揚起自信的風(fēng)帆作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的揚起自信的風(fēng)帆作文,歡迎大家分享。
揚起自信的風(fēng)帆作文1
揚起自信的風(fēng)帆,讓我對自己更加有信心;揚起自信的風(fēng)帆,讓我到達成功的彼岸;揚起自信的風(fēng)帆,讓我自信面對困難和挫折;揚起自信的風(fēng)帆,讓我們相信自己的能力;揚起自信的風(fēng)帆,讓我們讓我們發(fā)揮出自己最大的潛能;揚起自信的風(fēng)帆,讓我們去欣賞別人,欣賞自己。
所謂帆船,有帆有船,有船又有風(fēng),有風(fēng)船才會(huì )飄得更遠,自信就像一陣風(fēng)一樣,時(shí)時(shí)刻刻都在助船前進(jìn),我們的自信也都時(shí)刻在助我們通往成功的.道路。
無(wú)論做什么事,都要對自己的選擇和事情的結果還有過(guò)程有自信心,要相信自己的判斷力,相信自己永遠是最棒的,最好的自己的選擇永遠是對的,是正確的。
我確信自己是充滿(mǎn)自信的,這都來(lái)源于這次的語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)之前,我并沒(méi)有考慮,也沒(méi)有猶豫,因為我堅信自己一定會(huì )考滿(mǎn)90分,我從頭到尾都沒(méi)有放棄這個(gè)想法,因為我知道,我可以做到的,我能行的,直至考卷發(fā)下來(lái),果然不出我所料,我竟然考了93分。這正是出自于我的那份永不退縮的自信心呀!
不過(guò),有時(shí)候如果自信心太飽滿(mǎn),也會(huì )加害于自己。要是跟別人相差的太多,自信心太旺盛的話(huà),也會(huì )玩火自焚,因為那根本不切實(shí)際,根本就是以卵擊石。
啊,這堂課心理課給我的啟發(fā)太多了,我真是受益匪淺 。
揚起自信的風(fēng)帆作文2
自信,是我們每個(gè)人都應當具備的。自信,讓人走向成功;自信,是一切力量的源泉;自信,是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。所以,我們每個(gè)人應當自信,相信自我,成就自我。
當今社會(huì )上,有許多十分有潛力的中學(xué)生,因為不夠自信,不相信自己,而錯失良機。有一位中學(xué)生,在畢業(yè)考試時(shí),憑個(gè)人的成績(jì),完全可以考上縣一中,但他不夠自信,報考了三中?荚嚦煽(jì)出來(lái)后,他的成績(jì)遠遠超過(guò)了一中錄取線(xiàn)。他只好就讀于三中,后來(lái),消極沉淪,最后連大學(xué)也考不上。因此,我們都要自信,要相信自己的水平,不要猶豫不決,不敢前進(jìn)。也不要認為自己生下來(lái)就比別人差,而感到自卑。俗話(huà)說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛!毕嘈抛约阂欢苄,就沒(méi)有辦不到的.事。在學(xué)習上,哪方面有特長(cháng),就要努力鉆研,學(xué)校里組織的各項活動(dòng),都要積極參加。鍛煉自己的膽量和提高自己知識水平。比如:參加演講比賽。不僅可以鍛煉勇氣,提高普通話(huà)水平,還可以增強語(yǔ)感,加強我們的語(yǔ)言交際能力。參加奧賽,可以提高我們的智力水平,檢查自己這一學(xué)科的掌握程度。上課時(shí),我們要積極發(fā)言,要大聲把自己的想法和理解表達出來(lái)。不要悶在心里,就算說(shuō)錯了,也沒(méi)關(guān)系,因為我們是在求知。
只要有自信,才能夠得以提高自己,不要懼怕失敗,要拿出勇氣。李寧說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“一切皆有可能!比魏问露紱](méi)有絕對,要相信自己能行,無(wú)限的可能。一起努力拼搏。
