揚起自信的風(fēng)帆作文15篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的揚起自信的風(fēng)帆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
揚起自信的風(fēng)帆作文1
人們常說(shuō)：在人的一生中，健康是“1”，事業(yè)、成就等等都是它后面的“0”。而我認為，在成功的道路上，自信是“1”，努力、刻苦等等才是它后面的無(wú)數個(gè)“0”。因為有了自信，才會(huì )有努力下去的勇氣；因為有了自信，才會(huì )有面對困難的決心！有自信就有力量，有力量就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力，并且實(shí)現夢(mèng)想。
大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)黑人小女孩子因為小時(shí)候得了一場(chǎng)病而患了小兒麻痹癥，幾乎失去了行走的能力�？伤](méi)有放棄自己，此后的每一項田徑比賽她都要報名參加。雖然每次都是倒數第一名，但她的心中有一個(gè)信念：我一定能行，我一定會(huì )贏(yíng)得世界冠軍。果然，多年后，她真的成為了世界冠軍。這個(gè)黑人孩子就是被人們稱(chēng)做“黑羚羊”的著(zhù)名運動(dòng)員威爾瑪魯道夫。通過(guò)這個(gè)事例，我們不難發(fā)現，自信，是贏(yíng)得成功的關(guān)鍵！人即使在生活中遇到無(wú)數的挫折與失敗，但仍然能站起來(lái)，這就是自信。我們不要相信命運是注定的，要相信只要有自信的風(fēng)帆，就能到達成功的彼岸。關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì )，毛遂自薦脫穎而出，布魯諾視死如歸，比爾蓋茨棄學(xué)從商都證明了“自信是成功的第一秘訣”。
詩(shī)壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中，留下了不朽的名句：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！边@個(gè)“天生我材必有用”更成了至今人們自我肯定和鼓勵他人的名言！
沒(méi)有任何一項偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的'。一心朝著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì )為他讓路；相信自己能行，便會(huì )攻無(wú)不克。就像海倫凱勒一樣，雖然失明又失聰，但她在自己心中一定默念了億萬(wàn)遍：我能行，我會(huì )成功！否則她哪來(lái)的勇氣去面對失敗的打擊！
同學(xué)們，帶上你自信的笑容，揚起你自信的風(fēng)帆，向成功前進(jìn)吧！
揚起自信的風(fēng)帆作文2
揚起自信的風(fēng)帆，讓我對自己更加有信心;揚起自信的風(fēng)帆，讓我到達成功的彼岸;揚起自信的風(fēng)帆，讓我自信面對困難和挫折;揚起自信的風(fēng)帆，讓我們相信自己的能力;揚起自信的風(fēng)帆，讓我們讓我們發(fā)揮出自己最大的潛能;揚起自信的風(fēng)帆，讓我們去欣賞別人，欣賞自己。
所謂帆船，有帆有船，有船又有風(fēng)，有風(fēng)船才會(huì )飄得更遠，自信就像一陣風(fēng)一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在助船前進(jìn)，我們的自信也都時(shí)刻在助我們通往成功的`道路。
無(wú)論做什么事，都要對自己的選擇和事情的結果還有過(guò)程有自信心，要相信自己的判斷力，相信自己永遠是最棒的，最好的自己的選擇永遠是對的，是正確的。
我確信自己是充滿(mǎn)自信的，這都來(lái)源于這次的語(yǔ)文考試，試卷發(fā)下來(lái)之前，我并沒(méi)有考慮，也沒(méi)有猶豫，因為我堅信自己一定會(huì )考滿(mǎn)90分，我從頭到尾都沒(méi)有放棄這個(gè)想法，因為我知道，我可以做到的，我能行的，直至考卷發(fā)下來(lái)，果然不出我所料，我竟然考了93分。這正是出自于我的那份永不退縮的自信心呀!
