- 自信優(yōu)秀作文 推薦度：
- 自信優(yōu)秀作文 推薦度：
- 自信優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
自信優(yōu)秀作文優(yōu)秀【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的自信優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
自信優(yōu)秀作文1
剛看到《心聲》的開(kāi)頭，我就忍不住想起了班主任�？赐暾恼�，我滿(mǎn)腦子里就全是班主任了。
去年運動(dòng)會(huì )，我想著(zhù)運動(dòng)會(huì )的宗旨不是重在參與么，就報了800米。班主任卻說(shuō)，去參加運動(dòng)會(huì )的人必須拿獎，明知道自己實(shí)力差還拿不到獎的人就不用去了。我就這樣被刷了下來(lái)。
今年運動(dòng)會(huì )，我又報了800米。班上的女生已經(jīng)不多了，再加上沒(méi)有人報800米，班主任于萬(wàn)般無(wú)奈之下只好把這個(gè)名額給了我。卻又聽(tīng)說(shuō)班上一個(gè)體育很好的女孩子沒(méi)有參加運動(dòng)會(huì )，就當著(zhù)全班的`面，走到那個(gè)女生的身邊驚訝道：“你怎么不去運動(dòng)會(huì )？連XX（我的名字）都參加了！她們去參加運動(dòng)會(huì )只是去走個(gè)過(guò)場(chǎng)的，她們去當炮灰的啊，她們根本就拿不了獎的，你不去的話(huà)我們班就沒(méi)有獎狀了！”
多好，李京京多勇敢，多大膽，可我好膽小。
李京京提出他想朗誦課文，卻被老師以他的嗓子沙啞難聽(tīng)讀課文不好聽(tīng)為由給拒絕后，還是鼓起勇氣，勇敢地舉了手，并且朗誦地完美之至，驚艷全場(chǎng)。
“班主任可能決定不了你的命運，但能決定你的三年會(huì )不會(huì )好過(guò)�！�
真是啊，怎么班主任將這句好表現得這么淋漓盡致呢？
要夸贊她是可以的啊，但也請不要通過(guò)貶低他人的方式來(lái)捧高她好嗎？
私下怎么說(shuō)都可以，畢竟沒(méi)有人聽(tīng)到，但放在大眾面前，也請三思而后行好嗎？可不可以，多考慮一下別的孩子的心情？
卻是這樣的班主任。
自信優(yōu)秀作文2
時(shí)間軸慢慢地轉動(dòng)，我們在不知不覺(jué)中從懵懂的孩子成長(cháng)為了優(yōu)秀的青年。在這過(guò)程中，我們收獲了很多，時(shí)間就像沉甸甸的歷史書(shū)，我們從中吸取的經(jīng)驗教訓足以讓我們一生受益。自信，就是其中一個(gè)很重要的元素。
自信，從字面意思上來(lái)理解就是自我相信�？墒橇髂曩x予了它更多的意義。
自信教會(huì )了我們如何正視懦弱的自己，教會(huì )了我我們如何在逆境中迎難而上，教會(huì )了我們如何堅定地相信未來(lái)。自信的力量是巨大的，是我們的人生道路上不可或缺的。
自信于人，猶如翅膀之于飛鳥(niǎo)，猶如桅桿之于帆船。我們可以放棄人生中的許多東西，如金錢(qián)、名利，但我們若缺少了自信，就意味著(zhù)失去了一筆巨大的人生財富�；蛟S在有些人看來(lái)，這樣的財富算不得什么真正的財富，但在有心人眼里，這是拼盡全力也要得到的東西。
當然，自信絕不是自大，不是盲目的自我認可。自信是建立在我們充分的準備上的，是對自己努力的肯定。
自信，讓我們灰暗單調的生活多了一抹絢麗的色彩；自信，讓我們在紋路繁復的迷宮里找到正確的方向；自信，讓我們在無(wú)邊的探尋中搜索到了真理的'痕跡。
我們的人生就像是航行在茫茫大海中的一艘船，我們時(shí)刻面對著(zhù)不可預知的危險，時(shí)刻警惕著(zhù)。自信就如船上的帆一樣，是那么的不可或缺。我們只有揚起自信的帆，才能乘風(fēng)破浪，闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
