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自信的力量作文

時(shí)間:2023-01-06 14:18:57 自信 我要投稿
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自信的力量作文(集合15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的自信的力量作文,希望能夠幫助到大家。

自信的力量作文(集合15篇)

自信的力量作文1

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功等于艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)!瘪R克思說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,每門(mén)科學(xué)都是如此!笔前!這些話(huà)多經(jīng)典啊!但是,無(wú)論是上臺發(fā)言,還是公布自己的推測結果,都缺少不了這個(gè)詞——自信。

  沒(méi)有自信,就沒(méi)有成功。如果自己有一個(gè)新發(fā)現,卻不敢對外公布,但其他人也發(fā)現了,并公開(kāi)表明觀(guān)點(diǎn),結果,證明這個(gè)發(fā)現是正確的,別人因此得到回報,那該多么可惜呀!

  俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,此話(huà)一點(diǎn)不假,但是,失敗過(guò)后,你能從哪倒下,從哪爬起嗎?我就有一次這樣的經(jīng)歷:

  一次,班上搞了一個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì ),每組派了一位代表,本組的代表正是我;顒(dòng)前期,我躍躍欲試,準備的十分充分,可一上臺,語(yǔ)句就結結巴巴,腿不停的顫抖,吐字也不太清晰,很顯然,我是一名不合格的發(fā)布人。過(guò)了一段時(shí)間,班上又舉行了一次名人故事大家談的活動(dòng),依然是每組派一名代表,不知為什么,我竟然在努力爭取這個(gè)機會(huì ),有了上次失敗的經(jīng)驗,我上臺前做了幾次深呼吸,把要說(shuō)的內容回顧了一下,便邁著(zhù)穩重的步伐走向講臺。我定了定神,穩了穩情緒,便開(kāi)口了:“我講的故事是《絕不輕易放棄》。美國……”不知不覺(jué),我已經(jīng)講完了,看著(zhù)我們組成員那一張張笑臉,聽(tīng)著(zhù)那熱烈的掌聲,我心中大喜,想:我成功了!我戰勝了自己!便邁著(zhù)矯健的步伐回到座位。

  你看,我成功的原因中少的了自信這兩個(gè)字嗎?沒(méi)有自信,我會(huì )有那種成功的喜悅嗎?答案是沒(méi)有。所以說(shuō),自信是必不可少的。這,就是自信的力量!

自信的力量作文2

  人,只有相信自己,才能實(shí)現自己理想。同時(shí),人生又想一座險峻的山峰,只有自信的向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡收眼第。

  自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

  自信是一種力量。一種潛在的?少F的。強大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)來(lái)。

  自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管瀝經(jīng)多少失敗,都要努力去戰勝困難,要想那我所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。

  自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著(zhù)股激情,我們才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

  沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)如何更換上劉漢的旗號?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎如何能踏上多瑙的土地。

  !自信是成功的祭奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它。失敗不在追隨我,勝利不在躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習更副有生機。自信是一顆火熱的太陽(yáng),是我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候有它,什么時(shí)候就會(huì )發(fā)光;自信是征途的導航燈,指引我們跨過(guò)一道道的門(mén)檻。

  人生,是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程,時(shí)而平穩順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能仆知自己的命運,要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。

自信的力量作文3

  要有自信,然后全力以赴——假如具有這種觀(guān)念,任何事情十之八九都能成功。一個(gè)人幾乎可在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功,這就是自信的力量。

  曾經(jīng)我們從來(lái)不大聲說(shuō)話(huà),而現在而是用最響亮的聲音說(shuō)出心底的答案;在小組活動(dòng)里,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí),我不在逃避退縮,而是以最好的心態(tài)去挑戰自我,勇往無(wú)前。這一切是因為什么改變的呢?那無(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

  還記得那次的田徑賽,當看到人高馬大對手時(shí),胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著(zhù)“砰”的一聲,所有運動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去,很快跑完一圈。這時(shí),我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看著(zhù)前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅持!盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不動(dòng)了,但看到給我加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負有心人,終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然不是最快的那個(gè),但我用心底的信心戰勝了自己,超越了自己,心里還是甜甜的。

  信心也是最亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著(zhù)信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下,在心底留著(zhù)一份堅毅的信心,竟學(xué)習了五門(mén)外語(yǔ);舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅,心里有一份必要成功的自信,終在屬于自已的星光大道上贏(yíng)得無(wú)數掌聲。

