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自信的作文

時(shí)間:2024-02-05 11:57:17 自信 我要投稿

自信的作文(精華4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的自信的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自信的作文(精華4篇)

自信的作文 篇1

  每逢考試,我都會(huì )在紙上寫(xiě)著(zhù)“考神保佑”這四個(gè)大字,我總是希望自己可以考好,可總是不自信,本來(lái)“對”的題目會(huì )成了“錯”。

  以往的我都是寫(xiě)完了以后,再檢查,總會(huì )因為“不自信”改了好多題,然而,常常把“錯”的保留,把“對”的改錯,使我與我理想的“100分”失之交臂。

  在一次語(yǔ)文考試中,把答寫(xiě)“對”的改了,結果我只考了九十四點(diǎn)五分,雖然是班級第一,但是如果我夠自信,我就可以考九十八點(diǎn)五,排上全段第一。一個(gè)不自信,使我從全段第一跌入第五名,一路的辛苦就白費了。就因為不自信,我總是敗給“自信”的光環(huán)底下。

  我開(kāi)始反思自己,記得在一次簡(jiǎn)單的考試中,相信自己可以考高分,我在一道道的關(guān)卡中順利過(guò)關(guān),就這樣,我從不自信的泥灘里站起,開(kāi)始以自信的姿態(tài)地邁開(kāi)步伐,直面困難和挑戰,于是,打敗了錯誤,取得勝利。于是,我尋回了自信的我,這是多么令我驚異而又充滿(mǎn)新生活力的激動(dòng)!愛(ài)默生說(shuō)的還真對:“堅信自己的思想,相信自己心里認準的東西也一定適合于他人,這就是天才!睂Π!每一個(gè)人都可以是天才,不過(guò),成為天才的前提是要不斷突破自我。

  我在考完試后沒(méi)有和他們一起討論題目,因為我知道,我是最棒的,至少在我自己的心中是這樣的。一張極其簡(jiǎn)單的試卷,重拾我的信心。我相信,發(fā)考卷時(shí),我一定是班一,我一定是一百加十分。我很有自信,信心可以讓我更加的優(yōu)秀。

  完美的'人,往往是擁有一顆堅定、自信的心臟,卻不像別人那樣,有一顆猶豫不決的心。一定要相信你能行!相信自己比別人更獨特,自信的動(dòng)力是無(wú)價(jià)的,自信是一種財富。

  對饑渴的人來(lái)說(shuō),自信是一塊面包;對經(jīng)濟學(xué)家來(lái)說(shuō),自信是金錢(qián);對醫生來(lái)說(shuō),自信是生命;對孩子來(lái)說(shuō),自信是一種成績(jì)與快樂(lè );對失去童年的人來(lái)說(shuō),自信是充滿(mǎn)活力和美麗的年輕;對老年人來(lái)說(shuō),自信是健康與不老……。

  自信是你的財富,自信是你用所有金錢(qián)買(mǎi)不到的,因為自信大于金錢(qián),自信比任何東西還要重要,自信是什么?自信可以是一切的源頭!有了自信,你就擁有所有,正所謂“得自信者得天下也”所以要讓自信的小苗在你的心中深埋,生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。

  自信,往往能挑戰極限,創(chuàng )造出更大得境界。

自信的作文 篇2

  小澤征爾是世界著(zhù)名的音樂(lè )指揮家,一次他去歐洲參加指揮大賽,決賽時(shí),他被安排在最后。評委交給他一張樂(lè )譜,小澤征爾稍做準備便全神貫注地指揮起來(lái)。突然,他發(fā)現樂(lè )曲中出現了一點(diǎn)不和諧,開(kāi)始他以為是演奏錯了,就指揮樂(lè )隊停下來(lái)重奏,但仍覺(jué)得不自然,他感到樂(lè )譜確實(shí)有問(wèn)題?墒,在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )權威人士都聲明樂(lè )譜不會(huì )有問(wèn)題,是他的錯覺(jué)。面對幾百名國際音樂(lè )界權威,他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)遙但是,他考慮再三,堅信自己的判斷是正確的。于是,他大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè )譜錯了!”他的聲音剛落,評判席上那些評委們立即站起來(lái),向他報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原來(lái),這是評委們精心設計的一個(gè)圈套,以試探指揮家們在發(fā)現錯誤而權威人士不承認的情況下,是否能夠堅持自己的判斷,因為,只有具備這種素質(zhì)的人,才真正稱(chēng)得上是世界一流音樂(lè )指揮家,在三名選手中,只有小澤征爾相信自己而不附和權威們的'意見(jiàn),從而獲得了這次世界音樂(lè )指揮家大賽的桂冠。