自信揚帆，不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種信念，是面對艱難險阻永不退縮的信念，是迷惘茫然時(shí)堅定自我的信念。
只有依靠自信才能到達成功的彼岸。讓我們時(shí)刻牢記這一點(diǎn)。
讓我們揚起自信的帆，不畏艱難的向前沖去。
自信優(yōu)秀作文3
進(jìn)入初一以后，面對著(zhù)升學(xué)，學(xué)習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己： 沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了。 可是，許多的 意外 過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對自己失去了信心。
風(fēng)唆使著(zhù)枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自己是那么的孤寂。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(cháng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的'失落。
這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著(zhù)我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說(shuō)： 你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著(zhù)，但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著(zhù)，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！
老人的一番話(huà)滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習，努力著(zhù)，我努力著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負有心人，我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信。
自信優(yōu)秀作文4
一個(gè)人在一生中不免會(huì )經(jīng)歷許多，丟失許多。但我認為最不該丟失的就是自信，選擇自信，成功就會(huì )與你時(shí)刻相伴，選擇放棄，那我相信，失敗一定是你的代言人。當我們在一件事情上失敗后，不要怕，要學(xué)會(huì )相信自己，從頭再來(lái)，把失敗當做腳下的一塊基石，相信自己，勇敢的邁過(guò)去，用自信戰勝困難，有些人總會(huì )在失敗后選擇放棄，其實(shí)，你如果選擇了自信，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，我相信，你迎來(lái)的一定是成功，相反，你一旦選擇了放棄，那么就等于放棄了希望，哪怕是萬(wàn)分之一，我相信，你一定是個(gè)不折不扣的失敗者。
在生活中的人們，總是會(huì )在最不想放棄是選擇了放棄，因為這會(huì )是你唯一的'辦法，但你不明白嗎？這其實(shí)是一種懦弱，是你不敢面對現實(shí)的表現，這就等于你何時(shí)白做了鄰居，和成功做了最熟悉的陌生人。如果選擇自信，把失敗看成一塊小小的絆腳石，享受最初的成功，那么你是位成功的勝者。但是，世界上沒(méi)有可以買(mǎi)后悔藥的地方，一旦你選擇了放棄，那么你或許就會(huì )在失敗這條路上一直走下去，沒(méi)有可以令你再次選擇的余地。所以，請記住，自信是你在不后悔的前提下選擇的。
用自信勇敢的去戰勝困難，不要死在黑暗的昨天，要學(xué)會(huì )擁有光明的明天。記住，因為自信，所以成功。
自信優(yōu)秀作文5
上天賜予你不好的，就一定會(huì )返照你好的，正所謂“禍福相依”。果然，快樂(lè )女神還是眷顧我的。