不過(guò)，有時(shí)候如果自信心太飽滿(mǎn)，也會(huì )加害于自己。要是跟別人相差的太多，自信心太旺盛的話(huà)，也會(huì )玩火自焚，因為那根本不切實(shí)際，根本就是以卵擊石。
啊，這堂課心理課給我的啟發(fā)太多了，我真是受益匪淺 。
揚起自信的風(fēng)帆作文3
自信是一種信念，一種力量。自信是成功之基。我們體驗成功的快樂(lè )，感受生活的美好，都離不開(kāi)自信。自信為我們搭起了人生的舞臺，托起了飛翔的翅膀。
我們知道，人生的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的。人生的航程本來(lái)就有波浪，有漣漪；人生的道路一樣有坎坷，有崎嶇，難免會(huì )遇到這樣或那樣的挫折。面對挫折，需要我們正確對待。對于自卑的人，挫折就是一塊絆腳石，因看不到自身的能力，不相信自己，輕易放棄，結果一事無(wú)成。而自信的人，無(wú)論遇到怎樣的困難，始終相信自己，不卑不亢，勇于面對，善于把前進(jìn)路上的絆腳石變成墊腳石，從而走向成功......
古今中外，這樣的例子俯拾皆是。歷史上，沒(méi)有一個(gè)人是不經(jīng)歷挫折走向成功的。愛(ài)因斯坦是個(gè)被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，始終堅信“天生我材必有用”，并一直努力不懈，最終成為著(zhù)名的.科學(xué)家；愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗中一次又一次地失敗，但他并沒(méi)有放棄，而是一次又一次從失敗中站起，相信自己，最后發(fā)明了燈泡；還有張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，從沒(méi)有詛喪和沉淪，而是對人生充滿(mǎn)信心，以頑強的毅力與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，并一直奮發(fā)圖強，從而走上文學(xué)的道路，取得了重大的成就，被譽(yù)為“當代保爾”�？梢�(jiàn)，自信對于一個(gè)人成功是多么重要。
自信，是陽(yáng)光，是海岸，是藍天，它可以送你走上成功之路；自卑，是陰云，是礁石，是暴風(fēng)雨，它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。
讓我們揚起自信的風(fēng)帆吧！我們都是人生之舟的舵手，讓我們撐舵知識的船只，在人生的航途中，劈波斬浪，抵達理想的彼岸......
揚起自信的風(fēng)帆作文4
轉眼間，我們由稚氣未脫一步步走向成熟，在這其中，不乏有挫折，有酸楚。
我們有時(shí)難免會(huì )喪氣，“我怎么就這么沒(méi)用！”從而畏懼挫折，畏懼失敗。這種畏懼一切、不敢嘗試的心理，永遠無(wú)法點(diǎn)燃成功的火焰。這時(shí)，需要告誡自己：我能行！我一定能做到！抬起頭，挺起胸，以微笑面對挫折，大步前進(jìn)，展現自信著(zhù)的風(fēng)貌。
當失敗了，斗志全無(wú)時(shí)，就需要自信。而生活道路上的坎坷風(fēng)雨，不會(huì )給任何人留下機會(huì )。我們必須選擇堅強、奮斗、堅韌不拔。人生當自強，而我們這些風(fēng)華正茂的少年，更要發(fā)奮圖強，頑強拼搏。自強，讓我們活出尊嚴，活出個(gè)性，使我們有遠大的理想，并努力向理想奮斗，一步步走向成功。
回首望，古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。無(wú)論擺在他們面前的道路有多么崎嶇，無(wú)論命運對他們有多么不公平，他們總是手持自信、自強這兩把利劍，披荊斬棘，等待著(zhù)光明，向往著(zhù)成功。
