一幅素描作業(yè)我都認真的畫(huà)，作品也就芝麻卡花節節高了。

　　就這不起眼的三個(gè)字，竟給了我如此大的動(dòng)力，我一定會(huì )更棒的！