自信伴我成長(cháng)作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的自信伴我成長(cháng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信伴我成長(cháng)作文1
“自信是成功的第一秘訣”這句話(huà)不斷鼓勵著(zhù)我。當我失敗的時(shí)候，它給予我鼓勵;當我傷心的時(shí)候，它給予我安慰;當我勝利的時(shí)候，它給予我成功的喜悅;當我生氣的時(shí)候，它給予我燦爛的笑臉;當我做錯事的時(shí)候，它給予我承認錯誤的勇氣，自信地幫助我成長(cháng)。要問(wèn)我自信從哪里來(lái)，還得從三年級第二學(xué)期說(shuō)起。
當時(shí)，期未試就要考了，我傻乎乎坐在家里，對考試完全沒(méi)有信心，心中忐忑不安。爸爸看到后，即走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，只要對自己有信心，就沒(méi)有什么事能難得了你�！蔽译m然似懂非懂，但爸爸的話(huà)卻讓我暫時(shí)安下心來(lái)認真復習。
終于到了最讓人驚心動(dòng)魄的時(shí)候了——期未考試。臨到考場(chǎng)，我非常緊張，就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然，“只要對自己有信心，就沒(méi)有什么事能難得了你�！卑职殖３ξ艺f(shuō)的一句話(huà)不經(jīng)意間在我腦海中浮現出來(lái)，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)信心比什么都重要。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了信心和力量�？荚嚂r(shí)，我相信自己的實(shí)力，認真分析，仔細審題，一絲不茍，全然沒(méi)有一絲絲的壓力。
在等待成績(jì)公布的日子里，我雖然還是稍有點(diǎn)不安，但我更多的是是期待，因為我相信自己的實(shí)力，相信自己一定行。果然，考試成績(jì)公布了，我的語(yǔ)文和數學(xué)分別是97和96分，英語(yǔ)更是全班最高的100分，三科成績(jì)總分在班中名列前茅。面對優(yōu)異的成績(jì)，我除了高興之外，我更是深知其中的原因：是自信幫助我考得高分。
自此以后，自信就一直在我身邊，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。我堅信，有自信，就有一個(gè)成功的我。
自信伴我成長(cháng)作文2
許久以來(lái)，我苦苦的思索著(zhù)。深深的苦惱著(zhù)——我到底是誰(shuí)？我究竟充擋什么角。作文競賽我無(wú)緣參加；光榮板是怎也找不到我的名字；發(fā)獎會(huì )上，我瘋狂的為別人鼓掌；球場(chǎng)上．我只做個(gè)忠實(shí)的觀(guān)……一切與我無(wú)緣。我依舊做著(zhù)異想天開(kāi)的，想在生當中出人頭地，風(fēng)光風(fēng)。