諾貝爾，被譽(yù)為“火藥之父”，在這樣成功的背后，有著(zhù)不堪回首的心酸歷程。研究火藥時(shí)，火藥不慎爆炸，致使諾貝爾失去弟弟，父親也也殘廢了雙腿。然而，諾貝爾沒(méi)有被壓倒，堅信自己一定能成功，更加努力地研究，勤奮鉆研，終于，在他雇用的一所船上，他成功了！
自信、自強是一對孿生子，總是共生共存、共息共滅，形影不離。自信的.人必定自強，自強的人也必定自信。自信是成功的基石，而自強則是通向成功的階梯。
就讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；展開(kāi)自強的翅膀，翱翔勝利的藍天！
揚起自信的風(fēng)帆作文5
自信，是我們每個(gè)人都應當具備的。自信，讓人走向成功；自信，是一切力量的源泉；自信，是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。所以，我們每個(gè)人應當自信，相信自我，成就自我。
當今社會(huì )上，有許多十分有潛力的中學(xué)生，因為不夠自信，不相信自己，而錯失良機。有一位中學(xué)生，在畢業(yè)考試時(shí)，憑個(gè)人的成績(jì)，完全可以考上縣一中，但他不夠自信，報考了三中�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)后，他的成績(jì)遠遠超過(guò)了一中錄取線(xiàn)。他只好就讀于三中，后來(lái)，消極沉淪，最后連大學(xué)也考不上。因此，我們都要自信，要相信自己的.水平，不要猶豫不決，不敢前進(jìn)。也不要認為自己生下來(lái)就比別人差，而感到自卑。俗話(huà)說(shuō)：“笨鳥(niǎo)先飛�！毕嘈抛约阂欢苄�，就沒(méi)有辦不到的事。在學(xué)習上，哪方面有特長(cháng)，就要努力鉆研，學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，都要積極參加。鍛煉自己的膽量和提高自己知識水平。比如：參加演講比賽。不僅可以鍛煉勇氣，提高普通話(huà)水平，還可以增強語(yǔ)感，加強我們的語(yǔ)言交際能力。參加奧賽，可以提高我們的智力水平，檢查自己這一學(xué)科的掌握程度。上課時(shí)，我們要積極發(fā)言，要大聲把自己的想法和理解表達出來(lái)。不要悶在心里，就算說(shuō)錯了，也沒(méi)關(guān)系，因為我們是在求知。
只要有自信，才能夠得以提高自己，不要懼怕失敗，要拿出勇氣。李寧說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“一切皆有可能�！比魏问露紱](méi)有絕對，要相信自己能行，無(wú)限的可能。一起努力拼搏。
凡事無(wú)終對，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，在知識的海洋遨游，在青春的舞臺上打出一片天地。
揚起自信的風(fēng)帆作文6
蒼鷹，你是自信的代表，你縱身一躍，搏擊長(cháng)空，實(shí)現了展翅的夢(mèng)想；
鳳凰，你是自信的代表，你跳之浴火，用涅磐的努力，實(shí)現了重生的希望。
自信是山，堅定你的信念；自信是火，靈動(dòng)你的理想。懷著(zhù)自己的夢(mèng)想，與自信一起飛翔。
我曾被《苦若琴弦》的故事情節感動(dòng)著(zhù)，我曾被《我與地壇》的深沉與動(dòng)人感染著(zhù)，我曾因《活著(zhù)想著(zhù)》的深沉寓意思考著(zhù)。史鐵生，一位堅毅的作家，一位充滿(mǎn)自信的文壇巨匠。病魔考驗著(zhù)他，放療摧擊著(zhù)他，輪椅陪伴著(zhù)他。就是這樣一個(gè)疾病纏身的人，卻以鐵一般的毅力克服了常人無(wú)法想象的'困難。一切的一切都是因為他有自信的原因，是自信堅定了他的理想，是自信成就了他的成就了他的人生，也是自信，輝煌了他生命中最燦爛的一程。
馬丁·路德·金，你像一只飛箭，落在了林肯的坐像前，《我有一個(gè)夢(mèng)想》是對生活的自信，開(kāi)啟了1963年的春天；泰戈爾，你是籠養在詩(shī)集里的一只飛鳥(niǎo)，天空沒(méi)留下任何痕跡但我已飛過(guò)，是對生命的自信，成就了你如夏花般燦爛的生命。