凡事無(wú)終對,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,在知識的海洋遨游,在青春的舞臺上打出一片天地。
揚起自信的風(fēng)帆作文3
自信就像春風(fēng),吹綠了冰凍的世界。自信就像雨水,濕潤了干旱的土地,自信就像雷聲,驚醒了氣餒的人們。
自信不等于成功,但他是走向成功的捷徑;自信不等于收獲,但他是收獲的必須。自信,也是一種堅持下去的決心,也許,在堅持的路上會(huì )遇到阻石,會(huì )遇到諷刺,會(huì )遇到暫時(shí)的失敗和挫折,但,那又怎樣,昂首挺胸的走下去,整個(gè)世界都會(huì )給你讓路,自信,更是一種毫不畏懼的勇氣,也許,有一些事很難很難,一般人根本做不到這時(shí),你是會(huì )選擇鼓起勇氣嘗試一下,還是和別人一樣選擇放棄,當然,這種勇氣不是為所欲為,想做什么就做什么,而是去做一些有意義,有成就,能讓自己建立起自信的一些事。
記得有一次在體育課上測試跑步,我才跑了兩圈就已經(jīng)沒(méi)有了力氣,越跑越慢,成了最后一名,到最后一圈準備放棄的時(shí)候,我看到第一名努力的沖向終點(diǎn),一股力量支撐著(zhù)我跑起來(lái),我在心里默默的'喊著(zhù)我能行,我一定能行,于是我超越了兩位同學(xué)到達終點(diǎn),我十分激動(dòng),不敢相信,我知道這是自信的力量,是自信支撐著(zhù)我堅持下去。
我們沒(méi)有能力改變世界,卻有能力改變自己的命運,海倫·凱勒就是一位改變自己命運的人。他及聾、啞、盲于一生,可她沒(méi)有放棄自己的生命,堅持的活了下來(lái),還為社會(huì )做出了貢獻,這就是一個(gè)奇跡,為什么它具有如此大的勇氣呢?因為她擁有自信,擁有自信,就不會(huì )感到自卑,感到絕望。
沒(méi)有自信就沒(méi)有成功,沒(méi)有自信就沒(méi)有創(chuàng )新,沒(méi)有自信就沒(méi)有奇跡的發(fā)生,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的未來(lái)。
揚起自信的風(fēng)帆作文4
轉眼間,我們由稚氣未脫一步步走向成熟,在這其中,不乏有挫折,有酸楚。
我們有時(shí)難免會(huì )喪氣,“我怎么就這么沒(méi)用!”從而畏懼挫折,畏懼失敗。這種畏懼一切、不敢嘗試的心理,永遠無(wú)法點(diǎn)燃成功的火焰。這時(shí),需要告誡自己:我能行!我一定能做到!抬起頭,挺起胸,以微笑面對挫折,大步前進(jìn),展現自信著(zhù)的風(fēng)貌。
當失敗了,斗志全無(wú)時(shí),就需要自信。而生活道路上的坎坷風(fēng)雨,不會(huì )給任何人留下機會(huì )。我們必須選擇堅強、奮斗、堅韌不拔。人生當自強,而我們這些風(fēng)華正茂的少年,更要發(fā)奮圖強,頑強拼搏。自強,讓我們活出尊嚴,活出個(gè)性,使我們有遠大的理想,并努力向理想奮斗,一步步走向成功。
回首望,古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。無(wú)論擺在他們面前的道路有多么崎嶇,無(wú)論命運對他們有多么不公平,他們總是手持自信、自強這兩把利劍,披荊斬棘,等待著(zhù)光明,向往著(zhù)成功。
諾貝爾,被譽(yù)為“火藥之父”,在這樣成功的背后,有著(zhù)不堪回首的心酸歷程。研究火藥時(shí),火藥不慎爆炸,致使諾貝爾失去弟弟,父親也也殘廢了雙腿。然而,諾貝爾沒(méi)有被壓倒,堅信自己一定能成功,更加努力地研究,勤奮鉆研,終于,在他雇用的一所船上,他成功了!
自信、自強是一對孿生子,總是共生共存、共息共滅,形影不離。自信的人必定自強,自強的`人也必定自信。自信是成功的基石,而自強則是通向成功的階梯。
就讓我們揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;展開(kāi)自強的翅膀,翱翔勝利的藍天!