我曾夢(mèng)到過(guò)自己了一�！爸腔鄣ぁ鳖D時(shí)問(wèn)思誦泉，才華橫溢、出類(lèi)拔萃……醒來(lái)一切化為烏有，生活太吝嗇，它給的只有自卑自棄的權力。經(jīng)歷許多事，我終于明白了，我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢(mèng)。進(jìn)入職，當我自己舉起手選我當班長(cháng)我當時(shí)的心情至今都無(wú)法行容，那時(shí)讓我感到肩上的擔子那么沉。那么重。我堅信自己一定能做得很好。但事實(shí)比我像像中的更糟。第二天早上，我剛進(jìn)鞋室，就看到幾個(gè)同學(xué)打鬧。不知在什么驅使下，我制止了他們。然而，我得到的卻是他們的冷嘲熱諷，我的心又酸又苫，不知味兒。但想到自己當初舉手的那一刻，心里發(fā)誓一定有信心管理好班級，為班主任排憂(yōu)解難。為全體同學(xué)負責。個(gè)別同學(xué)不理解。不正說(shuō)明我還不能讓同學(xué)折服嗎？于是，我下定決心要搞好學(xué)習，拿出真功夫讓同學(xué)們心服口服。自信，催促我咬緊牙齒地拼博。
伴隨著(zhù)自信，我不知度過(guò)了多少個(gè)浪漫長(cháng)日，別人在球場(chǎng)上瘋狂玩時(shí)，我在啃書(shū)皮；別人在課堂上分心時(shí)，我跟著(zhù)老師在知識的海洋里熬游。我堅信，前途永遠光明，功夫不負有心人，我的成績(jì)提高了很多，那時(shí)我終于明白了“智慧丹”來(lái)源于自信，我成績(jì)上進(jìn)步了，當班長(cháng)說(shuō)話(huà)也多了份自信，學(xué)習上受到老師的表?yè)P，當班長(cháng)得到了班主任和同學(xué)的認可。這些都來(lái)源于自信。
我不再為自己的平凡而傷感了，不再在做那些美夢(mèng)……因為我自信，自信拌我成長(cháng)。
自信伴我成長(cháng)作文3
自信是我們每個(gè)人都需要的。沒(méi)有自信，只能面對困難，沒(méi)有勇氣去挑戰。當你充滿(mǎn)自信的時(shí)候，你會(huì )一直勇敢地站出來(lái)，用智慧和困難去戰斗，用勇氣和困難去戰斗。
小學(xué)的時(shí)候不自信不勇敢，和同學(xué)的接觸和交流也很少。老師問(wèn)我們問(wèn)題的時(shí)候，我只聽(tīng)“成成”，幾只小手高高舉起，但我的手像一塊大石頭，舉不起來(lái)�？粗�(zhù)老師對同學(xué)開(kāi)心的笑，看著(zhù)我“勇敢”的手，我極度郁悶。
后來(lái)我找到了我們班主任，我問(wèn)她：“老師，為什么我回答問(wèn)題的時(shí)候不敢舉手？請幫幫我�！卑嘀魅涡α�。他說(shuō)：“你不敢舉手，是因為你不夠自信。相信自己能行。不要害怕犯錯。只要你有勇氣站出來(lái)回答問(wèn)題，你就已經(jīng)很棒了�！�
我深深地記得老師對我說(shuō)的話(huà)。
鈴聲又響了，班主任走進(jìn)教室繼續給我們發(fā)新課文。我們看完課文，老師開(kāi)始提問(wèn)，班主任問(wèn)：“《靜夜思》是誰(shuí)寫(xiě)的？”幾個(gè)同學(xué)又舉起了手，但這次班主任沒(méi)有邀請任何人，而是轉向我，用鼓勵的眼神看著(zhù)我。我也試著(zhù)舉手，我不停地對自己說(shuō)：“加油，要自信，差不多，加油……”終于，我的手舉起來(lái)了！那一刻，我的手被舉得最高，比任何人的手都高。班主任見(jiàn)我舉手，就說(shuō)：“請趙子軍回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽艺酒饋�(lái)，有點(diǎn)緊張，斷斷續續地說(shuō)：“《靜夜思》的詩(shī)人.是李白�！痹�(huà)音剛落，全班鼓掌.
從那次事件后，我突然活躍起來(lái)，總是搶著(zhù)說(shuō)話(huà)。我做對了，同學(xué)鼓勵我，支持我，但是我做錯了。同學(xué)們幫助我，糾正我。我完全沉浸在幸福和快樂(lè )中.自信可以戰勝一切；自信能克服困難；自信能讓我們勇往直前！
自信伴我成長(cháng)作文4
自信，是一個(gè)人成功的`基本，我雖然不出眾，但我為我自信而快樂(lè )!
