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自信作文優(yōu)選【10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的自信作文10篇,歡迎大家分享。
自信作文 篇1
我就是我,一朵璀璨的花朵,若是你要說(shuō)花朵一詞顯得有些傲嬌,那也無(wú)奈。在我的認知,小草只是一種卑微的生物,而卑微恰恰是我所不喜歡的!每個(gè)人的認知都不盡相同,也許別人的字典里沒(méi)有苦,也沒(méi)有累,沒(méi)有傷心,還沒(méi)有痛苦?墒俏抑荒苷f(shuō),我的字典是正版的。當被人喊著(zhù)“男子漢流血不流淚”的時(shí)候我全然已經(jīng)哇哇大哭。
當他們驕傲的吼出“初三是快樂(lè )的”的時(shí)候,我早已為自己想出該如何偷懶。他們說(shuō):“這個(gè)暑假可以好好玩,我的心卻已經(jīng)被即將到來(lái)的分別打翻了醋壇!辈恢獮楹,我這個(gè)六尺男兒顯得有些軟弱,有些娘。說(shuō)起六尺之詞,并非我長(cháng)得有多么矮。只是我問(wèn)過(guò)度娘,一尺為約為33cm,七尺便是2.31米,我可沒(méi)有那么高,我相信大多數中國人都沒(méi)有吧。用自己的身高1.83米除以0.33米,結果四舍五入后,便是六尺男兒。
這個(gè)數字雖然讓人感到略顯尷尬,但是誰(shuí)讓咱們愛(ài)較真呢?其實(shí)呀,我還很任性,特別是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。我充分將任性和懶惰結合起來(lái),做過(guò)的題堅決不做,還好,善解人意的老師重來(lái)沒(méi)有因此責怪過(guò)我。剛剛才拜讀過(guò)南朝范大詩(shī)人的《樂(lè )羊子妻》我雖然對樂(lè )羊子妻的理念深感認同。自己在做事的時(shí)候,卻從來(lái)無(wú)法做到。
我做事總是不能馳之以恒。不信?你聽(tīng),我說(shuō)!我總是想要把手機帶到學(xué)校去玩,但是每次剛走出門(mén),便會(huì )因為害怕,又將手機放回家里。寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候也是,老想著(zhù)不做了,反正老師也不查,往往卻會(huì )在半夜三更之時(shí),起來(lái)補之。結果老師從來(lái)沒(méi)用查過(guò)我補的作業(yè)。我覺(jué)得我就是我,一個(gè)性情的我,一個(gè)較真的我,一個(gè)璀璨的花朵。我不會(huì )因別人的一言一行改變。因為,既然上帝創(chuàng )造了你,那么你必然有自己存在的意義!
自信作文 篇2
我的老班對我說(shuō)個(gè)這樣一句話(huà):一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)自信一定不會(huì )成功。 快期中考試了,我因為沒(méi)有自信,上課老是走神,老師講的我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。那時(shí),因為快考試了,所以我們每天都有測驗。滿(mǎn)分120分,我每次也就是考那70多分。班主任發(fā)現了我的異常,也發(fā)現了我的成績(jì)在直線(xiàn)下降。于是,班主任把我叫了出去說(shuō)“你最近怎么了?老是上課心不在焉的?成績(jì)一直都在下降?”我,我說(shuō)不出來(lái)了。班主任又問(wèn)“是不是你們家有什么事?”“沒(méi)有”我說(shuō)道。因為我的班主任是教政治的`,而且又有很多年的教學(xué)經(jīng)驗。所以,他以看見(jiàn)我這個(gè)樣子,就知道我是因為不自信。然后老班就對我說(shuō)“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)自信一定不會(huì )成功! 一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)自信一定不會(huì )成功。一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)自信一定不會(huì )成功。這句話(huà)一直在我耳邊響起!拔颐靼琢!謝謝班主任”然后我就開(kāi)開(kāi)心心的走了。從那時(shí)以后,我變得和以前一樣。一樣的哈哈大笑,一樣的一下課就和同學(xué)玩在一起,一樣的每天都沒(méi)有憂(yōu)慮。好像沒(méi)有這次考試一樣。 終于要考試了。一到考場(chǎng),我又開(kāi)始沒(méi)有自信起來(lái)。這時(shí),我想起了班主任對我說(shuō)的那句話(huà)“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)自信一定不會(huì )成功!蔽揖统錆M(mǎn)了信心。終于考完了!可是又過(guò)了幾天考試的名次要出來(lái)了。我在努力的搜索著(zhù)我的名次。!不會(huì )吧!我們班的人數是有85人,我居然考了17名。我真是太高興了!這件事一直讓我記憶深刻。也讓我知道了,只要你有足夠的自信,那么就沒(méi)有什么事是你完不成的!