  相信有了自信的力量,然后有了全力以赴——假如具有這種觀(guān)念,任何事情十之八九都能成功這就是自信的力量。

自信的力量作文4

  自信,是鼓勵我們的號角,讓我們學(xué)會(huì )堅強;自信,是大力之神,它使我們從弱者變?yōu)閺娬。它就像人生道路上的一盞明燈,隨時(shí)隨刻照耀著(zhù)我們,讓我們變得更加完美……

  記得,我八歲生日時(shí),爸爸送給我了一雙旱冰鞋,當我接過(guò)后,愛(ài)不釋手。每次在院子里看到小朋友穿著(zhù)旱冰鞋滑來(lái)滑去,那瀟灑的身影,讓我常駐足觀(guān)看,羨慕不已。手捧這份生日禮物,我連謝謝都沒(méi)有來(lái)得及給爸爸說(shuō),就迫不及待的跑下樓;ㄗ疃痰臅r(shí)間穿好旱冰鞋,準備啟動(dòng)?墒俏疫沒(méi)有回過(guò)神來(lái)就摔了一個(gè)跟頭,痛得我眼淚都快掉下來(lái)了。咦,平時(shí)看小朋友滑的很好,不是很很簡(jiǎn)單,怎么我連站都站不穩,接二連三的摔倒。就這樣持續了幾天,我已經(jīng)完全失去了信心。覺(jué)得我能學(xué)會(huì )滑冰簡(jiǎn)直是天方夜譚。于是我停了幾天沒(méi)去練習,媽媽問(wèn)我為什么沒(méi)有去,我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,媽媽又說(shuō):“是不是學(xué)不會(huì ),有點(diǎn)小挫折,把自信都丟了,遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓是永遠學(xué)不會(huì )的,孩子,找回自信,一定能學(xué)會(huì )、學(xué)好。走,我陪你一起練!钡搅藰窍,媽媽要我保持平衡;身體稍微前傾,可我剛邁出一步就摔了一跤,我坐在地上,怎么也不起來(lái),媽媽拍拍我肩膀說(shuō):“要有自信,相信自己!”于是我對自己說(shuō):加油,你一定能做好。一天、兩天……終于,我可以像機器人那樣走上兩步了,沒(méi)過(guò)幾天,我竟然奇跡般的可以自由滑動(dòng)了,F在我是速滑高手。朋友,你要不信咱倆可以比試比試。

  “自信”這兩個(gè)極其簡(jiǎn)單的字眼,卻有著(zhù)很深很深的含義。自信,是讓人微笑面對生活的魔法,是通往成功之門(mén)的一把金鑰匙……

自信的力量作文5

  放暑假前,老師給我們推薦了五本書(shū):《牛角洲旅店》、《小巫婆真美麗》、《我是小丑魚(yú)》、《天使的燈火》、《像風(fēng)一樣奔跑》。來(lái)到書(shū)店,我找到了《我是小丑魚(yú)》這本書(shū),腦海中就閃現出兩個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)是小丑魚(yú)?為什么稱(chēng)自己是小丑魚(yú)?帶著(zhù)這份濃濃的好奇心,我毫不猶豫地買(mǎi)下了這本書(shū)。

  回到家里,我便迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)?赐炅说谝徽潞,我就被書(shū)里的故事深深吸引住了。我愛(ài)不釋手地捧著(zhù)書(shū),簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。只花了一天時(shí)間,我就把它全看完了,而且從書(shū)中找到了那兩個(gè)問(wèn)題的答案。這本書(shū)說(shuō)的是主人公費揚在校園和家庭生活中的一些小故事。費揚以前在村子里是一只非常自信的“風(fēng)信雞”,可到了縣城以后就變成了一只自卑的“小丑魚(yú)”,甚至有一次英語(yǔ)考試他居然考了零分。這是因為他以前在村子里根本沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),也是因為“強中更有強中手”。除了這個(gè)故事以外,書(shū)中還有許許多多有趣、難忘的精彩故事。

  看了這本書(shū),我受益匪淺。它讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都要有自信,都要成為一只“風(fēng)信雞”,而不是自卑的“小丑魚(yú)”。其實(shí)“小丑魚(yú)”到“風(fēng)信雞”的距離并不遙遠……我們每一個(gè)人都要自信,不論是受到什么困難,不論是受到什么挫折都要有信心去面對,要學(xué)會(huì )相信自己,相信自己是最棒的!