我的自信源于那個(gè)夏天。
那是我第一次去鄭州比賽。第一次畫(huà)那么艷的狀，第一次穿那么短的裙子，第一次面對成千上萬(wàn)的人表演……總之，我十分緊張，懷里像揣著(zhù)以我小兔子，撲通撲通的跳個(gè)不停。我做深呼吸，吸得肺都快炸了，可還是很緊張。我開(kāi)始擔心我的舞技，我的身材，甚至我畫(huà)的妝不如別人。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，那雙眼好像看透了我的心，她什么也沒(méi)有說(shuō)，拿出粉輕輕幫我補妝，只說(shuō)了一句話(huà)：“我自信，我快樂(lè )!”說(shuō)完對我做了個(gè)加油的手勢。突然，我平靜了下來(lái)，心里就像那沒(méi)有風(fēng)浪的湖面。我開(kāi)始想自己的好：我比其他選手白，我比其他選手頭飾多。我比其他選手的衣服貴……甚至我想到，我的媽媽比其他選手的媽媽漂亮!
當主持人喊到我的背番號的時(shí)候，我從容的懷著(zhù)平靜的湖面般的心態(tài)走上舞臺。我覺(jué)得，有一種力量使我不斷地前進(jìn)。那股力量幫助我輕盈的旋轉，幫助我有力的伸展，直到掌聲接上音樂(lè )結尾時(shí)，我才知道，我成功了。
時(shí)至今日，我一直堅信，那股力量就是自信，我堅信，有自信，才能笑到最后!
自信伴我成長(cháng)作文5
從小到大，我遇到過(guò)許多老師，是老師引我走入知識的大門(mén)，褪去懵懂，變得漸漸成熟起來(lái)。
在四年級時(shí)，朱老師來(lái)到了我們班，教我們語(yǔ)文。記得有一次，我語(yǔ)練上的作業(yè)因不會(huì )而空了題，心中忐忑不已�！皠⒂�，到講臺這兒來(lái)一下�！敝炖蠋煹穆曇粼谥v臺上響起，我的心像被揪了一下似的，緩步走上講臺，做好了迎接“狂風(fēng)暴雨”的準備。我來(lái)到老師身邊，不禁緊張地閉上了雙眼，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨�？傻攘嗽S久，我連一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，悄悄地偷瞄朱老師，只見(jiàn)她微笑地看著(zhù)我，和風(fēng)細雨的問(wèn)道：“為什么漏了一道題？”這輕柔的聲音在我看來(lái)仿佛是在鞭撻我自己，不禁羞愧地低下了頭。朱老師接著(zhù)說(shuō)：“是不會(huì )做才空的嗎？”我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。朱老師看著(zhù)我的眼睛說(shuō)道：“劉育銘，你是好同學(xué)，要有自信，要鉆研難題。這類(lèi)題目不要等著(zhù)我講，可以先想一想，再把文章內容和中心帶進(jìn)去思考。我以前講過(guò)的方法都可以用。這格子這么長(cháng)，你可以多寫(xiě)一點(diǎn)啊。你看文中這里……”在朱老師的一番悉心教導下，我不僅知道了答案，還明白了老師對我的期望。雖然還是免不了約定的懲罰，但我心中卻豁然開(kāi)朗，充滿(mǎn)了喜悅。
從四年級到六年級，朱老師，您為我們付出的一切我們都歷歷在目：您在課堂上教給我們不僅是知識，還有學(xué)習的方法，習慣和興趣；您在百忙之中每天為我們讀故事，上傳公眾號，用于拓展我們的閱讀面；您在各項活動(dòng)中親自參與，悉心指導，為我們加油鼓勁，給我們信心……感謝您，朱老師，您是我成長(cháng)途中的一個(gè)巨大動(dòng)力，伴我成長(cháng)，助我成長(cháng)。
自信伴我成長(cháng)作文6
泥土有了樹(shù)根的束縛，才會(huì )變得緊實(shí)有肥力，流水有了河岸的束縛，才會(huì )源遠流長(cháng)，人系上鞋帶，才會(huì )跑得更遠。束縛，何嘗不是一種愛(ài)？法律亦是如此，既約束人，又保護人，看似遙不可及，卻與我們青少年息息相關(guān)。