忘卻昨日的煩憂(yōu)，有些事情改變了，有些卻還沒(méi)有，而那些，就一定要去邁出腳步。
就像語(yǔ)文老師所說(shuō)的意思：“有些人難以成功的原因只是不敢跨出第一步�！倍夷�？是不是也是這樣？
前幾天，班里陸續選出來(lái)英語(yǔ)、地理、歷史等科目的'課代表。我是那么的猶豫不決，因為這種“選”不是投票，也不是老師自選，而是誰(shuí)愿意舉手就讓誰(shuí)當，然而卻只有三個(gè)，我不敢第一格局，自己卻也不知道為什么。當第一個(gè)人舉起手，當我正要向我的手下達“舉起”的指令時(shí)，卻又有兩個(gè)人迅速舉起了手，即便他們若是比我快那么0.0001秒，那也是快了。每次都是這樣。
今天，語(yǔ)文老師讓我們帶這語(yǔ)氣讀課文。班里真的很少很少的人舉手，或許他們是跟我一樣。老師講了她自己的一個(gè)小故事。講的是自己在第一次不再自卑舉手回答問(wèn)題后，徹底發(fā)生改變。講完后，老師便問(wèn)：“誰(shuí)再來(lái)讀這句話(huà)？’空蕩蕩的教室上空霎時(shí)間排滿(mǎn)了一隊又一隊的小手�！坝姓l(shuí)要放棄嗎？”幾乎沒(méi)有人放下自己的手�！胺畔�！”一個(gè)個(gè)大小均勻的手齊刷刷地放下。過(guò)了一會(huì )兒，老師又問(wèn)：“誰(shuí)要讀這句話(huà)？”一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)......我也不例外，手再次排滿(mǎn)了教室，但它們開(kāi)始有精神，直挺挺的，像一個(gè)又一個(gè)哨兵。這次舉手，我沒(méi)有看任何人，沒(méi)有再猶豫不決，這不再是池塘里畏頭畏尾的烏龜，這是士兵，一個(gè)充滿(mǎn)自信與果斷的士兵！
完美的結束了這堂課，至少讓我找回自信，哪怕只有一丁點(diǎn)兒也是足夠的。陽(yáng)光穿過(guò)屋檐，給樹(shù)木披上一張耀眼的金紗衣，灑在我的雙肩。風(fēng)輕輕悄悄的，草軟綿綿的，我，收獲了自信，是那么快樂(lè )！
自信優(yōu)秀作文6
自信，是每個(gè)人成功的必要條件，缺乏自信就很難取得成功。在生活中，我也經(jīng)歷了失敗、成功。而自信就是我成功的開(kāi)始。
相信每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了無(wú)數次的考試，在失敗中自卑過(guò)，在自信中驕傲過(guò)，而我對此有深深的體會(huì )。
“啊!下節課就是數學(xué)了�！蔽医辜钡�'回到教室，認真復習起來(lái)，因為下節數學(xué)課就要小考了。想起上次之考了69分，我不由心理打了一個(gè)寒顫，心想：“在班上成績(jì)比較好的我又不會(huì )···”我甚至懷疑自己的能力了，我能行嗎?在不安中，我認認真真地復習起來(lái)。把書(shū)看來(lái)又看，翻了又翻�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙币魂嚰贝俚纳险n鈴聲響起，而我的心也隨之咚咚地響個(gè)不停。要考了嗎?只見(jiàn)王老師邁著(zhù)急促的步子走進(jìn)教室，那和藹的目光掃射了教室一遍，親切地說(shuō)道：“同學(xué)們，本節課我們進(jìn)行階段測驗，檢查同學(xué)們前段時(shí)間同學(xué)們的學(xué)習情況，我相信同學(xué)們不會(huì )辜負老師的期望�！蓖趵蠋熌怯H切的話(huà)語(yǔ)讓我倍感輕松，我的心也慢慢的平緩下來(lái)。心里暗暗地鼓勵自己，我一定能行，一定能行的。我懷著(zhù)那僅有的一點(diǎn)自信走上了戰場(chǎng)。我掃視一下卷子，這每道題不是我平常學(xué)過(guò)的嗎?我臉上綻開(kāi)了笑容，信心百倍地做起題來(lái)，唰唰唰。我很快就把一張試卷做完了。
100分，我笑了，我開(kāi)心地笑了，我不在于我得了100分，而是我終于戰勝了我心中最大的敵人——自己。我深深地體會(huì )到，在生活和學(xué)習中，只有相信自己，才能戰勝自己。我大聲呼喊，我能行!我自信!