揚起自信的風(fēng)帆作文5
自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里。
──題記
窗外的月光灑在那棵老樹(shù)上,仿佛磨去了老樹(shù)干上的創(chuàng )痕和歲月留下的滄桑。面對此情景,我的思緒又飄向了遠方……
那是三年前的一節公開(kāi)課。走進(jìn)教室,除了輕微的腳步聲外,仿佛什么聲音都消散了,連一根微乎其微的頭發(fā)絲掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我緩緩抬起頭向前望去━━滿(mǎn)是領(lǐng)導和老師們!頓時(shí),我的懷里像揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子,心砰砰直跳。
開(kāi)始上課了,我始終不敢大意,全神貫注地聽(tīng)講。老師緩緩走過(guò)每一個(gè)同學(xué)身邊,臉上的神情變幻莫測:時(shí)而平平淡淡,眼里流露出不知所措;時(shí)而眉頭緊鎖,眼里滿(mǎn)是擔憂(yōu);時(shí)而微微一笑,眼中又透露著(zhù)欣慰。但當老師走到我這兒來(lái)時(shí),異常興奮,她快步走上講臺,清了清嗓子,接著(zhù)耳邊便響起了我的名字。
我被這突如其來(lái)的“重磅炸彈”一炸,炸得我腦子里一片空白,一切都被我拋到九霄云外去了。我看看身旁,無(wú)數雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我,那焦急的目光仿佛在催促我:“快!快!”站,還是不站?站━━要是回答錯了,豈不丟了班級的顏面?不站━━又顯得太懦弱膽小?諝舛妓坪跄塘,只聽(tīng)見(jiàn)我急促的心跳聲越來(lái)越快,越來(lái)越快,仿佛要從嗓子眼里蹦出來(lái)!芭,”終于,老師打破了沉默,“你還是有點(diǎn)靦腆哦……”老師掃了我一眼,我從這眼神中讀出了失望,讀出了滿(mǎn)滿(mǎn)的.擔憂(yōu)……
我輸了!我終歸是輸了!我還是沒(méi)能打贏(yíng)這場(chǎng)心理戰!
忽然,我的思緒又飄了回來(lái),卻發(fā)現眼眶早已被悔恨的淚水浸濕……是!“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”!從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把握好每一個(gè)機會(huì ),揚起自信的風(fēng)帆!
揚起自信的風(fēng)帆作文6
人生如浩瀚大海,我們需不斷前行,自信的前進(jìn),度過(guò)波濤洶涌的海浪,到達成功的彼岸。把自信視為成功的必需之一,唯有自信才能使我們不斷強盛。
中國第一首富馬云就是懷著(zhù)自信成功的馬云在高考中,數學(xué)成績(jì)只有一分,他的數學(xué)老師說(shuō),馬云要是能取得高分,我就把名字倒著(zhù)念。后來(lái),馬云通過(guò)自己不斷的努力,使自己的成績(jì)不斷上升,如果馬云當時(shí)因為一蹶不振,還會(huì )有今日輝煌無(wú)比的馬云嗎
小澤征爾是一位音樂(lè )家,在一次比賽前奏中,工作人員上臺演奏曲子。小澤征爾在臺下聽(tīng)到了一段不和諧的音,確定了是工作人員彈錯后,他上臺向工作人員提出這一問(wèn)題。工作人員堅持說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題,可小澤征爾堅定的認為他彈錯了,小澤征爾一次又一次的提出,突然,臺下想起雷鳴般的掌聲,小澤征爾成為這次比賽的勝者,其他參賽者也一定聽(tīng)到了錯音,可缺乏自信,不敢勇敢提出,最終失敗。
在一次比賽中,我忐忑不安的上臺,我演奏的曲目中有一段不太熟練,我的老師在臺下,她告訴我,彈錯了不要緊,臉上掛著(zhù)笑容,落落大方的演奏完就好。老師的鼓勵如定心丸,使我的心情平緩下來(lái),上臺鎮定的演奏完曲子,那次比賽,我沒(méi)有取得很好的`成績(jì),但是我的心里埋下了一顆種子叫自信。