作為青少年，在一心“為中華之崛起而讀書(shū)”同時(shí)，要學(xué)會(huì )保護自己，關(guān)愛(ài)生命。青少年不僅是社會(huì )總的弱勢群體，而且處于青春期，叛逆、沖動(dòng)、暴躁，極易與人發(fā)生沖突，“校園暴力”仿佛是無(wú)法回避的問(wèn)題。我們倡導“學(xué)習憲法，共創(chuàng )美好家園、校園”，我們應增強辨別是非和自我保護能力，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民，所以我們應了解一些幾點(diǎn)法律常識。
一盜竊罪，就是指“偷東西”，在沒(méi)經(jīng)過(guò)主人同意下，隨便取走他人財物。二傷害罪，因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可細分：普通傷害罪，重傷害罪，普通傷害罪之加重結果罪。三恐嚇取財罪，用不正當的手法，包括恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學(xué)借錢(qián)不還或強索金錢(qián)。四罪，同學(xué)們在校玩耍時(shí)，不可使用性玩具，也不可以提供工具和環(huán)境，否則就算沒(méi)玩，你還是犯了法。五毀壞公物罪，不論在學(xué)�；蚴枪矆�(chǎng)合，只要是供大家共同使用的東西，就是公共物品，同學(xué)應愛(ài)惜。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們中學(xué)生應防微杜漸，知法、用法、善于用法律武器維護自身合法權益，健康快樂(lè )地成長(cháng)，作為青少年，我們應知國因法律而昌，法律因人而貴。我們應樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，守護法律底線(xiàn)，努力成為社會(huì )棟梁之才。
自信伴我成長(cháng)作文7
人的一生必然會(huì )有很多坎坷和挫折，那么為什么有些人會(huì )勇敢地走過(guò)，度過(guò)難關(guān)呢？為什么有些人會(huì )膽怯的留下來(lái)，給自己留下遺憾？因為前者有一種力量，一種神奇的力量，而這種力量就是自信。
在我的生活中，自信伴隨著(zhù)我成長(cháng)。在學(xué)語(yǔ)言的時(shí)候，是我潛在的自信鼓勵我第一次喊“媽媽”。當我學(xué)會(huì )走路時(shí)，是自信鼓勵我邁出人生的第一步。踏入幼兒園，是自信鼓勵我和朋友交流，一起玩�！，F在，我是一名六年級的學(xué)生。我相信自己，能為理想努力。
我記得有一次上數學(xué)課，那是我最喜歡的數學(xué)測驗。我討厭數學(xué)，因為我不可能每次測驗都得高分�！鞍�，又是數學(xué)小測驗”。我咕噥著(zhù)，不情愿地拿起筆練習。那個(gè)看似簡(jiǎn)單的話(huà)題，在我的腦海里就像一個(gè)寓言。眼看快下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學(xué)們“唰”的一聲，寫(xiě)著(zhù)。一直以來(lái)，我都要和剛剛認真寫(xiě)完試題的同桌商量。同桌很爽快，拿著(zhù)草稿紙耐心的給我一一講解。馬上下課了。不寫(xiě)就沒(méi)時(shí)間了。我下定決心，讓自己振作起來(lái)。沒(méi)關(guān)系。我能行！我深吸了一口氣，看了看桌子上的數學(xué)書(shū)，用我所有的知識去解決那些問(wèn)題。下午老師發(fā)，我考了90分。我高興的跳了起來(lái)，這是我最好的成績(jì)。我對下一次測驗已經(jīng)有了信心。我默默的對自己說(shuō)：“這次我一定考滿(mǎn)分�！惫晃艺娴目剂艘话俜�。一直害怕小考，直到考了100%，但是要靠自信和努力！
自信是一只鳥(niǎo)。當它飛進(jìn)人們的心里，人們就會(huì )變得勇敢。自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人就會(huì )變得快樂(lè )；它在人們心中打開(kāi)，人們就會(huì )成功.