自信作文 篇3
我是一個(gè)自信的女孩,在成長(cháng)的海洋中,我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續地敲著(zhù)我的門(mén),在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期終考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著(zhù)冷汗。
那天,當我將語(yǔ)文的基礎練習全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,開(kāi)始構思作文了。時(shí)間飛快的流逝。然而,我的作文也構思好了?墒,我的不經(jīng)意的一眼仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的'直覺(jué)告訴我,確實(shí)離題了。頓時(shí),我驚呆了。
怎么辦?重想一篇嗎?可是,時(shí)間一定不夠。我不時(shí)地看著(zhù)手表。一定不夠,怎么會(huì )這樣呢?我好像看到時(shí)間悄悄的在我的指間流逝。不行,不行,你們回來(lái)!為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!
不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
堅信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。離考試結束還剩半小時(shí)。我拿起了筆,開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手在抖,我的心在抖,我覺(jué)得我全身都在努力。
終于,這篇盼望許久的文章終于出爐了,F在離交卷還有幾分鐘,我真覺(jué)得自己太偉大了,在這么短的時(shí)間里,竟然成功了,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷交上去了,雖然是短時(shí)間內的作品,我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它,相信自己,這次不會(huì )考砸。返校那天,分數出來(lái)了:88分。雖然不是最好,然而我依然興高采烈,那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯,見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會(huì )看到成功在向我們招手。
自信的我繼續著(zhù)我的成長(cháng)路程,依舊接受著(zhù)風(fēng)雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價(jià)值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。
自信作文 篇4
自信是一種信念,一直支撐著(zhù)你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養世間萬(wàn)物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣東西。
我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽(tīng)了立即拒絕,說(shuō):“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒(méi)有那么好看的!崩蠋熞(jiàn)我這樣說(shuō):“我們班就數你的字最好看了,你不參加,你說(shuō)我去找誰(shuí)?”看著(zhù)老師不太高興的樣子,我只能說(shuō):“那好吧,要是我去參加沒(méi)有得獎怎么辦?”老師說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!
很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒(méi)有自信,生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子,一眼就看穿我沒(méi)有信心,走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩旁說(shuō)道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺比賽!蔽野牙蠋熣f(shuō)的話(huà)牢記在心,上臺比賽了,我嘴里一直念著(zhù)自信自信,心里沒(méi)有一絲雜念,最后比賽成績(jì)出來(lái)了,我得了一等獎,老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯。