揚起自信的風(fēng)帆，我們風(fēng)雨兼程。沖破荊棘，馳騁天空，不因本身的自卑扼殺激情的明天。青春短暫，青春無(wú)悔，擁有自信，才能擁有美麗的前程。自信是陶淵明隱居時(shí)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫；自信是杜甫身懷天下時(shí)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪情；自信是李太白放棄名利時(shí)“安能摧眉折腰勢權貴，使我不得開(kāi)心顏”的凜義。他們用行動(dòng)告訴我們：自信就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，對自己的自信就是對生活的熱愛(ài)。
世上無(wú)難事，只怕無(wú)自信。擁有自信天會(huì )更藍，水會(huì )更清，人生會(huì )更加精彩！
揚起自信的風(fēng)帆作文7
信心，像一盞明亮的燈，照亮我前進(jìn)的道路；信心，像一雙溫柔的手，撫平我內心的傷痛；信心，又像一把鑰匙，打開(kāi)我心中封閉已久的大門(mén)……
以前，我是一個(gè)很自卑的小女孩，總認為自己做什么都比不過(guò)別人。說(shuō)跳舞吧，別人都跳得落落大方，而我自己跳的時(shí)候從來(lái)不敢抬頭挺胸；說(shuō)鋼琴吧，別人都考到十級了還在努力，而我只考了三級就學(xué)不下去了；說(shuō)學(xué)習吧，我似乎只有語(yǔ)文成績(jì)稍微好一點(diǎn)，別的科目成績(jì)幾乎都只是中等……
直到那天，我讀到了一篇文章，文章里寫(xiě)道：自卑，是我們最大的敵人，只要我們戰勝了自己內心的恐懼，才會(huì )取得一切的成功。讀到這里，我才恍然大悟，原來(lái)，我最大的敵人是源自我內心的恐懼和害怕，只有我克服了這種恐懼，我才會(huì )取得成功！
于是我不再不合群了，我努力學(xué)著(zhù)讓自己變得開(kāi)朗、活潑……慢慢地，我從一個(gè)自卑得不引人注目的小女生變成了同學(xué)們心中的`光�，F在的我知道了，我要把自己最好的一面，展示給所有人，讓自己克服自己內心的恐懼，成為一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的人。漸漸地，我變得越來(lái)越開(kāi)朗，變得越來(lái)越有信心，我的舞蹈也練習得越來(lái)越好，去年還去上海進(jìn)行了表演并得到了金牌，從那一刻起，我明白了自信的力量。
“天生我材必有用�！蔽蚁嘈�，只要揚起自信的帆，前路一定是一片燦爛！
揚起自信的風(fēng)帆作文8
自信是一汪清澈的流水，走近它，你浮華躁動(dòng)的人生便會(huì )被清洗得干干凈凈；自信是一盞明亮的心燈，點(diǎn)亮它，你困惑迷茫的人生便會(huì )一片光明；自信是一輪皎潔的圓月，遙望它，你斷殘愁苦的人生便會(huì )明朗開(kāi)闊。
李太白高舉酒杯樂(lè )觀(guān)地告訴我們：“天生我材必有用”；曹丞相滿(mǎn)懷激情地告訴我們“老驥伏櫪，志在千里”；杜甫以卓爾不群的胸懷告訴我們“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。這些偉人都用他們獨有的方式向我們展示了那永不磨滅的自信和滿(mǎn)腔的信念。
我們已經(jīng)拉開(kāi)了初二的帷幕，正在向三年學(xué)習生涯的.終點(diǎn)線(xiàn)走去，屆時(shí)我們將面臨中考，這是一次挑戰自我的機會(huì )，機會(huì )是留給有準備的人的，因此，在這段黃金歲月里，我們要調整心態(tài)，以不達目標誓不罷休的毅力去拼搏，以“舍我其誰(shuí)”的高度自信去奮斗，相信最終的勝利會(huì )屬于自信的我們。