自信伴我成長(cháng)作文8
人的一生中，必定會(huì )有許多的坎坷與挫折;那么為何有人勇敢地走了過(guò)去，度過(guò)了難關(guān);為何又有人膽怯地停留，給自己留下遺憾?因為前者有一種力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。
在生活中，自信伴我成長(cháng)。在我學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，是自信心鼓勵我喊出第一句“媽媽”;當我學(xué)走路時(shí)，是自信心使我邁出了人生第一步;當我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲;如今，我已經(jīng)是小學(xué)生了，我相信自己，能成功地辦好我的理想而努力!
記得有一次上音樂(lè )課時(shí)，老師說(shuō)今天要考音樂(lè )�！鞍�!又考音樂(lè )?”我在座位上嘟嚷著(zhù)，不是我不喜歡音樂(lè )，而是我生下來(lái)就五音不全!我練了好幾次，覺(jué)得應該可以了，就叫我的同學(xué)幫我聽(tīng)聽(tīng)，同學(xué)才聽(tīng)了一點(diǎn)，就說(shuō)：“你別狼嚎了好嗎?”我沒(méi)理睬他，繼續練歌。終于到我了，我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺下同學(xué)們的嘲笑，繼續唱下去，唱完以后，老師說(shuō)：“嗯，不錯!”說(shuō)這就給我打了“優(yōu)” ，我心里非常高興。從此，我再也不怕音樂(lè )考試了。
自信是一只小鳥(niǎo)，它飛到人的心里，人會(huì )變得勇敢;自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人就會(huì )變得快樂(lè );自信是一朵鮮花，它開(kāi)在人的心里，人就會(huì )走向成功……
自信伴我成長(cháng)作文9
從幼稚到成熟，從無(wú)知道懂事，我從小苗長(cháng)成小樹(shù)這一期間，經(jīng)歷了無(wú)數坎坷，無(wú)數挫折，是自信帶我走過(guò)了無(wú)數坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀�！甭�(tīng)，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，嬰兒便會(huì )充滿(mǎn)信心，一直走下去；在課堂上沒(méi)有膽量舉手，只需要老師一個(gè)肯定的目光，學(xué)生便會(huì )充滿(mǎn)信心，舉起手來(lái)。有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅定。
記得上三年級時(shí)，我剛轉入五三小學(xué)時(shí)，有一堂口語(yǔ)交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著(zhù)準備，小聲給自己演講著(zhù)。不一會(huì )兒，該我了，我緊張極了，手抓著(zhù)褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著(zhù)我要介紹的物品——筆袋對大家說(shuō)：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋�！蔽业念~頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿(mǎn)稚氣的聲音在教師回蕩著(zhù)，時(shí)不時(shí)結巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵，好像在說(shuō)：“不要怕，大膽介紹吧！”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開(kāi)始不再結巴，大聲介紹起來(lái)，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿(mǎn)了自信。