自信優(yōu)秀作文7
自信是一種信念，一種力量。自信是成功之基。我們體驗成功的快樂(lè )，感受生活的美好，都離不開(kāi)自信。自信為我們搭起了人生的舞臺，托起了飛翔的翅膀。
我們知道，人生的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的。人生的航程本來(lái)就有波浪，有漣漪；人生的道路一樣有坎坷，有崎嶇，難免會(huì )遇到這樣或那樣的挫折。面對挫折，需要我們正確對待。對于自卑的人，挫折就是一塊絆腳石，因看不到自身的能力，不相信自己，輕易放棄，結果一事無(wú)成。而自信的人，無(wú)論遇到怎樣的困難，始終相信自己，不卑不亢，勇于面對，善于把前進(jìn)路上的絆腳石變成墊腳石，從而走向成功......
古今中外，這樣的例子俯拾皆是。歷史上，沒(méi)有一個(gè)人是不經(jīng)歷挫折走向成功的。愛(ài)因斯坦是個(gè)被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，始終堅信“天生我材必有用”，并一直努力不懈，最終成為著(zhù)名的科學(xué)家；愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗中一次又一次地失敗，但他并沒(méi)有放棄，而是一次又一次從失敗中站起，相信自己，最后發(fā)明了燈泡；還有張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，從沒(méi)有詛喪和沉淪，而是對人生充滿(mǎn)信心，以頑強的毅力與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的.考驗，并一直奮發(fā)圖強，從而走上文學(xué)的道路，取得了重大的成就，被譽(yù)為“當代保爾”�？梢�(jiàn)，自信對于一個(gè)人成功是多么重要。
自信，是陽(yáng)光，是海岸，是藍天，它可以送你走上成功之路；自卑，是陰云，是礁石，是暴風(fēng)雨，它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。
讓我們揚起自信的風(fēng)帆吧！我們都是人生之舟的舵手，讓我們撐舵知識的船只，在人生的航途中，劈波斬浪，抵達理想的彼岸......
自信優(yōu)秀作文8
鳥(niǎo)兒長(cháng)羽毛的翅翼抖動(dòng)，冰山布滿(mǎn)雪蓮的風(fēng)光迷人。斗轉星移十幾年匆匆而過(guò)，卻不留一點(diǎn)痕跡。何時(shí)，我們在擁擠的人群中徘徊；何時(shí)，我們不再依戀父母的雙手；何時(shí)，我們與朋友漸遠，友誼的天橋怎么也無(wú)法架起；何時(shí)，孩童的天真，甜甜的微笑在我們臉上消逝，溜走也不知曉。
成長(cháng)，必經(jīng)之路就是自信。只有學(xué)會(huì )了、只有擁抱這份毅力，我們才能學(xué)會(huì )如何獨立，如何邁向未來(lái)、成長(cháng)……
自信，可以是自己尋匿到的，也可以是朋友、家長(cháng)的鼓勵而來(lái)，我的自信源于后來(lái)。記憶還未被封印，時(shí)間的塵埃飛散，第一次，我擁有了自信……
看著(zhù)水中的波紋，我遲遲不敢靠近，生怕一不小心，再加上“撲通”一聲，我就玩完了�？伤�，我的同學(xué)正暢游著(zhù)，好像十分痛快，這對我充滿(mǎn)了誘惑，不愿下水，我只得坐在池邊，看著(zhù)灼人的陽(yáng)光，我滿(mǎn)臉的憂(yōu)郁，一只手輕輕拍了我一下，我漫不經(jīng)心地回頭，一張童真的'臉正與我對視，“你怎么不下去玩兒呀？”稚嫩的童聲讓我一驚，“|厄……我怕水”我低下頭，好久才說(shuō)話(huà)，“呵，我看你長(cháng)那么高，怎么會(huì )怕水？”我無(wú)言，看我一臉愁苦，他趕緊跳下水，仰著(zhù)頭，目光閃爍，“水有什么好怕的？快下來(lái)�！薄拔摇蔽彝掏掏峦�，不想看到他的雙眸，便把頭沉下，“其實(shí)戰勝自己才是一種成功，你難道想永遠怕水嗎？既然是朋友，我幫你克服恐懼也是有必要的，你說(shuō)呢？”我被他打動(dòng)了。也許那時(shí)的我還小，很容易就被感動(dòng)。只記得，那天下午，我是在水中玩耍的。