自信的力量作文6

  按照我外婆家的習俗,每年大年初一都要吃餛飩,這不,在除夕這一天我和媽媽來(lái)到外婆家包餛飩啦!

  我幫助大人們洗青菜,刀上的功夫交給了媽媽?zhuān)缓蟀巡牧弦灰粩[好,準備動(dòng)手做起來(lái)了。沒(méi)想到,我剛包好的第一個(gè)餛飩的面皮竟然裂開(kāi)了一條長(cháng)長(cháng)的“口子”,旁邊還有幾道小裂縫,里面大量的青菜豬肉餡立刻鼓了出來(lái),整個(gè)餛飩露出了“猙獰”的面目。我不甘心,又嘗試了第二次,結果怎么包也包不好了。我還是再次做了三、四個(gè)餛飩,可那些餛飩無(wú)一“幸存”,最后都以失敗告終。媽媽見(jiàn)了,便出聲制止了我:“你還是先看媽媽和外婆包吧!”我輕輕地“嗯”了一聲,仔細地看媽媽嫻熟的手法:筷子一夾,水一沾,手指一捏,手腕一繞,一個(gè)小巧玲瓏的餛飩便包好了。我心中強烈的好勝心激發(fā)了我的斗志,決心要跟這一個(gè)餛飩周旋到底。我首先取了一張餛飩皮,再沾了一點(diǎn)兒水在餛飩皮中間畫(huà)了一個(gè)圈,接著(zhù)拿起筷子夾了一點(diǎn)肉餡,然后把餡放在水圈痕的中間,對折起來(lái),在邊角一捏,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把手腕一轉,終于包好了一只餛飩。雖然這餛飩的模樣并不好看,并不討人喜歡,但是這畢竟是我能下鍋的第一個(gè)餛飩,心里自不免暗暗開(kāi)心了一把。自從第一個(gè)餛飩從我的手上誕生后,我覺(jué)得自己越做越熟練,比之前第一個(gè)餛飩可好得多了呢!這,也許就是自信帶給我的力量吧!

  這一件微不足道的事情,深深地印在了我的腦海里,不僅是成功的喜悅,更是品味到了自信的滋味,感受到了自信的力量!

自信的力量作文7

  擁有自信,收獲成功。自信是什么?自信就是相信自己。我認為一個(gè)人成功的原因很多,但至少他得擁有一個(gè)非常自信的心態(tài)。

  付出辛勤汗,得來(lái)豐收果。我始終這樣認為:擁有自信,雙手也會(huì )變成“金手指”,創(chuàng )造出你意想不到的效果,只要你肯堅持,就可以創(chuàng )造奇跡。記得上四年級那年,學(xué)校舉行一場(chǎng)演講比賽,剛從農村老家轉來(lái)的那位同學(xué)非常想參加這次演講比賽,成為演講家甚至是她的夢(mèng)想,看到這樣的機會(huì )來(lái)了,她顯得十分激動(dòng)。但她又想到自己剛從老家轉過(guò)來(lái),普通話(huà)不是很標準,她猶豫啦。我看到這個(gè)情況,對她說(shuō):“不要怕,要相信自己!弊詈,她沒(méi)有退縮,她毅然地走上了演講臺,帶著(zhù)家鄉音的激情演講,不僅沒(méi)有得到同學(xué)們的嘲笑,還贏(yíng)得了如雷鳴般的掌聲。自信的力量是多么的強大,就算普通話(huà)再標準,失去自信,也未必收獲成功。

  相反,我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:一位從小學(xué)到大學(xué)成績(jì)就一直名列前茅的他,大學(xué)畢業(yè)啦,面對復雜紛爭的社會(huì ),他失去了自信,每到面試時(shí)他都非常緊張,結果他因為不自信而失去了一次又一次的美好就業(yè)機會(huì ),最終,他是碌碌無(wú)為,每天都在為生計而奔波。

  人生可能就是這樣,你雖然是一個(gè)能力很強的人,但你少了一點(diǎn)點(diǎn)自信,成功的喜悅也許會(huì )與你擦肩而過(guò)。

  在漫漫人生之路,不免會(huì )遇到些坎坷與曲折。常言道:堅持就是勝利。再說(shuō),人本身就有自信的勇氣和堅持到底的毅力。面對困難與挫折,你堅持一下,多付出一點(diǎn),也許不如意就會(huì )很快過(guò)去。

  同學(xué)們,自信,就是你面對困境的勇氣,就是你直面挑戰的力量,而就是這么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和力量,可以讓你收獲那如夢(mèng)一般的美景,如蜜甜一樣的生活,讓我們自信起來(lái)吧!記住,成功永遠屬于自信者!