  自信是一種力量,無(wú)論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會(huì )屬于你的。當然,自信也要有分寸,否則,過(guò)分自信,就會(huì )變得狂妄自大,目中無(wú)人,那么必然會(huì )導致失敗。

  每個(gè)人都會(huì )有許許多多的第一次,而這第一次都是搞笑的,尷尬的。我第一次滑旱冰的經(jīng)歷就是這樣。

  那一天,我做完了作業(yè),正看電視,聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在喊我,原來(lái)是同學(xué)叫我去滑旱冰。

  經(jīng)得媽媽的批準后,拿著(zhù)錢(qián)我們就朝“目的地”奔去。在路上,我很擔心:這可是我第一次滑旱冰啊,怎么做都不曉得,萬(wàn)一出大糗該怎么辦……

  到達滑冰場(chǎng),買(mǎi)了票,拿了旱冰鞋,換好鞋后,我剛要站起來(lái),又一屁股坐回了凳子上!翱靵(lái)幫幫忙,我站不起來(lái)了”,我沖著(zhù)她們喊道:“再不來(lái)我就要一輩子坐在這里了!蓖瑢W(xué)瀟灑地滑過(guò)來(lái),擺了個(gè)pose后,攙扶著(zhù)我走向場(chǎng)內。旱冰鞋和場(chǎng)地接觸的那一剎那,我的腳不聽(tīng)使喚地向前滑去,來(lái)了一個(gè)標準的“下叉”動(dòng)作。在一旁的同學(xué)“嘿”地笑了一下!安灰覟臉(lè )禍啦!你好沒(méi)良心的額,快來(lái)扶我一下!”“哦哦哦,來(lái),慢點(diǎn)!笨偹阏酒饋(lái)了。我拉著(zhù)扶桿,站在原地,一步也不敢邁!爸灰氵~出第一步,那你就敢邁出第二步!蓖瑢W(xué)說(shuō)。鼓起勇氣,我放開(kāi)了在扶手上的手,向前滑了一步。不知怎的身體往后仰,幸虧我的手抓住了扶桿,不然,就會(huì )發(fā)生不可想象的悲劇。艱難地站起來(lái)后,我和這東西較上了勁,同學(xué)給了我一個(gè)建議:先拉著(zhù)扶手練,練熟后再到場(chǎng)內來(lái)滑。在經(jīng)歷15次的摔倒后,我又15次站起來(lái)。在前十幾次的失敗中,我掌握到一些技巧,敢放開(kāi)扶桿滑。那幾個(gè)人看我滑的挺好了,就拉我去玩“開(kāi)火車(chē)”的游戲。幾個(gè)人排成長(cháng)隊,成了溜冰場(chǎng)一道獨特的景觀(guān)。

  在這個(gè)尷尬又有趣的經(jīng)歷中我悟到:我們應該去嘗試、去挑戰自己所沒(méi)接觸過(guò)的事物,其實(shí)它們并不可怕。

自信的作文 篇3

  成長(cháng)就如一盤(pán)調味料,酸、甜、苦、辣、咸五味雜陳。雖然有時(shí)也會(huì )被這些滋味折磨得不可開(kāi)交,可成長(cháng)也是因為這些滋味而變得充實(shí)。

  就在上節作文課,語(yǔ)文老師讓我們分享作文。享受慣了“作文滿(mǎn)分”的頭銜,眼前這個(gè)潦草但卻醒目的“47”分著(zhù)實(shí)令我愕然,有種充滿(mǎn)氣體而膨脹的氣球突然炸裂的空虛感與失落感。盯著(zhù)一片狼籍的作文紙,我不禁極力地探下腰,企圖掩蓋自己從而躲過(guò)讀作文的重捶。