自信如揚起的帆，駛過(guò)恐懼的海洋，避開(kāi)困難險阻的暗礁，迸濺的激浪，會(huì )讓回首的你嘗到自信的碩果，那時(shí)一直迷惘的你才能品味自信的甘甜。
自信優(yōu)秀作文9
自信，是一種美；自信，是對自己的肯定；自信，是致勝的魔杖……諸葛亮曰：恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。正是因為黃公的謙虛而害了自己的兩個(gè)貌美的女兒，年過(guò)而無(wú)人聘。過(guò)度的謙虛，可能不如只擁有自信。
和自信叫朋友，妙哉！從前，我并不自信，而失去了許多成功的機會(huì )。在機會(huì )面前我總是躊躇、猶豫，就是因為不相信自己，機會(huì )就似流沙從指縫流走了。有一次，在父母、老師的支持下，我去參加了一個(gè)朗誦比賽。我靜靜地站在臺下，看到臺上的人講得繪聲繪色，神采飛揚，可是我卻在我奢望已久的舞臺前不敢上去，甚至想放棄，可是一看見(jiàn)父母、老師那充滿(mǎn)希望的眼神，就幽幽地走上舞臺，看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的觀(guān)眾和比賽選手，評委用著(zhù)略帶戲謔的眼神看著(zhù)我這個(gè)菜鳥(niǎo)。頭腦頓時(shí)一片空白，我的詞忘得一干二凈。站在臺上許久，我調整好心態(tài)就情不自禁地朗誦了出來(lái)，念得深情動(dòng)人……漸漸地我變得自然，盡情地享受這舞臺。不知不覺(jué)，我朗誦完了。我的.心底有一股強大的力量占據著(zhù)，那是自信。幾天后，傳來(lái)喜訊，我得獎了!我默默地感謝著(zhù)自己的老師、父母對我的肯定，讓我學(xué)會(huì )了自信，讓我學(xué)會(huì )了不再與機會(huì )擦肩而過(guò)。
有一本書(shū)上說(shuō)：“真正的悲劇是無(wú)法鵬搏展翅，無(wú)法將最完美的自己展現出來(lái)，無(wú)法將自己的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)……”這一切源于自卑，自信煉就一切。與自信交朋友，何不妙哉？
自信優(yōu)秀作文10
勇氣是一個(gè)指南針，它引導著(zhù)你；勇氣是一扇大門(mén)，他等待你打開(kāi)；自信是一扇窗戶(hù)，讓你克服心靈的考驗；自信是一盞燈，給你明亮和溫暖。
在我的生活中，有一件事讓我無(wú)比難忘，也從中受到了啟示：一次，在體育課上，老師突然決定讓我們跳長(cháng)繩，這項活動(dòng)對于膽小的我是一個(gè)嚴峻的考驗，但對于其他同學(xué)卻是一種歡樂(lè )。我膽戰心驚地排到了隊伍里。一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……輪到我了，我心里無(wú)比地害怕：萬(wàn)一長(cháng)繩絆倒腳了怎么辦？萬(wàn)一打到身上了怎么辦？一切的恐懼向我襲來(lái)，我進(jìn)退兩難，不知所措。甩繩的'同學(xué)看出了我的心思，連忙給我鼓勵，不斷地喊“加油！”也不斷地給我提示。我這才吸了一口氣，鼓起勇氣，跨進(jìn)繩子里。等到時(shí)機到，縱身一跳，又連忙跑了出去。我的心情總算放下來(lái)了，終于戰勝了恐懼，戰勝了難關(guān)。當我再跳第二次時(shí)，覺(jué)得輕松多了。
懼怕，只不過(guò)是在心里的一個(gè)障礙物，我們要克服它，重塑勇氣。當碰見(jiàn)重重困難時(shí)，應該克服心理的障礙，要勇敢、堅強，不管這個(gè)困難有多大，都要堅持到底，永不放棄，有自信、有勇氣。不怕任何艱難，不怕風(fēng)雪阻擋，我們要像梅花一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣，我們要做一個(gè)有秉性，有毅力的人。
在任何時(shí)候都不能喪失我們的勇氣和自信，這樣才能使我們走上成功之路。
自信優(yōu)秀作文11