自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的.棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對友人說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!弊詈笏K于獲得了成功。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì )獲得成功。
自信作文 篇5
從小到大的我,都是膽小怕事沒(méi)主見(jiàn)的。每次做作業(yè),都不會(huì )先做,總讓同學(xué)開(kāi)頭,寫(xiě)好格式我才做;每次打籃球都不會(huì )沖在最前——————
直到那一次讓我把這缺點(diǎn)都改了。
那一次,隨著(zhù)歲月的流逝,我已經(jīng)忘了時(shí)間,只記得那時(shí)一節語(yǔ)文課,在課中漂亮的女老師提出一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí)班里人聲鼎沸,同學(xué)們都爭先恐后地舉手爭著(zhù)回答,那時(shí)我心中也有答案,卻不知對錯,又不敢舉手。此時(shí)的我只好把頭壓得低低的,心里在說(shuō)著(zhù):千萬(wàn)別叫我!千萬(wàn)別叫我——————。一直在那里語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著(zhù),可我像得罪了老天爺似的,他偏偏跟我作對,被叫起來(lái)后,我把自己的答案語(yǔ)無(wú)倫次的.說(shuō)了一遍,聲音還比蚊子小,全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑,都挖苦我,在下面議論紛紛。而此時(shí)的我更不好意思了,羞紅的臉慢慢地垂下,此時(shí)的我恨不得有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。
此時(shí)我的耳邊聽(tīng)到老師說(shuō):錯了不要緊,只要大膽的把你的想法說(shuō)出,那就對了一半,害怕錯誤就是害怕真理,失敗乃是成功之母——————。
老師的話(huà)一股甘泉流入了我枯干的心靈,給了我無(wú)限的動(dòng)力,正當我抬起頭時(shí)看見(jiàn)了老師柔和的目光。!這不正是慈母的目光嗎我振作起來(lái),流暢的把我個(gè)人的答案一字不漏地用較大的聲音說(shuō)了出來(lái)。全場(chǎng)頓時(shí)掌聲不斷,此時(shí)的我再看老師,她的目光告訴我:這不是很好嗎
從此之后,每當我心情低落,遇事沒(méi)主見(jiàn),膽小的時(shí)候,老師的話(huà)就會(huì )清晰地回響在我的腦海里,時(shí)刻鞭策著(zhù)我。我也從一個(gè)膽小怕事,沒(méi)主見(jiàn)的人,搖身一變,成了一個(gè)自信的人。
自信作文 篇6
人生就像是一條很長(cháng)很長(cháng)的路。在路途中,有寬闊的大道,幽靜的小道,有平坦的路,坎坷的路,有山路,也有水路。但是,無(wú)論你要走什么樣的`路,都必須要有一種心態(tài),那就是信心。
如果你沒(méi)有足夠的信心就上路,那么,如果遇到坎坷不平,險峻的山路,你將會(huì )暫停在那里,直到你找回自己所丟失的信心。如果你連一點(diǎn)信心都沒(méi)有,那你就只好原地踏步了。
顯然,要走路就必須要有信心。有了信心你才能走完全程,到達終點(diǎn);有了信心你才能克服困難,勇往直前;有了信心你才能不會(huì )放棄,堅持不懈。
信心,是人們成功的重要支柱。
在人生的道路上,有信心的人,在前進(jìn),丟了信心的人,在尋找,沒(méi)有信心的人,在退縮。
信心不只是努力的意思,還要有堅定的信念和決心,漫無(wú)目的的走在路上也是會(huì )迷失方向的,只有朝自己認定好了的路,一直走下去,才會(huì )勝利,在途中突然改變方向的人永遠都到達不了終點(diǎn)。
加油,努力,奮斗,堅持,這些詞都是信心的子女。
如果人的一生都是一條平坦大道,那么這個(gè)人的一生就沒(méi)意義了,因為這個(gè)人不需要信心走完全程,只是照著(zhù)這條路走呀走,走到盡頭,沒(méi)有克服困難后的歡樂(lè ),也沒(méi)有悲傷,什么都沒(méi)有,沒(méi)有具備一個(gè)人所感受到的悲歡離合,人生就成了一張白紙,被風(fēng)吹來(lái),又被風(fēng)吹走了。
朋友,只有信心才能使人生 變得更加輝煌,更加絢麗多彩,只有走到最后的人才是勝利者,才是具有十足信心的人,上路時(shí)沒(méi)信心,就等于人生的作文上沒(méi)有標點(diǎn)符號,只有一連串的字,沒(méi)有感情。
自信作文 篇7
給小草以輕柔細雨的是春風(fēng);給鳥(niǎo)兒以清脆啼聲的是樹(shù)林;給我以那唱不完歌的,是你那堅忍不拔的精神。
也不知道為什么每次想起你我就會(huì )充滿(mǎn)自信,也不知道你是不是我心中的偶像;也不知道你到底是不是我該攀登的人?怎能不是呢!
你是心底憂(yōu)傷、孝順、自卑的女孩。你也很單純活潑。但由于你的個(gè)子不高,對每一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)都像一塊無(wú)瑕的翡翠,永遠占據了脆弱的心田。其實(shí),你不必自卑,你應該用微笑用真心去面對,不要自卑,要相信你自己的潛力值得去挖掘。不是嗎?