外面的天空半白半藍,淺灰的云朵在空中飄蕩,陽(yáng)光吝嗇它用之不竭的溫度,灑下零星溫暖,我手握著(zhù)筆,在試卷上寫(xiě)下工整的筆跡,此時(shí)我懷揣著(zhù)自信,相信自己會(huì )成功。
人生當中會(huì )有許多挫折困難,我們只要揚起自信的風(fēng)帆,懷著(zhù)信念,方能如我們所愿,到達成功的彼岸。
揚起自信的風(fēng)帆作文7
自信,是帆,它可以助你劈波斬浪,駛向成功
——題記
我的成長(cháng)路上有過(guò)那么一段記憶:
試卷發(fā)下來(lái)時(shí),映入我眼簾的是那刺眼的用紅叉,這是一次物理摸底考試。我知道自己會(huì )考不好,但沒(méi)想到會(huì )那么差,我從未考過(guò)那樣的成績(jì),我的心情頓時(shí)落到了低谷。一時(shí)間竟讓我手足無(wú)措,我咬了咬嘴唇,神色所展現出來(lái)的只有慌張,我全身上下都緊張的發(fā)麻。
老師進(jìn)來(lái),給我們講了一大堆道理,等于給我喂了一碗心靈雞湯,我自卑到不敢抬頭,甚至不敢正視老師的`眼睛,生怕點(diǎn)我名。
當老師說(shuō)到天生我材必有用時(shí),我突然領(lǐng)悟:我不能就這么被困難所打倒,一次物理考試代表不了什么,那么多有名的科學(xué)家不也都經(jīng)歷過(guò)上萬(wàn)次的失敗嗎?
我抬起了頭,我要微笑面對失敗。
我回到家,媽媽還想安慰我。我微笑著(zhù)徑直走向了房門(mén)。因為我的心里只有一個(gè)念頭:我要努力。
是的,我在努力:課堂上我積極舉手,課后我厚著(zhù)臉皮將每個(gè)問(wèn)題都刨根問(wèn)底……老師和同學(xué)都說(shuō)那個(gè)膽小羞怯的陳稼蔓換了一個(gè)人。準確的說(shuō),我還是陳稼蔓,只是我有了自信,這是自信帶給我的力量,我相信這一股勁一定會(huì )讓我成功,第二次的成績(jì)堅定了我的信念:我獲勝了,我成功了。
讓我們揚起自信的風(fēng)帆吧,讓我們相信成功就在彼岸,而我們身在船上正向成功駛去。
揚起自信的風(fēng)帆作文8
自信是信念,力量。自信是之基。體驗的快樂(lè ),感受生活的美好,都離不開(kāi)自信。自信為搭起了人生的舞臺,托起了飛翔的翅膀。
,人生的道路是一帆風(fēng)順的。人生的航程本來(lái)就有波浪,有漣漪;人生的道路有坎坷,有崎嶇,難免會(huì )遇到或那樣的挫折。挫折,需要對待。自卑,挫折絆腳石,因看自身的能力,不,輕易放棄,結果一事無(wú)成。而自信,遇到怎樣的,,不卑不亢,勇于,善于把前進(jìn)路上的絆腳石墊腳石,從而走向......
古今中外,的`例子俯拾皆是。歷史上,人是不挫折走向的。愛(ài)因斯坦被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,堅信“天生我材必有用”,并不懈,著(zhù)名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗中又地失敗,但他并放棄,又從失敗中站起,,最后發(fā)明了燈泡;張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,從詛喪和沉淪,對人生充滿(mǎn)信心,以頑強的毅力與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,并奮發(fā)圖強,從而文學(xué)的道路,了重大的,被譽(yù)為“當代保爾”。,自信人是。
自信,是陽(yáng)光,是海岸,是藍天,它可以送你之路;自卑,是陰云,是礁石,是暴風(fēng)雨,它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。
讓揚起自信的風(fēng)帆吧!人生之舟的舵手,讓撐舵知識的船只,在人生的航途中,劈波斬浪,抵達理想的彼岸......