自信的力量作文8

  風(fēng),吹亂了思緒,雨,打碎了記憶,惟有你那自信的力量震撼著(zhù)我!

  ——題記

  自信,是一種力量,在愛(ài)的深處蔓延。

  自信,是一種激動(dòng),在內心深處繁殖。

  自信,是一種希望,在內心深處擴散。

  自信,我無(wú)它,則無(wú)法在人生的道路上邁下堅定的腳步,播下希望的種子,收獲成功的果實(shí)。

  自信如同星辰,在無(wú)邊無(wú)際的夜幕鑲上希望的寶石;自信如同力量的源泉,為我一次次提供重生的力量。

  一次次的失落,一次次的失敗,一次次的唾棄,支撐著(zhù)我的唯有那份自信的力量,自信的鼓勵;自己的失誤,自己平常的不認真,老師那否定的目光,同學(xué)那無(wú)助的眼神,惟有父母眼下那信任的目光震撼著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。他們那希望的種子,愛(ài)的鼓勵,愛(ài)的熏陶,愛(ài)的璀璨,讓我重新充滿(mǎn)了自信,再次鼓起勇氣,沖上戰場(chǎng),馳騁沖鋒,百戰不殆。古之成大氣者,自信當首其一。

  自信+努力+天賦=成功

  失敗孕育成功,從失敗走向成功,這其中用多少坎坷,有多少磨練在等著(zhù)我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步,而停止了蔓延,成功就此告終。于是,終日萎靡不振,行尸走肉,成為社會(huì )的棄兒。

  在這艱難的歷程中,有人說(shuō),要有過(guò)高的心理素質(zhì)。

  在這段艱苦的歷程中,有人說(shuō),要堅持不懈的努力,避免失敗早日到來(lái)。

  在這段人生必經(jīng)的道路中,我要說(shuō)的是,只需帶上自信。

  回望過(guò)去,是李白的“天生我材必有用,千斤散盡還復來(lái)!

  展望未來(lái),是趙翼的“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!

  讓我們立足現在,帶上自信的力量邁過(guò)片片荊棘吧!

自信的力量作文9

  自信的力量,也許你自己都想不到。

  自信是一種神奇的東西, 它是一切成功的起點(diǎn),一些看是辦不到的事情只有你相信的自己,這件事情才會(huì )辦到,出乎你自己的意料,其實(shí)世界上根本就沒(méi)有所謂的意外,你只要有足夠的心理準備,沒(méi)有什么事情是辦不到的,當然,光有自信也是沒(méi)有什么用處的,還要陪伴著(zhù)自己的努力,有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的實(shí)力!白孕拧钡牧α,是那樣的強大,我就這樣深刻的體會(huì )過(guò)。

  “哎,作業(yè)終于寫(xiě)完了!蔽疑熘(zhù)懶腰,打著(zhù)哈欠。準備把作業(yè)拿給爸爸媽媽簽字。我走到爸爸身邊,把作業(yè)本遞給爸爸,爸爸開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“是不是快要期末考試了呀,最近學(xué)的怎么樣?”我無(wú)所謂的回答:“嗯……還好吧,只要能考到年級前50我就心滿(mǎn)意足了!卑职滞蝗惶ь^了,用威嚴的眼神看著(zhù)我,:“什么叫年級前50,你的目標怎么會(huì )這么的短淺,你真的考不到年級前30嗎?”我又無(wú)所謂的回答:“年級前30?怎么可能!不要把我想的學(xué)習那么好,能考到年級前30名的,那都是學(xué)霸。我嘛……算了,快點(diǎn)先吃簽完字了,我好去睡覺(jué)啊!卑职治易兊酶鼑烂C起來(lái)了,說(shuō):“你首先要對自己有信心,你連信心都沒(méi)有,怎么可能考的好呢。你相信我,聽(tīng)我的一句勸說(shuō)。你可以試試!弊鳂I(yè)簽完字了我走進(jìn)臥室,心想:“自信?真的有這么神奇嗎?那我就要試試看了,再說(shuō)了,我難道真的考不到年級前30嗎?其實(shí)年級前30也挺簡(jiǎn)單的。對于我來(lái)說(shuō),再努力一點(diǎn),也就可以了吧!蔽议_(kāi)始在期末考試前努力的復習了,一個(gè)月后的期末考試,我考到了第24名,果然自信的力量就是這么的強大。