你曾經(jīng)用你的歌聲打動(dòng)了多少人的心,你曾經(jīng)的文章我現在想起都會(huì )潸然淚下,你曾經(jīng)不也告訴過(guò)我女孩要堅強嗎?是的,你很堅強。
你在教室的一個(gè)角落里默默的鉆研,日復一日,年復一年,終于你用你的'汗水換來(lái)了收獲——高中的大門(mén)向你敞開(kāi)。
你的母親很為你驕傲,你踏實(shí)的走過(guò)了初中三年,也走過(guò)了十六個(gè)春秋,在你所踏過(guò)的地方,仿佛永遠都那么芳香。
現在輪到了我,輪到我再怎樣去度過(guò)這個(gè)人生階段中最首要的“初中”。說(shuō)真的進(jìn)入初中我有很多煩惱,可真是青春的煩惱。每當我想放棄的時(shí)候,你的身影都會(huì )在我的眼前浮現,每當看到英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的語(yǔ)法時(shí),我真的很難受,但一想起你我就充滿(mǎn)了自信。只要你能使我度過(guò)這個(gè)時(shí)期,我也能。我也能跨過(guò)人生的重要階段。
有路的地方,都會(huì )有坑洼;有海的地方,都會(huì )有海潮;有晴天的時(shí)候,都會(huì )有風(fēng)雨;有愛(ài)的地方,都會(huì )有“傷”;有你的地方,都會(huì )有彩虹。
自信作文 篇8
遠方教堂鐘聲跟著(zhù)節拍出乎意外的合奏,我口中的詩(shī)句自編自演卻沒(méi)有人懂,等待流芳百逝千年以后我流浪街頭,帶著(zhù)自信笑容盡情享受這孤獨光榮。
————題記
靜靜地閉上眼坐在臺階上靜靜地聆聽(tīng),放松深呼吸感覺(jué)這前所未有的平靜。街道喧鬧著(zhù)我沉著(zhù)面對著(zhù),這場(chǎng)二選一的人生結果不是失敗那一定就是勝利,或許,曾經(jīng)內心回因此覺(jué)得恐懼,但如今我已克服不再決得由于,我會(huì )用我的詩(shī)句贏(yíng)得最后的勝利。轉身,將步如人群,我微笑著(zhù)睜開(kāi)眼睛,腳踏地,拿起我的筆展開(kāi)我的旅行。
我問(wèn)自己若是失敗誰(shuí)會(huì )難過(guò)啜泣,我道情緒都會(huì )變成我的詩(shī)句。鐘聲響起,安撫我面對天敵,我絕不會(huì )輸,握緊勇氣我一定會(huì )獲得最后的勝利。但我需要你們的肯定,我大口呼吸思緒空氣,抓緊靈感之后毫不留余地,因為我知道成敗在一念之間變成垃圾或是真正的經(jīng)典文筆。瞄準感動(dòng),思緒在我腦中健步如飛。我只想贏(yíng)過(guò)我自己,因為再多的對手也只是練習。我不回放棄這五個(gè)字送給你,我不會(huì )放棄我用勝利為我的人生打造一字一句。
最后的榮耀不在全場(chǎng)注目的驕傲,不管有多少贊美那都只是虛榮的外表,我的驕傲并非來(lái)自自豪,我的'王的國我一手打造,我的韻調充滿(mǎn)運道,像城堡般屹立不搖。挫折并不能將我的靈魂打倒,我站起來(lái)抹去眼角的淚滴向廣場(chǎng)望去,我的詩(shī)像一道命令沒(méi)人在我面前站起,白紙上是我的國度我的領(lǐng)域,鐘聲宣告勝利,作品屬于我的榮譽(yù)。詩(shī)里的字字珠璣會(huì )像烙印在歷史留下痕跡,雙腳踏上堅定步伐是我對詩(shī)句節奏的定義。
我將永遠念著(zhù)我的自信宣言踩著(zhù)未來(lái)向前進(jìn)。
自信作文 篇9
這回運動(dòng)會(huì )的50×8我非常重視,每天都要去小區中跑一跑、跳一跳。比賽中,我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我可以得第一名,心中只默默的說(shuō):堅持,跑完全程就行了!跑出我最好的成績(jì)!或許,我是把心收回來(lái)了的,才有如此好的成績(jì)。還記得比賽前一天,爸爸問(wèn)我:“想得第幾?”我想了想:“第三!”爸爸批評我,說(shuō)我不是好士兵,不想當將軍!