自信如一片小小的葉子，可以?xún)A倒一個(gè)季節；自信如一朵小小的浪花，可以飛濺整片海洋；自信如一朵小小的云彩，可以裝點(diǎn)整片天空。所以，當我們失敗的時(shí)候，不要輕言放棄，我們要重新燃起自信之火，向著(zhù)美好明天去奮斗！
花開(kāi)花謝，春去秋來(lái)，茫茫塵世間，你我好像浩瀚沙漠中的一粒沙，相信自己，便有了不被風(fēng)吹走的屏障；望一片白云，賞一潭碧水，嘆一座高山，揚起自信的風(fēng)帆，綻放自信的笑臉，爭做“人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人贊”的廣湘少年！
揚起自信的風(fēng)帆作文9
6月2日下午，由渝中區圖書(shū)館、渝中區文化館舉辦的“三峽大講壇·渝中講臺”慶六·一進(jìn)校園講座活動(dòng)走進(jìn)人和人和街小學(xué)。本次講座邀請到中國心理學(xué)會(huì )會(huì )員、共青團重慶市青少年服務(wù)臺專(zhuān)家團心理咨詢(xún)師鄭勇利老師為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)互動(dòng)式心理講座，助他們揚起自信的風(fēng)帆。
一開(kāi)場(chǎng)，鄭老師問(wèn)孩子們每分鐘能擊掌多少下，孩子們有的說(shuō)40下，有的說(shuō)70下，有的說(shuō)120下，還有的說(shuō)是300下……鄭老師笑而不答，讓孩子們做嘗試。嘗試后，孩子們發(fā)現40下低估了自己的能力，而300下是不符合實(shí)際的過(guò)高期待。通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，鄭老師深入淺出地向孩子們說(shuō)明了自卑、自信與自負的區別。
接下來(lái)，面對三年級只有八歲左右的孩子，鄭老師又用“尋找最特別的人、左右手連接、詩(shī)歌朗誦”等互動(dòng)活動(dòng)，掀起了講座一陣又一陣的高潮。多才多藝的人和少年大膽秀出自我風(fēng)采，展現最特別的自己�，F場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，孩子們臉上洋溢著(zhù)自信的笑容。
最后，鄭老師用幾個(gè)鮮活的案例教大家如何調節自卑的心理，幫助自己樹(shù)立自信，寓教于樂(lè )。潛移默化中，孩子們更加了解自己，更會(huì )展現自己，受益頗豐!
深諳兒童心理的鄭老師，用學(xué)習活動(dòng)代替了講授活動(dòng)，成為講座成功的關(guān)鍵因素。對于三年級孩子來(lái)講，只有體驗性活動(dòng)才是最接近兒童的“真實(shí)”學(xué)習活動(dòng)，這恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的`“在真實(shí)的活動(dòng)中，學(xué)習能最佳地發(fā)生�！钡挠^(guān)點(diǎn)。
講座帶給我們的啟示是多樣的，但有一點(diǎn)收獲最大：要想成為一個(gè)兒童教育方面的行家，一定要懂點(diǎn)兒童心理才行。
揚起自信的風(fēng)帆作文10
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事：有個(gè)人問(wèn)一位盲人：“你什么都看不到，這么活著(zhù)不覺(jué)得痛苦嗎？”這位盲人回答說(shuō)：“我痛苦干什么？和聾子相比，我能聽(tīng)見(jiàn)聲音；和下肢癱瘓者相比，我能行走；和啞巴相比，我能說(shuō)話(huà)。生活如此善待我，我為什么要痛苦？相反，我活著(zhù)很快樂(lè )，也很充實(shí)�！币晃幻と嗣鎸Σ恍�，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有自卑，只有對生活的感激――感激在命運給予他不公平的同時(shí)，生活恰如其分地填補了這份缺陷，賜予他一顆樂(lè )觀(guān)豁達的心。