世界有了陽(yáng)光，人間才會(huì )溫暖；人有了自信，才會(huì )劃破被“黑暗塵封的世界”。
自信對于我們來(lái)說(shuō)真的非常重要。從古至今，多少成功人士無(wú)不對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心，就是因為自信才使他們一步一步走向成功的殿堂。而大部分人沒(méi)有成功的原因所在，就是因為缺乏自信。他們都跟馬戲團里面的.大象相似。你見(jiàn)過(guò)一頭碩大的象在一個(gè)封閉得競技場(chǎng)上被拴在一根小木樁上嗎？那個(gè)龐然大物能夠用大的象鼻挑起兩千磅的重物，然而它卻如此心甘情愿地被束縛，這是為什么呢？
原來(lái)，在象很小的時(shí)候，它還不是很強壯，它被別人用一條大鐵鏈拴在一根無(wú)法移動(dòng)的鐵樁上。不管他怎么努力，他都無(wú)法掙脫大鐵鏈逃走。久而久之，它便放棄了。稍后，等它變得強壯有力了，它不再去嘗試擺脫束縛。打在它身上的“烙印”已經(jīng)根深蒂固了�！拔也恍�！我不行！”他對自己說(shuō)。
許許多多的人就像馬戲團里面的動(dòng)物一樣。它們都被束縛，約束，被告知：“你是不肯能做到的�！彼运麄兺x擇放棄。他們可能也有夢(mèng)想，但是這種“烙印”都礙他們前進(jìn)。
從今天開(kāi)始，擺脫你種種束縛的源頭吧！當你在心理上擺脫了約束，找回自己的信心，所有的界限都不會(huì )成為你將來(lái)的障礙。
人的潛力是不可限量的。只要愿意嘗試，無(wú)論何時(shí)何地都對自己充滿(mǎn)信心，就會(huì )有無(wú)限的可能。但是很多人都缺乏自信，認為自己身都做不了。事物在不斷的變化，不能用一成不變的眼光看待事情。自己也是一樣，今天不可以，不代表明天不可以！
快快用你的"自信之劍”去劃破黑暗，迎接光，明吧！
自信優(yōu)秀作文12
擁有自信，收獲成功。自信是什么？自信就是相信自己。我認為一個(gè)人成功的原因很多，但至少他得擁有一個(gè)非常自信的心態(tài)。
付出辛勤汗，得來(lái)豐收果。我始終這樣認為：擁有自信，雙手也會(huì )變成“金手指”，創(chuàng )造出你意想不到的效果，只要你肯堅持，就可以創(chuàng )造奇跡。記得上四年級那年，學(xué)校舉行一場(chǎng)演講比賽，剛從農村老家轉來(lái)的那位同學(xué)非常想參加這次演講比賽，成為演講家甚至是她的夢(mèng)想，看到這樣的機會(huì )來(lái)了，她顯得十分激動(dòng)。但她又想到自己剛從老家轉過(guò)來(lái)，普通話(huà)不是很標準，她猶豫啦。我看到這個(gè)情況，對她說(shuō)：“不要怕，要相信自己�！弊詈�，她沒(méi)有退縮，她毅然地走上了演講臺，帶著(zhù)家鄉音的激情演講，不僅沒(méi)有得到同學(xué)們的嘲笑，還贏(yíng)得了如雷鳴般的掌聲。自信的力量是多么的強大，就算普通話(huà)再標準，失去自信，也未必收獲成功。
相反，我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：一位從小學(xué)到大學(xué)成績(jì)就一直名列前茅的他，大學(xué)畢業(yè)啦，面對復雜紛爭的社會(huì )，他失去了自信，每到面試時(shí)他都非常緊張，結果他因為不自信而失去了一次又一次的'美好就業(yè)機會(huì )，最終，他是碌碌無(wú)為，每天都在為生計而奔波。
人生可能就是這樣，你雖然是一個(gè)能力很強的人，但你少了一點(diǎn)點(diǎn)自信，成功的喜悅也許會(huì )與你擦肩而過(guò)。
在漫漫人生之路，不免會(huì )遇到些坎坷與曲折。常言道：堅持就是勝利。再說(shuō)，人本身就有自信的勇氣和堅持到底的毅力。面對困難與挫折，你堅持一下，多付出一點(diǎn)，也許不如意就會(huì )很快過(guò)去。
同學(xué)們，自信，就是你面對困境的勇氣，就是你直面挑戰的力量，而就是這么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和力量，可以讓你收獲那如夢(mèng)一般的美景，如蜜甜一樣的生活，讓我們自信起來(lái)吧！記住，成功永遠屬于自信者！