當老師說(shuō)到每天鍛煉不做假時(shí),我的腦海又浮現出另一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)周末,我和吳逸萱玩了很久,回到家才發(fā)現鍛煉一項也沒(méi)完成。。我急急忙忙的準備補回來(lái)。剛干完2項,爸爸阻止了我:“三天的飯不可能一天吃完!”簽字時(shí),我哭著(zhù)喊著(zhù)要簽9項?蓩寢屖裁匆膊还,只簽兩回與跑步。那幾天,我一直恨他們,恨他們讓我受了批評,F在,我漸漸明白了:雖然我沒(méi)能為小組加分,但我擁有了誠實(shí)。誠實(shí)比什么都重要。后來(lái),我每周都會(huì )努力鍛煉。也許,在我心中,那一次教訓給了我極大的震撼。我再也不會(huì )纏著(zhù)媽媽簽字了,我學(xué)會(huì )了一份耕于一份收獲。
聽(tīng)老師說(shuō),期末準備發(fā)達標獎。我幾乎沒(méi)有達過(guò)語(yǔ)文的.標,我非常擔心。只要把目標放大,機會(huì )會(huì )越大!我希望我可以把鴨梨放入冰箱變成凍梨。
吳子經(jīng)常說(shuō)我選了組隊時(shí)腦子短路了。有時(shí),我真的以為我當時(shí)發(fā)燒了,但后來(lái),我漸漸慶幸我選了兩個(gè)調皮蛋,這使我學(xué)會(huì )了很多:第一次當主持人、第一次當“知心姐姐”......也正因為調皮蛋愛(ài)扣分,我什么都去努力,也養成了好習慣:上課愛(ài)舉手發(fā)言......只為了拼搏。雖然我們每周都是墊底,可我仍然開(kāi)心——我們在進(jìn)步!
漸漸地,我明白了很多,我會(huì )為了我的目標努力、我會(huì )幫助我的組員、為我的成績(jì)努力!
到了期末,我要讓所有人看見(jiàn)我的努力,為我喝彩!
加油,努力帶給我自信!
自信作文 篇10
自信的力量是無(wú)窮的,有了自信就成功了一半。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷。
記得有一次,星期一早上,我們剛升完旗,譚老師對我說(shuō)要我代表全班去參加下一個(gè)星期一的.國旗下講話(huà),說(shuō)完譚老師就把我叫到辦公室,拿出一本書(shū)說(shuō):“你把這上面的第一篇背出來(lái)!蔽一氐郊乙豢,這么長(cháng)呀!我心想:這么長(cháng)的文章我怎樣才能用最快的速度背完呢?我天天于是,我天天只要沒(méi)事就是背書(shū),我下課背,晚上做完作業(yè)背,就連上廁所都背。
經(jīng)過(guò)我幾天來(lái)的不懈努力,這篇文章我終于背出來(lái)了?呻m然我背下來(lái)了,但是我的心里還是有些緊張,就在這時(shí)媽媽對我說(shuō):“女兒別著(zhù)急,慢慢來(lái),我相信一定能行的,老師選你去,是對你的信任,你想想這是一項光榮的任務(wù),應該要盡自己最大的努力去完成!眿寢尩倪@番鼓勵,我終于信心十足了。演講那天,我非常激動(dòng),卻一點(diǎn)兒不緊張,好像有一個(gè)小天使在告訴我,你一定能行的,對自己要有信心。
我一上講臺,先向老師和同學(xué)們敬了個(gè)禮,然后把這篇文章流利、有感情地朗誦了出來(lái),贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲,到了臺下老師向我豎起了大拇指說(shuō):“你真棒!”同學(xué)們說(shuō):“幸好有你這個(gè)節目為我們班爭了光!甭(tīng)了老師和同學(xué)們的夸獎,我心里美滋滋的。
自信可以讓我們戰勝內心的恐懼, 發(fā)揮自己,自信是一種偉大的力量,帶我們走向成功。
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