揚起自信的風(fēng)帆作文9
如果把生活比喻成茫茫的大海,把我們每一個(gè)人比喻成一葉小舟,那么,我們用什么比喻風(fēng)帆呢?我的答案是——自信。因為這張風(fēng)帆不僅給予了我們戰勝困難的勇氣,也給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
有的人活得很沮喪,很自卑,總覺(jué)得自己不如別人漂亮,不如別人富有,不如別人聰明,不如別人出眾……總之,自己沒(méi)有什么用,根本沒(méi)有條件自信……但是朋友,你想沒(méi)想過(guò),我們雖然沒(méi)有漂亮的外表,沒(méi)有傲人的財富,也沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣聰明的大腦,更沒(méi)有他那驚人的成就……但我們卻有愛(ài)我們的'家人,疼我們的朋友,有成功的喜悅,也有失敗的煩惱,有美好的童年,有燦爛的青春,有……我們其實(shí)擁有很多,也很珍貴!路易斯。巴斯德長(cháng)得也不是很帥,出身也不高貴,但是他有自信,他從不被那些外在的東西所影響,而是執著(zhù)地去追求科學(xué),不斷地去探究,最終他發(fā)明了傳染病預防接種法,為人類(lèi)和人類(lèi)飼養的家畜、家禽防治疾病做出了巨大的貢獻,在整個(gè)歐洲享有很高的聲譽(yù),被人們稱(chēng)為“微生物之父”。
所以,請不要懷疑自己存在的價(jià)值,更不要垂頭喪氣。要昂首挺胸,自信起來(lái)。相信自己,我們都是獨一無(wú)二的,沒(méi)有什么人可以取代,我們不必為了別人在某一方面比自己強而自卑,放眼世界,你就會(huì )發(fā)現,這個(gè)世界屬于每一個(gè)人,你的天空和別人的一樣廣闊、蔚藍!
揚起自信的風(fēng)帆作文10
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路,便會(huì )寫(xiě)字?知識靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著(zhù)臉,靦腆地說(shuō):“我不行!
課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì )譏諷你,即使說(shuō)的結結巴巴,投向你的,只會(huì )是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔,別說(shuō)“我不行!币粋(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步,緊接著(zhù)會(huì )有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行!
運動(dòng)場(chǎng)上,請邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面;只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì )使你的'腳步更踏實(shí)、矯;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿(mǎn)著(zhù)坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗過(guò)一千多種燈絲,每次失敗他從不氣餒,當有人嘲笑時(shí),他卻自豪的說(shuō):“我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自信!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時(shí),你就會(huì )發(fā)覺(jué)“這并不難,我行!
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
朋友,請別說(shuō)“我不行”。自信,會(huì )讓你更成功。
揚起自信的風(fēng)帆作文11
人們常說(shuō):在人的一生中,健康是“1”,事業(yè)、成就等等都是它后面的“0”。而我認為,在成功的道路上,自信是“1”,努力、刻苦等等才是它后面的無(wú)數個(gè)“0”。因為有了自信,才會(huì )有努力下去的勇氣;因為有了自信,才會(huì )有面對困難的決心!有自信就有力量,有力量就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,并且實(shí)現夢(mèng)想。
大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)黑人小女孩子因為小時(shí)候得了一場(chǎng)病而患了小兒麻痹癥,幾乎失去了行走的能力?伤](méi)有放棄自己,此后的每一項田徑比賽她都要報名參加。雖然每次都是倒數第一名,但她的心中有一個(gè)信念:我一定能行,我一定會(huì )贏(yíng)得世界冠軍。果然,多年后,她真的成為了世界冠軍。這個(gè)黑人孩子就是被人們稱(chēng)做“黑羚羊”的著(zhù)名運動(dòng)員威爾瑪魯道夫。通過(guò)這個(gè)事例,我們不難發(fā)現,自信,是贏(yíng)得成功的關(guān)鍵!人即使在生活中遇到無(wú)數的挫折與失敗,但仍然能站起來(lái),這就是自信。我們不要相信命運是注定的,要相信只要有自信的風(fēng)帆,就能到達成功的彼岸。關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì ),毛遂自薦脫穎而出,布魯諾視死如歸,比爾蓋茨棄學(xué)從商都證明了“自信是成功的第一秘訣”。
詩(shī)壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中,留下了不朽的'名句:“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!边@個(gè)“天生我材必有用”更成了至今人們自我肯定和鼓勵他人的名言!
沒(méi)有任何一項偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的。一心朝著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì )為他讓路;相信自己能行,便會(huì )攻無(wú)不克。就像海倫凱勒一樣,雖然失明又失聰,但她在自己心中一定默念了億萬(wàn)遍:我能行,我會(huì )成功!否則她哪來(lái)的勇氣去面對失敗的打擊!