  自信的力量是神奇的'。

自信的力量作文10

  自信就是力量,它可以最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。

  這是我第一次登上鋼琴表演的舞臺,在這之前我已經(jīng)練習了很多遍的《拉德斯基進(jìn)行曲》,今天是我在表演之前的最后一次排練,就算我已經(jīng)彈的很好了,但我也沒(méi)有停下,因為我想上臺的時(shí)侯表現的很好。

  當老師檢查我的練習情況的時(shí)候,我很害怕,很恐慌,必竟今天是我第一次上臺表演。首先是自我介紹,自我介紹只有簡(jiǎn)短的幾句話(huà),“大家好,我叫肖佩佳,今年11歲,我學(xué)鋼琴三年了。因為我對音樂(lè )的熱愛(ài)使我走上學(xué)習鋼琴的道路,在學(xué)習的道路上有很多艱難與坎坷,但是我都克服了。下面我給大家表演一首歡樂(lè )的鋼琴曲——《拉德斯基進(jìn)行曲》,希望大家能喜歡!本瓦@幾句話(huà)我卻說(shuō)的吞吞吐吐,覺(jué)得很丟人,越是說(shuō)的不好我就越緊張,一緊張就又出錯,以至于練習曲子的時(shí)候還彈錯了幾個(gè)地方。這個(gè)時(shí)候的我早已沒(méi)了自信,雖然我一直在彈,但這個(gè)時(shí)候的我很是自卑,擔心上臺之后我會(huì )搞砸。老師了解情況后就一直鼓勵我并陪同我練習,在老師的幫助和鼓勵下我做的越來(lái)越好,一起學(xué)琴的小伙伴也給我以熱情的掌聲,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的找回自信,最后我能流利的作自我介紹,并能熟練的彈奏已練習了很多遍的曲子。

  在今晚,我就要上臺表演準備了許久的曲目,我要感謝老師和同學(xué)們,是他們的鼓勵讓我找回了自信,讓我敢于登上今晚的舞臺,雖然表演時(shí)刻未到,但我有信心我能做好,因為自信給了我力量和勇氣。

自信的力量作文11

  我是一個(gè)很平凡的小孩:調皮、愛(ài)玩、學(xué)習一般般,但我帥氣,因為我有自信。

  四年級期末考試前十天,我們都瘋狂地復習了課文、試卷,大量的考試,時(shí)間過(guò)得可真快,只剩一天就要考試了。我在桌子上復習,這一折騰就是12點(diǎn)。這時(shí),媽媽走出臥室說(shuō):“12點(diǎn)多了,還不睡覺(jué),明天可是要期末考試,沒(méi)精神怎么考出高分來(lái)?”“媽媽?zhuān)绻覜](méi)考好怎么辦呢?”我緊張地問(wèn)!霸趺磿(huì )考不好?主要你對自己要有信心,把你遇到的困難當成跌腳石,你就會(huì )更上一層樓,快去睡覺(jué)吧!”這時(shí),我想起我以前的學(xué)習是多努力,每次都積極回答問(wèn)題,考試大多是90分以上,這些回憶使我信心十足。趕快去睡覺(jué),為明天的考試做準備。

  第二天,我來(lái)到考場(chǎng)。這時(shí),我信心十足,勢如破竹。拿到試卷填好名字、考號、班級,就快速地寫(xiě)起題目來(lái),就這樣我的題目很快做完了,時(shí)間還綽綽有余。

  果然,功夫不負有心人,我的考試語(yǔ)文93,數學(xué)97,英語(yǔ)95分。是媽媽喚醒了我的自信。以后,我做什么事都有了自信,不向困難低頭,不管遇到什么挫折我都堅信:“我有自信,我能行!“