  耳邊是其他同學(xué)朗讀作文的聲音,夾雜著(zhù)幾分歡悅,幾分驕傲。我把頭埋得更低了,臉頰像被凜冽寒風(fēng)刮過(guò)似的疼痛?梢魂囮囆β、一陣陣掌聲、一陣陣夸獎,卻不停地傳入我的耳中,我不禁幻想著(zhù)同學(xué)們因我語(yǔ)言不好而大笑,老師沮喪地對我搖頭的恐怖場(chǎng)面,絲絲寒意貫穿了身體。只覺(jué)后背發(fā)涼,手心冒著(zhù)冷汗。后座的男生或許是出于鼓勵突然對我的凳子猛踢一腳,霎那間頭腦漸變迷亂,眼神漸變模糊,一種不被理解的委屈與憤怒忽不可思議地化作淚水奔涌至眼眶。我緊握著(zhù)拳頭,嘗試用疼痛趨走眼淚,直至手心因淤血發(fā)紫才放開(kāi)。隨后我的臉頰更加滾燙,仿佛有成千上萬(wàn)只被高溫炙烤的螞蟻正在臉上爬動(dòng),簡(jiǎn)直可以用“渾渾噩噩”來(lái)形容我的.狀態(tài)。

  前座的男孩不時(shí)望向我,眼神明亮而通透,仿佛具有無(wú)窮無(wú)盡的力量在向我傳遞;后座的男生仍是不停地敲打板凳,但驚奇的是我這次竟絲毫不厭煩,反而胸腔里的一顆心臟愈發(fā)強壯。漸漸的,手指竟不由自主地翻出作文紙眷在眼前。之前心中已被撲滅的自信之火,在一次次眼神的交流與激進(jìn)的拍打中逐漸燃燒起來(lái),一股無(wú)形的力量促使我舉起右手,進(jìn)而又促使我用較為高昂的聲音朗讀了我的作文。

  再次坐下,耳邊響起久違的掌聲,一拍一合好似放出了絢麗的煙花,在我的天空綻開(kāi)。自信帶給我的滋味,如花田里的芬芳香氣,如孩童手里的棒棒糖,甜甜的滋味難以揮之而去。

  這就是自信的滋味啊,甜甜的為成長(cháng)抹下一筆亮色!

自信的作文 篇4

  自信,是人不可獲免的一部分。有了它,我們才有勇氣去戰勝困難;有了它,我們才可以堅強;有了它,才可以使我們邁向成功。

  我自信,我快樂(lè )。因為,我無(wú)論在什么時(shí)候,都是十分自信的。

  在困難面前,我自信。曾多次,我遇到了許多險阻,但在我面前,我認為它們是多么渺小。因為,每當面臨挫折的考驗,我總是挺起胸膛,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前走去。無(wú)論他多么尖利,鋒銳,我都要向前邁,因為我自信,沒(méi)什么困難和挫折時(shí)打不敗的,只要我勇敢努力地去闖。

  在批評面前,我自信。想想以前,我一直都是桀驁不馴的小孩,不管大人怎么勸我,批評我,我總是置之不理,因為我認為我不管怎樣努力也不會(huì )進(jìn)步,所以我整日在班級的中上游徘徊不定,有時(shí)候會(huì )跑到第一名,但有時(shí)又會(huì )跌到二十幾名。就因為這種漂浮狀態(tài)老師找了我談話(huà),并對我平時(shí)不好的`行為習慣做了深刻的批評

  就這一次批評,它改變了我。我變得努力上進(jìn)起來(lái),因為,我認為,只要我努力學(xué)習,一定會(huì )有更好的成績(jì)。從那次批評以后,我一直懷揣著(zhù)這個(gè)信念,為當時(shí)自己許下的承諾而努力,我自信我能做到。

  到今時(shí)今日,我想我達到我的目標了,但我覺(jué)得又沒(méi)有完成自己當年所期許的承諾。所以,我還要努力上進(jìn),裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心向前走。因為——我自信!我快樂(lè )!

  我自信、我快樂(lè )。