在人生的道路上，縱然有風(fēng)有雨有淚有痛，他依然會(huì )微笑著(zhù)面對生活中的一切，自信而執著(zhù)�？梢韵胍�(jiàn)，自信是人生的一盞明燈。在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因為它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會(huì )有回報的話(huà)嗎？所以挫折是難免會(huì )有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的'航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會(huì )有坎坷，有崎嶇。我們應該堅信付出就會(huì )有回報的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶
不樂(lè )，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當成新的開(kāi)始。
揚起自信的風(fēng)帆作文11
如果將每一個(gè)人比作一艘小船，那么我們的自信就是小船上至關(guān)重要的風(fēng)帆，因為自信能夠帶著(zhù)我們去往更遠的遠方。
在我們人生的長(cháng)河中，揚起自信的風(fēng)帆，我們就一定能夠找到屬于自己的精彩。揚起了風(fēng)帆的小船，會(huì )在河道的波浪中無(wú)懼向前。盡管河水滾滾，波浪洶涌，但是自信的我們有乘風(fēng)破浪的勇氣與決心。
當狂風(fēng)吹過(guò)我們的時(shí)候，我們要知道機遇與危險共存，越是在面對困難的時(shí)候，我們也就越該帶著(zhù)自信。自信是我們度過(guò)這些暴風(fēng)雨的前提，也決定著(zhù)我們是否能夠走向更遠的遠方。如果我們的夢(mèng)想是大海，請揚起我們自己的風(fēng)帆，向著(zhù)風(fēng)雨前進(jìn)。每度過(guò)一次生活的磨礪之后，我們也都會(huì )迎來(lái)一段新的成長(cháng)。自信是走向成功的第一前提，揚起自信的風(fēng)帆，向著(zhù)我們的大海出發(fā)，終有一天，我們能夠達到我們夢(mèng)想之中的'大海。
我們在向著(zhù)夢(mèng)想追逐的道路上，也會(huì )有風(fēng)平浪靜的時(shí)刻，在夢(mèng)想之路上不僅有匆忙的追逐，也應當有偶爾停下腳步時(shí)對我們身邊景象的欣賞。生活是一段過(guò)程，夢(mèng)想是我們生活中的太陽(yáng)，在引領(lǐng)著(zhù)的前進(jìn)，但我們也不要忘記了品味我們的生活。當我們揚起風(fēng)帆悠悠蕩在水面上時(shí)，我們要自信著(zhù)向前，也要感受一番藍天白云海天闊的美麗景象。
我們在風(fēng)中揚起的風(fēng)帆，是我們對前路的追逐，那是我們對自己的堅持，也是我們對生活的自信。每一個(gè)自信面向著(zhù)生活的人，他們腳底下踩著(zhù)的路都是堅定的，他們有著(zhù)自己明確的人生目標，有著(zhù)自己人生追逐的夢(mèng)想。
不管在門(mén)外人生中的那一個(gè)階段，請揚起我們自信的風(fēng)帆，堅定的走向我們心中的遠方。
揚起自信的風(fēng)帆作文12
自信是花兒綻放的理由，自信是香草執著(zhù)的信念，自信是翠竹不動(dòng)的意志；輕柔的海風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了小小的帆，緩緩向大海駛去……
自信，是力量的源泉，是奇跡的基石。洛克菲勒說(shuō)過(guò)：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏(yíng)得別人的信任，從而幫助你成功。
自信是什么？自信是一種氣質(zhì)：不做作；不刻意；不迎合；不偽飾；不自我禁錮；不自以為是；自信是鍥而不舍的心旅、無(wú)需刻畫(huà)的花季。