  上半年,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我參加了100米短跑,對手是四(五)班的“快跑王”,我真想打退堂鼓,但同學(xué)們都鼓勵我,我想起我們班的”快跑王“呂曦任,現在我基本上可以追上他了,那我還要怕四(五)班的”快跑王“嗎?我一定可以打敗他的!我恢復了狀態(tài)。發(fā)令槍響了,我箭一般地飛了出去,班上的同學(xué)們也大聲地為我加油:”李德,加油!李德,加油!“我也使出了渾身的勁,終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),打敗了四(五)班的“快跑王”。

  我自信,自信讓我快樂(lè )的成長(cháng),讓我的生活變得更加精彩!

自信的力量作文12

  經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,李白的那句“天生我材必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫(xiě)出了只要充滿(mǎn)自信,并按照正確的方法一路走下去,就一定會(huì )找到自己的用武之地,有所成就!

  說(shuō)道自信,確實(shí)不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時(shí)候,曾經(jīng)因為過(guò)度的自信,弄出了一個(gè)不小的笑話(huà)。有一天從幼兒園回來(lái),媽媽問(wèn)我當天的所學(xué)所見(jiàn)。我如實(shí)回答,只不過(guò)媽媽聽(tīng)了我的講述之后,笑得前仰后俯。因為我說(shuō)當天學(xué)了“二加括號等于五”。對我來(lái)說(shuō),媽媽那看來(lái)有點(diǎn)諷刺的笑,使我感到很不滿(mǎn)。于是我大聲對媽媽說(shuō),有什么好笑的呀!二加括號就是等于五!這可是老師在黑板上寫(xiě)的,我就一直堅持下去,任父母如何勸導,依舊故我。后來(lái)老師知道了這件事,來(lái)登門(mén)拜訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)老師的長(cháng)篇大論,我終于猶如醍醐灌頂一般恍然大悟,心中也對自己那真盲目的自信而感到羞愧。

  可笑歸可笑,我覺(jué)得更多的時(shí)候,自信讓我擁有力量,收獲多多!記得小學(xué)時(shí)上奧數班,有一天,老師在黑板上出了一道大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題,所有人都被難住了。這是一道選擇題,運用了初中與小學(xué)的知識相結合而成。大家抓耳撓腮了半天,也弄不明白個(gè)之乎所以然來(lái)。不過(guò)后來(lái)還是有少數同學(xué)想出來(lái)一點(diǎn)門(mén)道,這里面就有我。我選擇了a。我在奧數班還算小有成就,所以就有一部分同學(xué)跟我站在一起,其中還有一位權威人士?闪硗獯蟛糠滞瑢W(xué)都選擇了c。于是有許多人見(jiàn)對方人多勢眾當了逃兵,還鼓動(dòng)我也過(guò)去。但我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)老師公布答案,根本就不理他們。結果我勝利了!看著(zhù)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕又敬佩的目光,我心里真有說(shuō)不出的自豪!

  自信,讓我懂得堅持己見(jiàn)的分量,讓我擁有不隨波逐流的勇氣,讓我知道了自信的自己是多么的與眾不同!

自信的力量作文13

  自信,使人勇敢地面對;自己需要自信。人間,有很多東西是錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,自信就是其中的一個(gè)。說(shuō)起自信,我還想起了一件事。

  那天,是很緊張的,就連空氣中也彌漫著(zhù)一絲絲緊張的氣息。那天,是我鋼琴考級的日子,我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到琴行,在老師的最后指點(diǎn)下,我進(jìn)入了考級教室。我坐在琴凳上,把自己的心情平復了一下,就開(kāi)始彈了。我心中不斷地給自己鼓勁、加油。我對自己說(shuō):“你可以的,你要知道,自信才會(huì )勝利。加油,你可以的!”所以,我沖門(mén)自信地彈奏著(zhù)。跳躍的音符從我指尖流瀉出來(lái),在空氣中飄蕩。一首曲子,兩首曲子、三首曲子、音節、琶音。我有條不紊地談著(zhù),心中時(shí)不時(shí)的想想鼓勵我的話(huà)。幾分鐘過(guò)去了,我談好了。走出教室,我懸著(zhù)的心終于放下了,我成功了,我通過(guò)了,是自信幫助了我,是自信教會(huì )了我勇敢地面對一切。

