自信作文400字【經(jīng)典3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的自信作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信作文400字 篇1

　　聽(tīng)說(shuō)很多運動(dòng)員的球藝早已超出了飛人喬丹，而飛人喬丹再出后，這種選手應變能力都十分出現異常，不可以充分發(fā)揮出一切正常水準，這禁不住使我想起兩字自信。

　　每一個(gè)人在碰到無(wú)法擊敗的艱難時(shí)，通常不很自信，乃至自卑。自卑者覺(jué)得人生最后的結果全是同樣的`，勤奮又有什么作用？比不上混混沌沌生活就是這樣它一輩子，豈不樂(lè )哉；而開(kāi)朗者則會(huì )那樣想：人生重在全過(guò)程，無(wú)須拘于結果怎樣，要是勤奮了，輸還要輸得振振有詞，理所當然。

　　每一個(gè)人在遇到非常容易擺脫的艱難時(shí)，通常會(huì )很自信，乃至猖狂。自信者覺(jué)得自身不可以太大意，當心促使萬(wàn)年船，一定要保證取得成功。自大者則會(huì )那樣想：宰雞用得上牛刀嗎？應對他們，小菜一碟。結果顯而易見(jiàn)。

　　不言而喻，自卑的人始終低下頭，盡管認清了未來(lái)的路，卻趕不及避開(kāi)已到眼前的車(chē)；自大的人始終昂著(zhù)頭，他雖避開(kāi)了眼前的一輛輛車(chē)，卻避不動(dòng)腳底的一塊石；僅有自信的人才走得最好是、比較穩定。

　　實(shí)際上每一個(gè)人都有著(zhù)自信，僅僅不成功的人把它舉到頭上或者踩在腳下，取得成功的人把它藏在心中而已。

自信作文400字 篇2

　　沒(méi)想到，小姨和媽媽一樣也喜歡拿表妹和別人去比。唉，算了，看到表妹都點(diǎn)頭了，我還能說(shuō)什么呢？也只能點(diǎn)頭了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，收起眼底不滿(mǎn)大人的那些情緒，淡淡的同意：“可以吧，那我們寫(xiě)什么呢？”說(shuō)到寫(xiě)作，我竟然才猛地想起來(lái)，小姨是一個(gè)中學(xué)的語(yǔ)文老師，肯定把表妹也教的很好，作文更不用說(shuō)了吧……

　　再說(shuō)了，我前面聽(tīng)表妹說(shuō)，她也很喜歡寫(xiě)作，平時(shí)也對寫(xiě)作多有研究。更何況，她的母親還是語(yǔ)文老師，肯定有不少經(jīng)驗是可以傳授給她的。相信，唔，她應該寫(xiě)的比自己好吧？本來(lái)，我對自己寫(xiě)的作文還是有幾分信心的，可是這樣一想，心里卻突然沒(méi)了底，看著(zhù)表妹自信的輪廓，心空空的�？晌矣滞蝗幌氲�，不要和別人攀比的念頭，一下就自信起來(lái)了。這是友誼賽，怎么可能在意輸贏(yíng)呢？無(wú)論輸還是贏(yíng)都好，反正不會(huì )影響我和表妹的友誼，再說(shuō)了為什么要和別人攀比呢？再說(shuō)，我寫(xiě)的`也不是很差，和表妹切磋一下，增強彼此的寫(xiě)作技巧和功力，倒也是一件好事。我這才發(fā)現，自信才是真正的好事！……

　　想著(zhù)，我正了正面孔，眼睛更多了一份神采和精神，讓人看上去神采奕奕。表妹看到我突然變成了自信的樣子，眼神卻有點(diǎn)虛了。我卻沒(méi)有去注意她的眼睛，看著(zhù)小姨。小姨笑笑說(shuō)道：“既然是友誼賽的話(huà)，就寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的話(huà)，三四百字的日記吧……比較少，二十多分鐘大概就寫(xiě)完了�！蔽液捅砻命c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。

自信作文400字 篇3

　　對于我來(lái)說(shuō)，老師您的文章《把講臺還給學(xué)生》讓我猜測到我會(huì )有兩種想法。

　　一.我經(jīng)過(guò)近8年的將老師當作一個(gè)權威者，我們則是服從者，從來(lái)都是在下面默默地聽(tīng)著(zhù)，老實(shí)說(shuō)什么我只要記錄下來(lái)就行了，永遠舉不起那個(gè)沉重的手，但并不是我沒(méi)意識到這一點(diǎn)，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺風(fēng)把我的手吹倒，優(yōu)勢好不容易能站起來(lái)，又覺(jué)得十分緊張，臉蛋泛紅，語(yǔ)句不通暢，當然就使我更加怕舉手了，這么多年的習慣已養成，是萬(wàn)分難改的呀！要改也是需要長(cháng)時(shí)間的`堅持不懈.持之以恒才行呀！

　　二.我會(huì )多上講臺，練習口語(yǔ)，把講臺當作是自己的課桌，自己也能發(fā)表自己的意見(jiàn)，與大家相互交流，這沒(méi)什么好怕的，在新中國中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權利的，講臺不應該只是老師的，也是我們的，不光老師能發(fā)表意見(jiàn)，我們也能發(fā)表意見(jiàn)，我們在課堂上不只是聽(tīng)老師講，我們也要聽(tīng)自我的心聲，讓大家聆聽(tīng)自己的心聲，我如果再不改變的話(huà)，那我就成了那種軟弱.膽小如鼠的人，所以我要在講臺上，發(fā)表我的看法和意見(jiàn)，表明我站起來(lái)了，我已不是軟弱的人。

　　這兩種看法中，我當然是想做一個(gè)自信而堅強的我。

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