同學(xué)們,帶上你自信的笑容,揚起你自信的風(fēng)帆,向成功前進(jìn)吧!
揚起自信的風(fēng)帆作文12
自信是事業(yè)成功的立足點(diǎn),也是我們開(kāi)拓進(jìn)取的精神支柱。一個(gè)成功人士要具有恒心,決心,耐心和信心?梢(jiàn)自信敢是一個(gè)人成功的重要因素。
然而亙古通今,哪個(gè)偉人名人沒(méi)有自信心呢?我眾所周知的居里夫人所以能被后人所敬佩,不僅僅是她那頑強的毅力和無(wú)私奉獻的精神,更重要的是自信。要不是這樣,怎么能從十幾噸瀝青礦物質(zhì)中提煉出那三克鐳呢?假如居里夫人在作研究時(shí)半途而廢,那么人類(lèi)也許再等好幾百年才能發(fā)現鐳。
因為有了自信,才能激蕩起心中的浪潮,拍擊成功的海岸;因為有了自信,才駕馭起了成功的風(fēng)帆,勇往直前,斬波劈浪。
愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,祖沖之把圓周率算到小數點(diǎn)第七位,正因為自信所以才克服重重險阻,最終摘取科學(xué)的桂冠,創(chuàng )造了這些輝煌成就。
自信是靈魂的防腐劑,也是我們學(xué)習的動(dòng)力。我們在學(xué)習過(guò)程中,一定會(huì )遇到困難,有些人在遭受挫折之后便輕言放棄,其實(shí)成功距他也只有一步之遙。
自信猶如冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖你冰冷的心靈;自信猶如黑暗中的一片篝火,照亮你前進(jìn)的道路;自信猶如久旱的甘露,滋潤你的心田;自信猶如沙漠中的一泓甘泉,給你生還的希望……
在浩瀚無(wú)邊的知識海洋中,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,遨游于知識的海洋中。
在蔚藍的天空中,讓我們展開(kāi)自信的.翅膀,去搏擊突如其來(lái)的狂風(fēng);
在我們實(shí)現夢(mèng)想的道路上,手持智慧之石,打擊出自信的火花,點(diǎn)燃前進(jìn)的火把。
在我們探求科學(xué)的高峰中,搭起自信的云梯,去登上那科學(xué)之巔吧!
揚起自信的風(fēng)帆作文13
成長(cháng)是一部書(shū),記錄著(zhù)我成功時(shí)的喜悅,失敗時(shí)的苦悶,振奮時(shí)的激情,失落時(shí)的沉郁……
我的十六歲,花樣般的年華。
媽媽知道我的成熟。從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),從撲在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講故事到我給媽媽講故事,從媽媽給我洗衣做飯到媽媽生病時(shí)我端茶送水,媽媽見(jiàn)證了女兒的成熟。她欣慰地說(shuō):“我的女兒長(cháng)大了!”
同學(xué)知道我的成熟。以前總是和同學(xué)們一起追逐打鬧、嬉笑怒罵,把瘋瘋癲癲充斥了校園的每個(gè)角落,F在的我,更多的是在書(shū)山遨游,冥思苦想。同學(xué)們揶揄說(shuō);“哎呀,變成羞答答的大姑娘了!
小草也知道我的成熟。兒時(shí)的我,經(jīng)常在草地上打滾,摘下美麗的野花,編成花環(huán),戴在頭上,裝扮成一個(gè)新娘,做著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)。而現在,我舍不得踩踏那些嫩綠鮮活的小草,他們有生命啊!在我失敗痛苦時(shí),我看到小草沖破土層鉆出地面的`力量,看到她們在貧瘠土地上生長(cháng)的頑強。在我勝利得意時(shí),小草也讓我見(jiàn)識她們的默默無(wú)聞。小草告訴我如何在人生的風(fēng)雨中堅強成長(cháng)。
我更知道我的成熟。曾經(jīng)我一度沉迷于電視,成天夢(mèng)想自己變成某個(gè)電視劇的主角;曾經(jīng)我迷戀于網(wǎng)絡(luò ),甚至于廢寢忘食……現在,我終于學(xué)會(huì )了怎樣克制自己,怎樣把握未來(lái)。我知道,我長(cháng)大了。我要用我的汗水澆灌我的理想之花。
噢,十六歲!讓我揚起自信的風(fēng)帆遠航吧!