自信是成功的前提，自信是自知的表現，自信讓我們在困難前不氣餒，在成功面前不驕傲。自信為人生鼓起了一面風(fēng)帆，而自卑是人生路上的絆腳石。
自卑使人沉淪，自信使人升華。自卑的人總覺(jué)得不如他人，甚至于逃避現實(shí)；自信的人，雖未敢自詡事事強人，但相信通過(guò)自身的不懈努力，總有撥云見(jiàn)日的時(shí)候。
縱觀(guān)古今，凡有成就、名垂史冊之人，無(wú)一不是充滿(mǎn)自信的人；而自卑自棄之人，哪個(gè)擁有豐功偉業(yè)？
漫生于古道枯石、田園荒野上的荊棘野草，雖經(jīng)烈日狂風(fēng)的洗禮，倍受路人豺豹的.踐踏，但它仍笑傲自如，無(wú)怨無(wú)悔的為世間奉獻青春，成為大地不可抹滅的一縷綠。它向世人昭示著(zhù)：自信自強者，摧不折，壓不垮，生命終長(cháng)留春意在人間的生命真諦。
漫漫花季，撫清秋水。正屬于花樣年華的我們要學(xué)會(huì )自信，要相信失敗不屬于青春。
揚起自信的風(fēng)帆，清靜的旋律充實(shí)我們的生活。
揚起自信的風(fēng)帆，讓微笑填滿(mǎn)我們每一寸記憶。
揚起自信的風(fēng)帆，別讓青春留下遺憾。
清靜的旋律充實(shí)我們的生活。
揚起自信的風(fēng)帆，讓微笑填滿(mǎn)我們每一寸記憶。
揚起自信的風(fēng)帆，別讓青春留下遺憾。
揚起自信的風(fēng)帆作文13
有自信，我們可以跨越很多不敢跨過(guò)的坑洼，有自信，我們可以做許多當年不敢嘗試的事，有自信，我們會(huì )發(fā)現，人生的路途中又顯出一片光明大道。有自信的人生，在我們的未來(lái)改變很多事。揚起自信的風(fēng)帆，我們可以在浩瀚無(wú)垠的大海上行駛，任憑風(fēng)吹雨打，也不畏艱難。
無(wú)論做什么事，都要讓自己確立一份自信，有自信的人，看待事物的角度，和沒(méi)自信的人看事物的角度大有不同，你會(huì )發(fā)現往往將一件事做成功的，大部分都是有自信的人。而有自信的人，也常常會(huì )向周?chē)l(fā)一種魅力，不錯那就是自信。和一個(gè)有自信的人在一起，你會(huì )發(fā)現，他的朋友也會(huì )漸漸開(kāi)始自信。
人人常說(shuō)，無(wú)論做什么事情，心中一定要有自信。我想，自信就像是行駛在大海上的順風(fēng)，給予我們往前行駛的動(dòng)力，自信，又像是疲勞狀態(tài)時(shí)給予的一杯茶，讓我們提起精神，繼續拼搏。揚起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì )像“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”一樣，看盡佳麗風(fēng)景，感嘆世間廣闊。
自信讓我們體會(huì )到了成功的不易，體會(huì )到完成目標后的喜悅。有自信的人和沒(méi)自信的人區別很大，沒(méi)自信的人，就像井底之蛙，畏畏縮縮，只看得見(jiàn)一片小小的天地，不敢邁出腳步，走出那一片小天地，去博覽世界的廣闊，有自信的人，他的天地是無(wú)窮無(wú)盡的'，每一條道路所看到的是一個(gè)個(gè)新鮮的事物，仰望著(zhù)廣闊的天空。
做一個(gè)有自信的人，揚起自信的風(fēng)帆，邁出腳步，踩在泥濘上，濺起一片片水花，黃泥染臟褲腳也不用怕，挺起胸膛，往前看。眼前是一片繁華景象，你永遠不知道等待你的，是你所想不到的一個(gè)個(gè)驚喜。做一個(gè)自信的人，揚起你心里的那一片風(fēng)帆，在廣闊的大海上行駛，你將會(huì )看得海面顯露的島嶼，那是一片新的天地。
揚起自信的風(fēng)帆作文14
自信是陽(yáng)光，照亮了黑暗的角落；自信是雨露，拯救了干渴的大地；自信是戰鼓，敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石，揚起自信的風(fēng)帆，成功就在眼前