在以后的日子里，我不但充滿(mǎn)了自信，而且還變得開(kāi)朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵的聲音：“加油吧！讓自信伴我成長(cháng)！”
自信伴我成長(cháng)作文10
從小到大，毛巾伴我成長(cháng)，愛(ài)也伴我成長(cháng)。
剛出生時(shí)，一條大浴巾陪伴著(zhù)我。
每天晚上，洗完澡后，我都會(huì )感覺(jué)到冷，媽媽便抱起我那小小的身體，用一條藍白相間的大浴巾，將我的身體包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，這時(shí)我會(huì )感到無(wú)比溫暖。小小的我，不一會(huì )兒，便在大浴巾里進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。因為浴巾里有溫暖，有溫暖的愛(ài)。
上幼兒園時(shí)，一條小小的毛巾，上面刻著(zhù)許多卡通圖案。每天背上都墊著(zhù)那條小小的毛巾，跑來(lái)跑去，每天大汗淋漓，有著(zhù)這一條小小的毛巾，我便不會(huì )感冒，不會(huì )生病。這也多虧了媽媽?zhuān)驗槭菋寢屆刻鞄臀蚁锤蓛�、晾干。這條小小的毛巾里，裝滿(mǎn)了媽媽對我辛勤的呵護。
一到三年級，我又用了一條新毛巾，那是一條柔軟得不能再柔軟的毛巾。記得那時(shí)的我，體質(zhì)很差，三天兩頭就會(huì )有病纏身。有一次，我的淋巴結發(fā)炎，肚子疼得不得了，我滿(mǎn)頭大汗，喘著(zhù)粗氣。媽媽就守在我身旁。用著(zhù)那柔軟的毛巾，幫我擦去臉上的汗珠，用毛巾泡熱水捂著(zhù)我的肚子，我舒暢許多。這條毛巾里，包含著(zhù)媽媽的愛(ài)。
現在，我用的是一條看上去很普通的毛巾。每天用它洗臉、擦身子。我每一次擦身、洗臉玩都懶得晾出去。媽媽見(jiàn)了，也沒(méi)說(shuō)什么，只是默默的，默默的，每天除了必做的工作、煮飯，就幫我消毒、晾干。但就是不讓我知道�？杉毿牡奈�，發(fā)現了，望著(zhù)這條毛巾，我就把它抱在懷里，心里暖暖的。因為我知道，這條看似普通的毛巾，早已不普通。從此，我每天都自己清洗毛巾。
我愛(ài)毛巾，因為里面有著(zhù)無(wú)私的母愛(ài)。
自信伴我成長(cháng)作文11
自信，一個(gè)多么誘人的字眼。許多人都想擁有它，而我卻不缺少自信。恰恰相反，自信，常常給予我一種說(shuō)不出來(lái)的力量；自信，時(shí)時(shí)伴我成長(cháng)。
記得六年級上學(xué)期的時(shí)候，二班的王宇每次考試都是名列我的前面，在輸給他第三次之后，我再也沒(méi)有了信心。我氣憤，我傷心，自己辜負了父母和老師，辜負了他們的期盼。但轉念一想，既然覺(jué)得自己辜負了父母和老師，為什么不可以再加一把勁，再試一次呢？
是呀，再試一次，我就贏(yíng)來(lái)了勝利，即使失敗，還有下一次��！正如書(shū)中所說(shuō)：“在一次失敗之后，你終會(huì )攀上這樣一座山頂，而在這座山的后面，就是海呀！”只要我不放棄，我終會(huì )找到那屬于自己心中的“�！�！
想到這里，我不禁興奮起來(lái)，自信重新回到我的身邊。我努力背書(shū)，認真聽(tīng)講，在別人玩耍的時(shí)候，我卻樂(lè )在學(xué)習之中。
自信不愧是動(dòng)力的源泉，我始終用自信來(lái)面對自己的懷疑。終于在期中考試的時(shí)候，我取得了年級第一名的成績(jì)。在興奮之余，我仍在想，自信不能缺失，只要擁有自信，即使不能超越他人，那也一定會(huì )超越自己。
自信，伴我成長(cháng)。在我的成長(cháng)道路上，一直是自信幫我解除一個(gè)又一個(gè)困難，是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上，我會(huì )繼續用自信跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷，用自信的胸懷面對不可避免的傷心事。我會(huì )努力，努力使我的明天變得更美好！