  還有一件事,就是上周競選班干部的時(shí)候。那一天,很多同學(xué)都已經(jīng)上去完成了他們的演講稿。我卻不知道要不要上去,但是,最后我還是鼓起了勇氣站上了講臺。因為我的背后就似乎有人退了我一把,而那個(gè)人就是“自信”。是自信,讓我勇敢地站到講臺上完成我的競選。走下講臺,我才覺(jué)悟了:“能不能競選上師不重要的,我站上講臺;我就是一個(gè)勝利者,我就是自信的。又是自信,又是自信讓我挑戰自己。

  經(jīng)歷了那么多的事情,我變得更加自信,我也知道了自信的力量有多大,自信那強大的力量指引著(zhù)我勇敢去面對生活中的坎坷!我一定會(huì )更加自信的!

自信的力量作文14

  青春的季節注定是一個(gè)不平常的季節,因為它左右我們的因素太多,一不小心便誤入歧途,在人生的十字路口上犯錯。擁有一顆自信而艱強的心,才會(huì )臨淵不驚,處危不亂,走上燦爛的前程。

  自信才能之其必為而為之

  自信才能知其可為而全力為之

  自信才能只其難為而盡力為之

  古人早都明白自信的重要,從而發(fā)出天生我材必有用的感慨。數學(xué)家啊基米德說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我將搬動(dòng)地球。他不自信他能這么說(shuō)?別人只會(huì )認為他是一個(gè)會(huì )吹牛的瘋子,然他的杠桿原理卻讓世界折服。

  心態(tài)是命運的主宰,它給了我們充足的勇氣去把握機遇接受挑戰,若想人生有所成又怎么能卻乏一顆自信而堅強的心?

  一位偉人說(shuō)過(guò):心態(tài)是你真正的主人。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):要么是你駕馭命運,要么是命運駕馭你,而心態(tài)將決定誰(shuí)是坐騎?

  成功者與失敗者的區別在于:對待人生的心。成功者始終是積極的自信的思考人生;而失敗者卻是,喜歡留戀過(guò)去,讓疑慮與消極成為心的主宰。

  豆寇年華的我們難道想做一個(gè)失敗者,淪落為命運的坐騎?不!決不!至少我有足夠的自信去駕馭自己的人生,而那人生的方向盤(pán),已然在通過(guò)學(xué)習,積累經(jīng)驗,用自信的心將它灌鑄。

  青春的方向盤(pán)即已灌鑄,飄浮不定的生命之舟儼然有了航向,努力迎向目標,奏出生命的華章,舞出精彩人生。

自信的力量作文15

  人生就像一面鏡子,你對她微笑,她也會(huì )對你微笑!}記

  教室旁的樹(shù)下站著(zhù)一個(gè)女孩,她的眼神空洞而無(wú)助,透著(zhù)一種冷漠的氣息,與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹(shù)葉,嘆道:“我們的命運那么相似,但又那么不同。因為,我能改變它,而你卻不能,最后只能變?yōu)槟嗤,承受被人踩踏的命運!闭f(shuō)完,她小心翼翼的把樹(shù)葉放在地上,轉身去了教室,留下的只是背影。

  她本來(lái)是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩,但由于父母的離異,學(xué)習不好而經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑,老師也對她冷言冷語(yǔ)。

  慢慢地她習慣了這一切。但她也試著(zhù)改變這一切,她不再披著(zhù)冷漠的外表來(lái)掩飾內心的孤獨。她開(kāi)始試著(zhù)微笑,試著(zhù)接近同學(xué),試著(zhù)上課積極舉手發(fā)言,試著(zhù)與老師交流溝通,這一切的一切她都努力做到最好。

  漸漸地她的成績(jì)從下游升到中游,再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結交了許多朋友,她的臉上露出了久違的笑容。

  一次她去老師辦公室路過(guò)那片樹(shù)林時(shí),她又看到了那些樹(shù)林,樹(shù)葉還是一如既往的飄落,但此刻她的心卻溫暖如穿街而過(guò)的陽(yáng)光。

  “人生,一杯似淡非濃的茶,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海?v然,你我只是匆匆過(guò)客,但我自信我能化解悲痛,留下一道美麗的彩虹”。寫(xiě)完,她鄭重地合上了筆記本。作文

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