自信的人，面對因難和失敗，從不輕言放棄，而是輕松地告訴自己：“我能行！”
古希臘有位雄辯家，小的時(shí)間聲音微弱，口吃嚴重。每次看到別人滔滔不絕地演講時(shí)，就希望自己也能成為雄辯家，他自信能成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為了增大肺活量，他徒步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子練習朗讀，把舌頭麻出血泡，他仍然自信地說(shuō)：“我能行！”為了實(shí)現自己的理想，他在鏡子前，反復練習演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢，每次練到手都酸了，腿也麻了，才停下來(lái)……終于，在一次雄辯大會(huì )上，他取得了極大的成功，成為當時(shí)最著(zhù)名的雄辯家之一，他的名字叫德摩斯梯尼。
在這方面，我有個(gè)人的經(jīng)驗為證。在學(xué)校的一次演講比賽中，我們班的一位參賽者，因為生病了，請了幾天假，剛好比賽就在這幾天當中，老師就決定由我參加，我一開(kāi)始就自己：我能行嗎？準備的時(shí)間也僅有兩天，我怕自己會(huì )拖累大家，一直猶豫不決。老師似乎看懂了我的心思，告訴我要自信。在老師的鼓勵和同學(xué)的支持下，我又重拾信心，在這僅有的兩天時(shí)間里，我練了一遍又一遍，每次練之前我都會(huì )對自己說(shuō)：“我能行！”到了比賽的'時(shí)候，我仍堅信“我能行！”心里恐懼也漸漸消失了，取而代之的是自信。我順利地完成了比賽，并取得了好成績(jì)。在這次比賽中我懂得了：自信+努力=成功，這就是成功的唯一捷徑。
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸吧！
揚起自信的風(fēng)帆作文15
自信就像春風(fēng)，吹綠了冰凍的世界。自信就像雨水，濕潤了干旱的土地，自信就像雷聲，驚醒了氣餒的人們。
自信不等于成功，但他是走向成功的捷徑；自信不等于收獲，但他是收獲的必須。自信，也是一種堅持下去的決心，也許，在堅持的`路上會(huì )遇到阻石，會(huì )遇到諷刺，會(huì )遇到暫時(shí)的失敗和挫折，但，那又怎樣，昂首挺胸的走下去，整個(gè)世界都會(huì )給你讓路，自信，更是一種毫不畏懼的勇氣，也許，有一些事很難很難，一般人根本做不到這時(shí)，你是會(huì )選擇鼓起勇氣嘗試一下，還是和別人一樣選擇放棄，當然，這種勇氣不是為所欲為，想做什么就做什么，而是去做一些有意義，有成就，能讓自己建立起自信的一些事。
記得有一次在體育課上測試跑步，我才跑了兩圈就已經(jīng)沒(méi)有了力氣，越跑越慢，成了最后一名，到最后一圈準備放棄的時(shí)候，我看到第一名努力的沖向終點(diǎn)，一股力量支撐著(zhù)我跑起來(lái)，我在心里默默的喊著(zhù)我能行，我一定能行，于是我超越了兩位同學(xué)到達終點(diǎn)，我十分激動(dòng)，不敢相信，我知道這是自信的力量，是自信支撐著(zhù)我堅持下去。
我們沒(méi)有能力改變世界，卻有能力改變自己的命運，海倫·凱勒就是一位改變自己命運的人。他及聾、啞、盲于一生，可她沒(méi)有放棄自己的生命，堅持的活了下來(lái)，還為社會(huì )做出了貢獻，這就是一個(gè)奇跡，為什么它具有如此大的勇氣呢？因為她擁有自信，擁有自信，就不會(huì )感到自卑，感到絕望。
沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，沒(méi)有自信就沒(méi)有創(chuàng )新，沒(méi)有自信就沒(méi)有奇跡的發(fā)生，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的未來(lái)。
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