自信伴我成長(cháng)，自信伴我繼續成長(cháng)！
自信伴我成長(cháng)作文12
在我的成長(cháng)中，離不開(kāi)自信。意志消沉時(shí)，我需要自信，它可以使我重振雄心；遇到困難時(shí)，我需要自信，它會(huì )替我排解，點(diǎn)燃我心中枯竭的燭燈。
記得八歲那年，媽媽極其重視對我興趣培養，在我毫不知情的情況下，把我送進(jìn)令人沮下無(wú)味的管樂(lè )隊。
天啊，我聞之“晴天霹靂”的壞消息后，似乎覺(jué)得生活會(huì )更乏味，因為對音樂(lè )一竊不通的我，想學(xué)會(huì )這門(mén)功夫，唉，真不知要待到何年何月呀。在樂(lè )隊里學(xué)了一段時(shí)間，音樂(lè )沒(méi)長(cháng)勁多少，瞌睡去增加不少，平日上課打不起精神，布置的作業(yè)，寫(xiě)得不太認真，在家里也不想練習。這樣的學(xué)習當然沒(méi)效率。更可怕是，不僅音樂(lè )仍一竊不通，就連正常學(xué)習也因情緒給影響了，單元測試錯的不堪入目。真像一個(gè)滿(mǎn)身“鮮血”的病人裹上布一般。
帶著(zhù)這沉重的包袱，我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校，同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴厲的批評；在家中，大人們對我也毫不留情，母親的嘴唇中只夾著(zhù)說(shuō)我不是的話(huà)，父親的拳頭也不時(shí)來(lái)幾下。
那一段日子里，我每日都躲著(zhù)被子里啜泣，一切都太突然了，生活的命運是多么折磨人，對于一個(gè)有遠大理想的少年來(lái)講，這些打擊只會(huì )折斷飛翔的雙翅，我失望了，我沮喪了，我感自己一落千丈，陷入深淵，事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去，眼前一片漆黑。
又是一個(gè)雙休日，我從被子里起來(lái)，擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然，“轟”的一聲，夏日的雷陣雨又來(lái)了，我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來(lái)到窗前，透過(guò)玻璃看到了它。
小小的生命毫不萎縮，腰桿永遠是真的，接受著(zhù)風(fēng)雨無(wú)情的洗禮，那一刻我震驚了，這片矮小的綠色深深刻畫(huà)在心里。
自信伴我成長(cháng)作文13
每一個(gè)成功者的背后都有自信為其“撐腰”。我們所熟知的大詩(shī)人、一代文學(xué)宗師韓愈，在初次應試時(shí)名落孫山，在第二次應試時(shí)，他竟然將原先的文章一字不落地交給了同一位考官，考官對他大為賞識，錄他為第一名。韓愈的成功得益于他的自信。
有一次，學(xué)校合唱團選拔新成員，先在班級上進(jìn)行篩選。這件事，困擾了我好幾天。我想參加選拔，因為我愛(ài)唱歌，可是我可又怕自己唱得不好，被同學(xué)取笑，在被窩里思考了好幾夜，就是拿不定主意。
選拔的時(shí)刻終于到了。一開(kāi)始，只有幾個(gè)性格活潑、膽大的同學(xué)站起來(lái)唱了。于是，老師就鼓勵我們說(shuō)：“同學(xué)們，不用擔心，就算唱得不好也沒(méi)關(guān)系，就當試一試自己的膽量也是好的呀�！庇钟袔孜煌瑢W(xué)舉起手來(lái)，準備唱歌，我也想舉手，可就是沒(méi)有勇氣。我一直在糾結，以致于其他同學(xué)在唱時(shí)，我都沒(méi)好好聽(tīng)，只知道跟著(zhù)大家一起鼓掌，也不知道他們唱得好還是不好。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，舉手要唱歌的同學(xué)已經(jīng)不多了，我還是沒(méi)有下定決心。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“同學(xué)們，抓緊時(shí)間，還有十分鐘活動(dòng)就結束了�！蔽业男囊痪o，怎么辦?“有什么可怕呢，相信自己，你本來(lái)就唱得很好�！庇幸粋�(gè)聲音在對我說(shuō)。不知從哪兒冒出來(lái)的勇氣，我舉起了一直蠢蠢欲動(dòng)的右手，然后快步走上講臺，自信而大方地唱了起來(lái)。結果，我被老師選中了。