自信優(yōu)秀作文13
我平時(shí)喜歡在小區的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來(lái)這個(gè)玩雙杠的方法正在被淘汰�？粗�(zhù)大家一個(gè)個(gè)在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了！可是自己卻沒(méi)有膽量去嘗試這套新動(dòng)作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。
“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門(mén)聲傳來(lái)，是朋友叫我出去玩，那是個(gè)“老友”了，我想都沒(méi)想就出去了。她拉著(zhù)我徑直走到雙杠前，只見(jiàn)朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時(shí)，身體與手也在發(fā)生微妙的變化，動(dòng)作嫻熟。她無(wú)數遍重復這些動(dòng)作，并慢慢地將身體向后方移動(dòng)，幾遍過(guò)后，無(wú)絲毫差錯！我都沒(méi)看清她是怎么一個(gè)動(dòng)作從上面“呼”地一下穩穩地站在地上。
我頓時(shí)看呆了，朋友推我到雙杠下，對我說(shuō)：“你也試試新玩法唄！千萬(wàn)別告訴我你不敢呦！”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會(huì )……朋友笑著(zhù)對我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實(shí)動(dòng)作并不復雜，千萬(wàn)別讓自己把自己嚇倒呀！”她開(kāi)始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動(dòng)作什么時(shí)候快，什么時(shí)候慢……我開(kāi)始慢慢練習，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進(jìn)步，最后在朋友期待、鼓勵地眼神中完成了一整套動(dòng)作。當我又一次完成動(dòng)作穩穩地站在地上的.時(shí)候，聽(tīng)到了朋友歡呼的掌聲，我激動(dòng)地熱淚盈眶！
是��！同樣的年齡，同樣的性別，個(gè)頭也不差上下，一直以來(lái)，我為何不敢嘗試呢？通過(guò)這次雙杠實(shí)踐練習，讓我體會(huì )到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態(tài)，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫(xiě)未來(lái)美好的人生！
自信優(yōu)秀作文14
自信就是對自己有信心。自信是成功的第一步，我們做事需要自信。
居里夫人為了提取純鐳，曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的'廢渣中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件極其艱苦，但她心里卻充滿(mǎn)信心，最終她成功提取了鐳！
自信讓居里夫人獲取了成功，對于我而言，同樣重要。記得小的時(shí)候，爸爸教我騎自行車(chē)，我看著(zhù)那輛自行車(chē)怎么也不敢踏出第一步，爸爸硬是把我推了上去。我死死地抓著(zhù)把手，像牛皮糖一樣粘在上面，手心緊張地滲出了汗。爸爸在旁邊扶著(zhù)自行車(chē)使它前進(jìn)。我漸漸地沒(méi)有那么緊張了，爸爸也感覺(jué)到了，便偷偷松了手，但這一切我卻渾然不知，還讓爸爸繼續加速，但卻沒(méi)人應，我奇怪地看了旁邊一眼，哪里還有爸爸的身影？我整個(gè)人立馬如驚弓之鳥(niǎo)般慌張起來(lái)。自行車(chē)搖搖擺擺，還沒(méi)過(guò)多久，我就狠狠地摔在了地上。