揚起自信的風(fēng)帆作文14
有自信,我們可以跨越很多不敢跨過(guò)的坑洼,有自信,我們可以做許多當年不敢嘗試的事,有自信,我們會(huì )發(fā)現,人生的路途中又顯出一片光明大道。有自信的人生,在我們的未來(lái)改變很多事。揚起自信的風(fēng)帆,我們可以在浩瀚無(wú)垠的大海上行駛,任憑風(fēng)吹雨打,也不畏艱難。
無(wú)論做什么事,都要讓自己確立一份自信,有自信的人,看待事物的角度,和沒(méi)自信的`人看事物的角度大有不同,你會(huì )發(fā)現往往將一件事做成功的,大部分都是有自信的人。而有自信的人,也常常會(huì )向周?chē)l(fā)一種魅力,不錯那就是自信。和一個(gè)有自信的人在一起,你會(huì )發(fā)現,他的朋友也會(huì )漸漸開(kāi)始自信。
人人常說(shuō),無(wú)論做什么事情,心中一定要有自信。我想,自信就像是行駛在大海上的順風(fēng),給予我們往前行駛的動(dòng)力,自信,又像是疲勞狀態(tài)時(shí)給予的一杯茶,讓我們提起精神,繼續拼搏。揚起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì )像“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”一樣,看盡佳麗風(fēng)景,感嘆世間廣闊。
自信讓我們體會(huì )到了成功的不易,體會(huì )到完成目標后的喜悅。有自信的人和沒(méi)自信的人區別很大,沒(méi)自信的人,就像井底之蛙,畏畏縮縮,只看得見(jiàn)一片小小的天地,不敢邁出腳步,走出那一片小天地,去博覽世界的廣闊,有自信的人,他的天地是無(wú)窮無(wú)盡的,每一條道路所看到的是一個(gè)個(gè)新鮮的事物,仰望著(zhù)廣闊的天空。
做一個(gè)有自信的人,揚起自信的風(fēng)帆,邁出腳步,踩在泥濘上,濺起一片片水花,黃泥染臟褲腳也不用怕,挺起胸膛,往前看。眼前是一片繁華景象,你永遠不知道等待你的,是你所想不到的一個(gè)個(gè)驚喜。做一個(gè)自信的人,揚起你心里的那一片風(fēng)帆,在廣闊的大海上行駛,你將會(huì )看得海面顯露的島嶼,那是一片新的天地。
揚起自信的風(fēng)帆作文15
親愛(ài)的同學(xué)們:
著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō):自信,是成功的第一秘訣。是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在小時(shí)候被老師認為是低能兒,一次,他面對大怒的`老師,不慌不忙地從書(shū)桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:這是我第一次做的,只是我第二次做的剛才那個(gè)是我第三次做的,它們雖然不太令人滿(mǎn)意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的。這段話(huà)令人深思,如果換做我們,面對老師的責備,會(huì )怎么樣做?我會(huì )漲紅臉默不作聲,任憑老師無(wú)情的指責,我也許還會(huì )無(wú)可奈何地說(shuō):我已經(jīng)努力了,但真的是力不從心,我很笨!于是,我會(huì )深深地抱怨自己平時(shí)的笨拙,常規的做法與想法的表現是我的自卑,我也很認為我在同學(xué)中很落后,而愛(ài)因斯坦那一番精辟的話(huà)則顯示了他十分自信,面對著(zhù)微小的進(jìn)步,自信而不自負,讓人敬佩,我想,愛(ài)因斯坦之所以能夠干出一番驚人的偉大發(fā)明,原因就是在此吧!
當一個(gè)人屢屢失敗,心灰意冷時(shí),他就必定需要振奮,需要自信,這時(shí)自信會(huì )給他帶來(lái)力量和勇氣,使他為成功而奮斗,相反,過(guò)于自信,就會(huì )沾沾自喜,夜郎自大,致使成功遠離自己!
同學(xué)們,要正確的使用自信,揚起屬于自己的自信風(fēng)帆!
湖南常德常德市鼎城區草坪鎮中學(xué)初二:朱廷文
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