在以后的人生道路上，我還會(huì )經(jīng)歷好多的考驗，只有做到自信，才能經(jīng)受起考驗，才能有所成就。
自信伴我成長(cháng)作文14
“二十八、二十九、三十，滿(mǎn)分！”聽(tīng)到這句話(huà)，我放下手中的排球，長(cháng)出了一口氣。
前幾節體育課，老師開(kāi)始教我們如何傳排球，在這之前，我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”，所以，我對這個(gè)新項目充滿(mǎn)信心。
可是第一次練習，我卻是垂頭喪氣，這排球像個(gè)調皮的孩子，總不聽(tīng)我使喚，一會(huì )兒砸到我的頭，一會(huì )兒又使個(gè)障眼法，把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會(huì )兒，老師又宣布：再過(guò)幾節課就考試，滿(mǎn)分三十下。唉！沒(méi)辦法，為了考試，我只好繼續練。
接下來(lái)的幾節課，我雖然有長(cháng)進(jìn)，卻依然無(wú)法達到三十下。時(shí)光飛逝，傳球考試說(shuō)到就到了。我趕快利用考前一點(diǎn)時(shí)間，不停地練習，但是手中的排球又不聽(tīng)使喚了。我心里本來(lái)就緊張，被這排球一攪和，更是心亂如麻。這時(shí)，另一個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了考試，他們似乎只是在進(jìn)行一次練習，手中的排球有規律地傳著(zhù)，一下又一下，她們面帶笑容，三十下似乎在一瞬間就完成了。
我看著(zhù)她們，心漸漸靜下來(lái)，緊張化成了自信。這時(shí)，老師點(diǎn)了我的名字，我大踏步走上前，心里想：這不過(guò)是一次練習，我一定能練好。我輕輕將球拋向空中，排球就像我的心一樣，隨著(zhù)我的手，有規律地一上一下。而我，似乎把它當成一種享受，這個(gè)世界，好像只剩下我和那個(gè)排球。直到老師喊了聲：“停！”我才如夢(mèng)方醒。
我做到了，做得比過(guò)去還好。這一切都是自信賜予我的。沒(méi)有自信，就沒(méi)有這次成功，沒(méi)有自信，就沒(méi)有這次超預期的發(fā)揮。
自信伴隨我，度過(guò)了這次考試，但考試的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)不算什么，重要的是我能在考試面前靜下心來(lái)，帶著(zhù)自信這盞燈，一步步向成功走去！
自信伴我成長(cháng)作文15
瑪麗居里說(shuō)過(guò)：“生活對于每個(gè)人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心�！鄙畲_實(shí)很難，但我們對自己還要有信心，不是嗎？
有一次，我和另外兩個(gè)朋友比誰(shuí)跳繩跳最多，我平時(shí)不太愛(ài)跳繩，雖說(shuō)能跳幾個(gè)，但每次比賽都是倒數第一。但我對自己說(shuō)，你肯定能得第一！結果，我真的得了第一，連跳了240多個(gè)。
還有一次月考，平時(shí)成績(jì)屬于中游偏上的我，不知道這次考試能考第幾，考卷一發(fā)下來(lái)，我就趕緊認真地做，考完試后，我想：“我這次一定能考第一，一定的！”過(guò)了一星期，考卷發(fā)下來(lái)了，我是第一耶！我很高興，以至于這一學(xué)期都保持住第一的位置。
自信是一只小鳥(niǎo)，它飛到人的心中，人就會(huì )變得勇敢。自信是一條小魚(yú)，它游到人的心里，人就會(huì )變得快樂(lè )。讓我們的生活中多一些自信，少一點(diǎn)害怕吧！
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