爸爸看大事不妙立馬奔過(guò)來(lái)扶我起身，休息了一會(huì )，想讓我再次嘗試，我卻不依了，摔跤多疼啊，為什么非要自討苦吃呢？爸爸安慰道：“有志者，事竟成。我們無(wú)論做什么都是要吃點(diǎn)苦的，剛剛你已經(jīng)很不錯了，為什么不趁熱打鐵快點(diǎn)學(xué)呢？就像居里夫人說(shuō)的：‘我們應該有恒心，尤其是自信心！’明白嗎？”“……那好吧�！蔽以俅悟T上自行車(chē)，深呼吸了一口氣，暗暗在心里鼓勵自己：“我一定能學(xué)會(huì )的，加油！”這一次，盡管爸爸離開(kāi)我的時(shí)候我有點(diǎn)慌，但最后我還是堅持下去了，最后，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
由此可見(jiàn)，無(wú)論做什么事，我們都應該對自己充滿(mǎn)信心！
自信優(yōu)秀作文15
三年前開(kāi)學(xué)的第一天，我是一個(gè)膽小怕事、性格內向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個(gè)好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵我和其他同學(xué)一起玩，結果我交到許多新朋友，一下課我們幾個(gè)就粘到一起，笑聲不斷。
在課堂上，我膽怯心里沒(méi)有跑開(kāi)，剛想舉手的我轉念又想：回答錯了老師會(huì )不會(huì )批評？同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？……所以我又把手放下了，陸老師叫我到辦公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以為自己又做錯了什么，到了辦公室，陸老師用鼓勵的口氣和我說(shuō)：“要舉手發(fā)言”，我膽怯地答應了，但神情中夾雜著(zhù)一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問(wèn)題，當時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們紛紛踴躍舉手，唯獨我沒(méi)有舉手，我偷偷地瞥了老師一眼，正和老師的目光撞個(gè)正著(zhù)，老師用期待而鼓勵的目光看著(zhù)我，我硬著(zhù)頭皮戰戰兢兢地舉起了手，老師請了我，我的手在桌子上絞來(lái)絞去，勉強答完了問(wèn)題，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我噓了一口長(cháng)氣，心想回答問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想象中的'那么難，接著(zhù)我回答了第二次、第三次，我又回答了許多的問(wèn)題，贏(yíng)得了老師的表?yè)P和鼓勵，同學(xué)們的贊賞和掌聲。
通過(guò)一次次的競選演講，我當上了中隊委、宣傳部長(cháng)、班長(cháng)、中隊長(cháng)、大隊委，通過(guò)自己的努力，獲得了五星少年的稱(chēng)號，我更有自信了，自信讓我變成了一個(gè)活潑外向的小女孩，自信讓我交到了許多“哥們兒”，自信讓我感到每一天都快樂(lè )……自信是陽(yáng)光，自信是快樂(lè )，自信是美好的開(kāi)始……
【自信優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
自信作文優(yōu)秀11-04
自信的作文優(yōu)秀11-26
(優(yōu)秀)自信的作文07-13
自信的作文【優(yōu)秀】07-17
自信優(yōu)秀作文11-22
關(guān)于自信的優(yōu)秀作文：自信，做自己01-27
初中優(yōu)秀作文揚起自信的風(fēng)帆-自信作文03-07
描寫(xiě)自信的優(yōu)秀作文01-28
文化與自信 優(yōu)秀作文02-03
有關(guān)自信的優(yōu)秀作文02-03